文學社工作計劃

時間:2020-12-11 11:01:28 工作計劃 我要投稿

精選文學社工作計劃合集五篇

  時間真是轉瞬即逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的文學社工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選文學社工作計劃合集五篇

文學社工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動蓬蓬勃勃發展,成為校園文化的一道亮麗風景。

  二、工作計劃:

  1、繼續完善文學社的規章制度,完善文學社組織結構,爭取讓文學社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

  2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發行工作。提高刊物和稿件的質量。

  3、建立文學社社員檔案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發表登記等。

  4、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞潛力

  5、用心配合校園每一次活動,撰稿并向紅領巾廣播站投稿。

  6、本著公平公正的原則,做好稿件的數據統計工作。

  7、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書。

  8、開設寨里河鎮中心小學文學社網站,增設文學社qq群,為文學社成員帶給交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

  9、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社計劃在本學期開展一次采風活動,并在社員采風后寫下的較好文章以供日后展出。

  xx、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流,將優秀文章寄往有關報刊雜志等。

文學社工作計劃 篇2

  文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情;為了全面提高學生素質,培養學生潛力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養一批語文尖子生,我們語文組將努力把“xxx”文學社辦成名副其實的文學社團。

  一、工作目標:

  1.力爭“xxx”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

  2.開展各項文學活動,調動文學社成員參與的用心性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。

  3.辦出富有特色的校報來。

  特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

  特色之二:真正立足于校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

  特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。

  特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。

  二、具體措施:

  1.健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求修改發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

  2.繼續辦好兩周一期的文學社報。

  3.明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

  4.加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

  5.做到活動定時間、定地點、定資料。

  6.有序開展活動。

  三、文學社要求:

  1.文學社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

  2.鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

  3.修改部做到擇優出刊。

  四、活動開展計劃:

  凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動,調動文學社成員的用心性,增進各成員間的相互了解,加強團結協作精神,培養各成員的綜合潛力。本學期的具體活動開展安排如下:

  第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。

  第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計劃,布置下一周活動資料及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。)

  第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

  第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。

  第八周:“xxx”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎品,獲獎作品也會在“xxx”社報上與同學們見面。

  第九周、第十周其中考試復習,停止活動。

  第十一周:文學社社員培訓,并出第二期社刊.

  第十二周:開展文學講座活動。

  第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊

  第十五周:名著導讀活動。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文學社活動總結。

  期望“xxx”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“xxx”的各項工作,展示“xxx”文學社團的風采,讓“xxx”文學社這個舞臺的節目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

文學社工作計劃 篇3

  “花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閱讀、文學創作的`熱情;為了全面提高學生素質,培養學生潛力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

  一、工作目標:

  1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

  2、開展各項文學學期,調動文學社成員參與的用心性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。

  3、辦出富有特色的校報來。

  特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

  特色之二:真正立足于校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

  特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。

  特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。

  二、具體措施:

  1、健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求修改發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

  2、繼續辦好兩周一期的文學社報。

  3、明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

  4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

  5、做到學期定時間、定地點、定資料。

  6、有序開展學期。

  三、文學社要求:

  1、文學社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

  2、鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

  3、修改部做到擇優出刊。

  四、學期開展計劃:

  凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的學期,調動文學社成員的用心性,增進各成員間的相互了解,加強團結協作精神,培養各成員的綜合潛力。本學期的具體學期開展安排如下:

  第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。

  第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社學期計劃,布置下一周學期資料及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。)

  第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

  第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。

  第八周:“花雨夢”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎品,獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學們見面。

  第九周、第十周其中考試復習,停止學期。

  第十一周:1、文學社社員培訓,并出第二期社刊、

  第十二周:開展文學講座學期。

  第十四周:古詩文朗誦學期。出第三期社刊

  第十五周:名著導讀學期。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文學社學期總結。

  期望“花雨夢”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作,展示“花雨夢”文學社團的風采,讓“花雨夢”文學社這個舞臺的節目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

文學社工作計劃 篇4

  一、工作目標:

  1、力爭“xxx”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

  2、開展各項文學活動,調動文學社成員參與的用心性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。

  3、辦出富有特色的校報來。

  特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

  特色之二:真正立足于校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

  特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。

  特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。

  二、具體措施:

  1、健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求修改發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

  2、繼續辦好兩周一期的文學社報。

  3、明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

  4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

  5、做到活動定時間、定地點、定資料。

  6、有序開展活動。

  三、文學社要求:

  1、文學社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

  2、鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

  3、修改部做到擇優出刊。

  四、活動開展計劃:

  凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動,調動文學社成員的用心性,增進各成員間的相互了解,加強團結協作精神,培養各成員的綜合潛力。本學期的具體活動開展安排如下:

  第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。

  第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計劃,布置下一周活動資料及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。)

  第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

  第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。

  第八周:“xxx”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎品,獲獎作品也會在“xxx”社報上與同學們見面。

  第九周、第十周其中考試復習,停止活動。

  第十一周:1、文學社社員培訓,并出第二期社刊、

  第十二周:開展文學講座活動。

  第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊

  第十五周:名著導讀活動。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文學社活動總結。

  期望“xxx”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“xxx”的各項工作,展示“xxx”文學社團的風采,讓“xxx”文學社這個舞臺的節目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

文學社工作計劃 篇5

  活動目的: 通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

  活動名稱: 展陽光文化,塑社團風采

  活動主題: 【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節

  活動時間: XX年5月13日至XX年5月18日

  活動地點: 福州大學陽光學院

  主辦單位: 福州大學陽光學院團委

  福州大學陽光學院社團聯合會

  承辦單位: 福州大學陽光學院15個社團

  活動說明: 由于此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎: “最具人氣獎”、 “最佳互動獎”和閉幕式1個獎:“最佳組織獎”。

  “最具人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)

  “最佳互動獎”(現場互動調查)

  “最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)

  主題活動:

  【點燃激情的火花】

  社聯巡禮節nature化妝社主題活動策劃

  一、活動目的:

  為積極配合社聯活動,廣泛推進我社的形象與知名度,我社特就此次巡禮節開展主題活動

  二、活動時間:

  XX年5月14日下午14:00----17:00

  三、活動場所:

  東區食堂籃球場

  四、活動對象:

  活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學

  五、活動內容:

  在東區食堂籃球場設立化妝臺,由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝,讓她們親自體驗免費化妝的機會,感受我社的化妝技術

  六、活動安排:

  宣傳:海報宣傳(宣傳部 負責);

  橫幅宣傳(實踐部 負責);

  文學社團活動策劃書:

  活動時間:XX年5月14日(傍晚17:00~19:00)

  活動地點:東區籃球場(食堂旁)

  活動對象:全院學生以及中學生

  一. 賽前的宣傳階段

  1.海報:2張

  2.橫幅:2條

  3.宣傳單:500份

  時間:5月10日~13日

  二.比賽報名階段

  1. 網上報名

  2. 表格報名

  時間:5月8日~13日

  附錄1

  活動節目單

  【一】、“青春爛漫“開場

  福州‘酷旋’輪滑俱樂部花樣表演。

  【二】、“玩轉陽光”活動區

  一. 投籃高手

  活動規則:參賽選手穿上溜冰鞋在規定的時間內(時間為3分鐘)在兩個籃框之間來回投籃,每個籃框前都有預先劃好的投籃線,計時開始時參賽選手先在一個籃框的投籃線開始投籃,待球進籃以后,選手必須自己運球到達另一個籃框的投籃線投籃,如此循環直至時間到,比賽結束,進球個數多者勝出。

  備注:

  1、參賽選手運球可以以任何形式,只要是自己獨自帶球有到達另一投籃線就行;

  2、 選手到達投籃線投籃后,工作人員將會把球交還到選手手中,以便其繼續比賽(行進過程中選手要自己撿球);

  設備:籃球8個、計時器1個

  工作人員注意事項:

  負責人:郭建輝 計數人員: 馮惠明 丁盈

  1.比賽之前要畫好投籃線,工作人員要組織好參賽選手到換鞋區換鞋,并帶到投籃線上;

  2. 當支持人喊開始時,兩對參賽選手同時開始比賽,在投籃過程中,工作人員必須以最 快的速度把球交還給選手;

  3.當主持人喊時間到時,計數人員需登記好參賽選手的投進個數,待所有參賽者比賽結束,統計出進球個數最多者;12

  游戲間隔:花樣表演

  二. 男女轉轉轉

  活動規則:參賽選手必須由一男一女穿溜冰鞋組成一組,搭配轉圈,以最快的速度轉完5圈,時間最短組勝出。(工作人員先示范)

  設備:計時器

  負責人:鄭坤 黃斌 計時人員:何麗珠

  游戲間隔:有獎競猜

  三:輪溜溜,球溜溜

  活動規則:參賽者由兩個隊員組成,一個穿溜冰鞋,另一個隊員不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的隊員在固定的一定距離內,從一頭拿乒乓球拍運送乒乓球到另一頭,一次只能運送一個乒乓球。沒穿溜冰鞋的隊員要配合隊友完成任務(比如幫隊友撿乒乓球,可以扶隊員等等),在規定時間內(5分鐘)運送球數多者勝出。

  負責人:湯舟 莊我彬

  由主持人記時間

  游戲結束,工作人員需及時登記出各隊的運球數。(球數可由主持人來數)

  設備:(球桶、球(20個)、乒乓球拍8個、計時器)

  游戲間隔:花樣表演

  四. 瘋狂過山車

  活動規則:教練擔當火車頭,參賽者擔當車身,在音樂的伴奏下,教練開始行進,摔倒者退出,音樂結束時,剩余人員勝出。

  負責人:柯月清 陶建標

  游戲間隔:有獎競猜

  最后抽獎:憑入場券

  五. 激情大比拼

  活動規則:定點比賽,參賽選手進行上坡的速度比賽,先沖過者勝出。

  組長:王巧真

  起點:超市前 終點:彩帶處

  設備:彩帶

  穿插教練下樓梯表演

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