下學期學期工作計劃

時間:2020-12-20 14:10:00 工作計劃 我要投稿

有關下學期學期工作計劃范文匯總7篇

  時間稍縱即逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,先做一份工作計劃,開個好頭吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編幫大家整理的下學期學期工作計劃7篇,歡迎大家分享。

有關下學期學期工作計劃范文匯總7篇

下學期學期工作計劃 篇1

  我是這個學期才接到這個班的,所以對班上幼兒的情況不是很清楚。我們班共有幼兒39名,其中男生14名,女生18名。

  經過一周與幼兒的相處,我班幼兒還存在許多不足之處:

  1. 幼兒常規有些松懈,大部分幼兒注意力易分散;

  2. 部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足;

  3. 個別幼兒的自理能力需進一步提高;

  4. 幼兒自我表現意識需加強。

  本學期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養。通過幼兒的實際情況為依據制訂班務計劃如下。

下學期學期工作計劃 篇2

  在少工部成員的努力下,學生會全體成員的幫助下,xx年---XX學年上學期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了一定的成績.我們會繼續努力.再接再厲,將少工部發展的更加完美,將藥學院學生會建設的更加完美.為此,在新學期來臨之即,我部做出如下規劃:

  一、禮儀隊重組

  考慮到07級的禮儀人數不足很多,我部打算在納進一批新成員,以增強藥學院禮儀隊的實力,擴大禮儀隊的規模,發展新生力量,使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組后的禮儀隊進行多次訓練,提高禮儀們的能力?

  二、端午節為少數民族發粽子和雞蛋

  作為少工部,我部要為少數民族同學服務。在端午節到來之時為少數民族同學送去一份愛心.一份溫暖,讓少數民族同學充分感受到學校對他們的關心。介時,我們會給每位少數民族同學發粽子、雞蛋?

  三、少數民族服裝圖片展

  像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的,我們想讓的人去了解少數民族,我部想以服裝為平臺,來展示少數民族的特色。將同學們交上的圖片進行篩選,好的將以板報的形式展出,這樣可以讓同學們主動去了解少數民族的文化,既增加了自己的知識面,也向他人宣揚了民族文化?

  四、講座

  我部雖然為少工部,但同時擔任女工部的職責,要為女同學們開展有特色的活動,豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座,以美為主題,使女同學們更能提升自己的審美能力,變得更有氣質?

  五、征文

  以"我是女生,我自豪"為話題,開展一次征文活動,充分展現女生魅力,說出女生心里想說的話?

  在開展我部活動的同時,還將積極協助學生會各部做好各項工作,主動配合支持校學生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學們提供展示自己的機會,使同學們更加有活力,大學生活更加多姿多彩。

下學期學期工作計劃 篇3

  轉眼間,我已從托班帶到大班,我會一如既往的以飽滿的精神狀態投入到每日工作中,勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、教育觀念的創新

  新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入大班打好基礎。

  二、努力提高自己的專業素質修養

  1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作

  上的經驗。

  三、積極做好家長工作

  家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我堅信,只要我努力,我一定可以出色地完成任務,并用我濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

下學期學期工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  幼兒期是智力開發的最佳期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的`年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經過兩年幼兒園的生活和學習,已經能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。

  3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

  4、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

  5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  三、措施、內容:

  針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發展。對此,我們設計以下方案:

  1、班級每天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點圍繞季節、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

  3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

  4、開展豐富多彩的教育常規活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛。關心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  1、一日活動的各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節節日教育。

  3、中國傳統節日教育。

  四月份:

  體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

  1、通過各類學習活動,鼓勵幼兒態度自然大方地講話。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。 12

下學期學期工作計劃 篇5

  本學期是九年級下個學期,學生面臨中考,身感責任重大,特制定以下工作計劃:

  一、學生情況

  本學期九年級共一個班50余人,他們正處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動基礎,課堂表現欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩定;女生積極性不高,甚至課堂出現退縮行為,練習的自覺性一般。

  二、教學設想

  初三學生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分, 所以在本學期應以學生的身體素質訓練和中考測試內容為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改進教學方法,充分發揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。

  定期測試,制定科學合理的教學計劃。

  開學第一周對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體情況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外通過學生的體育成績了解到學生運動能力的弱項,制定以后的教學內容,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個好的依據。

  三、具體時間安

  早操訓練安排、

  1、三月份進行200米和立定跳遠的練習

  2、四五月份就中考內容進行全面訓練。

  體育課具體安排

  1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓練。

  2、課堂前半部分進行項目練習,后半部分因材施教學生根據自己的弱項進行專項練習。

  3、制定后期教學內容和訓練計劃。

  四、針對性的訓練

  1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,加強監督,培養他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

  2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些項目有所突破。

  五、加強業務能力學習

  認真鉆研體育新課改,根據新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰,填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

下學期學期工作計劃 篇6

  俗話說“良好的開端是成功的一半”,為使本期學校最基本、最中心的教學工作有序、有效地進行和進一步提高,特聯系上期實際,針對本期實際擬定如下計劃:

  一、教學質量目標

  1、力爭使畢業班教學質量達到全區中等偏上水平,實現保四爭三的目標。并且及格率向100%,優生率向80%以上奮斗。

  2、非畢業班各年級各班及格率和優生率均能上升2—4位。并且及格率向100%,優生率向80%以上奮斗。

  二、教學任務

  1、完成課本知識和各類各科教學任務。

  ①、基本知識的學習、積累和應用。

 、凇W習方式方法的學習、積累和應用。

 、邸⒓寄艿呐囵B:自學能力、觀察能力、合作能力、思考能力、判斷能力、口語交際能力、習作能力、想象能力、綜合實踐能力等的培養。

 、、思想道德素質的培養。

  ⑤、學習、生活、衛生等行為習慣的培養。

  2、加強課外閱讀及知識的積累和應用,增加各類學科的閱讀量,讓學生在閱讀過程中體驗其快樂。

  3、加強生活實踐及經驗的積累。走進生活、體驗生活、感受生活。

  4、學科教學中素質教育的滲透。

  三、常管工作

  1、加強對教師的教學計劃、教案進行定期和不定期的檢查和抽查,并加大檢查和督促的力度。(中心校每月一至兩次,各村小本期至少兩次以上。)

  2、加強對備、講、改、輔、測、評等教學環節的檢查及指導。

  3、對班級管理的引導、檢查和督促。

  4、認真做好單元、半期、期末復習和檢測工作,以及質量分析。

  5、加強班級管理,改善班風、學風,建立建全學生學籍薄和成長記錄袋。

  6、加強學生衛生、學習、生活、體育鍛煉的習慣的培養。

  7、加強學生思想道德素質的教育。

  8、加強學生思想態度、價值觀和人生觀的培養。

  9、加強安全教育,杜絕安全事故的發生。

  10、要求和督促教師作好各類教學準備、進程和總結工作。

  四、課改教研工作

  1、加強課改理論知識的學習,并積極投身于課改理念的實踐和應用中,學以致用。

  2、增加學科教師外出學習的機會,提升教師業務素質。

  3、組織教師觀摩本年度教學課改獻課活動,寫好觀后感,。

  4、加強每周四業務學習的監管和村小教研活動的檢查。

  5、組織教師積極進行鄉內和鄉外的教學交流。

  6、繼續開展以“弱勢群體兒童心理研究”為主題的校本科研活動。

  ①、重整計劃,制定目標。

 、、重在實施的進程:A、了解學生;B、研究學生;C、轉變學生。

  ③、作好記錄,進行分析、整理和總結。

 、、匯編成冊,寫好科研論文。

  7、對英語教學的探索。

  8、遠程教學工作的探索及實施。

  ①、合理運用各類資源包。

 、、建立建全各項教學和管理制度。

 、、加強資源收集、整理和運用。加強教師的培訓。

  五、分期工作安排

  三月

  1、畢業班教學及復習計劃研討;

  2、鄉內賽課活動的舉行;

  3、各類學科計劃的擬定;

  4、教學常規檢查。

  5、遠程教育計劃及學科分配的實施;

  6、遠程信息技術的培訓。

  四月

  1、組織教師參與縣級觀摩課;

  2、校本科研課題的研究及實施;

  3、下旬舉行半期考試;

  4、教學常規工作的檢查。

  五月

  1、半期質量分析;

  2、畢業班教學工作的總結,復習工作的研討及實施,并組織摸底考試;

  3、對教學科研課題的進一步研究與實施;

  4、教學常規工作的檢查。

  六月

  1、非畢業班教學及復習工作的引導、檢查和分析;

  2、校本科研課題材料的收集和整理;

  3、教育科研論文的撰寫;

  4、教學常規工作的檢查;

  5、各類總結材料的書寫和上交。

  20xx年2月28日

下學期學期工作計劃 篇7

  根據小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:

  1、一日活動方面

  班級三位教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  在日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  小班幼兒在環境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、做好三檢工作

  晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

  午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

  晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。

  3、家園聯系方面

  利用論壇、網校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛生、保教工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  來園、離園人流較大,小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。

  4、幼兒服藥情況和自救能力的培養

  幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子在幼兒園健康、快樂地成長。

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