小學教育信息化工作計劃

時間:2022-07-26 09:59:14 工作計劃 我要投稿

關(guān)于小學教育信息化工作計劃(通用5篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計劃一下接下來的工作了!說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的小學教育信息化工作計劃(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學教育信息化工作計劃(通用5篇)

  小學教育信息化工作計劃1

  一、指導思想

  以縣教育局信息中心工作為指導,以學校工作計劃為部署,結(jié)合信息技術(shù)教研組開展工作。以改善學校信息化綜合環(huán)境為準繩,以提高學校信息化教育為目標,認真學習與貫徹上級有關(guān)精神,努力學習先進的工作方式,提高信息化工作效率,使學校的教育信息化達到一個新的.層次而不斷努力。

  二、主要工作

  (一) 加強學校信息化工作管理,進一步推進學校信息化工作進程。

  1、 顯著提高在學校工作中的信息化工作比重。

  2、 強化信息化工作責職管理細則,提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。

  3、 結(jié)合“三通”要求,作好前期動員與準備。

  4、 加強信息技術(shù)培訓工作。

  5、 完善每月一次信息化工作例會制度。

  (二) 組織學校信息化工作研究,做好實驗,作出切實可行的學校信息化工作基礎(chǔ)平臺方案

  1、 成立學校信息化工作科研小組。

  2、 本學期針對學校信息化基礎(chǔ)平臺作研究:

  3、 做好實驗研究資料歸檔工作。

  (三) 完善學校電子閱覽室建設,加強管理措施

  1、 按上級要求建設好電子閱覽室,保證正常開放。

  2、 進一步健全電子閱覽室管理制度。

  3、 組織開展學生電子閱覽活動,并在論壇上進行學習交流。

  (四) 進一步管理與維護好校園網(wǎng)

  (五) 加強學校網(wǎng)站建設

  1、 進一步完善信息采集網(wǎng)絡。

  2、 規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

  3、 豐富網(wǎng)站內(nèi)容,創(chuàng)設教育教學互動平臺,拓展網(wǎng)站功效。

  4、 建立學校資源庫,為學校教育教學服務。

  (六) 繼續(xù)對學校教職員工進行信息技術(shù)培訓

  進行“微課”及一體機使用培訓。面授與遠程相結(jié)合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓。在學校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結(jié)合的培訓專欄。

  (七) 抓住有利時機,做好信息技術(shù)與學科整合研究工作

  1 、組織教師進行多媒體課件制作。

  2 、檢查每位教師一學期至少有2堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

  3 、 校級以上公開課盡可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。

  4 、 組織校級信息技術(shù)與學科整合研究課競賽活動。

  (八) 組織學生進行信息技術(shù)課外輔導,積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。

  小學教育信息化工作計劃2

  一、 指導思想:

  以強化管理,狠抓應用,深化發(fā)展為基礎(chǔ),以資源走進課堂,面向?qū)W生用于教學為重點,以加大培訓力度,深入開展課題研究為突破口,以實施遠程管理,開展活動營造應用氛圍為途徑,以建立長效機制和探索管理應用模式為目標。

  二、 工作目標:

  1、繼續(xù)加強遠教工程建設,維修,維護等管理工作,保障我校遠程教育機器設備正常運行。

  2、繼續(xù)做好校本培訓工作,尤其抓好新概念微課制作的培訓工作。

  3、積極開展以“遠教資源與課程整合”為主題的教研活動,加大教學應用與指導力度,每個專用教室每周應用達20課時。

  4、加強新檔案建設,完善學校資源庫,教師個人資源庫,

  5、繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設和管理工作。

  6、積極應對各種檢查,參加各級各類培訓。

  7、積極參加教育信息化的各項比賽。

  三、具體工作:

  1、加強專用教室及設備的管理

  繼續(xù)嚴抓工程建設管理工作,力爭專用教室規(guī)范化、標準化,3月份認真對設備進行維修,2日到6日對設備進行徹底的,系統(tǒng)的詳細的檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)故障及時維修,不能維修的及時上報遠程辦李琦老師,設備的維護保養(yǎng)是保障,學初要確定課表,確保開學能正常上課。

  2、教學應用工作

  教學應用是遠教工程的核心任務,本學期要繼續(xù)做好教學研究活動,要把遠教教研與學校教研有機結(jié)合起來,與德育工作相結(jié)合,教師的培訓和校本研訓相結(jié)合,與學校的教育改革相結(jié)合,具體如下:

  A、結(jié)合實際制定本學期校本教研及培訓的計劃及主題,每兩周開展一次校本培訓工作,培訓內(nèi)容一是機器設備操作,薄弱學科,薄弱教師要派骨干教師進行現(xiàn)場培訓。二是遠程資源和學科整合研究,完善校本培訓的四個檔案材料,內(nèi)容為如何利用遠程現(xiàn)有資源與課程資源整合,結(jié)合學生實際,提高教育教學效果,課堂教學模式,教育信息技術(shù)能力等。不走過場,根據(jù)教師應用實際情況,廣泛開展形式多樣的培訓。

  B、堅持每個專用教室每周應用20課時,每周給學生放一部電影或主題教育片并有觀后感。

  C、督促全體教師應用遠程資源進行教學(特別是中老年教師),應用總量占自己任課的百分之五十以上,本學期每月開展一次遠程教研活動,每名教師每學期要上二節(jié)遠教匯報課。每學期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國家優(yōu)質(zhì)課。

  3、加強檔案建設

  加強遠教檔案建設,本學期要認真進行補充和完善,認真記錄上課記錄本。

  4、充分利用遠教資源為新教育服務

  A、鼓勵教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書學習、網(wǎng)絡辦公的信息高速公路。但嚴禁教師利用上班時間利用學校教學設備從事與學校教學無關(guān)的.活動(如:玩斗地主,偷菜等網(wǎng)絡游戲)

  B、開展網(wǎng)上閱讀,哪怕是課間十分鐘也積極參與。進入教育在線等網(wǎng)站,發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等,完善校園網(wǎng)站建設。

  5、加強教育信息化培訓工作

  認真貫徹西教字【20xx】35號《西豐縣中小學新概念微課制作校本方案》,每月對教師開展兩次微課制作的培訓工作

  6、做好考核驗收工作

  認真工作,精心準備,迎接教育局信息中心6,7月份對學校教育信息化工作的考核,同時加強教師的考核,完善考核辦法,把教師的應用資源上課情況納入教師評優(yōu),晉級,年度業(yè)務考核的工作當中。

  月份工作安排:

  2月:

  1、制定計劃,遠程課表,

  2、教師教案要與上課相結(jié)合。

  3月:

  1、設備檢修。

  2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。

  3、加強遠教檔案建設。

  4月:

  1、積極配合市移動公司進行教育信息化四大工程

  2、積極開展網(wǎng)絡學習空間活動

  5月:

  1、加強資源庫建設

  2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動

  6月:

  1、深入課堂聽課

  2、加強教學應用。

  3、迎接縣里對校園網(wǎng)站的專項檢查

  7月:

  1、總結(jié)本學期工作

  2、資料歸檔

  在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠教設備,充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學服務。為德興小學的教育教學作出貢獻。

  小學教育信息化工作計劃3

  一、指導思想

  以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導,認真貫徹學校中心工作要求,以校園教育信息化應用推進工作為抓手,以課題研究為載體,加強教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應用平臺建設的管理,提高全校教師信息化研究與應用的能力。把校園信息化建設作為基礎(chǔ)性的工程,把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標,把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點,提高課堂教學效益,提高學生信息化應用意識與能力,積極開展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進學校文化建設的實踐研究,使小學部的教育信息化工作躍上一個新的臺階。

  二、工作重點

  1、信息化建設管理方面:成立以趙校長為組長,副校長戴維波、小學部副校長李淑霞為副組長,信息技術(shù)骨干教師為主體的領(lǐng)導小組,各部門分頭實施,責任到人,進一步完善我校TL、se9陽光教育管理體系。

  2、教師信息技術(shù)應用方面:教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量,培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師,會熟練操作計算機及一體機,會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學資源,會獨立制作多媒體課件,初步探索一體機在課堂教學中的應用,尤其是一體機在教學各環(huán)節(jié)切入點的探索,力爭做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦,將自己的教學課件(每學期不少于10個)、計劃總結(jié)、教育隨筆、反思體會等材料存放在E盤中,教務處隨機檢查。

  3、教學資源建設方面:發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件,依托網(wǎng)絡資源,為學校教育資源庫提供教學課件和教學素材。

  4、信息技術(shù)教學方面:小學部全員開設信息技術(shù)課程,信息技術(shù)任課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課,同時組織開展學生計算機運用,使學生學會熟練地操作電腦,學會上網(wǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  三、具體措施

  1、為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調(diào)整小學部教育信息化領(lǐng)導小組的工作重心,小組成員職責明確,責任到人。

  2、制定“教育信息化工作考核方案”,嚴格執(zhí)行學校制定的教育信息化管理制度,加強檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學設計、主題資源等比賽促進教師提高教育信息化應用水平。對積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應用的教師給予鼓勵和支持。

  3、充分搞好信息技術(shù)的培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的`聯(lián)系,促進學科間的整合。利用隔周三的業(yè)務學習時間,開展教師運用信息技術(shù)提升教育教學實效性的專題培訓。

  4、建立一支信息技術(shù)骨干隊伍,積極參與學校及上級有關(guān)部門信息技術(shù)與教育教學的研究工作,逐步形成一支有層次、有實踐能力、有創(chuàng)新意識的教師隊伍。

  5、利用業(yè)余時間,豐富網(wǎng)絡教育資源,開通微博,加強網(wǎng)上論壇與交流。建立網(wǎng)絡平臺下的跨部門的研究平臺,實現(xiàn)教育資源共享。

  6、 深入推進“陽光課改”的實踐研究,確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習活動,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐——再反思——再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設及設計意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。

  7、配合學校信息化建設,切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術(shù)教學,積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡教學模式并根據(jù)學生對信息技術(shù)的掌握情況,實行分層次教學。、成立學生信息技術(shù)課外興趣小組,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)信息技術(shù)特長,組織師生積極參加電腦課件制作活動,展示信息技術(shù)教育成果。

  8、按照學校統(tǒng)一規(guī)定,按時做好多媒體一體機及電子白板的使用記錄。

  9、配合學校加強校園網(wǎng)站的建設,推動學校宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設的積累,提升學校辦學的社會影響力。

  10、我們從學校實際出發(fā),進一步發(fā)揮信息技術(shù)在教學中的應用,通過教師自我研究、組織培訓使信息技術(shù)的應用更加有效。讓一體機等先進的教學設施在教學中發(fā)揮其真正的價值。繼續(xù)以“三公開”活動為載體,讓信息技術(shù)在教學中得到廣泛應用。

  11、 關(guān)注辦公室、教室和專用教室信息設備的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。

  新的學期已經(jīng)開始,小學部全體教職工一定會按照學校的安排與部署,在校黨總支及校委會的帶領(lǐng)下,克服困難、銳意進取、迎難而上,保質(zhì)保量地完成各項工作。

  小學教育信息化工作計劃4

  一、指導思想

  以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

  二、主要工作

  1、健全制度、明確責任

  健全信息化各項規(guī)章制度,每個網(wǎng)絡節(jié)點做到專人負責,明確人員分工,加強日常管理,做到定時與隨機檢查相結(jié)合保證各設備的正常運轉(zhuǎn)。

  2、極開展教學研討

  信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù),提高教學研討的質(zhì)量。配合學校磨好課及教研組例會制度,充分發(fā)揮博客便捷的互動功能,在備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡發(fā)布)-(一段時間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進教學研究水平的提高。

  組織學習前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術(shù)與學科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

  配合學校開展的各級教學研討展示活動,積極參與整合研究,做好相關(guān)的服務工作。

  3、提高設備使用效益

  加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學,并認真做好相關(guān)記錄。

  充實完善網(wǎng)站建設,本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),并把主頁放在教育局信息中心的服務器,以太倉市網(wǎng)站集群的方式來宣傳和共享學校信息。

  為使學校各部門能對網(wǎng)站新聞系統(tǒng)最大限度地提供信息支持,本學期校行政還將規(guī)定各條線要在一學期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務,上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡予以公布。各條線要多發(fā)布理想的新聞稿,即文字要簡潔明了、符合新聞規(guī)范,圖片要JPG格式、大小不要超過1024*768dpi。

  對師生博客的使用,要與個人主頁、班級主頁的建設聯(lián)系起來,強調(diào)這兩類主頁要真正成為學生進行主題學習的樂園,是家庭、學校溝通聯(lián)系的紐帶。開設班級主頁,利用班級主頁中互動功能在轉(zhuǎn)化差生的.過程中發(fā)揮一些作用,先在一二個班實施;利用教師的主題學習網(wǎng)站進行研究性學習,五年級可利用網(wǎng)絡活動課的時間由任課老師確定主題,組織學生開展以班級為單位的研究性學習活動。

  繼續(xù)建設好教學資源庫。通過培訓,引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源,及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進行編目。具體征集措施:各學科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目,擴充校本資源庫內(nèi)容。

  經(jīng)常檢查設備的使用情況,辦公室建立專人負責制,建立完善的申請維修制度,期中、期末學校統(tǒng)一普查,確保設備完好。

  嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

  制訂各室、各班信息化裝備管理負責制和信息化裝備使用制度,規(guī)范信息化裝備使用登記制度,專人管理、專人負責,并逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡化規(guī)范管理。

  4、嚴格師生培訓與考核

  組織校本培訓:信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐;運用博客促進家校聯(lián)系;運用博客促進教師專業(yè)成長;教育管理信息化標準示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃,作好準備,培訓中注意講練結(jié)合,及時作好考勤記錄。

  學生的信息技術(shù)培訓。按照上級的各類信息技術(shù)競賽要求結(jié)合本校實際情況,本學期將在教導處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽(利用學生博客)和電腦繪畫競賽,具體培訓、競賽方案另議。

  加強對學生基本信息素養(yǎng)的訓練與考核。在強調(diào)整體推進的前提下,設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進行。

  5、加強網(wǎng)絡安全管理,杜絕不良信息,保障教學應用。

  根據(jù)《太倉市校園網(wǎng)絡網(wǎng)管人員安全管理責任制度和獎懲條例》,明確網(wǎng)管人員的崗位職責,全面實施對學校網(wǎng)絡的流量監(jiān)控,安全監(jiān)控和網(wǎng)絡管理工作月報制度,建立重要網(wǎng)絡設備檔案袋,主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

  加強中心機房的安全檢查工作,對服務器上開設的服務和端口做到天天小檢,月月大檢。

  加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查,清理與教學無關(guān)的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導教師正確使用網(wǎng)絡,杜絕不良信息的危害。

  小學教育信息化工作計劃5

  一、指導思想

  以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為目標,圍繞學校工作計劃,從實際出發(fā),立足于以學生發(fā)展為本,進一步推進全校教師、學生信息技術(shù)教育應用,構(gòu)建數(shù)字化校園。

  二、工作目標

  本學期以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為總體目標,繼續(xù)完善學校網(wǎng)站,做好深層次的開發(fā)工作,拓展網(wǎng)絡互動平臺的功能。做好日常維護工作,進一步推進教師信息技術(shù)培訓,充分利用學校教育信息網(wǎng)的功能,使學校網(wǎng)絡真正服務于教育教學、研究和管理。加強學校的信息化教學,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),樹立學生在運用網(wǎng)絡資源中的自我保護意識。

  三、主要工作

  (一)加強學校校園網(wǎng)管理。

  1、組織領(lǐng)導。充分發(fā)揮學校信息技術(shù)工作領(lǐng)導小組的作用,教導處加大分管教育信息化工作的力度。

  2、繼續(xù)完善規(guī)章制度,加強制度的落實與檢查,加強網(wǎng)絡管理。學校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡管理制度,以確保網(wǎng)絡安全,無網(wǎng)絡信息技術(shù)安全故事,杜絕教師的網(wǎng)上聊天、玩游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、加強病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒,認識其危害。在安裝完正版瑞星殺毒軟件工作后,定期進行升級病毒庫,做好網(wǎng)絡維護工作,以保證學校校院網(wǎng)絡的暢通。

  (二)努力實現(xiàn)辦公網(wǎng)絡自動化。

  1、加強網(wǎng)站的教學研究功能,搭建順暢的教師交流研修的平臺。同時增強家校互動功能,讓學生家長以及社會更好地通過網(wǎng)站了解學校。

  2、加強校園網(wǎng)的應用,充分利用教室內(nèi)的電腦設施,學校網(wǎng)絡教室,為學生創(chuàng)設網(wǎng)絡化的學習環(huán)境,優(yōu)化學習方式。

  3、逐步實行辦公網(wǎng)絡化,發(fā)揮學校校園網(wǎng)主頁的作用,學校最新動態(tài)及時上傳,使之成為學校宣傳的虛擬窗口,師生學習資源的.匯集地。使全體教師轉(zhuǎn)變觀念,提高工作效率。

  4、建立、完善教育教學和行政管理的軟件平臺。如學籍管理,檔案管理,成績管理等系統(tǒng),從而提高工作效率,力爭盡快實現(xiàn)數(shù)字化的校園環(huán)境。

  (三)豐富學校網(wǎng)絡資源,加強資源庫建設

  1、繼續(xù)充實學校資源庫,鼓勵教師自制課件等網(wǎng)絡資源。35周歲以下教師每學期上交一份教學課件。(Powerpoint、Authorware、Flash、網(wǎng)頁等均可)

  2、 積極用好微機室及多媒體教室,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學過程的信息技術(shù)含量,大面積提高教育教學質(zhì)量。

  3、加強FTP的管理。

  4、 做好學校電子圖書閱覽室的建設。

  (四)抓好教師培訓,師資隊伍信息化

  1、結(jié)合縣教師研修網(wǎng),積極培訓教師參加研修組,使用網(wǎng)上資源,使每一位任課教師都會使用網(wǎng)絡資源服務于教學。

  2、做好年級博客培訓輔導工作,要求所做的主頁能及時呈現(xiàn)年級工作狀態(tài)及成果,有特色、有亮點。

  3、提高學校校園網(wǎng)主頁、課件制作隊伍水平,積極組織信息技術(shù)骨干教師參加各級各類教師培訓班。

  (五)注重滲透整合,教學模式多元化。

  1、加強信息技術(shù)與學科教學的整合,利用現(xiàn)代教育媒體,優(yōu)化課堂教學,提高課堂實效。

  2、加強計算機教學的提優(yōu)補差工作,學校開設信息技術(shù)興趣小組,提高學生上網(wǎng)水平及自學能力。注意培養(yǎng)學生打字、電腦繪畫的興趣與能力,爭取各類競賽中獲得好成績。

  (六)繼續(xù)做好服務工作。

  1、完善和維護好我校現(xiàn)有的設施,為一線教師提供充分應用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的硬件環(huán)境。

  2、保障校園網(wǎng)絡及終端設備的正常運行。

  3、加強服務意識,進一步提高服務的效率和質(zhì)量。

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