精選工作計(jì)劃模板6篇
時(shí)間過得飛快，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎？以下是小編整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
為了認(rèn)真貫徹國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極開展各種形式的健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和防治。切實(shí)做好學(xué)生的防近防病工作，本學(xué)期對(duì)健康教育工作作如下安排。
一、教育衛(wèi)生方面：
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)合理安排作息時(shí)間，切實(shí)保證學(xué)生每日體育活動(dòng)時(shí)間。
2、教學(xué)衛(wèi)生方面：
⑴各班主任要定期調(diào)換桌椅及學(xué)生座位。
⑵督促學(xué)生做好眼保健操，控制近視率。
⑶每月進(jìn)行一次衛(wèi)生廣播，每月出好一期健康園地。
二、體育衛(wèi)生和勞動(dòng)衛(wèi)生方面：
提倡衛(wèi)生工作與體育工作相結(jié)合，教育學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉和適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，根據(jù)學(xué)生不同的生理特點(diǎn)進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
三、個(gè)人衛(wèi)生方面：
1、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
2、堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，以促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、醫(yī)療保健方面：
1、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查并建立健康卡。
2、對(duì)殘疾、體弱學(xué)生要加強(qiáng)照顧和心理衛(wèi)生工作。
3、做好急、慢性傳*病的預(yù)防和控制工作。
4、開展學(xué)生健康咨詢以及心理咨詢活動(dòng)。
5、對(duì)高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行青春期衛(wèi)生知識(shí)講座。
五、學(xué)校衛(wèi)生管理方面：
1、加強(qiáng)學(xué)生的飲食安全保衛(wèi)工作。對(duì)食堂嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督機(jī)制。杜絕一切食物中毒的不安全因素侵入學(xué)校。
2、對(duì)學(xué)生飲用水進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督管理。
3、對(duì)學(xué)生的教室、采光、課桌椅等進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。
月工作安排：
九月份：
1、制定學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。
3、制訂《健康教育》課時(shí)安排。
4、制定個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，并進(jìn)行抽查打分。
5、出好第一期健康園地。
7、建立好醫(yī)務(wù)室門診登記、藥品登記以及學(xué)生因病缺課登記檔案。
8、愛牙日專題講座。
十月份：
1、各班認(rèn)真抓好衛(wèi)生工作，注意學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。
2、出好第二期健康園地。
3、一年級(jí)接種白破疫苗。四年級(jí)風(fēng)疹接種。 十一月份：
1、一、三、五學(xué)生體檢。
2、做好流感疫苗的宣傳接種。
3、出好第三期健康園地。
十二月份：
1、期末初力測試，統(tǒng)計(jì)近視率和新發(fā)病率。
2、各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比結(jié)分，表彰優(yōu)秀。
3、出好第四期健康園地。
一月份：
1、進(jìn)行健康教育期終復(fù)習(xí)、考試。
2、衛(wèi)生工作總結(jié)。
3、進(jìn)行期末"六病"及視力統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)。
4、完成各類學(xué)校衛(wèi)生報(bào)表。
5、出好第五期健康園地。
工作計(jì)劃 篇2
語言是人類最重要的交際工具，人們利用它來互相交際，傳遞信息，交流思想，達(dá)到互相了解。語言是直接與思想相聯(lián)系的，它把人們的思維活躍的結(jié)果，把認(rèn)識(shí)活動(dòng)的成果，用語句記載下來，用口頭語言表達(dá)出來，這就是社會(huì)中的思想交流成為可能。而現(xiàn)在我們的教師隊(duì)伍中仍然有的人念錯(cuò)字寫錯(cuò)字，或是犯語無倫次、詞不達(dá)意的語病，有的人說話或朗讀時(shí)語調(diào)呆板，方音嚴(yán)重。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況制定我校語言文字工作計(jì)劃如下：
1、要求每位教師只要進(jìn)到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年綜考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、每位教師在備課寫教案時(shí)，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡化字，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時(shí)，其中的一條看是否使用規(guī)范的語言文字，對(duì)此方面做的好的老師的教案給大家觀摩，并給老師以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、切實(shí)提高教師的普通話水平，本年度將繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)和使用規(guī)范語言文字的培訓(xùn)。
4、定期對(duì)教師進(jìn)行語言文字測試，以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。
5、在教師中舉行如朗讀比賽、演講、抽讀課文等多種形式的普通普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話水平。
6、教師自己要堅(jiān)持自學(xué)，如自學(xué)《國家通用語言文字法》，自己跟電視播音員學(xué)，聽廣播學(xué)，自練規(guī)范字等，并要留好學(xué)習(xí)筆記。
7、邀請(qǐng)有關(guān)語言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語言文字培訓(xùn)，以切實(shí)提高教師的語言文字水平。
8、組織小學(xué)生進(jìn)行朗誦比賽、講故事比賽等活動(dòng)。
9、搞好普通話宣傳周宣傳活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇3
為貫徹落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作安排，更好地完成本學(xué)期各年級(jí)語文教學(xué)任務(wù)和組織好師生語文活動(dòng)，特制定如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，語文教研組將以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，深化語文教學(xué)改革，并緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行校本教研；緊緊抓住優(yōu)化課堂教學(xué)這一中心，提高我校語文教學(xué)質(zhì)量，提高全體語文教師專業(yè)化素質(zhì)；努力開創(chuàng)語文教研工作的新局面，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育的新發(fā)展。
二、基本概況
語文教研組由30位語文教師組成，每個(gè)年級(jí)均安排一名備課組長。單周星期二上午全體語文教師集中在多媒體教室開展語文科組活動(dòng)，雙周星期二上午各年級(jí)備課組長自選地點(diǎn)安排本年級(jí)組員集體備課。各年級(jí)備課組長安排如下：
一年級(jí)：黎秋玨二年級(jí)：陳小麗三年級(jí)：文淑香
四年級(jí)：張嬌燕五年級(jí)：周雪清六年級(jí)：周永妹
三、主要工作
1、全體語文教師繼續(xù)通過各種途徑與方法學(xué)習(xí)課程改革理念，真正走進(jìn)新課程的實(shí)踐與探索，提高我組教師業(yè)務(wù)能力。
2、配合教導(dǎo)處抓好我校“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，構(gòu)建鮮活、靈動(dòng)課堂”有效課題、“三亞市中小學(xué)教學(xué)資源數(shù)字化平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用研究”課題和“226”課題。
3、創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科組教學(xué)研究，提高學(xué)科組教學(xué)研究能力，積極參加各種活動(dòng)，爭取好成績，爭當(dāng)優(yōu)秀教研組。
（1）各教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)補(bǔ)差的工作。
（2）備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾；
（3）挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學(xué)的新境界。
（4）充分利用集體備課，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。
（5）養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。
（6）抓好學(xué)生的書寫工整。
4、強(qiáng)化青年教師專業(yè)水平，使教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
（1）繼續(xù)組織教師上研討課，并做好聽課、評(píng)課活動(dòng)。要求上課教師把教案、課件、反思上傳到個(gè)人博客。
（2）把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在我校教師中推廣。
（3）及時(shí)把優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆、教學(xué)故事上傳教研網(wǎng)上，讓更多的教師提出寶貴的意見，使他們的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。
（4）利用我校和北師大合作辦學(xué)的優(yōu)勢，專門邀請(qǐng)北師大專家團(tuán)蒞臨我校指導(dǎo)我組教學(xué)工作，全面提高我組教師的專業(yè)成長。
5積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。組織學(xué)生參加各種作文競賽，積極向報(bào)刊投稿。完成學(xué)校發(fā)布給外網(wǎng)的作文任務(wù)。
本學(xué)期，我們?nèi)M教師將不斷努力，共同做好我校語文教研組工作。
工作計(jì)劃 篇4
1、深化從嚴(yán)治黨,大力加強(qiáng)黨風(fēng)作風(fēng)建設(shè)。一是扎實(shí)推進(jìn)“質(zhì)量黨建”工作，探索多種類型的黨建模式，拓展服務(wù)領(lǐng)域和內(nèi)容，滿足群眾多元需求。二是不斷強(qiáng)化對(duì)“中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的宣傳教育,增強(qiáng)黨員干部黨性觀念,提高思想認(rèn)識(shí),自覺抵制和糾正“四風(fēng)”。三是狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以根治“四風(fēng)”突出問題為重點(diǎn),以整治“庸懶散”、提振精氣神、提升執(zhí)行力為關(guān)鍵,完善考評(píng)和獎(jiǎng)懲機(jī)制,引導(dǎo)廣大黨員干部適應(yīng)新形勢,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性,在本職工作崗位上不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。
2、深化體制改革,積極實(shí)踐職能任務(wù)轉(zhuǎn)變。根據(jù)市、區(qū)的統(tǒng)一部署,全面推進(jìn)社區(qū)、街道改革，主動(dòng)作為,積極應(yīng)對(duì),確保街道各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)改革方案,認(rèn)真研究貫徹落實(shí)方案計(jì)劃和措施,嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)落實(shí)好各項(xiàng)改革任務(wù)，確保改革落到實(shí)處卓有成效。二是不斷創(chuàng)新工作方法手段,確保改革期間工作的連續(xù)性、有效性。針對(duì)統(tǒng)籌城市管理、指導(dǎo)社區(qū)建設(shè)、組織公共服務(wù)、創(chuàng)新社會(huì)管理和維護(hù)和諧穩(wěn)定、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等職能,積極探索適應(yīng)職能任務(wù)轉(zhuǎn)變的工作方法手段。
3、保障服務(wù)民生,健全完善社會(huì)服務(wù)體系。一是認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)撫政策和救濟(jì)措施，充分整合社會(huì)資源,引導(dǎo)社區(qū)公益組織參與，探索實(shí)踐社區(qū)服務(wù)外包，實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)的專業(yè)化、制度化。二是完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，落實(shí)就業(yè)目標(biāo)責(zé)任，大力開發(fā)就業(yè)崗位，助推創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)；規(guī)范企業(yè)用工行為，加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察，切實(shí)維護(hù)勞務(wù)工合法權(quán)益，提升勞動(dòng)就業(yè)保障能力。三是扎實(shí)開展扶貧開發(fā)“雙到”工作，積極推進(jìn)各項(xiàng)對(duì)口幫扶建設(shè)項(xiàng)目。四是充分整合各黨群服務(wù)中心資源，尤其是依托社區(qū)專業(yè)社工力量，組建培育各類特色志愿者服務(wù)隊(duì)伍，著力打造“一社一特色”的志愿服務(wù)品牌，激發(fā)基層工作活力。五是全面推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)。落實(shí)好人口與計(jì)劃生育政策，穩(wěn)定低生育水平；扎實(shí)推進(jìn)工青婦等群團(tuán)組織建設(shè)；繼續(xù)搞好雙擁、民兵預(yù)備役、征兵等工作；進(jìn)一步促進(jìn)老齡、民政、衛(wèi)生、統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教、體育等各項(xiàng)工作。完善志愿者服務(wù)體系，拓展服務(wù)領(lǐng)域；培育社區(qū)文化隊(duì)伍，豐富社區(qū)文體活動(dòng)，引領(lǐng)城市文明風(fēng)尚。
4、推進(jìn)長效管理,全面提升城市治理水平。一是提高市容環(huán)境整治水平。繼續(xù)整治城市“七亂”現(xiàn)象，加強(qiáng)市容環(huán)境與愛國衛(wèi)生的巡查和監(jiān)管力度；加大查違工作力度。二是提高城中村（社區(qū)）環(huán)境綜合整治力度。參照城中村環(huán)境綜合整治的有效模式，根據(jù)區(qū)政府的要求，積極推進(jìn)城中村消防設(shè)施整治工作。三是提高轄區(qū)居民愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。動(dòng)員轄區(qū)居民開展各類形式的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，提升轄區(qū)環(huán)衛(wèi)保潔質(zhì)量，向轄區(qū)居民宣傳講衛(wèi)生、講文明和除害滅病常識(shí)，創(chuàng)建宜居社區(qū)。四是按照“垃圾不落地”實(shí)施方案工作要求，強(qiáng)化宣傳工作，以管理為基礎(chǔ)、以執(zhí)法為保障，持續(xù)深入開展“垃圾不落地、羅湖更美麗”工作，打造“最美麗城區(qū)”。
5、打造平安社區(qū),不斷創(chuàng)新社會(huì)管理手段。一是突出機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)矛盾糾紛排查化解機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步完善形成與信訪、司法調(diào)解相互銜接、相互配合的“大調(diào)解”工作體系,形成部門聯(lián)動(dòng)、社區(qū)配合、齊抓共管的“大綜治”工作格局,健全和完善矛盾糾紛化解工作制度。二是突出防控建設(shè)。以加強(qiáng)信息化、執(zhí)法規(guī)范化、構(gòu)建和諧干群關(guān)系三項(xiàng)建設(shè)為重點(diǎn),充實(shí)基層防范力量。廣泛動(dòng)員社會(huì)各方面的力量參與社會(huì)治安防控。指導(dǎo)和督促各單位、企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)、消防管理制度。三是突出氛圍營造。通過發(fā)放資料、張貼標(biāo)語、文藝宣傳等多種形式,加強(qiáng)普法宣傳,引導(dǎo)群眾守法、用法、懂法。四是突出隊(duì)伍建設(shè)。健全完善綜治隊(duì)伍教育管理長效機(jī)制,積極調(diào)動(dòng)社區(qū)、社區(qū)服務(wù)志愿者等群防群治力量,造就一支政治過硬、工作扎實(shí)、業(yè)務(wù)精通的綜治隊(duì)伍。
隨著城市功能的不斷完善，基層黨組織要新形勢下發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，以推動(dòng)街道、社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開展。
一是狠抓黨員教育管理。靈活堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，采取舉辦培訓(xùn)班、設(shè)專題講座、組織上黨課等形式；利用現(xiàn)在溝通方式多樣化、現(xiàn)代化的特點(diǎn)，建立qq群、微信群等，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和交流。
二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。扎實(shí)推進(jìn)“三級(jí)平臺(tái)、兩個(gè)代辦”，壯大黨員志愿者隊(duì)伍，引導(dǎo)社區(qū)群眾參與到社區(qū)建設(shè)中來。
三是加強(qiáng)制度創(chuàng)新。在基層黨組織定位與職責(zé)、組織生活時(shí)間與方式、教育管理內(nèi)容與要求、黨員權(quán)利與義務(wù)等方面做出明確合理的規(guī)定，鞏固社區(qū)黨組織核心地位。
四是抓好干部隊(duì)伍教育選拔。積極推進(jìn)社區(qū)黨務(wù)工作者專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、職業(yè)化、復(fù)合型的黨務(wù)工作者隊(duì)伍；發(fā)揮高校畢業(yè)生、退伍軍人、退休老黨員等特殊群體的作用，使其成為社區(qū)建設(shè)的骨干力量。
五是創(chuàng)新工作模式。探索將物業(yè)管理納入基層黨建管理體制，使社區(qū)黨建與物業(yè)服務(wù)工作相互滲透、相互融合、相互配合。創(chuàng)新工作方式與途徑，穩(wěn)步推進(jìn)21條背街小巷的改造提升、17個(gè)精品小區(qū)的創(chuàng)建和集中供熱改造等工作。
六是完善考核獎(jiǎng)懲體系。完善《基層黨建考核辦法》，形成書記抓、抓書記，常抓不懈的工作機(jī)制。將黨建目標(biāo)考核和年終考核結(jié)合起來，作為干部獎(jiǎng)勵(lì)懲處的重要依據(jù)。
在上半年的工作中，我作為班主任，在一學(xué)期的工作中做的不錯(cuò)，上半年結(jié)束時(shí)的測試中，學(xué)生的成績都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步，只有個(gè)別學(xué)生的成績出現(xiàn)了滑坡，在下學(xué)期的教學(xué)中，我會(huì)重點(diǎn)幫助他們，讓他們的成績恢復(fù)過來。在不斷的學(xué)習(xí)中，很多的同學(xué)都建立了很好的同學(xué)關(guān)系，這是我所期待的！
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二（3）班的.班級(jí)管理工作。在前兩個(gè)學(xué)期不斷的流生后，本學(xué)期我班共有34位學(xué)生，女生7人，男生27人。學(xué)生有了一年半的學(xué)校生活后，基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善，但同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí)他們想學(xué)好、想做好，但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不強(qiáng)，但逆反心強(qiáng)、自我意識(shí)強(qiáng)。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。但幸好在一年半的工作中，與學(xué)生建立了良好的信任關(guān)系，學(xué)生也接受、習(xí)慣了班主任的管理方式。令人可喜的是，班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生，時(shí)時(shí)在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭發(fā)展自己，順利的過完本學(xué)期生活，我依照開學(xué)初的計(jì)劃展開工作，現(xiàn)計(jì)劃如下：
一、通過個(gè)別談話，激勵(lì)優(yōu)生，鼓勵(lì)差生。
在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個(gè)人問題，更應(yīng)該注重通過個(gè)人談話來解決。通過與學(xué)生面對(duì)面的談話，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺；通過談話，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講，自己少講，讓學(xué)生說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導(dǎo)。
二、緊密聯(lián)系家長，作好家訪工作。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生，做到真正的因材施教。我主要通過主動(dòng)與家長電話聯(lián)系，請(qǐng)個(gè)別家長來校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問題，走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。
三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作。
1。培養(yǎng)自己的心腹
同學(xué)中相處的時(shí)間多，可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外，我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話，了解班級(jí)情況。
2。根據(jù)學(xué)生的特長和能力，選好班干部（特別是十位值日班長），：
有了與學(xué)生一年多的相處，對(duì)學(xué)生的能力也有一定的了解，再結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀。對(duì)班級(jí)第四屆班干部進(jìn)行公開民主的篩選，調(diào)配，從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊(duì)伍。并從班干部中再精選10名學(xué)生擔(dān)任值日班長，管理班級(jí)全天的大小事務(wù)。
3、加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)
首先、給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，細(xì)化。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過班干部會(huì)議進(jìn)行決議。
其次、發(fā)揮班干部工作的積極性。通過班會(huì)或班干部會(huì)議讓學(xué)生管理者是不行的。一個(gè)學(xué)期組織一次班干部外出活動(dòng)。
最后、通過班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)，值日班長如何等級(jí)值日表格，指導(dǎo)班干部對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查、總結(jié)。
四、開展多樣式的主題班會(huì)，規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng)，進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改；接受新知識(shí)的壓力；人際交往的苦惱；家庭的壓力；再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì)課里開展了一系列主題班會(huì)，如“找出缺點(diǎn)，完善自己”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的價(jià)值，誰動(dòng)了我的“乳酪”，感恩，遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì)。 此外、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識(shí)，我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動(dòng)，收到不少的效果。
2、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校學(xué)分暫行規(guī)定》，并以之教育、約束學(xué)生，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí)，實(shí)行學(xué)生
自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組，十位值日班長管理制度，對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。
3、配合學(xué)校政教處德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育、愛心教育、感恩教育、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。
五、重抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和成績
職高學(xué)生最明顯的是對(duì)學(xué)習(xí)無興趣，學(xué)習(xí)積極性不高，主動(dòng)性差，注意力散，但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德，學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干，不學(xué)習(xí)，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上，學(xué)生的行為也會(huì)有所改善。所以在學(xué)習(xí)上，我采取了以下的措施：21
1、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮郑浌P記，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話，睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好。
2、加強(qiáng)早讀制度。由四個(gè)領(lǐng)讀生輪流，語文讀10分鐘，中途休息十分鐘，英語十分鐘。并由值日班長進(jìn)行早讀情況登記。
3、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。
4、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會(huì)考。在期中考、期末考、會(huì)考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí)，成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5、在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍，建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。表彰成績優(yōu)秀，成績進(jìn)步顯著的學(xué)生，樹立三個(gè)思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
6、加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)競賽中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)，除學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)外，還設(shè)置班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，激勵(lì)有潛力的學(xué)生。
7、平時(shí)利用職高學(xué)生的優(yōu)秀事例及現(xiàn)在職高教育的大好形勢來鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的知識(shí)專業(yè)，以便將來能順利找到好工作。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過兩年的培養(yǎng)和努力，學(xué)生已初步形成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能主動(dòng)遵守，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性大大提高。所以我班在每次期中、期末考中都取得了不錯(cuò)的成績。此外，本學(xué)期有不少學(xué)生在學(xué)校舉辦的第一屆文化技能節(jié)中獲獎(jiǎng)，如項(xiàng)方崇、王仁豐分別獲得現(xiàn)場作文比賽和說話比賽一等獎(jiǎng)，張金卡、陳禮爭獲得平面設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)等。
六、通過集體活動(dòng)教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和積極爭取的意識(shí)，以及受挫后的平和心態(tài)。
這學(xué)期學(xué)校連續(xù)開展不斷的開展了一系列集體競賽活動(dòng)，如高一高二段廣播體操比賽、多次班容班貌評(píng)比、高一高二段排球賽、綜合知識(shí)競賽等活動(dòng)。在開學(xué)初，為了以防萬一，我就找相應(yīng)的學(xué)生負(fù)責(zé)按期開展活動(dòng)，準(zhǔn)備參賽。但出乎意外的是：相對(duì)于高一時(shí)的松散和滿不在意，本學(xué)期學(xué)生對(duì)各項(xiàng)集體賽事表現(xiàn)的異常積極和努力。我笑稱“你們真的長大了，真的懂得維護(hù)家的榮譽(yù)。”學(xué)生曾多次主動(dòng)提出練操；練球，學(xué)生爭著上場； 班容班貌布置上，好多同學(xué)主動(dòng)辦忙 ；在綜合競賽時(shí)，學(xué)生不顧會(huì)考的繁忙，通宵背資料。我被學(xué)生的這一系列行為感動(dòng)。
但好多事情真的不如人愿，因?yàn)榭陀^的原因。使得學(xué)生的努力沒能取得相應(yīng)的成績，望著學(xué)生沮喪的表情，作為班主任的我真的能感同身受，我恨不得我一人來承受這一切，而不愿讓小小年紀(jì)的學(xué)生過早領(lǐng)受社會(huì)的不公。事后，我在班里進(jìn)行適時(shí)的教育，以平和學(xué)生的心態(tài)。
總的說來，我班在這一系列活動(dòng)大體上還是取得不錯(cuò)的成績。排球賽高二段第一名，兩次班容班貌評(píng)比均為三等獎(jiǎng)，綜合知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)。說實(shí)在話，雖說總體不怎樣，但我要感謝我的學(xué)生。
雖說在班級(jí)管理上下了很大工夫，但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。如我班的四項(xiàng)競賽老處于劣勢，班級(jí)中還是有不少行為散漫的學(xué)生，極度厭學(xué)的學(xué)生。我們經(jīng)常講“只要時(shí)間，一切總還是有希望。”那我就把希望寄在下一年吧！希望下一學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我能班級(jí)管理上會(huì)有個(gè)新的突破，能給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生真正能學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能、學(xué)會(huì)做人。
時(shí)間總是會(huì)走，我也知道自己的能力還不是很強(qiáng)，所以更不能放松對(duì)學(xué)生的要求，因?yàn)橐磺心康木褪菫榱藢韺W(xué)生的高考，只要高考能夠取得成功，那么也算是對(duì)得起我這么些年的努力。這些只有我才能夠意識(shí)到，很多學(xué)生還是混混沌沌的，不知道進(jìn)步，等到高考失敗后就知道后果了，我會(huì)努力的進(jìn)行思想教育的！
工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，要在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，立足課堂教學(xué)，積極開展教研活動(dòng)。本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的教學(xué)積極性，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生技能水平，現(xiàn)制定出本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃。
活動(dòng)主題：
一、教研組建設(shè)；
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，明確每月一次的教研活動(dòng)，活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人，強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核，狠抓教學(xué)常規(guī)，加大教學(xué)檢查力度；通過與組內(nèi)外教師相互聽課，交流，探討，學(xué)習(xí)，積極撰寫論文，課題等，學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和新的技能，在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況，做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
二、提高教師專業(yè)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長；
樹立正確的學(xué)習(xí)觀，不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí)，積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上的各種活動(dòng)和比賽，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、
課件等評(píng)比，鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文，為以后的職稱評(píng)比做好準(zhǔn)備；通過老帶新，師徒結(jié)對(duì)，自評(píng)自查，組內(nèi)互相幫助，有目的有計(jì)劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人，從而進(jìn)一步提高教師的教研水平；輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)以上的計(jì)算機(jī)競賽，參加評(píng)中高等，以壓力化動(dòng)力，理論聯(lián)系實(shí)踐，提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開展有針對(duì)性的聽課活動(dòng)，做好說課、講課、聽課、評(píng)課等教學(xué)細(xì)節(jié)，促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長。
三、開展校本研究，做好計(jì)算機(jī)教學(xué)成果積累；
研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材，做好平時(shí)教學(xué)資料的整理工作，注重素材資料的收集；引導(dǎo)專業(yè)教師在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的同時(shí)，做好專業(yè)教學(xué)知識(shí)的收集整理工作，半月一次小的整理，一月進(jìn)行一次大的整理，修改編輯，力爭做到知識(shí)材料整理規(guī)范有序，在學(xué)期末力爭能整理出一套適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)手冊或者是知識(shí)匯編。提高教師教研水平，要求教師就教學(xué)、教研過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考，撰寫論文，幫助教師進(jìn)一步提高教研水平。力爭形成一個(gè)“計(jì)算機(jī)教學(xué)資源庫”；
四、課內(nèi)比教學(xué)，抓好優(yōu)質(zhì)課；
按照省里的要求繼續(xù)做好校內(nèi)比武，多種形式組織校內(nèi)講課說課，通過推門聽課，同課異構(gòu)，組織教師多講，多聽，多說示范課，不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情，提高課堂教學(xué)實(shí)效；認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課，圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論，發(fā)表意見，針對(duì)教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論，共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高；按照教務(wù)
處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)內(nèi)比武，推選出講課優(yōu)秀的教師進(jìn)行校內(nèi)比武，積極準(zhǔn)備參加市級(jí)教學(xué)比武活動(dòng)，提升比武層次，力爭取得好的名次。
五、開展興趣小組，做好技能培訓(xùn)；
做好學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試前的輔導(dǎo)工作，力爭高通過率；配合教務(wù)處工作，組織開展校內(nèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)技能競賽，開展計(jì)算機(jī)專業(yè)興趣小組培訓(xùn)，參加全市中職技能競賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，扎實(shí)培訓(xùn)，力爭取得好的成績。
工作計(jì)劃 篇6
一、全權(quán)處理公司事務(wù)，帶領(lǐng)員工完成企業(yè)確定的經(jīng)營目標(biāo)，直接向總經(jīng)理負(fù)責(zé)。
二、制定經(jīng)營目標(biāo)與市場拓展計(jì)劃，并組織實(shí)施完成。
三、負(fù)責(zé)主持公司的經(jīng)營管理、營銷策劃、廣告宣傳等工作。
四、對(duì)公司各部門進(jìn)行有效管理，包括業(yè)務(wù)、人事及日常行為規(guī)范、獎(jiǎng)懲、晉升等工作。
五、定期主持召開各部門主管會(huì)議，定期向總經(jīng)理匯報(bào)工作。
六、管理、處理影樓的日常事務(wù)，帶領(lǐng)全體員工努力工作，完成企業(yè)所確定的各項(xiàng)目標(biāo)，直接向總經(jīng)理負(fù)責(zé)。
七、 根據(jù)總經(jīng)理指示制定影樓經(jīng)營方向和管理目標(biāo)，包括制定一系列規(guī)章制度和服務(wù)操作規(guī)程章程規(guī)定各級(jí)管理人員的職責(zé)并監(jiān)督貫徹執(zhí)行。
八、 對(duì)企業(yè)保持高度敏感性，制定市場拓展計(jì)劃，詳細(xì)閱讀和分析每月報(bào)表，檢查營業(yè)進(jìn)度與營業(yè)計(jì)劃，完成情況并采取對(duì)策保證影樓營業(yè)業(yè)務(wù)順利進(jìn)行。
九、 負(fù)責(zé)影樓的日常業(yè)務(wù)的開展及營銷外聯(lián)的具體工作，每月制訂外聯(lián)業(yè)務(wù)實(shí)施規(guī)劃，經(jīng)總經(jīng)理審批后付諸實(shí)施。
十、 建立健全影樓的組織系統(tǒng)，使之合理化、精簡化、效率化。主持每周的主管會(huì)議，傳達(dá)辦公室的有關(guān)批示、文件、通知、處理好人際關(guān)系，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，使影樓有一個(gè)高效率的工作系統(tǒng)。
十一、健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，閱讀分析每日、每月、每季財(cái)務(wù)報(bào)表，檢查分析每月營業(yè)情況，督促監(jiān)督財(cái)務(wù)部門作好成本控制、財(cái)務(wù)預(yù)算等工作，檢查收支情況，指導(dǎo)財(cái)務(wù)工作。 十二、定期巡視各部門工作情況，負(fù)責(zé)影樓各部門工作的協(xié)調(diào)、檢查、問題的處理、質(zhì)量監(jiān)督、違規(guī)違章及工作中主觀過失所造成的差錯(cuò)事故的處理和處罰，并將巡視結(jié)果傳達(dá)至有關(guān)部門。每月底將處罰過失單上報(bào)總經(jīng)理。
十三、指導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)工作，培養(yǎng)人才，提高整個(gè)企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和員工素質(zhì)。十四、以身作則，關(guān)心員工，獎(jiǎng)罰分明，帶頭遵守影樓的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理規(guī)定，維護(hù)影樓的整體團(tuán)結(jié)、聲譽(yù)、形象和利益，敢于同歪風(fēng)邪氣做斗爭，杜絕拉幫結(jié)派的現(xiàn)象和行為，秉公執(zhí)規(guī)執(zhí)章，樹立自身的良好形象，帶領(lǐng)全體員工完成影樓的各項(xiàng)工作任務(wù)。使影樓有高度凝聚力，并要求員工高度熱情和責(zé)任感去完成好本職工作。
十五、負(fù)責(zé)影樓人員的錄用、績效考核、制度執(zhí)行、獎(jiǎng)罰晉升等工作。
十六、每月初做好工作計(jì)劃，每月底作好工作總結(jié)。
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