中班月工作計劃

時間:2021-04-30 18:00:33 工作計劃 我要投稿

中班月工作計劃范文集錦7篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫工作計劃了。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的中班月工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班月工作計劃范文集錦7篇

中班月工作計劃 篇1

  一、 教育內(nèi)容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識,懂得保護(hù)身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

  二 、日常活動滲透

  1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識和記憶。

  2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

  3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

  4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。

  5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

  6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。

  7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言

  表達(dá)自己的認(rèn)識。

  三 、家園共育

  1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識和記憶。

  2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

  3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

  4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。

  5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

  6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。

  7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識。

中班月工作計劃 篇2

  一、主題實(shí)施

  主題一:《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導(dǎo)幼兒從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個體,形成獨(dú)立意識,進(jìn)而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個性能力等方面的獨(dú)特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。

  二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動

  1.隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。

  2.養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,能積極地參與集體活動,體驗(yàn)成功的喜悅。

  3.鼓勵幼兒一起參與主題墻板的布置活動。

  4.和幼兒商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

  5.能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

  三、家長工作

  1.有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助幼兒了解自己,樹立自信心。

  2.有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

  3.雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

  4.連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報,模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。

  5.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

  四、其他

  1.新學(xué)期開始,有意識的讓幼兒養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣:整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。

  2.豐富班級自然角,幼兒能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長過程。

中班月工作計劃 篇3

  交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們周圍的交通工具越來越多,給每個人的生活都帶來了極大的方便。陸地上的汽車,海洋里的輪船,天空中的飛機(jī),大大縮短了人們交往的距離;火箭和宇宙飛船的發(fā)明,使得人類探索另一個星球的理想成為了現(xiàn)實(shí),也許不遠(yuǎn)的將來,我們可以到太空去旅行觀光,我們的孩子可以到另一個星球去參觀學(xué)習(xí)。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索愿望,他們動手操作、想象創(chuàng)造的興趣,可以因有關(guān)交通工具的主題學(xué)習(xí)而得到很大的滿足。我們希望幼兒在本課程單元中,獲得不同種類的交通工具的經(jīng)驗(yàn),了解交通工具與我們每個人生活的關(guān)系,懂得乘坐交通工具時應(yīng)有的規(guī)則。希望我們家長、老師和孩子們愉快地參與到這個特別的“交通工具博覽會”中去! 《交通工具博覽會》活動目標(biāo)

  一、 語言方面:

  1. 認(rèn)識并能說出不同的交通工具的名稱,學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫的細(xì)節(jié),按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容,能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。

  2. 學(xué)習(xí)仿編兒歌,感受詩歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。

  3. 能清楚的像別人介紹自己的設(shè)計作品。

  二、 社會方面:

  1. 了解通行的社會性意義,學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu)。

  2. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性,知道候車時的注意事項(xiàng)。

  3. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性。

  藝術(shù)方面:

  1. 認(rèn)識還上交通工具并學(xué)折紙船,比較學(xué)習(xí)飛機(jī)的不同折法。

  2. 能夠根據(jù)情景編配身體動作,嘗試體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂的情感,感受音樂音的高低變化及其所表達(dá)的情感,初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象。

  科學(xué)方面:

  1.初步學(xué)習(xí)通過尋找資料來豐富知識,學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法。

  2.初步學(xué)習(xí)對物體進(jìn)行分類記錄,學(xué)習(xí)使用比較的方法,比較不同形狀物體的滾動情況。

  3.認(rèn)識駱駝的特征,知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。

  4.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,認(rèn)識交通站的設(shè)施,了解不同交通工具行駛的不同地方。 健康方面:

  1.比較沙地行走與平地行走的不同之處,培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。

  2.運(yùn)用肢體動作表現(xiàn)飛機(jī)的飛行,用動作表現(xiàn)對音樂的理解,學(xué)習(xí)投射紙飛機(jī)。

  3.在折紙船活動中增進(jìn)小肌肉動作協(xié)調(diào)性。 課程安排 第一周:《通行》《出海》《學(xué)習(xí)數(shù)字39,40》《找好朋友》《學(xué)習(xí)拼音“y”》 第二周:《沙漠里的交通工具》《船兒向前行》《海陸空總動員》《學(xué)習(xí)數(shù)字41,42》《找周圍的長方形》《學(xué)習(xí)拼音“w”》 第三周:《造飛機(jī)》《風(fēng)快點(diǎn)來》《學(xué)習(xí)數(shù)字43,44》《神奇的圖形組合》《學(xué)習(xí)拼音“zhi”》 第四周:《紙飛機(jī)》《交通標(biāo)志》《候車常識》《學(xué)習(xí)數(shù)字45,46》《疊方塊》《一樣的小狗在哪里》《學(xué)習(xí)拼音“chi”》

中班月工作計劃 篇4

  中班下學(xué)期工作計劃新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,根據(jù)中班組指定的計劃為目標(biāo),以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作計劃如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

  2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜

  活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感 5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的教師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道教師對問題很重視。

  三、常規(guī)教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀(jì)律

  要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習(xí)慣

  知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、配合生活教師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級物品。

  2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。 本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。 以上就是我的.個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。

中班月工作計劃 篇5

  隨著新年的到來,迎來了本學(xué)年的第二學(xué)期。在我們班三位教師的積極努力下,我班的各項(xiàng)工作都取得了一定的成績。尤其是在老班長的幫助下,在班級管理上也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。那么,新學(xué)期開始了,特別是本學(xué)期我們將共同迎接更大的考驗(yàn),我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),圍繞“環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個有序”實(shí)施園本課程,重點(diǎn)放在如何落實(shí)、貫徹各項(xiàng)日常工作的深入開展上,使各項(xiàng)日常工作有條不紊。

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期新生有兩名,男生16人,女生15人,全班幼兒總?cè)藬?shù)31人,班級相當(dāng)穩(wěn)定。

  二、加強(qiáng)日常教學(xué)工作,做到真正的有序。

  配合年級組長的管理,發(fā)揮班長的工作積極性,帶動班級工作共同進(jìn)步。加強(qiáng)日常工作,特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo),做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  (一)、圍繞四個有序深入開展園本課程的研究

  1、環(huán)境有序:從環(huán)境入手,充分利用好教室的每個地方,注重空間的運(yùn)用,豐富各區(qū)域活動材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料)。根據(jù)幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn),將本班原“娃娃家”改為“寶寶超市”,充分發(fā)揮利用家長資源,豐富區(qū)域自制的活動材料。

  2、學(xué)習(xí)有序:半日活動開展除了以“計劃——工做——整理——回憶”途徑實(shí)施以外,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和小組活動的研究。將音樂和英語活動滲透于幼兒的一日生活中。

  3、生活有序:教師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理,減少孩子不必要的等待時間。提高幼兒自我服務(wù)、為集體服務(wù)及自我保護(hù)的意識,減少意外傷害。

  4、觀察有序:加強(qiáng)個人檔案的整理和創(chuàng)新,做到能及時整理和分析觀察記錄,體現(xiàn)本班特色。

  (二)、特色教育開展貫穿一日生活

  1、全語文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認(rèn)識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,并作為主題檢核的內(nèi)容,增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。

  2、數(shù)學(xué)教育:豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法,在操作區(qū)增加數(shù)學(xué)操作材料,為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料,并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。

  3、雙語教育:加強(qiáng)日常英語活動的開展,提高自己的英語水平和配班能力。

  4、音樂教育:日常音樂活動有計劃性,重點(diǎn)加強(qiáng)對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。

  (三)、本學(xué)期繼續(xù)以班為單位開展“主題探究活動”,并做到及時展示、及時調(diào)整、及時整理。

  三、加強(qiáng)自身的修煉,提高自身修養(yǎng)。

  利用中午時間和其它時間進(jìn)行園本課程的理論學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí)是不可分割的兩個因素,身為老教師在學(xué)習(xí)上毫不放松,給年輕教師做楷模。

  加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),和孩子一起學(xué)習(xí)。在上課時,教師除了要配合英語老師上課以外,自己也能從中學(xué)到新的東西。在有外教課的時候,我們抓緊時間和機(jī)會與外教老師用英語交流,做到了邊學(xué)邊用。

  四、衛(wèi)生保健不放松。

  加強(qiáng)日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時,堅(jiān)持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強(qiáng)對幼兒的照顧。爭取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

  加強(qiáng)保育老師的配班能力、讀書能力和觀察幼兒的能力。

  五、家長工作:

  在本學(xué)期的家長工作,我班繼續(xù)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  (一)召開家長會,了解每位家長的需求,是否愿意參加班上的活動。向家長征求班級管理方面的意見。

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  (二)邀請家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動,豐富幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn),使主題探究活動實(shí)施得更加完善。

  (三)做好家訪工作,加強(qiáng)與家長之間的溝通。主要采取約訪、電話訪問和家庭訪問的方式與家長溝通。

  (四)按時更換家長園地,不斷向家長提供新的幼教信息。

  六、全力以赴,迎接省一級幼兒園的評估驗(yàn)收和建園十周年慶典。

  1、做好自己應(yīng)該做的事,帶好班,以“一切以幼兒利益優(yōu)先”為原則;

  2、集體利益大于個人利益,時刻準(zhǔn)備在需要我們時加班加點(diǎn);

  3、努力做好園慶節(jié)目的排練活動。

中班月工作計劃 篇6

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。

  2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  3、 認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

  4、 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5、給幼兒更多的活動機(jī)會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

  6、 積極籌備團(tuán)體操比賽。

  二、家長工作:

  1、 繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

  2、 注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。

  3、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜。

  4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。

  5、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。

  三、教育教學(xué)

  1、帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

  2、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

  3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

  4、 收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,并適當(dāng)分類,在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。

  保育工作

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐,能夾菜。

  2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑,能注意安全,學(xué)會控制自己的行為。

  3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。

  1、 操作角增設(shè)“筷子夾物”。

  2、 集體活動中進(jìn)行安全教育,張貼“安全標(biāo)識圖”。

  3、 調(diào)整活動量,提醒幼兒增減衣物。

  主題活動

  主題四:秋風(fēng)吹 樹葉飄

  1、前期準(zhǔn)備:師生共同收集樹葉。

  2、利用樹葉布置主題環(huán)境。

  3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的知識。

  4、收集幼兒操作資料。

  5、組織幼兒注意觀察秋季景色。

  完成時間:第十、十一周

  1、秋游去植物園揀集。

  2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。

  3、查看圖書資料。

  4、如:粘貼樹葉拼圖。

  5、在散步時帶幼兒觀察。

  主題五:給我一封信

  1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。

  2、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個空的信封、新郵票和新的信紙。

  3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。

  完成時間:第十二、十三周

  1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。

  2、請家長配合準(zhǔn)備。

  3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。

  游戲活動

  1、體育活動:學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容。

  2、角色游戲:增設(shè)“我來評獎”,改進(jìn)評價游戲的方式。

  3、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,鼓勵他們?nèi)ネ妗?/p>

  1、利用體鍛時間練習(xí)早操,多表揚(yáng);增設(shè)情景:跳高。

  2、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。

  3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,將操作材料置于桌面。

  英語計算興趣班

  1、能熟自己的英文名,點(diǎn)名時能大聲說“到”。

  2、計算活動:學(xué)習(xí)感知6、7,愿意參加操作活動。

  3、美工興趣班:學(xué)習(xí)把物體畫大的方法,大膽構(gòu)圖。

  1、點(diǎn)名時用英文名喊幼兒,起鞏固作用。

  2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。

  3、教師范畫時逐一講解、指導(dǎo)。

中班月工作計劃 篇7

  本月工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育。

  2、開展主題活動《親親中國》、《彩云之南》等主題活動。 3、師幼學(xué)習(xí)本學(xué)期新編排的早操。

  常規(guī)教育 活動重點(diǎn) 1、培養(yǎng)幼兒正確坐姿:雙腳自然并攏平放,雙手自然擺放,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。

  2、吃完放自己用紙巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點(diǎn),安靜活動,不影響他人進(jìn)餐。 3、教育幼兒集體活動時能遵守紀(jì)律,不隨便講話。

  4.會搬椅子,一手握椅背一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下

  主題環(huán)境 創(chuàng)設(shè)

  1、將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾。

  2、布置與主題相對應(yīng)的主題墻飾。

  3、開設(shè)與主題相關(guān)的區(qū)域活動。

  家長工作

  1、及時把教師要求和各種通知粘貼到門口信息欄,并提醒家長每日看通知。

  2、及時收發(fā)和批改家長作業(yè)。

  3、做好家訪工作,先從新生做起。

  幼兒發(fā)展要求

  領(lǐng)域 主題名稱

  目標(biāo)要求

  語言 社會 藝術(shù) 數(shù)學(xué) 科學(xué)

  健康

  1、親親中國

  1、了解云南的地理位置、物產(chǎn)資源、風(fēng)景名勝、知道云南有很多少數(shù)民族,每個少數(shù)民族有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、了解有關(guān)中國的科技、文化發(fā)展及各地的飲食、特產(chǎn)等知識。

  3、樹立作為中國人的自豪感,有感恩的心。

  2、彩云之南

  1、了解云南的特色飲食文化和民族文化,并喜愛它們。

  2、感受家鄉(xiāng)的特色文化,熱愛家鄉(xiāng)。

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