護理科研工作計劃

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護理科研工作計劃(精選7篇)

  時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的護理科研工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護理科研工作計劃(精選7篇)

  護理科研工作計劃 1

  為了更好的提高我科室護理科研技術水平,提升護理人員科研意識,護理科研小組為開展護理科研工作做好如下計劃:

  一、護理人員科研知識培訓方面:

 。1)了解科室護理人員的科研意識、科研能力以及科研工作開展情況,探索護理人員對科研培訓方面的需求,為大家提供信息支持;

 。2)定期組織科室護理人員護理科研知識培訓課,了解護理學術論文選題、論文編寫格式、護理信息檢索、投稿要求等;

 。3)鼓勵積極主動參加護理科研知識與技能培訓班,了解常用科研方法、科研項目申報程序,關注網上發布的申報項目信息;

  (4)科室添加護理科研相關書本(中華現代護理學雜志、中華臨床護理雜志等)為大家及時了解國內外護理學術發展提供方便;

  (5)組織曾經成功發表論文護理骨干分享科研及論文寫作經驗,調動全科護理人員科研積極性。

  二、具體要求:

  (1)護士長每5年主持一項科研課題;

 。2)高年資護士,主管護師每年至少發表1篇論文;

 。3)低年資護士,護師每年撰寫論文,每2年至少發表1篇論文;

  (4)任護士期間鼓勵學習撰寫論文。

  三、獎懲措施:

  按要求發表論文者按醫院相關規定加學分,優先享有外出學習、晉升等機會。并給予一定的精神和物質上的獎勵。

  護理科研發展隨著社會和醫學的發展,對護士專業照顧能力有了更高要求。護士的視野和護理能力要與時俱進,我們通過從各種途徑不斷學習,積極撰寫論文來提高我們的護理能力和臨床護理質量。近年來,我科護理新技術、新業務也在不斷發展,在20xx年我科護士長在核心期刊上發表了2篇文章,并成功申報新技術——早產兒微量持續喂養技術、護士習盼盼也在核心期刊發表了論文,同時有多名護士正在籌備當中,爭取明年年初能夠發表。不過這點成績是遠遠不夠的,要繼續努力。

  護理科研的發展大大推動兒科臨床?萍寄艿.發展,促進?谱o理人才的培養,提高了臨床護理人員的素質。

  護理科研工作計劃 2

  人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及?萍寄苡柧毰c考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強?萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

 。ǘ、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

 。ㄈ、更新專業理論知識,提高?谱o理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  二、加強護理管理,提高護士長管理水平

 。ㄒ唬⒛瓿跖e辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

 。ǘ、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

 。ㄒ唬、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的.質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

 。ǘ⒔z查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

 。ㄈ⑦M一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

 。ㄋ模┘訌娮o理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件

  設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質量

 。ㄒ唬、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

 。ǘ、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

  (一)、指定

  具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

 。ǘ⒏骺谱o士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作

  護理科研工作計劃 3

  為適應醫院改革發展和護理人員自身學習提高的需要,護理教育科研管理委員會在護理部領導下,充分利用我院的繼教資源,落實好以專業技術為重點的教育培訓,護理教育科研管理委員會特制訂如下工作計劃:

  1、根據《護理管理工作規范》崗前培訓制度、護士畢業后5年的`規范化培訓制度制訂培訓方案,負責完成新護士崗前培訓的實施及組織考核,考核合格再進入臨床一線接受崗位培訓,崗位培訓以臨床科室帶教式為主,要求“一幫一”專人帶教,培養良好的習慣、儀表、態度,以及崗位職責、護理規范與標準、責任制整體護理要求、臨床護理技術,使護士熟悉崗位職責和工作內容,鞏固理論知識,掌握基礎護理技能,勝任助理護士的工作;安排好畢業后5年內護理人員基礎知識、基本理論、基本技能的集中培訓及理論考核、護士夜班前的輪科培訓安排;堅持邊使用邊培養、把教育訓練貫穿在日常護理活動中,與查房、會診、病例討論制度相結合的原則,護理繼續教育科研管理委員會重點加強助理護士三基理論集中培訓及實操訓練,使N0、N1級護士有能力按照工作崗位要求完成所要承擔工作的能力。

  2、負責院內和省內護理技術操作比賽的組織和培訓,通過競賽,增強護理團隊的凝聚力和工作熱情。在每季度對全院各級護理人員進行護理技術培訓及考核,全院人員完成CPR培訓。

  3、根據《廣東省省級繼續醫學教育項目申報、認可辦法》《廣東省繼續醫學教育學分授予與管理實施辦法》,做好繼續醫學教育項目的申報及管理,組織申辦廣東省、潮州市繼續教育Ⅰ、Ⅱ類項目;組織全院性的護理學術講座、業務學習,并對學習的效果進行反饋和評價;本年度申報市級Ⅱ類繼續教育項目3項。

  4、根據《護理管理工作規范》護理科研管理制度,負責護理科研項目標書的評審及登記、由護理部主任批準后提交科教科;組織護理學術交流,介紹先進的護理科研信息;今年計劃申報市衛生局立項2—3項,申報市科技局立項1—2項。

  5、爭取多派人員外出參加學習進修,吸收先進護理工作經驗,結合國內外護理科研進展及醫院開展的醫療新技術、護理流程中的難點問題,組織護理人員進行研究和革新。

  6、鼓勵和指導護理人員撰寫護理論文,組織優秀護理科研論文等評獎工作。

  護理科研工作計劃 4

  20xx年,內科將緊緊圍繞“提升服務品牌”這一主題,并結合護理部的工作計劃,努力做好以下工作:

  加強護理質量過程控制,確保護理工作安全有效。

  一、繼續實施護理質量二級管理體系

  特別是要充分發揮部門質量控制小組的質量控制作用,明確各自的質量控制點,增強全體員工參與質量管理的意識,提高護理質量。

  二、建立檢查、評估、反饋制度,建立可追溯機制

  護士長經常檢查、監督和評估。評估方法是對護士和病人進行現場評估,檢查記錄,聽取醫生的意見,發現護理工作中的問題,并提出整改措施。

  三、進一步規范護理文件書寫

  從細節出發,定期分析和改進護理記錄的缺陷。并將護理記錄納入年度持續質量改進的研究項目。成立持續質量改進小組,研究討論護理記錄的寫作規范,通過每月一次復雜病例的學習和考試,有效改進護理記錄。

  四、加強護理過程中的安全管理

  加強護理安全監控管理,每月查處護理安全隱患,分析護理錯誤和缺陷以及護理投訴的歸因,從自身角度分析原因,吸取教訓,提出預防和改進措施xx年將是接受挑戰的一年,

  xx年業務完成率達到137%。如何在此基礎上取得突破,不僅是科長面臨的`難題,也是護理突破的瓶頸。雖然護士只是陪襯,但我相信優質溫馨的服務會給部門帶來一定的好處。

  護理科研工作計劃 5

  人們說三點治療,七點護理,雖然句子不是很準確,但它反映了護理工作的重要作用和地位。護士為人們的健康做出了積極的貢獻,受到了社會的尊重,被稱為白衣天使20xx在新的一年里,我們的護理工作也應該達到一個新的水平,特別制定20xx年護理工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護士綜合素質

  (一)根據護士標準化培訓和護士在職繼續教育實施計劃,做好護士的三個基礎和專業技能培訓和考核

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年級護士的考核,增強學習意識。護理部計劃在上半年加強基礎護理知識,增加考核次數,直至達標。

  2、加強專業技能培訓:各科目在周期內制定專業理論技能培訓考核計劃,每年組織考核23次。理論考試應有試卷,護士長應組織閉卷考試,注重實際效果,不僅僅是形式,為專業護士的培訓奠定堅實的'基礎。

  3、基本技能評估:屬于標準化培訓對象的護士,年內16項基本技能必須達到標準,評估要求在實際工作中抽樣。其他層次的護士計劃安排一次操作考試和兩次理論考試。

  4、加強相關知識的學習和掌握,組織規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查規章制度的實施情況。

  (二)加強人文知識學習,提高護士整體素質

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,加強護士的現代護理文化意識,首先在護士長層面進行討論,達成共識后,開展提高醫院質量的活動,制定培訓計劃和具體實施計劃。

  2、安排醫院講座,努力學習護士的社交禮儀和專業服務禮儀。開展護士禮儀競賽,利用5.12護士節期間舉辦學習禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

 。ㄈ└聦I理論知識,提高專業護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展的不平衡,各部門護士長組織學習專業知識。如遇新技術項目和特殊困難疾病,可通過請醫生授課、檢索文獻、組織護理查房、護理咨詢討論等方式更新知識和技能。同時,有計劃地選擇一些護士出去學習,以提高他們的學術水平。

  二、加強護理管理,提高護士長管理水平

 。ㄒ唬┠瓿,在醫院舉辦護士長管理課程,主要是更新管理理念、管理技能和護理服務人文精神的培養、當今社會護理服務需求、新年護理工作展望、護士長情感溝通等、

 。ǘ┘訌娮o士長目標管理考核,月度考核與年終考核相結合,科室護理質量與護士長考核掛鉤。

  (3)促進護士長期與科室之間的學習和交流,每季度組織護理質量交叉檢查,召開護士長工作經驗交流會議,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全有效

 。ㄒ唬├^續實施護理質量二級管理體系,特別是發展和提高護士長發現和解決問題的能力。同時,充分發揮部門質量控制小組的質量控制作用,明確各自的質量控制點,提高全體員工參與質量管理的意識,提高護理質量。

 。ǘ┛人砸庖,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)進一步規范護理文件的撰寫,從細節入手,加強各護理文件質量控制護士長護理部門的三級評價體系,定期分析和改進護理記錄缺陷,增加出院病歷缺陷扣除權重,強調不合格護理文件不歸檔。年終護理文件評價評價集體第一、二、三名。

 。ㄋ模┘訌娮o理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理。部門和護理部門每月對護理安全隱患進行調查,分析護理錯誤和缺陷以及護理投訴的歸因,從自身和部門的角度進行分析,分析原因,吸取教訓,提出預防和改進措施。對反復出現同樣問題的部門和個人,追究護士長的管理和個人責任。

  2、嚴格執行檢查制度,強調二次檢查到位,加強護生管理,明確教師安全管理責任,杜絕嚴重錯誤和事故。

  3、加強護士長對科室硬件的加強,對設施的常規檢查意識,平時要加強對性能和安全性的檢查,及時發現問題,及時維修,保持設備完好。

  四、深化家庭服務,提高服務質量

 。ㄒ唬┰谂囵B護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作語言和護患溝通技巧。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)注意收集護理服務需求信息。護理部獲取患者需求和反饋信息,及時提出改進措施,通過了解回訪卡意見、與門診、住院患者交談、發放滿意度調查表等方式,鼓勵護士工作,調動工作積極性。

  五、做好教學科研工作

 。ㄒ唬┲付ㄗo士以上職稱負責學生的教學工作,定期召開評價教會,聽取教師和實習生的意見。

 。ǘ└骺谱o士長為總教師,重視教學工作,經常檢查教師的教學態度、責任感和專業水平,安排小講座,了解實習計劃的完成情況,做好科學理論和操作。

  護理科研工作計劃 6

  為進一步加強醫療質量管理,注重醫務人員素質培訓和職業道德教育,成立醫療質量監督小組:分為內科系統、外科系統、門診、醫療技術等小組,負責規范和監督醫院臨床、門診、醫療技術等部門的任何與醫療質量相關的工作。

 。ㄒ唬┡R床科室

  重點關注病案質量(包括住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、預防醫療錯誤和事故,組織醫療質量監督小組討論制定檢查評價規則和獎懲制度。

  1、病案質量:嚴格按:《x省病歷書寫規范(x年修訂版),對住院病歷、病程記錄及相關資料的撰寫提出進一步規范的要求。

 、倜吭虏欢ㄆ诮M織檢查組進行臨床檢查,分項檢查當前病歷質量并進行評估。

 、诔椴闅w檔病歷質量,每3個月進行一次評估。

  2、抗生素的`合理使用:石獅醫院20xx年9月編制的《合理使用抗生素管理辦法》(試行)檢查臨床醫生是否合理使用抗生素。參照本書第三節“抗生素合理應用評價”。

  ①使用適應癥和禁忌癥。

 、诳股氐念A防性應用原則。

 、劭咕幬镏委煹寞煶。

 、芸咕幬锏闹委焺┝亢徒o藥方法。

  ⑤聯合用藥和配伍禁忌。

  3、預防醫療錯誤、事故和糾紛

 、購囊酝牟v檢查中發現,計算機打印病歷存在許多漏洞和隱患。為了真實及時記錄患者的病情變化,計算機可以打印入院記錄、第一次病程和手術記錄,病程記錄必須用鋼筆書寫。

 、趶娬{“死亡病例檢查登記”、“重危疑難病例討論登記”、“搶救危重病人登記”、醫生交班本等項目的真實準確記錄。

  4、組織學習診療規范及相關法律法規。

  (二)門診部

  1、進一步完善各科門診功能,做好傳染病預檢分診工作。

  2、設置并安排門診專家欄,公布專家專業知識和出診時間,方便患者就診。

  3、組織質量控制監督小組討論制定檢查評價規則和獎懲制度。定期(1—3個月)組織檢查組《x省病歷書寫規范(x對門診病歷及處方進行年度修訂)和《合理使用抗菌藥物管理辦法》(試行)檢查。

  (三)醫療技術輔助科室

  組織醫療質量監督小組討論制定檢查評價內容、方法和獎懲。

  護理科研工作計劃 7

  1.精神文明方面

  1.1樹立全心全意為病人服務的理念,進一步改善護理服務態度,構建和諧的護患關系。

  1.2發放各種護理工作滿意度調查問卷,每季度一次。

  1.3在征求住院病人意見.出院病人反饋(或電話詢問),本科室醫生及護士認同的基礎上,通過科室的'季考核年評價推薦,年終評選并獎勵“護理服務標兵”。

  1.4“5·12國際護士節”與工會合作舉辦“護理藝術節”,以豐富護士業余文化生活。

  2.護理工作方面

  2.1從“三基三嚴”入手,強化基礎護理及分級護理的落實并保證質量。

  2.2抓住護士交接班.護理查房.病例討論等關鍵環節,以保證危重,疑難病人的護理質量。

  2.3加強專科護理業務的學習,提高臨床護士的實際工作能力,培訓專科護理骨干。

  2.4加強病人重點環節的管理,如病人轉運.交接.壓瘡等,建立并完善護理流程及管理評價程序。

  2.5進一步探索護理垂直管理及護理單元管理工作。

  2.6落實三級護理質量評價,全年護理部質控組評價6~7次。

  2.7加強護理安全管理,建立并暢通護理不安全事件的上報及處理渠道。年終對表現突出科室予以獎勵。

  3.業務培訓方面

  3.1組織全院護士業務學習及講座6—7次。

  3.2對畢業5年內護士分層次進行操作技能培訓。

  3.3加強對重點科室如急診室.手術室.icu.ccu.移植.血液凈化中心等專科護士的專業技能培訓,并制定專科崗位的技能要求。

  3.4以科室為單位對護士進行臨床能力考核,專科業務考核和護理操作考核各一次。

  3.5按計劃進行靜脈輸液小組護士的培訓。

  4.教學和科研方面

  4.1完成護理學院.高職及夜大各期的課間實習.生產實習及理論授課工作。

  4.2制定優秀臨床帶教科室評選條例,年終評選并獎勵。

  4.3按計劃完成現有課題,并積極申報新課題。

  4.4積極撰寫護理論文。副主任護師以上人員每人完成3類雜志1篇;主管護師每人完成4類雜志1篇;護師每人完成6類以上雜志1篇。年終對發表在中華系列雜志的個人予以獎勵。

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