教研組學期工作計劃

時間:2021-10-27 09:39:32 工作計劃 我要投稿

教研組學期工作計劃范文(通用6篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的教研組學期工作計劃范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教研組學期工作計劃范文(通用6篇)

  教研組學期工作計劃1

  新的學期又開始了,我們美術組將一如既往,在踏踏實實努力實現教學任務的基礎上,銳意改革,不斷創新,充分調動骨干教師帶頭作用。扎實開展有效美術課堂教學的提高,抓好中小學美術課的課堂教學工作,全面提高我校學生學習美術的積極性和興趣,為了在新學期里取得更好的成績,美術組現計劃如下:

  一、大膽改革,切實提升教學理念

  1、 積極學習關于開展有效課堂的探索和實踐活動,響應學校五環節教學模式構建的活動,利用現代教學手段提升教學質量。

  2、積極參加市、縣或學校組織的各種培訓活動,不斷學習新的教育理念并付之實施。

  3、創新是提高教學質量的關鍵。我們要提高教學效率,必須不斷進行創新,在教學的各個環節創新。沒有創新就沒有長久的生命力。本組要在教學的各個環節進行創新。如教學上采取的“活動教學法”、“情景教學法”,大大提高了學生的學習興趣。

  二、創新思路,提升教學質量

  質量是學校的生命線,也是每個教師的生命線。質量的保證是各項教學的落實到位。

  1、落實備課、聽課、教案檢查以及觀摩課活動的開展,尤其是組織老師相互聽課、相互交流,提高課堂授課水平,進而提高教學水平。

  2、組織好本組老師按時參加美術組教研活動,組織每位教師按時參加集體備課,增進交流與學習,提高教師的教學科研水平,寫好教學反思和教學隨筆。

  3、組織好各類書畫展,提高學生的繪畫水平。

  4、加強學習,提高教學質量。特別是學習現代教育教學理論和新課程標準。平時我們要注意交流學習心得,探討教育教學方法,形成了良好的學習氛圍。

  美術教研組工作安排表

  1周

  制定學科計劃,開展讀書交流會

  根據本學期的實際情況,明確工作目標,制定學科教研計劃。組織本組教師,開展寒假讀書交流會

  2周

  本組教師集體磨課聽課

  幫助參加市美術優質課的教師磨課講課,提高課堂教學。

  3周

  本組教師集體學習

  教師反思總結課改以來獲得的經驗,找出存在問題,確定專題,互動研討交流,思考內化,提高駕馭教材和使用教材的能力,進一步深化課程改革。

  4周

  本組教師集體學習

  觀摩名師講課,提高課堂教學水平。

  5、6周

  教研組學習觀摩

  組織本學科公開課觀摩,鼓勵跨學科聽課

  7、8周

  評課活動

  對本組講課教師的課,進行聽評課,

  9.10周

  本組教師集體備課

  學習、討論優秀教師課堂教學經驗,共同學習交流、提高。

  11.12周

  組織六一書畫展

  協助學校組織好六一慶祝活動

  13、14周

  本組教師集體備課,觀看優秀電視教學課例

  寫出觀摩心得,教學反思。

  15、16周

  學習《新課程標準》上的'文章

  學習、討論優秀教師教案,共同學習、交流、提高。

  17、18周

  學科考查

  教研工作總結

  準備考查學科的考試,總結經驗,反思工作中存在的問題,改進和調整下一步工作。

  備注: 雙周一上午第二節課為教研活動時間,單周一上午第二節課為集體備課時間

  教研組學期工作計劃2

  一、工作思路

  圍繞新課改為中心,積極做好教學常規工作,創新教學方式,實施有效教學,努力提高教師教育教學及教科研水平,提高校本教研的質量。

  二、具體工作

  1.積極做好教學及校本培訓常規工作

  通過備課、上課、聽課、評課等教學常規活動,學他人之長,補自身之短,提高教師的教育教學水平。

  認真做好校本教研活動,通過集體備課,專題研討,技能展示等活動,使校本教研活動取得實效。

  2.配合學校積極做好名優教師示范活動及年青教師的傳幫帶工作,通過師徒結對活動促進新教師成長;積極組織本組教師參加各級各類教科研評比活動,通過比賽促自身發展。

  3.加強教育理論學習,進行教師一學年讀一本好書活動,配合教科室進行讀后感的撰寫評比,用先進的教育理論指導教學實際。

  4.根據新課改的要求,積極做好專業課程設置及課程開發工作。

  5.認真做好期中期末考出卷、學生專業技能比賽等活動。

  6.重視學生技能實踐能力,積極開展學科第二課堂活動,培養學生興趣愛好,豐富學生課余生活。本學期開展的興趣小組活動有車工,數控等。

  7.開展校際聯姻教研活動,多交流,找差距,促提升。

  教研組學期工作計劃3

  作為一個年輕的體育教研組,我們決心講團結,講奉獻,講拼搏。在新的學期中,在原有的基礎上再接再厲,隨著教育改革的大潮,為臨江高級中學的體育工作再發展和為臨江高級中學爭創特色水學校,作出更大的貢獻!

  一、指導思想

  繼續貫徹“關于深入教育改革,全面改革,全面推進素質教育的決定”,繼續實施《學生體質健康標準》。嚴格執行《學校體育工作條例》切實落實“健康第一”的指導原則,牢固樹立“為發展而教育”的辦學理念。試運行新課程改革,完善體育課程改革方案。把體育工作做實做好。堅持以“健美操”為窗口。把臨江中學辦成有體育特色的學校。

  二、工作內容

  1、加強師德建設,做到言教身教相結合。繼續致力于教研組的組風建設,提高工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做好做實。

  2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作確保活動場地設施的完好與安全。確保學生人身安全。

  3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“五認真”堅持互聽課和評課,不斷提高教師的業務水平與能力。對新教材加以研究,參與課程改革,以學生為本,以“健康第一”的原則。使學生養成自我鍛煉的習慣和方法,樹立終身鍛煉的思想。

  4、加強對年青教師的培養,嚴格要求,樹立思想,踏實工作作風。業務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力。動作有示范能力,運動有訓練隊,調動學生有激勵能力,教學中有創造力,教研有科研能力。年青教師開課一節,相互促進和提高。

  5、加強教研組的科研意識,強化組內科研風氣,以科研指導和服務教學使體育教學驅于科學化,規范化,抓好課題組研究工作,認真收集資料,搞好校本教材的撰寫工作。

  6、繼續抓好各項運動隊的訓練工作,不但要提高運動水平,更要加強對學生的意志培養,賽出成績、賽出水平、同時以健美操“為窗口,為學校爭創有特色的學校。

  7、積極推動學校體育活動的開展,確保學生的活動時間(1小時),做好三操二課二活動,落實各年級課外活動的組織安排工作,給學生創造出一個展現自我的平臺。

  三、具體安排

  二月份:

  1、各科目制定各項教學計劃

  2、校各個運動隊組隊訓練工作

  3、落實市健美操編排工作

  4、實施課程改革

  三月份:

  1、校各個運動隊訓練工作

  2、同科目教師開課

  3、校春季運動會籌備工作

  4、校本教材開發

  四月份:

  1、校各個運動隊訓練工作

  2、同科目教師開課

  3、舉行校春季運動會

  4、落實高三體育考生加試工作

  五月份:

  1、校各個運動隊訓練工作

  2、同科目教師開課

  3、收集資料,開發校本教材

  4、市健美操比賽工作的落實

  六月份:

  1、校各個運動隊訓練工作

  2、學期結束工作

  教研組學期工作計劃4

  一、 指導思想:

  圍繞學校工作重點,充分發揮學校教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,發揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質量。

  二、工作目標:

  1、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

  2、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。

  3、科學規范常規管理,保證素質教育全面實施。

  4、繼續進行音體美活動拓展課的教學,提高質量。

  5、繼續抓好民族文化進課堂教學,弘揚民族文化。

  三、教學工作

  1 、規范教學常規,每位教師必須做到預備鈴進課堂的常規工作,

  并認真備課,設計好課堂教學,上好每一節課,育人為本,教學相長。

  2、 繼續發揚課中的安全教育,避免傷害事故,如出現傷害事故,當事老師做到及時處置,并做好善后工作。

  3、 積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規教研”活動。

  這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主,把新理念帶進課堂,開展經驗交流,尤其在本學期中教研活動中,我組將會全力以赴,把握學習機會。

  4、加大科研力度,加強課題研究,提高研究質量。

  根據要求,本學期我組將致力于課堂教學的主題研討活動、案例及等的安排,積極開展多項教學研究,強化科研意識。

  四、加強學校音、體、美場地器材的管理和使用

  1、對我校音、體、美器材進行全面的清查,并登記在冊。建立器材管理辦法,專人負責保管。

  2、為學校音、體、美活動場地規劃布局及器材購置根據實際情況提供合理化建議。妥善處理陳舊器材,合理計劃添置器材。擬定購置計劃提交學校相關部門審批。

  五、樹立“安全無小事,責任重于泰山”的意識。

  加強學生體育活動中的安全意識教育,并將安全教育貫穿于整個學校體育活動之中。

  六、工作安排:

  三月份:

  1、開學初的各項準備工作

  2、組織并檢查本組成員制定教研計劃,教學進度計劃。

  3、開展興趣小組的輔導。

  4、舉行拔河比賽

  四月份

  1、組織武術健身操《旭日東升》的比賽。

  2、 繪畫大比拼

  五月份

  1、跳大繩比賽

  2、美術手工展

  六月份:

  1、舉行校運動會

  2、學校大型繪畫展。

  七月份 :

  1、對一學期的工作進行總結。

  教研組學期工作計劃5

  一、指導思想:

  認真學習學校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標準》為契機,緊緊抓住教學主渠道,以“促進有效學習為中心”,以學生為本、以質量為魂、以校本研究為主要方式,以提升“語文核心素養”為目標,繼續落實教學新常規、新規范,優化教學過程。同時結合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,切實提高我校教師課堂教學水平及業務能力。

  二、具體措施

  (一)進一步規范和落實教學常規管理,提高教學效率

  1、教研組活動:定時、定點、定主題內容,定中心發言。每個備課組活動應以“課改”的精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據通知準時高質量參與活動。

  2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。注重資源共同分享,做到備課要“深”。 (教案每學期至少檢查兩次,六年內教師需課課備)

  3 、上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,培養學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話,老師板書寫規范字,課后寫好教學反思。

  4、作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。

  5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發展。

  (二)深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效。

  1、組織教師繼續學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發展。每周三下午為語文教研大組活動,學習“課程標準”語文教學理念,優質課堂,是大家共同收益,共同提高。內容包括:

  (1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

  (2)堅持工具性與人文性的統一,在培養學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。

  (3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。

  (4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養學生良好的學習習慣。

  (5)樹立大語文教學觀,溝通課本內外,課堂內外,學習內外的聯系,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。

  (6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業批改的現代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。

  2、聽課:教師每學期聽課不少于10節,邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之間多學習,多交流。

  3、提倡“學習型”教師,建立學校資源庫,以點帶面,資源共享,共同提高。

  4、開展師生共讀及學友助讀等活動,逐步開展嘗試小學語文閱讀習慣的培養研究。

  (三)搞好學科活動,拓寬學生學習領域,提高學生綜合素質。

  1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。

  2、開展我校“七師培育”活動。

  3、做好學科整合。如:語文與信息科技的整合,利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合,結合活動寫小練筆等等。

  4、繼續開展“小文學家”培養系列活動,推進“愛閱讀”行動,濃厚閱讀氛圍,打造書香校園,激活閱讀的力量,提高學生的人文素養。

  教研組學期工作計劃6

  指導思想

  以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

  主要工作

  一、教研組建設方面:

  1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。

  以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。

  充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。

  2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。

  備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。

  上課關。

  作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下工夫。

  考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

  質量關。

  3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。

  二、常規教學方面:

  1加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

  2、 教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭 每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.

  3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課教學。

  4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節,青年教師不少于40節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。

  5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。

  我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。

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