計(jì)算機(jī)班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-02-14 19:07:18 工作計(jì)劃 我要投稿

計(jì)算機(jī)班主任工作計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的計(jì)算機(jī)班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計(jì)算機(jī)班主任工作計(jì)劃

計(jì)算機(jī)班主任工作計(jì)劃1

  一、班主任的主要任務(wù)是構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以促進(jìn)班級(jí)成員共同的發(fā)展,首先必須確定如何樹立良好的班級(jí)風(fēng)氣,因此將網(wǎng)絡(luò)班的班風(fēng)確定為:團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

  主要的策略:

  1)滿足學(xué)生的歸屬感,使班集體更具有凝聚力

  2)幫助學(xué)生形成良好、和諧的人際關(guān)系,使班集體更團(tuán)結(jié)

  3)培養(yǎng)學(xué)生積極的參與意識(shí),使班級(jí)集更具進(jìn)取精神

  4)促進(jìn)學(xué)生身心艱苦成長,形成樂觀向上的風(fēng)氣

  二、本班學(xué)生目前狀況:

  05網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)班共有34名學(xué)生,其中8名女生,26名男生。班級(jí)大部分的學(xué)生,能自律,并且能夠積極上進(jìn),但是還有一部分總數(shù)不下6人,由于在中小學(xué)時(shí)候比較自由散漫,不遵守校紀(jì)校規(guī),并把一些惡習(xí)帶到了我們學(xué)校。并且因?yàn)樘幱谡诔赡甑臅r(shí)期,有一定的自我意識(shí),但自制能力差,時(shí)常不能控制自己,說出來的'話很沖且不計(jì)后果,因此必須花大力氣做好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成工作,我跟賀老師兩人感覺這項(xiàng)任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。

  三、探索課題:量化管理與人本教育的理念的統(tǒng)一(見附頁)

  四、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn):

  1、重視學(xué)生品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,依據(jù)《學(xué)生一日常規(guī)》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理,尤其是對(duì)雙困生,既要積極排解學(xué)生遭遇的種種困難,又要對(duì)破壞正常教學(xué)的行為嚴(yán)肅教育。謹(jǐn)防這些學(xué)生挑戰(zhàn)老師的威信。

  2、從學(xué)生中來,從學(xué)生中去,只有深入調(diào)查學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)實(shí)際,才能因地制宜的對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育,目的只有一個(gè)與同學(xué)們交朋友,但是要有個(gè)原則和尺度,不能太過。

  3、及時(shí)與課任教師交流,了解學(xué)生課堂與作業(yè)完成情況的情況,并根據(jù)課任教師的意見,進(jìn)行相應(yīng)的處理。

  4、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)力度,對(duì)有能力做事、愿意為班級(jí)做事并且不做錯(cuò)事的同學(xué),應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng),不斷創(chuàng)新思維模式,改變思維定式,積極創(chuàng)新,不斷完善班級(jí)干部選任、罷免、培育等機(jī)制。

  5、加強(qiáng)學(xué)家長的聯(lián)系,多與學(xué)生家長交流,了解學(xué)生過去的學(xué)習(xí)情況,在家的情況,平時(shí)的愛好等等。

  6、重視班級(jí)文體活動(dòng)的開展,落實(shí)責(zé)任人,參加好學(xué)校策劃的各項(xiàng)活動(dòng),出好班級(jí)的黑板報(bào)等等。

  五、班級(jí)主題班會(huì)安排:

  第一周1.作好總結(jié),提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》和《中學(xué)生行為規(guī)范》。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周1.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周1.學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  第四周1.值樹活動(dòng)。

  2.文字錄入比賽。

  第五周1.抽查調(diào)查學(xué)生手冊(cè),預(yù)先準(zhǔn)備

  第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.普法教育。

  第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進(jìn)行棋類比賽。

  第八周1.書法比賽。

  第九周1.排球比賽。

  第十周1.準(zhǔn)備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2.團(tuán)活動(dòng),詩歌朗誦革命歌曲比賽

  3.期中考試。

  第十二周1.五一長假7天

  第十三周1.黑板報(bào)比賽。

  第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

計(jì)算機(jī)班主任工作計(jì)劃2

  本人是計(jì)算機(jī)班二年級(jí)的班主任,面臨著明年六月份這些學(xué)生將迎來他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)------就業(yè),我深感自己身上的壓力很大.為了打贏這場(chǎng)硬仗,讓我們的學(xué)生們順利通過學(xué)習(xí),找到他們理想的工作,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和教導(dǎo)處制定的工作計(jì)劃,結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,我擬訂本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。

  第一、在班級(jí)的管理中,從思想方面入手,做好學(xué)生的思想工作,明確學(xué)生學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài),從正反兩方面引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性.主動(dòng)地去和學(xué)生交流、溝通、了解學(xué)生的基本情況,觀察學(xué)生表現(xiàn)出來的惡習(xí),分析學(xué)生的心理特征,并用各種有效的方式和方法,讓他們樹立正確的人生觀,世界觀,激發(fā)學(xué)生對(duì)這門專業(yè)的興趣,樹立信心,認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

  第二、在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,真正做到嚴(yán)于律己,為人師表,這樣對(duì)學(xué)生才有影響力,說服力,當(dāng)然,教學(xué)并不能只靠學(xué)校或老師,還要主動(dòng)和家長聯(lián)系,了解學(xué)生在校外的一些情況,并在一定時(shí)期內(nèi)家訪一次,以便找到更合適的教學(xué)方法,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步,還要挖掘?qū)W生的潛力,相互督促,共同進(jìn)步。

  第三、班集體日常管理

  1、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

  2、考勤管理:因事因病應(yīng)先請(qǐng)假,并出示假條,經(jīng)確認(rèn)情況屬實(shí)后,準(zhǔn)予請(qǐng)假,請(qǐng)假一周以上需由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。事后補(bǔ)假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請(qǐng)假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長作詳細(xì)記錄,學(xué)期末交班主任統(tǒng)計(jì)。

  3、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  4、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

  6、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。

  7、積極配合學(xué)校其它工作。

計(jì)算機(jī)班主任工作計(jì)劃3

  第一、在班級(jí)的管理中,從思想方面入手,做好學(xué)生的思想工作,明確學(xué)生學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài),從正反兩方面引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。

  主動(dòng)地去和學(xué)生交流、溝通、了解學(xué)生的基本情況,觀察學(xué)生表現(xiàn)出來的惡習(xí),分析學(xué)生的心理特征,并用各種有效的方式和方法,讓他們樹立正確的人生觀,世界觀,激發(fā)學(xué)生對(duì)這門專業(yè)的興趣,樹立信心,認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

  第二、在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,真正做到嚴(yán)于律己,為人師表,這樣對(duì)學(xué)生才有影響力,說服力。

  當(dāng)然,教學(xué)并不能只靠學(xué)校或老師,還要主動(dòng)和家長聯(lián)系,了解學(xué)生在校外的一些情況,并在一定時(shí)期內(nèi)家訪一次,以便找到更合適的教學(xué)方法,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步,還要挖掘?qū)W生的潛力,相互督促,共同進(jìn)步。

  第三、班集體日常管理。

  1、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

  2、考勤管理:因事因病應(yīng)先請(qǐng)假,并出示假條,經(jīng)確認(rèn)情況屬實(shí)后,準(zhǔn)予請(qǐng)假,請(qǐng)假一周以上需由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。事后補(bǔ)假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請(qǐng)假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長作詳細(xì)記錄,學(xué)期末交班主任統(tǒng)計(jì)。

  3、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  4、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

  6、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。

  7、積極配合學(xué)校其它工作。

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