目標工作計劃模板集合五篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的目標工作計劃5篇,歡迎大家分享。
目標工作計劃 篇1
本學期我們根據孩子的能力、愛好和年齡特點進行了教育教學活動,
一、教學總結
總結如下:在語言方面,班級幼兒學會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。 在社會性發展方面,大多數幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂。 在科學方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強,并且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進行簡單的比較、分類。在日;顒又,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發現一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。 在藝術方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進行美術活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進行歌唱和表演。 健康方面:要針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機會進行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。
二、幼兒發展目標及措施
(一)、發展目標:
1、學習控制、調整自己的情緒。培養獨立進餐和自我服務的能力。
2、了解必要的衛生保健知識和安全常識,學會保護自己。
3、積極參加體育運動,練習向上拋接球,雙腳協調攀登,學習側面鉆,嘗試用各種材料做各種動作游戲,繼續練習拍球。
1、繼續培養幼兒的自理能力,初步養成良好的進餐習慣,為增加幼兒食欲,進行愉快進餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法;初步培養良好的午睡常規,要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。
(一)、發展目標
1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
2、培養幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內容并較連貫說出主要情節;接觸多種題材的文學作品,獲得聆聽的樂趣;會仿編兒歌。
3、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容,喜歡看電視、聽廣播。
1、 在一日生活的各個環節中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。
2、在班內設立語言區,鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發音,口齒清楚地表達愿望,回答問題。
3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,繼續激發幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學習大膽與人交往。
(一)、發展目標
1、繼續學習與同伴合作活動培養解決問題的能力,學習尊重別人,學習懂得關心別人的方法,并適當表現,繼續體會與人分享的快樂。
2、關愛長輩,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解與自己的關系,尊重他們的勞動。
3、對自己能做的事有信心。
1、在一日活動中,注重培養幼兒的人際交往技能,在班內創設娃娃家、共享區等區域,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學會基本的禮貌用語,培養幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動時學習控制自己的情緒,不亂發脾氣。
2、結合主題活動,讓幼兒了解各行各業的人們的勞動,并從身邊的小事做起,尊重勞動成果。
(一)、發展目標
1、嘗試探索動、植物和人的特征,讓幼兒運用多種感官去感知周圍環境及現象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。
2、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
1、結合主題在活動區中開展感覺體驗區活動,讓幼兒繼續感知周圍事物明顯特征,發展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育資源,組織幼兒參觀活動,豐富幼兒生活經驗,。
2、豐富自然角,按季節變化種植花卉,引導幼兒觀察其明顯特征,學會保護小動物,培養愛心;通過春游和散步發現自然環境的明顯變化,感知天氣和季節的突出特征;通過玩沙、玩水活動,對沙、水等自然現象感興趣。
(一)、發展目標
1、學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱),喜歡模仿創編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。
2、能發現周圍環境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創造美,學會表現物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學習集體藝術活動的規則,體驗集體藝術活動的樂趣。
1、創設音樂表演區,擺放樂器和幼兒自制的沙球,培養幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發幼兒自我表現的欲望。
2、利用零星時間(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂,培養幼兒對美的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情、語言等,表達對音樂作品的感受。
1、我升中班了(預計實施時間:2周)設計意圖:幼兒升入中班,由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐,新的活動室、新的小朋友,讓他們感到新鮮、好奇。本主題通過“我的新班”、“我的老師”、“我的好朋友”“我長大了”等系列活動,在看看、說說等活動中,讓幼兒學會發現自己及周圍的變化,嘗試體會自我服務和為集體服務的快樂,增強自信心,體驗成長的快樂,萌發初步的責任意識感受升班帶來的自豪和喜悅。
2、愛心小天使(預計實施:2周)設計意圖:幼兒是在家庭的溫暖、社會的關愛中成長起來的,本主題利用家庭生活、中秋節及國慶節等不同資源,讓幼兒體驗、感受愛的幸福和甜蜜,從中明白自己也應該付出愛,愛長輩愛為自己付出勞動的人們,這樣生活才會更美好。
3、落葉飄飄 (預計實施時間:1周)設計意圖:秋天是一個迷人的季節,是一個收獲的季節。田園里有金黃的`稻谷,果園里有豐碩的果實,秋天色彩斑斕,瓜果飄香,鳥唱蟲鳴,呈現出一派美麗的景象。這正是教師引導幼兒真切感受秋天的美好,親近自然,探索自然奧妙的好時機。設立“l落葉飄飄”,意在讓幼兒運用各種感官,發現秋天的多姿多彩,觀察動植物的變化,感受秋天的季節特征,體驗豐收的快樂。并通過說一說、畫一畫、唱一唱、做一做等幼兒喜歡的方式,引導幼兒表現秋天的美,表達熱愛大自然的情感。
4、神奇的翅膀(預計實施時間:2周)設計意圖:當幼兒看到鳥兒在天空自由飛翔的時候,常常喜歡用眼睛捕捉這鳥兒飛來飛去的樣子。他們還經常向老師和家長提出這樣那樣的問題:鳥兒為什么會飛?它們還有什么特殊的本領嗎?自己怎樣才能像鳥兒那樣在天空中飛翔?這些都深深地吸引著幼兒去了解、發現其中的秘密。在“神奇的翅膀”這一主題中,我們圍繞著“鳥兒”、“飛機”“飛人”設計了一系列的活動,讓幼兒主動與家長一起搜集鳥類和飛行的有關資料;幼兒在各種活動和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣;飛機的神奇以及給人們的生活提供的方便等,他們還將展開想象,想象著自己有了一雙神奇的翅膀。
5、健康寶寶(預計實施時間:3周)設計意圖:幼兒的健康成長是家長和老師共同關注的話題,“健康寶寶”這一主題、計劃通過“愛護身體少生病、安全辦法牢牢記、天天開心不生氣”等系列活動,讓幼兒從小懂得有健康的心理和強壯的身體才是一個健康的寶寶,能了解一些疾病的預防常識,會進行自我保護,在游戲中掌握一些簡單的自救方法。
6、我在馬路邊(預計實施時間:2周)設計意圖:對于中班幼兒來說,馬路是他們熟悉的環境,他們對馬路上的各種車輛、標志、交通等充滿著濃厚的興趣。因此我們開展“我在馬路邊”的主題,通過“車來了”、“附近的路”、“馬路上的交通”等系列活動,讓幼兒觀察馬路上的各種車輛、交通標志、數字及其含義,初步了解與人們的關系;理解和遵守交通規則。設計意圖:紙是中國的四大發明之一,在日常生活中,我們會用到各種各樣的紙,幼兒的日常生活中也積累了一些和紙相關的經驗。從報紙、圖書到紙巾等,紙不僅是幼兒生活中的伙伴,也是有而游戲、創作必備材料,在幼兒的世界里扮演者不可缺少的角色。設計意圖:冬天來了,天氣越來越冷,寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多的不便,有的幼兒不能堅持上幼兒園,有的幼兒不愿意參加戶外鍛煉。同時冬季又是流感高發季節,那么增強幼兒體制,鍛煉幼兒意志,提高幼兒環境適應能力就顯得尤為重要。
1、 通過期初、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學期工作的任務、目標和內容,讓家長全方位的了解我們的教學改革思路,引導家長調整教育觀念,及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更協調。
2、 充分發揮“家園聯系欄”的作用,確保每天向家長公布學習的內容,和幼兒的個別情況,讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
3、 樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,為家長排優解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。
4、 充分挖掘利用家長的“才藝”資源,邀請家長參加“開放活動
目標工作計劃 篇2
一、指導思想
20xx年公司應將安全生產工作納入決策思考,牢固樹立“以人為本、安全發展”的理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,對內強化安全管理,落實安全責任;對外履行安全承諾,勇于承擔社會責任;樹立行業形象,爭創平安企業,逐步做大做強企業,穩步邁向行業龍頭。
二、年度安全環保工作目標
1.全面遵守國家安全法律法規及其他要求,全員參與,杜絕“三違現象”,樹立“四不傷害”的安全觀念,加強勞動防護工作。
2.強化安全責任考核,持續改進,消除安全事故隱患,一般以上事故發生率為0%;員工工傷人數比20xx年降低20%以上;
3.加強設備安全管理,生產設備完好率95%以上;儲存設備完好率達100%,安全設施完好率100%;
4.嚴格遵守《職業病防治法》等相關法律法規,切實做好職業病防治工作。工作場所有害因素達標率大于95%,職業病發病率為0%;
5.加強安全生產監督管理,及時檢查,消除事故隱患,隱患整改率100%;
6. 持續開展員工安全教育培訓工作,特種作業人員和特種設備操作人員持證上崗率100%;安全生產負責人與安全管理人員培訓考核100%;員工安全教育普及率100%;員工年度再培訓總學時不少于20學時;新員工三級教育率100%。
7.供銷的相關危險化學品嚴格執行“一書一簽”制度,產品外運安全事故率為0%;
8.安全生產專項資金的使用監督,決算,做到?顚S。
三、工作計劃
1.進一步規范、完善標準化管理體系,并將標準化管理體系與質量環境體系有機結合,健全管理程序,使公司各項安全管理流程更加規范、合理,爭取20xx年度自評分在95分以上,最遲在20xx年4月前申請標準化二級達標。
2.提高管理人員、操作人員安全知識水平,選送更多管理人員參加安全培訓,提高管理知識水平;選派人員參加標準化內審員培訓,取得內審資格;鼓勵公司安全管理人員參加注冊安全工程師考試,取得注冊工程師資格;同時選送危險品管理人員、危險工藝操作人員等參加作業安全培訓,取得相應操作資格,提高基層人員安全操作水平。
充分利用宣傳欄、周知卡、安全操作規程和安全管理制度等工具,加強安全生產宣傳教育工作;每月組織兩次以上班組安全活動,豐富安全教育形式和內容,提高作業人員安全生產意識。
3.加大隱患排查治理力度,制定詳細的符合公司實際的檢查表,定期不定期針對目標開展有目的性的隱患排查工作,并對查出的隱患及時落實整改。公司級檢查每月不少于一次,車間自查每月不少于一次,班組自查每周不少于一次,其他專業檢查嚴格按相關規定開展。
4.加強劇毒化學品管理,在車間設立有毒氣體報警儀,防止劇毒化學品泄漏事故發生。
5.進一步建立基礎信息數據庫,核對錄入信息,爭取在8月份以前實現全部安全管理臺賬電子化。
6.結合ISO質量環境管理體系,執行環境監督員制度,提高公司環境管理,杜絕環境污染事故發生。同時制定環保責任考核體系,要求各車間嚴格執行清潔生產,從源頭控制污染物產生,達到節能減排目標。
7.嚴格遵守《職業病防治法》等職業衛生法律法規,通過不斷研究改進工藝,改善作業環境,建立作業場所危害因素監測控制制度等措施,切實做好職業病防治工作。計劃在20xx年5月前進行公司員工職業健康體檢。
8.提前做好安全生產許可證換證工作,4月份開始準備工作,6月初開始申報換證,力爭在7月中旬前完成換證工作。
9.進一步加強消防管理,計劃淘汰一部分使用期限接近10年或者未達到10但破損比較嚴重的干粉滅火器以及一部分年限較長的消防水帶。
10.繼續完善公司應急救援預案,定期組織應急救援預案修訂、培訓、演練等工作,使應急預案更符合公司實際情況,也使公司各應急救援小組成員熟悉救援流程和各自救援任務,在發生事故時能夠有條不紊地按應急救援程序開展救援工作,最大限度保障人員生命安全,降低財產損失。
四、保障措施
1.完善安全管理體制
以安全標準化管理體系為核心,借鑒糅合ISO質量環境管理體系先進經驗,完善公司安全管理體制。明確貫宣各項作業流程,降低內耗,保障體系安全高效運轉。
2.法律法規信息保障
定期收集安全法律法規標準政策信息,并根據法律法規條款規定組織符合性評價。法律法規信息可從政府站、安全主管部門網站、安全專業論壇、報刊雜志、行業協會、參加安監部門會議等渠道獲得。
3.安全風險評價
嚴格執行風險評價程序,一旦有符合風險評價程序規定的情況出現時,及時組織相關方進行風險評價,并嚴格落實相應安全防護措施。
4.安全生產費用
20xx年安全生產費用預計會有所增加,設立安全專用賬戶,按規定提取安全費用,合理計劃使用是保障安全生產的基礎。
5.各部門的密切配合
安全工作不是安全環保科一個部門或者某一個人的事,只有各部門密切配合,積極落實安全相關工作,才能實現安全生產。
6.安全監督
強化安環科的安全監督職能,增加安全巡查頻次,對違反安全生產行為嚴懲不貸,促使公司全體員工嚴格遵守公司制度,確保安全生產。
7.做好計劃實施的考核工作
做好職責分工,明確責任主體和實施進度要求,設定目標指標,建立考核體系,定期考核,及時調整,確保安全工作計劃落實到位。
目標工作計劃 篇3
為更好地實施《新課程標準》,貫徹落實“健康第一”的指導思想。根據學校自身特點,為體現課外體育活動的自主性、趣味性、科學性、實效性,我們圍繞學校體育傳統項目——跑步、游戲、投擲,開展課外體育活動,以競賽促活動,以普及促提高,增強自身的免疫力,保障學生身體健康和生命安全。特指定課外體育活動計劃。
一、班級情況分析:
四年級一班現有學生40人,學生求知欲極強,有些學生課外知識比較豐富,有較強的參與意識,特別對一些體育中的跑、跳游戲等活動熱情特別高,因此,本學期將合理的安排課外活動,力爭使每個孩子都在活動中好奇地問,自信的說,開心的笑,盡情的體驗和玩耍,在玩耍中學習知識、發展個性,提高綜合素質。
二、工作目標:
1、本學期的班級體育活動應以體育達標為中心,圍繞這個中心來進行活動。首先,讓學生明確體育達標的內容,然后讓學生明確各個項目的考核標準。
2、在體育活動中提醒學生注意安全,教師要反復強調安全教育,針對低年級小學生的年齡特點,活動要循序漸進、由易到難,告訴學生,只要努力一定能達標,并且一定爭取達標。另外,在訓練期間,還可遵照學生的意愿,做學生喜歡的體育游戲,以增強學生對體育活動的興趣。
3、通過體育活動提高學生的健康意識,增強抵抗能力。
三、具體措施:
1、教師做好宣傳、發動工作。
2、制定活動規程。
3、體育教師和班主任負責技術指導。
4、班主任負責組織管理。
5、學生自己利用課余時間進行活動。
四、具體活動安排
三月:游戲、長跑貼膏藥
四月:扔壘球、迎面接力、丟沙包
五月:長跑、跳繩、老鷹抓小雞
六月:游戲跳繩踢毽子
七月:跳繩游戲
目標工作計劃 篇4
1、做好正常的組織工作,該工作由黃偉泉負責。
2、出3期《師專團訊》、該工作由梁吳輝負責。
3、舉辦一次征文比賽、出一期青春輝煌、該工作由鶯仙負責。
4、開展訪談和采訪工作,該工作由王惠斌負責。
5、出“記者專欄”,該工作由劉長玲負責。
6、半個月出一刊“記者只窗”,該工作由金建輝負責。
7、值班時組織社員進行讀報、學報、看報,該工作由各值班干部負責。
8、做好網上動態文字資料(社團),該工作由黃偉泉負責。
9、定期向廣播部提供稿件,該工作由梁吳輝負責。
10、5月份文化藝術月,由記者團各成員配合校團委開展工作。
11、做好考勤工作,該工作由黃偉泉、項鶯仙負責,具體包括:
(1)每天按時進行值班,每周每人一次,不得無故缺席,無故缺席3次自動退團,請假超過3次就當缺席處理。
(2)例會無故不得缺席,無故缺席3次自動退團,請假超過3次就當缺席處理。
(3)每周每人交3篇稿件,超過3次沒交齊自動退團。
。4)值班例會遲到、早退罰向廣播部提供3篇稿件。
目標:
1、加強內部管理,加大考勤力度,對內部人員進行規范管理,做好傳、幫、代工作,提高社員新聞敏銳性。
2、提高工作效率,提高工作質量,對廢稿進行深刻反思。
3、加大記者團改革力度,在學校各社團中脫穎而出,展現當年雄風。
4、做好社團聯合會的創建工作,希望記者團能起到中流砥柱作用。
目標工作計劃 篇5
創“一流服務質量、一流人才隊伍,一流工作業績”,使“巾幗文明崗”創建活動真正成為“兩中心”精神文明建設的重要組成部分和政治思想工作的重要載體。
崗位計劃:
巾幗文明崗全體崗員積極努力,爭創全國“巾幗文明崗”
奮斗目標:
一、創一流隊伍
把巾幗文明崗創建活動與法院建設有機結合起來,培養造就一支政治堅定、業務精通、紀律嚴明、服務到位、作風過硬的隊伍,突出抓好以下幾個方面工作:
1、依照最高院、省高院等有關規定,并結合實際情況,制訂了《杭州市西湖區人民法院登記立案實施細則》等規章制度。
2、強化隊伍建設,堅持司法為民,切實提高工作水平。
二、創一流服務
1、從提供優質服務入手,樹窗口品牌形象。
法院的窗口部門從規范著裝、掛牌上崗、承諾上墻入手,大力加強司法為民宗旨教育,努力改進工作作風,做到熱心接待群眾、耐心解答疑問、悉心化解怨氣、誠心解決糾紛。
2、規范操作程序,提高窗口工作效率。
嚴格落實立案登記制度,同時按照我院實際情況進一步規范登記立案工作流程。立案窗口在接到起訴狀時,對是否符合法律規定的起訴條件進行形式核對,符合規定條件的,當場登記立案;對當場不能判定是否符合起訴條件的,出具接收起訴材料的書面憑證,并在法律規定的期限內決定是否立案;對需要補正起訴狀或者補充起訴材料的,實行一次性告知。
3、加強作風建設,展示人民法官良好形象。
扎實開展政法干警核心價值觀主題教育實踐活動。組織學習“兩項規定”即《司法機關內部人員過問案件的記錄和責任追究規定》、組織全體黨員學習十八屆五中全會精神和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。干部干預司法、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》。
4、積極參加各類活動,提高自身素質。
堅持每周政治學習和業務學習,積極參加本院各項活動,豐富崗員業余生活。
三、創一流業績
立足崗位,在創建巾幗文明崗活動中積極發揮崗員先鋒模范作用,踏踏實實從本職工作做起,從點滴做起,愛崗敬業,奮發進取,爭創一流業績。
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