小班下學期工作計劃

時間:2022-09-20 20:54:17 工作計劃 我要投稿

小班下學期工作計劃范文

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的小班下學期工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

小班下學期工作計劃范文

小班下學期工作計劃范文1

  本周工作要求

  1、本周繼續進行《小手和小腳》主題活動,讓幼兒用小手畫出美麗的作品,使自己的小手變得更能干。

  2、嘗試參加每種創造性游戲,在游戲中懂得和他人交往,用自己的話描述自己的需要。

  3、讓孩子知道重陽節是老人的節日,能夠和身邊的老人(爺爺、奶奶等)說上一句節日快樂。

  日常生活

  1、晨間活動游戲中,能夠排隊玩游戲,玩好后排到隊尾不插隊。

  2、天氣轉涼,幫助并提醒幼兒上完廁所要把衣服塞到褲子里。

  環境教育

  1、主題墻:展示《下雨了》并能夠和同伴間相互交流自己的作品。

  2、區域游戲區新增幼兒數學區,提供大小不一樣的圖片讓幼兒練習分類

  3、進一步完善戶外器械和娃娃家的生活用品,并制作標志。

  家長工作

  1、天氣轉涼,請路途遠的孩子家長給幼兒多加上一件外套。

  2、在家讓孩子養成自己的事情自己做,要自己吃飯、在大人的幫助下、引導下,穿衣服。

  3、下周四(10月29日)我班開展家長半日活動,請提前安排好工作,準時參加。

小班下學期工作計劃范文2

  一、班級基本情況:

  我班大部分孩子都已適應幼兒園的集體生活,能安靜地學習,但有部分幼兒不愛學習,時常會為玩具爭吵,隨意性也比較大。

  二、保育方面:

  幫助幼兒養成良好的吃飯、大小便習慣;同時,幫助幼兒在短時間內融入新生活;最后,要嚴格執行班級衛生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛生的生活環境,使幼兒能夠健康快樂的成長!

  三、教育教學方面:

  1、組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,要多關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力。

  2、在常規的培養上,注重引導幼兒養成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  四、發展目標:

  (一)健康領域:

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養成喝水的習慣。

  3、對體育運動感興趣,并學習一些基本運動技能。

  4、學習避開日常生活中可能出現的一些危險因素。

  (二)語言領域:

  1、樂意與人交談,講話禮貌。

  2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。

  3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法

  4、愿意用語言、動作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。

  (三)社會領域:

  1、能主動地參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與同伴交往。

  3、知道遵守共同生活中的基本常規,體驗與老師、同伴共處的快樂。

  4、培養幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。

  5、培養幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

  6、對與自己生活密切有關的人產生親切感,接受成人的建議和指示。

  (四)藝術領域:

  1、能初步感受喜愛環境、生活和藝術中的美。

  2、喜歡參加藝術活動。

  3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節奏、旋律的明顯變化,并會隨節奏變化變換動作。

  4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法表現熟悉物體的粗略特征。

  (五)科學領域:

  1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結。

  2、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。

  3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點加強對幼兒動手能力的培養和指導。

  4、三四月的時候還準備進行"找春天的活動",引導幼兒利用各種感官進行探索活動。

  五、家長工作:

  1、新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。

  2、家長會,在開學初的家長會上介紹班級情況的工作。

  3、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,,了解幼兒所學的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作。

  六班級協調:

  班級老師將發揮各自所長,互相幫助,共同探討,協調班級工作重點,認真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。

小班下學期工作計劃范文3

  一、本學期家長工作重點:

  1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關重要的作用。可以說,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。

  2、家園之間應該架一座無障礙的橋梁。(為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發展。

  3、教育教學中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學準備是需要家長一起協助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學活動是需要家長為幼兒準備一些物品的,等等。配合的家長,能讓我們的教學事半功倍。

  4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日、家長園地、家園聯系手冊等。

  二、具體工作安排:

  二月份:

  1、向家長們了解幼兒在家里的一些情況,以便更好地開展工作;

  2、向家長發放宣傳資料《春季預防傳染病》。

  三月份:

  和家長一起開展三八節的活動;鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。

  四月份:

  1、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。

  2、安全教育。提醒家長利用生活中各環節向幼兒進行安全教育。

  五月份:

  1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。

  2、家長座談會。針對"孩子任性了,我該怎么辦?"展開討論與溝通。

  六月份

  1、親子制作。請家長和孩子利用環保材料,共同制作一件玩具,培養變廢為寶的`意識。

  2、六一節聯歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節日。

  七月份:

  1、發放《幼兒測評表》。

  2、發放《暑假安全注意事項》。

小班下學期工作計劃范文4

  一、班況分析

  我班幼兒在動作發展方面已經表現出明顯的個體差異。我們發現,這些差異與他們的先天身體素質、性別、個性及早期教養環境有關。為了給幼兒提供盡可能多的活動機會和條件,小班的一日生活必須由形式多樣的游戲貫穿,如通過運動游戲發展幼兒粗動作、在活動區提供各種工具和材料發展幼兒精細動作。對幼兒動作發展的個體差異,我們要予以充分的理解和接納,并為每位幼兒提供有效的幫助。

  二、教學目標:

  1、以積極愉快的心情參加集體活動和游戲,能在活動中體驗快樂,萌發愛集體的情感。

  2、了解自己的興趣、愿望,體驗和感激他人對自己的愛,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心。

  3、愿意為他人和集體做事,初步養成愛清潔、愛勞動的習慣,有初步的自我服務能力。能遵守一日生活中的基本規則,能簡單評價自己和同伴的行為,學習同伴的優點。

  4、了解家鄉的物產和名勝古跡,熱愛自己的家鄉。保護家鄉的優美環境,樂意與人交往,學習謙讓和分享,具有初步的社會公德意識。

  5、了解與自己生活關系密切的周圍成人的勞動,尊重勞動者,懂得愛惜勞動成果。

  6、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養成勇敢、自信、合作等良好品質。

  三、具體措施:

  1、引導幼兒了解中國傳統節日文化,感受節日活動的樂趣。

  2、在日常活動中,引導幼兒體驗感受他人的愛,初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關愛。

  3、積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動,引導幼兒學會關心理解同伴的心情,并愿意給予幫助。

  4、引導幼兒在日常活動中養成耐心聽取別人意見的習慣,學習與同伴相互協商交流,積累有計劃、有條理做事的經驗。

  5、引導幼兒了解紙與人類的密切關系,知道節約用紙的意義,在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創造的樂趣。

  6、在日常活動和游戲中,引導幼兒學習幫助他人,愿意為班集體做事,感受集體生活的愉快。

  7、引導幼兒愛護班級和幼兒園的各種物品,愛護公共設施。

  8、引導幼兒認識家鄉的風光和物產,了解家鄉著名的風景名勝,熱愛自己的家鄉。

  9、在集體和自由交往活動中,引導幼兒學習和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。

  10、在日常生活中引導幼兒學習用商量的辦法解決問題,知道相互謙讓會給大家帶來好心情。

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