工作計劃

時間：2022-10-03 18:39:04 工作計劃我要投稿

【熱門】工作計劃范文錦集7篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，請一起努力，寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】工作計劃范文錦集7篇

工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　醫務室以對

　　學生高度負責的態度，把“健康安全第一，責任重于泰山”作為工作指導思想，為了更好地執行各項學校衛生、防疫、監督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實《學校衛生工作條例》和預防為主、防治結合的衛生工作方針，進一步做好學生常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學生衛生知識，培養學生養成良好的衛生習慣，提高學生自我保健能力，依據校醫崗位職責制定20xx年醫務室工作計劃。

　　二、工作安排：

　　（一）建立健全各種規章制度。

　　按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規章制度辦事，使工作更加規范、系統。

　　（二）青春期健康教育

　　青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生發育的一個急劇轉變和突飛勐進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大，因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

　　1、組織學生學習青春期的衛生知識。

　　2、配合德育處在班主任工作者，利用班團會形式，使學生解決青春期一些困惑，端正同學之間的正確交往，認識同學中交往過密的不利現象。

　　（三）學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣，促進身體健康和提高生活質量。

　　1、加強預防視力不良的教育

　　由于視力不良發病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強視力不良的教育很有必要。

　　（1）學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質量。

　　（2）校醫加強對常規檢查學生的培訓，要求衛生員對班級眼保健操負責，做到穴位準確，手法適當，達到效果。校醫對眼操不定時檢查，到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

　　（3）保護視力，要求學生做到：兩要和兩不要。

　　（4）班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠，定期進行座位輪換，寫字時注意左側采光。

　　2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育，及時指導患有疾病的同學進行治療。

　　3、繼續落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網絡直報工作。對傳染病做到早期發現、及時隔離治療，環境消毒，并向上級有關部門通報疫情。加強對傳染病防治的宣傳教育，根據傳染病的好發季節進行預防宣傳，提高學生對預防傳染病的認識和能力，養成良好的衛生習慣。

　　4、圍繞各種衛生宣傳日，出版報，發放各種宣傳材料，普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如愛牙日（9月20日）、世界艾滋病日（12月1日）等進行宣傳，每次活動做好記錄。

　　5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

　　（四）認真組織學生體檢，落實“防近”工作。

　　建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案，并將體檢結果反饋給學生和家長，對有病同學提出要求進行治療，提高治療率，減少患病率。為了進一步貫徹落實《中小學學生近視眼防控工作方案》，由學校醫務室安排每學期進行期初、期末兩次視力檢查，對我校學生視力進行動態跟蹤監測，并于期末將兩次視力檢查結果進行對比，分析學生視力檢查情況及其原因，并向學校主管領導提出促進學生視力改善的建議。及時向領導匯報學生的健康情況。

　　（五）利用健康教材對學生進行健康教育。建立衛生宣傳基地。根據學生的特點收集宣傳資料、圖片，進行宣傳，更好的達到宣傳目的。

　　（六）學校健康教育活動，通過班團隊的形式，提高學生對健康的認識。指導衛生員不定期的檢查學生個人衛生，由于班主任與學生接觸的最多，最了解學生的的健康行為習慣，應發揮班主任在學校健康教育活動中的積極作用。

　　（七）經常向領導提供有關學校衛生情況及改進措施，向領導匯報衛生經費使用情況及衛生器械情況。

　　（八）進行環境衛生、設備衛生、教學衛生、體育衛生、勞動衛生、飲食衛生和學生教師的個人衛生的監督檢查和指導。

　　（九）處理好學生的常見疾病和外傷，掌握學生的病缺情況，有針對性地搞好預防工作，要和附近醫療單位建立關系，對急診和轉診能及時進行處理，保證醫治。

　　（十）保證醫務室的整潔，保管和使用好衛生器械，衛生器械帳目清晰，完整、準確，經常檢查器械使用情況發現問題及時向領導匯報并給予處理。

　　（十一）不斷加強業務學習，積極參加繼續教育學習，不斷提高業務能力，為學生健康努力工作。

工作計劃篇2

　　20xx年上半年，在公司的正確領導下，在各兄弟部門的配合下，我計劃部認真執行公司的工作方針與工作措施，認真努力工作，較好地完成工作任務，但是也存在著一些問題。為了更好地工作，完成公司全年目標工作任務，為了以后的工作更好地開展，特總結上半年工作，并提出下半年工作思路：

　　一、20xx年上半年工作總結

　　我計劃部門是公司的核心部分，是公司執行運作各部門之間聯系的紐帶，上接洽于營業部訂單指令，中間接技術部單耗資料、傳達生產采購計劃指令，及時跟蹤檢核各環節執行情況，并將信息反饋到公司和有關部門，對發現相關問題及時調節，確保生產順利開展。20xx年上半年，我計劃部門工作是認真的，取得一定成績，但也存在一些問題，主要問題如下：

　　1.訂單接單

　　公司的第一單***人訂單**萬套(件)，按產能核算，整個生產線足有1至3個月份的生產量，在沒有考慮到**人會翻單的情況下，公司領導也很擔心4月份生產會有不飽和的狀態，將**的**萬件訂單已訂。沒料到**年12月26日品牌管理中心召開關于翻單和新增訂單緊急會議，于元月6日正式下達**萬套(件)訂單，由于下單時期較晚，計劃部不停地催促上線部門的相關資料，計劃部僅用了一天的時間將采購面料下達，因為這些追單又是整個生產線的1個月生產量，如果原料組織不及時的話，交期也就得不到保障。

　　當時由于我調到計劃部工作時間不久，前期對外貿訂單了解的不夠全面，在元月23日又收到外貿訂單2月至5月中旬交貨的產品**萬套(件)左右，經工時核實后訂單量已大于生產產能。計劃部向公司領導匯報此情況，建議必須請求外協協助來完成。經領導批準后，計劃部清理了相應的產品，請求采購部找外協加工廠，由于各種原因外協產品未能完成。2月至5月的訂單如果在沒有任何阻礙的情況下，必須按每天的(8小時/天)130%時間才能完成任務。

　　2.面輔料采購計劃的下達

　　計劃員接到技術部提供的單耗資料必須要自己進行消化，包括對衣服的基本工藝，面輔料有粗略的印象。并經常將庫存的面輔料信息提供給技術部，建議利用現有的價廉物美資源給客人批復，這樣即可減少打樣費用也能節省打樣周期，必須在第一時間內將采購計劃下達。

　　3.面輔料采購

　　一是品牌管理中心對面輔料確認過程較緩慢，如確認的工作人員出差，沒有及時委托給他人代確認，以至確認時間延長，有時甚至達到一個星期左右。

　　二是技術部有些單耗不準確，生產過程輔料控制不嚴格，產生部分面輔料有多數的、少數的需配套增補數現象，增加采購的工作壓力，這也是導致面料交期拖延的一個方面。**新增單的部分輔料回貨較晚，是因為春節前幾天下計劃，采購部回復供應商放假了，年后安排。

　　年后計劃員每天催促采購員對標樣，采購員總是忙，拖了N天后開始打樣，有部分輔料一直不能確認，打了N次總是難以達到要求，由于各種因素造成回貨特別的晚。

　　4.版樣制作過程

　　計劃部給技術部編排的版樣交期也未能按時完成任務。雖然交期未能達到要求，但**這邊的版師每天都在加班加點的工作，計劃部也將所有服務工作做到更好，從而讓技術部提高工作效率。

　　5.計劃編排

　　計劃部根據訂單計劃的數量、生產產能及采購部回復的物料交期進行編排產品交期，計劃部對月度生產計劃與車間分配款式及訂單數量可行性還是較符合實際。由于種種原因，面輔料未能如期到位，版樣也沒按計劃部排期完成，導致訂單交期同時也不能按期交貨，客戶也對公司失去信任，一次又一次要求計劃部編排交期，(先后排了四次交期)。

　　6.計劃跟蹤與檢核及生產執行過程

　　跟蹤與檢核從兩個方面來進行，一方面對現場進行跟蹤分析，另一方面是根據系統數據進行跟蹤，對跟蹤的結果不定時反饋到相關部門及車間。計劃部是檢查生產計劃執行情況，掌握生產動態，及時采取必要的調整措施，并根據生產需要，合理調配生產資源，保證各生產環節能順利的進行生產。

　　二、20xx年下半年工作思路

　　1.勤奮學習，提高思想認識

　　我計劃部人員平日忙于工作，業務學習鉆研不夠。下半年要加強學習，學習公司各項管理規定、工作紀律與業務知識技能，提高思想認識與業務知識，提高工作本領，圍繞公司工作任務與工作要求切實做好各項工作并提高工作效率。

　　2.健全完善各項制度，擴展各項業務

　　我計劃部要健全完善部內各項制度，做到以制度管人，建立創新發展的工作機制。同時落實崗位責任。為抓好工作，促進發展，我計劃部要按照工作項目、工作概述、工作標準和所需知識技能等四方面內容，制定崗位責任，落實到人，做到每個人都有崗位職責，每件工作、每項事情都有人管、有人抓，確保不影響公司的各項工作，力爭把工作做完做好。

　　3.加強部門配合，促進工作發展。我計劃部要針對上半年存在的問題，下半年切實加強部門配合，促進工作發展。

　　4.強化工作創新

　　我計劃部工作領域廣泛、內容豐富、任務繁重，要做好工作，創造經濟效益，必須強化工作創新。我計劃部在下半年要多想辦法，改進工作方法，要有創新工作思路，要有創新工作方法，去做好各項計劃工作，爭取做出成績，取得良好效果。

　　上半年已經過去了，我計劃部要認真總結取得的工作成績，要認真分析工作中存在的問題，在總結分析的基礎上，切實提高計劃部的工作效率與工作質量。下半年，我計劃部要增強工作信心，增強工作干勁，圍繞公司目標工作任務，抓好部門協調與配合，努力把工作做好，爭取在年終時，以優異的工作成績向公司匯報。

工作計劃篇3

　　總務處在校長室的領導下，在各處室的配合和廣大教師的支持下，經全體工作人員共同努力，本著為教育教學服務、為師生服務的宗旨，增強服務意識，不斷提高服務質量，盡職盡責，努力工作。現將本學期工作計劃匯報如下。

　　一、精細管理、提高質量。

　　在校長室領導下，堅持“以人為本、服務育人”的思想，進一步增強總務后勤工作人員的責任心和事業心，努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好教育教學的服務保障工作，努力打造一支思想覺悟高，工作作風硬的隊伍，確保后勤服務質量更上一層樓。

　　二、責任落實、保障有力。

　　作為一個擁有五千多人的學校，后勤服務是繁瑣而平凡的工作，后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展，總務工作是學校工作的基本保障。我們必須不斷加強學習，提高自身素質和業務能力。增強求真務實的觀念，樹立無私奉獻的意識。為教學、為師生，做好扎實細致的工作，發現問題，及時解決。尤其要加強食堂、物業等關鍵部位的監管和責任落實，不留空檔，不留后患。及時排除水電氣路造成的故障，集中精力，反應迅速，急事急辦，加班加點，保障有力。

　　三、明確制度、做好管家。

　　百年名校，家大業大，管理繁雜，要制定相應的檢查制度和管理制度，從制度、人力、物質上保證基本教學的正常運行。同時加強對引進的物業公司進行管理，創建文明、和諧、干凈、舒適的校園環境。定期維護校舍建筑，及時合理購置基本資產和辦公用品，節約辦學資金和水電。加強固定資產的登記檢查和驗收，明確資產物品的`使用和賠償制度。加強對食堂的監管，不斷改善師生用餐環境，始終把食品的衛生與安全放在第一位，讓師生吃上安全、實惠、放心的飯菜。配合學校及各部門做好各類考試和各大活動，為我校總體工作健康順利開展保駕護航，大開綠燈。

　　四、重點工程、抓好落實。（下學期及假期的部分工作）

　　1、文同中學禮堂及體育綜合樓的施工、裝飾設計等工作；

　　2、行政辦公樓搬遷至原教育局大樓的各項工作；

　　3、原行政辦公大樓改造為學生公寓的設計、裝飾等工作；

　　4、計劃對學生公寓三的屋面進行維修工程；

　　5、計劃對學校三棟文物樓進行維修加固工程；

　　6、提升文化品味，制作校園道路指示牌、樓層牌等；

　　7、計劃對學生公寓一的二層進行裝飾改造為學校食堂；

　　8、原南門口小別墅，改造裝飾為文同校友總會工程；

　　9、計劃對文同廣場長廊等設施進行維修工程；

　　10、計劃對籃球場場地及附屬設施更新及維修工程；

　　11、計劃對實驗樓內的龍武館進行裝飾改造工程；

　　12、進行校園綠化和美化工作，完善草坪園林化設計及施工；

　　13、完善校舍資料，制作、安裝各校舍大理石竣工牌；

　　14、開學前的公寓、教室、辦公室等設施維修及配套工作；

　　15、各級、各類考試的后勤服務工作；

　　展望：在新的學期，我們會盡力與各部門溝通協作好工作，做好校長的參謀，并在工作上再接再厲，大膽創新、爭創新高。

　　以上便是這一學期的工作計劃，如有不妥之處，請給與指導，謝謝。

工作計劃篇4

　　一、工作思路

　　本學期教學研究工作的主要任務是：確立以人為本的理念，研究教育教學規律、研究學生的身心發展規律，總結課程實施過程中形成的經驗，深入研究課堂實施過程中出現的新問題、新情況，與教師針對課程改革過程中出現的問題共同探討、共同尋找解決問題的方法，提升各自的研究水平和能力，追求課堂實效，為學生的發展服務。加大對青年教師的指導和培養力度，進一步提高我校小學英語教師的整體素質。

　　二、目標任務

　　1、以教研組為單位，提高教師隊伍素質

　　（1）以新課程理念為指導，以課堂教學研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材，探索教法，穩步推進，和諧發展為宗旨，以促進學生發展，提高課堂實效為目標，深入開展教學方法，學習和評價方式的研究，正確處理改革與發展、創新與質量的關系。

　　（2）發揮英語學科組的研究與輻射作用。加強各年級英語教師的業務交流，使英語校本教研規范化，制度化，有實效。要加強英語教研組的集體備課，研究和探索集體備課的有效方法，提高教師備課的實效性。

　　（3）加強對新教師的培訓和指導，加強教師的語言素質和教學技能的培養，通過學習思考，實踐探索，研討交流和總結反思四個環節，積極撰寫心得、案例或論文。利用各種途徑和方法學習英語，提高學科素養。

　　2、加強教學常規管理，優化課堂教學方法

　　（1）教師對教學要宏觀理解，微觀拓寬，注意整合教材，提前滲透。以促進學生發展，提高課堂實效為目標，深入開展教學方法、學習和評價方式的研究，正確處理改革與發展，創新與質量的關系。

　　（2）注意鞏固和深化教改成果。要求各校落實英語環境布置；運用英語拼讀和兒歌教學法，提高英語學習興趣，幫助學生有規律地記憶單詞以減輕學生學習英語的難度；高年級注意加強閱讀教學，有計劃有步驟地提高學生英語閱讀速度和理解能力。

　　（3）加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢，提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，提高課堂教學效率的必要措施。為此，本教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。

　　3、全面關心學生，促進和諧發展

　　（1）加強對教師的師德教育，要求教師公平地對待每位學生。特別要關心學習有困難的學生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點，鼓勵他們自尊自愛，要求上進。另外，教師要認真分析這些學生的情況，采用適合他們發展的方法，耐心幫助和輔導他們，促使他們進步。

　　（2）培養學生良好的英語學習習慣，上課做好筆記，課后及時完成作業，認真做好預復習，教師要指導學生掌握正確的預復習方法。根據不同的話題，創設情境，提高學生英語情景交際能力。

　　（3）采用 “學生成長檔案”評價方式。改變只關注學生學業成績的單一總結性的考試評價方式，著眼于充分全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關注個別差異，了解學生發展中的需求。

　　4、加強課題研究指導，提高教師教科研能力

　　提高教師的教科研能力，立足課堂教學，善于發現和分析課堂教學中遇到的問題，研究解決問題的方法。課題組活動要緊緊圍繞課題，按計劃開展研究活動，及時總結反思，積累研究資料，撰寫研究心得和論文。

　　5、引導教師從互聯網上學習先進的英語教學常識，進行有效的網絡教研，充分利用網絡資源提高教師的英語素養和教學素養。

　　三、重點工作

　　1、提高三、四年級學生的口語表達能力。把所學的內容能應用到他們所熟悉的生活中去。在語言教學時，要重語感，重語音語調基礎，重交際能力.

　　2、提高五、六年級學生的英語書面表達能力。重視詞匯教學，采用多種方法增加學生的詞匯量，使學生有的說，有的寫。

　　3、運用形式多樣的教學手段，要創設生動活潑的教學環境與良好的語言環境。各年級應盡量地創設一種濃厚地英語學習的氛圍。

　　4、針對不同年級的學生進行不同的競賽，如朗讀、講故事、口頭作文等。促進學生學習的積極性。（重點放在口語及書面表達上）

　　四、具體工作日程安排：

　　九月份：

　　1、召開英語組會議，安排布置新學期英語教學工作，安排英語集體備課事宜。

　　2、對新分配的教師進行課堂教學指導。

　　3、開展每周一節教研課活動。教研組長組織對年輕教師的聽課評課活動。

　　十月份：

　　1、英語優秀備課評選

　　2、深入課堂聽課、評課落實教學策略；組織老師研討集體備課，研討教學方法。

　　3、與德育教育相結合豐富英語校園文化建設。

　　十一月份：

　　1、英語業務檢查。

　　2、英語期中復習及檢測。

　　3、英語朗讀比賽，六年級學生英語書寫比賽。

　　十二月份：

　　1、英語口語質量抽測。

　　2、各年級總復習研討會。

　　一月份：

　　1、小學英語教學工作總結。

　　2、對各年級英語教師進行業務檢查。

　　4、做好各年級英語期末復習檢測工作。

工作計劃篇5

　　一、計劃的目的

　　為高效地開展公司的工作分析，科學準確地對公司所屬部門和所屬崗位進行工作分析，特制訂本計劃。

　　二、計劃的目標

　　1.對公司所有部門進行科學的部門工作分析，制訂各部門工作說明書。

　　2.對所有崗位進行科學的工作分析，制訂各崗位的職務說明書。

　　3.建立規范的工作分析標準和流程。

　　三、計劃職責

　　該計劃主要由人力資源部經理負責，各部門相關人員予以協助。

　　四、工作分析的目的說明

　　根據集團發展戰略和人力資源部為集團人力資源開發制定的發展規劃，決定實施工作分析。此次進行工作分析的主要目的，是為了配合集團進行崗位說明書和崗位規范的修改和制訂，通過工作分析來了解集團分公司各崗位的工作內容和職責、關系及在此崗位所必須具備的知識、技術、能力，掌握各崗位的相關正確數據。

　　五、工作分析的用途說明

　　1.人力資源規劃

　　2.人員招聘及甄選

　　3.人員任用及配置

　　4.薪資調查

　　5.薪資結構

　　6.員工培訓及發展

　　7.職業規劃

　　8.工作評價

　　9.職位分類

　　10.績效評估

　　11.目標管理計劃

　　12.工作流程分析

　　13.組織結構研究

　　六、工作分析的內容說明

　　根據集團分公司內部的實際部門設置與人員配置狀況，此次工作分析的主要內容包括確認各分公司內部部門設置、各部門內部崗位的確認、崗位工作范圍、工作任務、工作方法及步驟、工作性質、工作時間、工作環境、工作關系、人員種類、工作技能等，最終完成崗位說明書和崗位規范的制定。

　　七、工作分析的方法選取說明

　　根據集團分公司的人員配置情況，此次工作分析采取的主要方法是問卷調查法、訪談法和觀察法。

　　八、工作分析的相關流程說明

　　1.崗位說明書和工作規范書的形成流程

　　·市場工作計劃書 ·教學工作計劃書 ·會計工作計劃書 ·招商工作計劃書

　　·服裝店工作計劃書 ·項目計劃書 ·企業計劃書 ·培訓計劃書 ·創業計劃書模板

　　2.工作分析的流程

　　九、工作分析的步驟及相關人員、時間安排說明

　　1.項目小組的建立

　　工作分析是一項技術性很強的工作，需要做周密的準備；不僅需要人力資源部各人員的團隊行動，還需要各分公司行政人事部的協助。項目小組的框架圖如下：

　　2.工作分析的步驟及人員時間安排

　　項目對象負責人時間1.2問卷填寫培訓（部門工作分析問卷和崗位分析問卷）各分公司所屬事業部總經理、分公司總經理、部門經理、員工 xxx 在發放問卷實時調研培訓或者是視頻培訓

　　2.1工作分析問卷設計（部門工作分析問卷和崗位分析問卷） —— xxx

　　xxx

　　xxx 3—4個星期（包括分公司除總經理崗位外各崗位）

　　2.1員工填寫問卷（崗位分析問卷）各分公司部門經理、員工各分公司行政人事部 3—5天

　　2.2各分公司部門經理審核問卷各分公司部門內部員工各分公司各部門經理 3—5天

　　2.3各分公司理審核問卷各分公司所有部門經理及員工各分公司總經理 5—7天

　　2.4各分公司所屬事業部總經理審核問卷各分公司所有部門經理及員工各分公司所屬事業部總經理 7—10天

　　2.5人力資源部收集問卷并整理各分公司所有部門經理及員工 xxx

　　xxx 1個月—1個半月

　　3.1訪談題目設計 —— xxx

　　xxx 3—4個星期（包括分公司除總經理崗位外各崗位）

　　3.2確定訪談員工各分公司所有部門骨干員工 xxx

　　xxx 訪談時實時選取重點崗位訪談員工

　　3.3人力資源部組織訪談并整理訪談信息各分公司所有部門骨干員工 xxx

　　xxx 1個月—1個半月

　　4.1人力資源部綜合整理工作分析問卷和訪談問題，撰寫工作分析報告 —— xxx

　　xxx 1個月5.2各事業部總經理、各分公司總經理審核崗位說明書和崗位規范書各分公司所有部門經理及員工各事業部總經理，各分公司 2—3星期5.4人力資源部進一步修訂并最終定稿崗位說明書和崗位規范書 —— 人力資源部、各分公司行政人事部半個月

　　合計 —— —— 10—11個月

　　3.各調研分公司的選取及調研時間的確定

　　根據集團內部分公司的設置現狀上來看，計劃選取xx分公司（包括xx分公司），時間一個月；xx分公司，時間一個月；xx分公司（包括xx分公司、xx分公司）一個半月進行訪談調研。

　　4. 工作分析步驟詳細說明

　　第一步：明確公司組織結構，對公司各部門工作進行工作分析。分析公司組織結構圖；收集現有部門職責說明；明確部門分析要素；制作部門工作說明書模板。

　　明確工作分析的目的、意義和作用；研究工作分析的方法和技術；確定工作進度表。

　　（2）調查階段：3月23號～4月23號

　　編制各種調查提綱和問卷；根據具體的部門進行調查，主要與公司領導和各部門經理進行半結構化訪談。

　　采取面談法和問卷調查法。

　　（3）分析階段：4月24號～6月24號

　　收集有關工作的特征及需要的各種數據，如規章制度、各人員對各部門工作的認識等。仔細審核已收集到的各種信息。創造性地分析、發現有關工作和部門的關鍵成分。歸納、總結出工作分析的必須材料和要素。對各部門工作進行科學分析；制作標準的工作分析表格。

　　（4）反饋運用階段：6月25號～7月25號

　　對人力資源部制作的部門工作說明書進行討論和定稿。運用部門工作說明書對各部門崗位進行工作分析指導與運用。

　　第二步：對各崗位工作進行工作分析；先對分公司部門經理以上崗位進行分析（8月上中旬），再對普通崗位進行工作分析（8月下旬）。確認工作分析方法；確定工作進度表；進行宣傳，加強員工對本職工作的認識和定位；確定崗位分析要素。

　　制訂工作分析規范，包括：工作分析的規范用語；工作分析項目標準書。

　　選擇信息來源

　　信息來源有任職者、管理者、客戶、工作分析人員以及有關管理制度。

　　（2）調查收集階段：分公司部門經理以上崗位調查 8月28號～9月11號確定工作調查方法，編制各種調查提綱和問卷；根據具體的崗位進行調查，主要與各部門經理和本職工作人員進行半結構化訪談。

　　收集有關工作的特征，以及所需的各種信息數據

　　收集任職人員必需的特征信息數據

　　采取觀察法、面談法和問卷調查法。

　　（3）分析階段：分公司部門經理以上崗位分析 9月27號～10月11號審核收集到的各種工作信息

　　分析、發現有關工作和任職者的關鍵成分

　　歸納、總結出工作分析的必要材料和要素

　　a．一般資料分析

　　（a）工作名稱

　　工作名稱標準化，按照有關職位分類、命名的規定或通行的命名方法和習慣確定工作名稱。

　　（b）工作代碼

　　各項工作按照統一的代碼體系編碼

　　（c）工作地點

　　（d）工資等級

　　（e）職務等級和崗位類型

　　b．工作規范分析

　　主要目的：全面認識工作整體。

　　（a）工作任務分析

　　明確、規范工作行為，如工作的中心任務、工作內容、工作的獨立性和多樣化程度，完成工作的方法和步驟、使用的辦公用具和材料等

　　（b）工作責任分析

　　通過對工作相對重要性的了解，配備相應權限，保證責任和權力對應。盡量用定量的方式確定責任和權力

　　（c）督導與組織關系分析

　　了解工作的協作關系和隸屬關系。包括：直屬上級、直屬屬下、該工作制約哪些工作，受哪些工作制約、在哪些工作范圍內升遷或調換，協作關系等

　　（d）工作標準分析

　　（e）工作考評要素分析

　　（f）聘用條件分析

　　包括工作時數、工資結構、支付工資方法、福利待遇、該工作在組織中的正式位置、晉升的機會、工作的季節性、進修的機會等等

　　d．任職資格分析

　　（a）教育培訓情況

　　受教育、培訓程度，教育、培訓經歷、學歷、資格

　　（b）必備知識

　　對使用的辦公設備、操作規程及操作方法、工具的選擇和使用、安全技術、企業管理知識

　　（c）經驗

　　完成工作任務所必須的操作能力和實際經驗。包括：過去從事同類工作的工齡和業績等；從事該項工作所需的決策力、創造力、組織力、適應性、注意力、判斷力、智力以及操作熟練程度

　　（d）心理素質

　　完成工作要求的職業性向，包括：體能性向，即任職人應具備的行走、跑步、爬行、跳躍、站立、旋轉、平衡、拉力、推力、視力、聽力等；氣質性向、即任職人應具備的耐心、細心、沉著、勤奮、誠實、主動性、責任感、支配性、情緒穩定性等將工作分析結果，以文件的形式表達出來，形成工作說明書

　　公司中固定的、經常性的職位均應有工作說明書

　　按照統一的規格和要求進行編制

　　第三步：調整修改完善

　　對工作分析的所有結果進行跟蹤，發現問題及時解決，用2個月（12、1兩個月）的時間全面完善工作說明書，制訂規范的制作、修改、操作流程，制訂工作分析標準

　　十、工作分析項目的費用核算

　　實施該計劃的費用主要包括差旅費，初步匡算，完成該計劃預計需要xxx元。

　　明細項目列支如下：

　　項目路費住宿費

　　xx分公司 xx元 xxx元

　　xx分公司（xx分公司） xx元＋xx元 xxx元

　　xx分公司（南京、杭州） xx元＋xx元xx元＋xx元 xxx元

工作計劃篇6

　　一、指導思想：

　　遵循教育家蘇霍姆林所闡述的“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育都不能完成培養人這一及其細致和復雜的工作”的教育理論，按照新《綱要》的教育理念和家長一起用心經營，給孩子一個幸福的童年，讓孩子與老師、父母一起成長。在班級與家庭的互動中培養孩子適應群體的必要能力；從各類親子的活動中，加強父母與孩子間默契的培養與溝通。促進孩子均衡發展。

　　二、情況分析：

　　我們六年級家長，其中在外地的家長占到44%。另外由祖輩帶大的孩子也占很大的比例，所以我們年級家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉變家長的教育觀念，使學生得到更好的發展。根據上學期末的家長問卷的情況來看，我們年級的家長對我們老師的工作還是很滿意的，除了“孩子喜歡老師的程度”這一項的滿意率是99%以外，其他各個項目的滿意率都是100%。這一學期我們會在教育教學方面很下功夫，令家長滿意。

　　三、工作目標：

　　1、貫徹落實《教育指導綱要》精神，不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動，同步教育，共同促進學生的身心發展.

　　2、幫助家長樹立正確的家教觀，走出家庭教育的誤區，實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作，形成教育合力，為學生營造良好的家庭教育環境。

　　3、建立班級家委會，使家長有參與班級管理的機會，以及對班級工作的監督和指導。

　　四、具體措施：

　　執行并規范各類常規家長工作制度，拓展工作途徑和渠道。注意家長工作的“三性”即：針對性（具體問題具體解決）、多樣性（形式多種多樣）、服務性。

　　（1）每一次、每一種家長工作都要做到有目的、有準備，事先有計劃，事后有回顧或反思，使我們的家長工作既富有科學性又富有藝術性，對家長有切實的幫助和指導。以平等合作的態度對待家長，切忌在家長工作中出現命令式、告狀式、敷衍式、責怪式或任務式的現象。以誠相待，真心溝通與交流，共同探討教育孩子的經驗和方法。給家長留下：親和有理、善解人意、樂于助人、富有正義，有信任感和安全感的教師形象。

　　（2）完善家園工作體系：建立班級家委會，以班主任為組織者，家長為參與者的家長工作隊伍。充分發揮教師的組織牽頭和好家長的示范帶頭輻射作用。

　　（3）完善各類家園交流溝通的渠道，除了繼續做好家訪、家園聯系冊、家長園地、宣傳櫥窗等常規工作外。努力健全家教現代信息網絡，及時向家長宣傳班級工作的最新動態和教育育新知識、新技能。

　　（4）確保家校聯系暢通，不管是書面聯系還是電話聯系，教師要有隨時聯系到家長的電話，家長同時也有聯系到老師的電話，做到有事及時聯系，無事經常溝通。

　　（5）不放棄一個家庭，不放棄一個孩子，特別是體弱、頑皮、反應較慢的孩子和一些家庭困難的孩子，期初要對班中的孩子進行排隊摸底，對原來就比較特殊的孩子和新近有家庭變故或其他原因造成特殊的孩子，進行登記和分析，給他們更多的關愛；期末進行總結性分析，分析他們性格和能力是否得到良好的發展或有什么需要注意和引起警惕的地方。確保他們同樣擁有幸福快樂的童年。

　　（6）以活動促聯系、促溝通。繼續豐富家長活動形式，開展家園親子教育、家教知識專題講座、家園運動會、家園節日聯歡等活動，在活動中讓家長感受新的教育理念。營造社區、幼兒園、家庭三位一體的教育模式。促進幼兒生理心理的健康發展。

　　五、具體安排：

　　九月份：

　　1、制定本學期家長工作的目標與具體內容。

　　2、本學期來的新生進行家訪，與家長一起及時穩定學生情緒，盡快解決學習與生活。

　　3、根據情況召開家長委員會會議，聽取家長意見，宣傳我校辦班方針，討論本學期家長工作計劃。

　　4、開班上課或發放函授材料。

　　十月份：

　　1、根據情況召開班級家長委員會會議，聽取家長意見，討論本學期家長工作計劃。

　　2、對班內特殊孩子進行家庭情況分析，對他們給予更多的關愛。

　　十一月份：

　　1、開展二期課改的主題活動，發放親子活動單請家長配合豐富學生有關知識。

　　2、我為孩子做玩具（請家長設計制作一些自制玩具的題材和內容，豐富孩子們的活動內容）。

　　十二月份：

　　1、召開第二次家委會。

　　2、隨訪個別家長，聽取家長對對我們各項工作的意見。

　　一月份：

　　1、召開期末家長會，向家長匯報情況。

　　2、評比好學員，撰寫家教心得。

工作計劃篇7

　　一、業務部的專業化服務

　　業務員的拉訂單的方式應該有所改變，不應該像以前那樣去做業務，我們應該更專業化，這個專業化我的建議是體現在這幾個方面：第一，與去訪客戶做交談之前一定要對客戶做全面而深入的了解，如果對客戶了解的甚少，那么在探討和溝通的時候就會又很大的問題，經常就會莫名其妙的丟失客戶;第二，我們應該知道客戶的問題所在，客戶的問題就是我們的希望，因為只要我們能幫助客戶解決他們所遇到的難題，客戶就有很大的可能和我們簽單，如有的客戶說以前也做過推廣但效果不好，我們就要清楚這個客戶是像要找一個推廣效果好的推廣商，那么我們就可以說出我們與其它的推廣不同的地方，而最重要的是要說明我們的推廣效果。讓他們信服我們一定能給他們帶來他們想要的結果;第三，業務員還應該對本地易購的產品和服務有更深入的了解，這樣業務員才能根據客戶的要求快速的向客戶推出公司相關的產品和服務;第四，業務員應該準時，守時，把客戶作為自己心目中的上帝。第五，帶新人學會如何找客戶?如何打電話?如何與客戶交談?如何介紹公司?如何專業的介紹業務?不能少于5次;特別是在電話營銷的時侯，一定讓主管當著新人的面給客戶打電話。讓新人學習該怎么說，說些什么。而且我們公司的經理基本都是從業務員做起的，都是非常優秀的業務員，他們比主管有更豐富的經驗。在帶新人的時侯，經理更應該教授新人如何做。

　　當然這些都是專業化服務的最基本的要求，其實還有很多需要業務員自己去整理和歸納，在這里作為我個人計劃的一部分像公司提出一些意見，希望公司越來越興旺。

　　二、公司的制度化管理

　　在20xx年公司為了提高業務量并加強員工的管理，曾試著通過分組和拿提成的方法來提高員工的工作積極性和公司的業務量，但是實行一段時間后發現：組與組之間，成員與成員之間是提高彼此的積極性，然而后來我們又發現了一些不好的效果。成員之間因為業務的關系彼此之間的合作關系大大不如以前了。導致成員之間經常因一些小事而不和，而且最重要的是因為合作出了些問題，因此當然業務量的增加不如預先估計的那么好。顯然公司在管理層面上是有些問題的，世界500強的大公司之所以能做的比其他公司好，最主要的原因就是因為管理模式上比其他公司更勝一籌。而其中對業務員的管理更顯得重要，因為一個公司的銷售做的好，公司才有利可圖，而銷售又與業務員有至關重要的聯系。故我認為公司應該擬定一套層次化、責任制具有執行力的制度，并加強對業務員的培訓和管理。

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