實用的活動工作計劃匯總8篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的活動工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
活動工作計劃 篇1
一、工作總結:
一年來,在部門中心領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,完成了本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,現將這一年的工作情況等作如下匯報:
舉辦各項展會是今年主要工作重點:
1.參與完成春季、秋季兩屆車房展的方案準備策劃和參展商招商工作以及展會前后期間的各項工作,
2. 參與廣告中心20xx年6月5日舉辦的“臨淄首屆沿海精品樓盤暨汽車家居新生活展”。展會期間主要是前期出發配合聯系商家,后期現場協調、夜間值班等工作。
3. 參與廣告中心首次舉辦的奇石玉器展策劃和招商,通過一個多月的外出招商,參展商達到100多家,首屆20xx年中國奇石玉器陶瓷書畫博覽會活動成功在6月28日開始舉辦,7月25號全部撤離順利結束。
4.秋季車房展結束后,為了繼續多開辟收入來源,在中心領導指導下舉辦皮草節,通過前期招商,后期準備等各項工作,最終達成與商家分成的合作模式,11月28日如期舉辦臨淄首屆海寧皮草節,展會持續17天,由于是首次舉辦此次展會,基本達到預期目的。
通過以上展會活動的舉辦,摸索出了各種展會的規律,積累了寶貴的招商經驗,再就是在中心領導安排下,參觀考察了鄒平、濟寧、臨清等相同部門經營營銷情況,去濟南學習電視媒體廣告行業實戰經驗大會,參加參與這些活動舉辦和外出交流學習,開拓了視野和思路,為提高自己以后的工作能力有極大的幫助。
在參與完成上述活動間隙期間,也完成了本中心安排的其他工作,主要事項如下:
1.一月份參加年貨下鄉活動。
2.五月安徽石臺出發,陪同考察富硒礦泉水原地。
3.十月份江西宜春出發,跟廣告中心同事拍攝明月山富硒礦泉水原地廣告片。
4.十一月參加蹴鞠九宮格欄目的年度決賽錄制,現場做輔助工作。
廣告營銷方面:嘗試讓汽車行業投放電視廣告,東聯汽車集團投放10天,聯系方正古玩城制作網站業務。
二、工作計劃:
1.首先工作是做好20xx年的皮草節,有了第一次的舉辦經驗,爭取這次效益能有大的提升。如果再次成功,可在20xx歲末繼續舉辦,每年兩次,作為常設項目。
2.春季車房展招商方案計入日程,通過近兩年的車房展汽車招商情況來看,汽車行業由高速發展期進入相對緩慢調整期,在低迷的市場行情下,盡力完成20xx年春、秋兩屆車房展汽車展招商工作。
3.通過20xx年活動來看,奇石展也可作為本中心常設項目,總結上次經驗來看,盡量集中場地,大件小件分開,做好現場的規劃。
4.電視、網站、大屏等廣告中心資源,在營銷方面繼續努力爭取商家進行投放。
5.積極完成中心領導安排的其他各項工作。
活動工作計劃 篇2
按照《關于認真做好大討論活動第二階段工作的通知》的要求,結合政府采購辦近期“新解放新跨越新崛起”大討論學習進展情況,現制定采購辦“三新”第二階段的工作計劃。具體如下:
一、前階段工作的簡要回顧
按照“三新”活動日程表的安排,采購辦從8月5日-8月10組織全體人員在政府采購辦公室內進行了集中學習和深入討論“三新”活動內容。通過學習和討論,使我們深刻認識到縣委、縣政府這次大討論的重要性和及時性。這次學習使政府采購辦在關鍵時期和面臨特殊環境時得到了一個質的飛越,政府采購辦全體人員統一了認識,解放了思想,開闊了思路。
二,自查自擺存在的問題
通過緊密結合實際,采取自查、召開座談會等行式,采購辦全體人員認真查找單位和個人在黨風、政風、行風、工作作風等方面存在的問題,總結采購辦工作現存在以下幾個方面的不足:
(一)內部管理制度不太完善。各種文件的傳遞程序需要進一步規范,各種文檔管理有待進一步提高。
(二)政府采購宣傳力度不夠。還沒有開通各種網絡宣傳渠道,應更進一步建設網絡政府采購招投標信息管理系統。
(三)政府采購人員的業務學習應進一步加強。因為人員少、任務重,使得采購人員缺乏時間進行自身文化水平和業務能力的提高。以后我們應在工作空閑擠出時間更進一步的刻苦學習和鉆研本職工作。
三,下一步學習打算
我們決定以這次深入開展大討論活動為契機,通過查擺自身問題進一步解放思想,創新理念;進一步嚴明紀律,改進作風;進一步強化機制,狠抓落實,為第三階段整改提高打好基礎,為開創固始政府采購工作新局面提供有力保障.
活動工作計劃 篇3
一、教學訓練的任務:
1、培養學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。
2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。
3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。
4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。
二、教學訓練內容:
1、柔韌性的練習:
(1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環練習。
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。
(3)整個身體的各種屈、伸、繞環等練習。
2、協調性練習:
(1)各種徒手操,行進操練習。
(2)各種技巧練習。
3、速度、靈敏練習:
(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應練習。
(5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習:越野跑,自然環境走跑結合練習,變速跑等。
5、彈跳力和力量練習:
(1)各種跳躍練習。
(2)各種腰、背、腹機練習。
(3)橡皮條。
(4)扛鈴等。
三、訓練次數與時間:
每周訓練5次,每次1小時左右。下午第四節課后
四、考核:
1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。
2、學生按自己的專項每周進行一次考核。
3、每一個月底進行一次高要求的考核。
五、訓練要求:
1、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化
2、訓練必須常年系統的身體系統為主。
3、各種練習中,培養學生合理的用力順序,爆發用力等意議。
六、思想教育和管理:
要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生"愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦"的品質,有計劃地安排優秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,創造更好的成績。
活動工作計劃 篇4
20xx年9月13日
一、級基本情況和目標
我班共有57位學生,其中男生32人,女生25人。這些學生都思想淳樸,進取心強,進來時成績都還可以。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的.班風。
二、具體措施
1、班級常規,杜絕遲到、曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、通過組織班級活動,培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
4、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生主觀能動性。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好。
7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
三、班主任自我要求
1、愛每個學生,平等對待每個學生。
2、認真備好每一節課,認真上好每一節課,努力提高教學質量。
3、做個細心人,常與學生交流,了解他們各方面的需要,積極給予幫助。
4、多與各位任課老師溝通,全面了解學生,做好學生、家長、其他老師間的聯絡人。
活動工作計劃 篇5
各級消費者協會將重點開展以下幾方面的工作:
一是采取多種形式,廣泛宣傳年主題的依據、內容和重要意義,提高社會各界對消費與服務關系的認識,動員全社會積極參與年主題活動;
二是結合“3·15”消費者權益日宣傳紀念活動,大力開展以年主題為主要內容的各項活動。中消協將設計印制年主題宣傳畫和宣傳材料,組織各地消協廣泛張貼,擴大宣傳效果。
三是組織開展服務業熱線服務狀況等方面的調查,針對有線電視服務、電視購物、汽車維修、物業服務、快遞服務、停車收費服務開展消費者評議;逐步開展家用轎車、商業零售業、銀行、保險、電信、郵政、公用事業等方面的消費者滿意度測評,為規范服務行業、改善消費環境提供參考。
四是針對環保、節能降耗、科技含量高的新產品開展比較試驗,引導消費者選購環保、節能、低碳產品;開展有關服務行業的消費體驗活動,推動改進相關服務質量和水平;組織編寫消費教育工作大綱和系列消費教育手冊,積極引導消費者科學合理可持續消費。
五是認真受理投訴,搭建消費者與經營者的協商和解平臺,積極促進和解,提高投訴調解率;有重點地加強對公共服務業和商品售后服務投訴熱點、難點問題的調查研究,切實幫助消費者解決實際問題。
六是加強法律與理論研究工作,組織開展消費政策研討會,推動產業政策和消費政策相互銜接;針對預付式消費服務、汽車銷售與服務、金融保險服務等方面的熱點問題,組織有關專家和部分地方消協開展課題研究,提出制度和政策建議。
活動工作計劃 篇6
工作重點
1.配合縣教研室開展到的“教學規范達標”活動,繼續做好教學常規工作,努力形成規范從教、認真從教的良好風氣。
2.組織教師參加各類教學研討活動,研究課堂教學效率,進行有效教學的探討,提高課堂教學質量。
3.做好考試與評價研究,努力提高命題水平。
4.繼續加強校本教研建設,進行新課程解讀活動,提高教師專業水平。
5.跟據市、縣“小科學家”培養計劃,開展“小科學家”工作,設計與學生的學習、生活實際相聯系的活動,選拔、培養具有潛質的科學愛好者。
6.開展科學實驗教學的研討活動,提高課堂實驗的效果。
7.完成標準化實驗室建設工作。
甌北三中20xx年下半年初中科學教研活動安排表
周次 | 日 期 | 內 容 | 活動 地點 | 參加對象 |
1 | 9.3~9.9 | 始業教育 | ||
2 | 9.10~9.16 | 縣初中科學組長會議 | 組長 | |
3 | 9.17~9.23 | 校科學全組會議 組內理論學習(新課程解讀) | 全組 | |
4 | 9.24~9.30 | 學區初中教師基本比賽 | ||
5 | 10.1~10.7 | 歡度中秋節、國慶節 | ||
6 | 10.8~10.14 | 縣初中教師基本功比賽 | 教師代表 | |
7 | 10.15~10.21 | 市學業考試質量分析會 | ||
8 | 10.22~10.28 | 1.縣三小培養活動即學生科學小課題研究成果評比 2.七年級科學聽課周(新課程) | 全組 | |
9 | 10.29~11.4 | 縣科學學業考試質量分析會 | 待定 | 九年級教師 |
10 | 11.5~11.11 | 縣優質課比賽 | 教師代表 | |
11 | 11.12~11.18 | 期中考試 | ||
12 | 11.19~11.25 | 組內理論學習 | 全組 | |
13 | 11.26~12.2 | 八年級科學聽課周(教學有效性) | 全組 | |
14 | 12.3~12.9 | .1.九年級學生科學競賽 2.與二中科學組教學聯誼 | 我校 | 九年級學生 |
15 | 12.10~12.16 | 1.校七年級學生科普知識競賽 2.校八年級學業質量合格率監測模擬 | 七八年級學生 | |
16 | 12.17~12.23 | 縣八年級科學學業質量合格率監測模擬 | 八年級學生 | |
17 | 12.24~12.30 | 市科學疑難問題解決暨精品百課展示活動 學區四科綜合測試 學區八年級科學競賽 | 九、八年級學生 | |
18 | 12.31~1.6 | 元旦 組內理論學習 | 全組 | |
19 | 1.7~1.13 | 1.縣八年級科學習題講評課有效性研討會 2.學區常規檢查 | ||
20 | 1.14~1.20 | 市八年級科學學業質量合格率監測 | ||
21 | 1.21~1.27 | 期末考試(1.24-26日) |
活動工作計劃 篇7
為了貫徹實施好學校的教學工作計劃,開展好我班的課外活動,致力提高學生的綜合素質,使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預期的目的,特制定本期的課外活動計劃,內容主要含以下幾個方面:
一、基本情況:
本期我班共有學生76人,其中,男生40人,女生36人,多數學生喜愛活動,表現出積極、主動的態度,并且有一定的動手能力。
二、目標要求:
1、培養學生愛護花草樹木的意識,自覺維護環境,愛護自己生活的空間。
2、學會尊老愛幼,關心他人,獻出自己的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解新時代信息技術的巨大作用,學會從網絡上收集各種有用的信息資料。
4、學會靈活運用從課本中所學到的知識,活學活用,理論聯系實際。
5、練習說話、寫話,培養和提高學生的說話和寫話能力。
6、進行充分的體育鍛煉,增強身體素質,培養吃苦耐勞、團結合作精神。
三、具體的實施措施:
認真制定計劃,安排學校的部署,認真組織每一次課外活動,及時進行總結,在活動中發揮每一個學生的主觀能動性,動員學生人人參加,人人有進步,并作好每次活動的記錄。
1、抓好個別輔導,讓個別差的學生在原來的基礎上得到提高。
2、發揚集體精神,使每一個學生的潛能得到最大限度的發揮。
3、發揮年級組的合力,組織適合學生活動的班級集體項目,增強班級的凝聚力。
活動工作計劃 篇8
學科組:初中語文 執行人:z
一、指導思想
深入貫徹落實溫州市教育局關于全面提高教育教學質量的精神,以深化初中課程改革為重點,以“課堂評價”帶動下的“群文閱讀”的推進作為課堂變革項目實施為核心,開展山繡中學語文的實踐與研究;以提升學生語文素養為宗旨,繼續推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結合的廣度和深度;規范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學特色的教研活動。
二、工作重點
(一)繼續深入推進“群文閱讀”課程研究,深入實踐語文課堂教學,具體落實教研活動。
1.工作目標:
(1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學精品課組群,并公開展示,輻射全校。
(2)引導老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學的更新和智慧。
2.工作措施:
結合“群文閱讀”相關活動,35周歲以下的老師每人設計一個課組精品案例。35周歲以上的老師,參與并指導一個課組案例。課組精品案例,期末上交,作為期末“備課”評定的重要參考依據。課組精品案例包括學材設計、“大閱讀”理念實踐、操作指南、作業設計、寫作指引、達成效果等。
以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的特色。
(二)以市教研室計劃中的各項評比作為教研平臺,深入推進“閱讀”的讀后感活動,促成青年教師的快速成長。
1.工作目標:
(1)深度做好“讀后感評比”的一系列比賽流程。并借此作為學生閱讀活動重要推進的策略,帶動七八年級備課組探索更多的閱讀實施策略,從而落實“大閱讀”理念。
(2)做好青年教師的優質課評比的一系列比賽流程,并借此平臺促進年青老師的快速成長。
2.工作措施:
讀后感評比:明確“布置工作、備課組長的示范推廣、備課組評比、校級評比、市級評比”的時間節點。通過“讀后感”形式,充分利用優秀讀后感范文的輻射作用,帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅守住文學社基地,以點輻射面,提升質量,爭創佳績。
優質課評比:山繡中學年青教師較為密集,但由于缺乏教學經驗,去挑戰優質課的平臺,不容樂觀。但這也是培養年青教師的契機。本學期搭建青年教師共修成長的平臺,以一周自學,一周共修,模仿名師工作室的操作模式,安排具體的課例研討學習、課堂觀察、實戰比賽、專家引領等系列活動,提升青年教師的賽課能力,存進年青教師的發展。
(三)辦好學科文化節活動,深入明確每項活動的評價。
1.工作目標:
(1)建立學科文化節的檔案,明確每一項活動的評價,并及時積累優秀成果。
(2)通過學科文化節的活動,反觀語文課堂教學活動。
2.工作措施:
以備課組為單位,專人負責評價及反饋,建立專項電子檔案。發揮記者團的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規劃、培訓重點、交代清晰等工作。
(四)開展好“越繡”文學社、記者團等相關的職業體驗活動,出版“越繡”第二期。
1.工作目標:
(1)出版“越繡”第二期。
(2)開好文學社選修課、開展好作家引進的文學活動。
(3)文學社、記者團參與各項語文活動。
2.工作措施:
明確“越繡”工作計劃,精心策劃“越繡”雜志內容和項目,力求活動有計劃,有實效,促進文學優質的學生全面素養的提升。
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