學(xué)校年度工作計劃

時間:2022-10-13 18:56:01 工作計劃 我要投稿

【精華】學(xué)校年度工作計劃四篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的學(xué)校年度工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學(xué)校年度工作計劃四篇

學(xué)校年度工作計劃 篇1

  20xx年我校按照教育部《關(guān)于做好保密宣傳教育和計算機及移動存儲介質(zhì)保密檢查工作的通知》要求,統(tǒng)一認(rèn)識、強化管理、突出重點、完善措施,提高我校保密工作法制化、制度化、規(guī)范化的整體水平,為構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)特色鮮明教育環(huán)境營造良好的法制環(huán)境。

  一、加強宣傳教育,增強保密意識

  保密宣傳教育是保密工作的一項基礎(chǔ)性工作,也是一項長期而艱巨的任務(wù)。1、搞好經(jīng)常性保密宣傳教育。采用多種形式開展保密宣傳教育、形勢教育、法制教育,提高全體教職員工履行保密職責(zé)和義務(wù)的自覺性。2、搞好時節(jié)性保密安全教育。每逢“五一”、“十一”節(jié)假日、寒暑假,結(jié)合學(xué)校紀(jì)律安全教育等活動開展保密安全教育,防患于未然,堵塞失泄密漏洞。3、搞好制度性保密法規(guī)教育。制訂領(lǐng)導(dǎo)干部保密法律法規(guī)教育制度,各部門要集中安排學(xué)習(xí)保密內(nèi)容,各級領(lǐng)導(dǎo)要把保密工作負(fù)責(zé)制及追究責(zé)任制落實情況作為自我剖析的重要內(nèi)容。力求使各級領(lǐng)導(dǎo)、涉密人員增強保密意識,強化保密法規(guī),掌握保密常識,提高防范能力。

  二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確保密職責(zé)

  各部門要切實加強保密工作的領(lǐng)導(dǎo),把保密工作列入重要議事日程。要建立健全保密組織機構(gòu),指定一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)保密工作,明確專兼職保密工作人員,制定保密工作負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人、落實到位。做到年初制定工作計劃的同時部署保密工作,年終總結(jié)工作的同時檢驗保密工作落實情況。各部門的保密工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,嚴(yán)格做到:同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。

  三、突出工作重點,強化保密管理

  保密工作要滲透到每個部門的各個環(huán)節(jié),在普遍抓好保密法制宣傳教育、落實目標(biāo)責(zé)任制的前提下,要著力抓好涉密人員、重點部門、要害部位的保密工作,確保保密工作萬無一失。

  校辦公室要認(rèn)真做好涉密載體的收發(fā)、傳遞、使用、保存、借閱、清退、移交和銷毀工作。檔案部門對涉密載體按要求做好整理、立卷、歸檔等工作。各部門要加強對打印機、復(fù)印機、傳真機的保密管理,打印、復(fù)印、電傳涉密文件要嚴(yán)格履行審批登記手續(xù)。

  要加強對涉密計算機及涉密載體的保密管理,堅持“涉密微機不上網(wǎng),上網(wǎng)微機不涉密”和誰上網(wǎng)誰負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)保密規(guī)定,并實行物理隔離。

  四、健全保密制度,完善硬件保障

  在修訂完善各項保密工作規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,建立各項檔案管理規(guī)章制度。根據(jù)工作部位和保密需求,加大資金投入,配備保密設(shè)施。

  保密工作任重而道遠(yuǎn),長期而艱巨。我們要持之以恒、常抓不懈、警鐘長鳴,把保密工作落在實處。力爭順利通過保密資格審查認(rèn)證工作,確保我校各項工作圓滿完成。

學(xué)校年度工作計劃 篇2

  本計劃以xx中學(xué)總的發(fā)展綱要為依據(jù),結(jié)合七年級實際情況,認(rèn)真落實《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》。強調(diào)創(chuàng)新精神,體現(xiàn)“和諧,有序、民主、上進”的集體精神。力爭依照我校“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,做好各方面工作,為xx中學(xué)再上新臺階做出貢獻。具體計劃內(nèi)容如下:

  一、教師隊伍建設(shè)方面。

  1、組織政治理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會上級精神,統(tǒng)一認(rèn)識,端正教育方向,明確教育思想,真正落實教育教學(xué)改革的精神。

  2、結(jié)合第二十個教師節(jié)全區(qū)開展的各項評優(yōu)活動,積極組織活動創(chuàng)造條件,樹身榜樣。

  3、年級組協(xié)助教務(wù)處,督導(dǎo)處對日常工作的檢查。每周教研日,由備課組長準(zhǔn)時組織教研活動,統(tǒng)一備課,研究學(xué)科教學(xué)問原則,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。積極開拓學(xué)生視野為學(xué)科競賽做準(zhǔn)備。積極參加區(qū)、市級教研活動,更好的領(lǐng)會教學(xué)精神。在教學(xué)方面努力做好三課—“說課、做課、評課”。

  4、為落實素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),合理安排使用課本、質(zhì)量檢測、AB作業(yè)本。按上級要求,由年級組長落實作業(yè)監(jiān)控制度。杜絕體罰現(xiàn)象,

  5、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強對學(xué)生的教育和管理,有問題盡量獨力解決或及時與班主任聯(lián)系,杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。題,確定合理有效的方法。

  6、不定期召開班主任會,及時了解學(xué)生狀況,交流探討有規(guī)律性的問題,相互交流經(jīng)驗,提高班級管理質(zhì)量,使年級12個班共同進步。

  7、為了落實素質(zhì)教育,由相關(guān)任課教師負(fù)責(zé)積極開展小制作、小發(fā)明等科技活動。積極開展各種文體活動,請體育教師協(xié)助開感。

  8、為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,反饋教學(xué)情況繼續(xù)實行年級月考制度。

  9、配合教務(wù)處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測,以優(yōu)異的成績保持我校在全區(qū)的領(lǐng)先位置。及時召開分析會,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績指出不足。

  二、學(xué)生的管理方面。

  1、結(jié)合年級學(xué)生特點,班主任及任課教師繼續(xù)加強對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加大對紀(jì)律差生的教育,對學(xué)困生的幫助。

  2、加強對班主任工作的指導(dǎo),注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作:如開學(xué)初、每次檢測或較大考試后等,盡心盡力,耐心周到地做好學(xué)生工作,建立良好的班集體。

  3、配合德育處,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。

  4、組建學(xué)生會—設(shè)立衛(wèi)生部,宣傳部,體育部,參與年級管等),活躍學(xué)習(xí)氣氛,加強班集體的凝聚力。

  5、各班加強衛(wèi)生管理工作,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。(衛(wèi)生部每天檢查年級進行評比)

  6、建立差生檔案。由年級組長定期進行談話教育。

  8、做好家庭困難生的申報關(guān)心工作。

  9、聘請專家做專題講座。(委托教務(wù)處,德育處)

  10、適時召開全體學(xué)生會,各層次學(xué)生會,有針對性的教育。定期召開家長會,將學(xué)校、年級情況向家長匯報,使讓家長隨時了解學(xué)生在校情況。

  三、其它方面:

  1、負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)管理,把握教學(xué)動態(tài)。陳寶明同志負(fù)責(zé)教師的思想工作,培養(yǎng)身邊的先進分子,并參與組內(nèi)學(xué)生的管理。(早、午、晚自習(xí)及課間的巡視)。翟家堯同志負(fù)責(zé)學(xué)生會的管理工作,制定管理及活動細(xì)則。

  2、組內(nèi)認(rèn)真落實與每一位教師的談話制度,及時了解教師的生活工作情況。

  3、每周一次組內(nèi)負(fù)責(zé)人例會。(劉淑霞張淑蘭楊會成陳寶明翟家堯)每天早晚組長碰頭會。即時了解年級各方面動態(tài),更好地開展工作。

  四、備注:

  1、由于本年級組教師辦公地點較分散,望請各位教師準(zhǔn)時把該上交的各種材料交到年級負(fù)責(zé)同志手中,以免影響自己的利益。

  2、每月最后一周準(zhǔn)時上報考勤,上交自習(xí)課統(tǒng)計表,(年級主任處),教研組的材料交到備課組長處。

  3、敬請各位教師嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,自覺遵守請假制度。有事出校門一定寫假條,按時參加升旗儀式,準(zhǔn)時參加全體會。

  4、根據(jù)上級要求,禁止各種亂收費的現(xiàn)象。不能擅自訂閱各種材料、書籍,如需要訂閱須直接向校領(lǐng)導(dǎo)(趙校長)請示。出現(xiàn)問題,后果自負(fù)。

  5、各項工作敬請各位教師認(rèn)真落實,并把各項工作認(rèn)真做好記錄。

  以上是我年級本學(xué)期工作計劃,敬請各位認(rèn)真閱讀,提出寶貴意見。讓我們共同努力,營造一個“和諧、有序、民主、上進”的集體!

學(xué)校年度工作計劃 篇3

  為進一步適應(yīng)教育形勢的飛速發(fā)展,全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質(zhì)教育,加強學(xué)校管理,鞏固“普實”成果,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進中不斷總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學(xué)改革和管理改革,提高我校的整體辦學(xué)水平,我們本著與時俱進、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路,扎實進取、不斷創(chuàng)新,新學(xué)年一開始我們就制定如下工作計劃,以期我校工作有一個新的起色。

  一、端正辦學(xué)思想,統(tǒng)一認(rèn)識,更新觀念

  端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師愛崗敬業(yè)等認(rèn)識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰(zhàn)斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此,新學(xué)期開始我校緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育這個中心,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,五育并舉,全面貫徹黨的教育方針,大力加強學(xué)校常規(guī)管理,為整個教學(xué)工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。為“辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”再注活力!

  二、狠抓教學(xué)常規(guī),努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)

  本學(xué)期我們要嚴(yán)格按大綱要求開全課程、開足課時,努力創(chuàng)造條件實施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進一步完善落實教師任課專職制度。新學(xué)期開始后我校要結(jié)合“教學(xué)常規(guī)月”活動,嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)。加強教師的政治理論、教育理論學(xué)習(xí),鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)進修培訓(xùn);嚴(yán)密組織教研活動,提高教研活動的實際效果,積極推進教改實驗,以優(yōu)質(zhì)課評選,觀摩教學(xué),論文評選,說課競賽等活動推動教學(xué)改革實驗的順利進行。

  三、加強學(xué)校管理,促進管理的規(guī)范化和制度化

  學(xué)校管理的成功與否是整個教學(xué)工作的關(guān)鍵,因而本學(xué)期在制定工作計劃之前,我們充分聽取大家的意見,集思廣益,盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長、社會三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,發(fā)揚無私奉獻精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度,完善《教職工考評細(xì)則》、《教學(xué)工作獎懲條例》《教職工績效工資方案》。學(xué)期末將對每位教職工進行德、能、勤、績綜合評定,這一措施的施行將會極大的調(diào)動教師的積極性,為學(xué)期末有一個好的成績,打下一個堅實的基礎(chǔ)。

  四、搞好課堂教學(xué)改革,重視遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量

  課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學(xué)目的,樹立素質(zhì)教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參,搜集有關(guān)資料,集體備課,努力吸取兄弟學(xué)校先進的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設(shè)計要注意書寫工整、清晰,能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場,努力開展教師基本功訓(xùn)練,提高教師的教育教學(xué)技能,從抓課堂教學(xué)入手來推動素質(zhì)教育的實施。建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大力度營造一種氛圍,大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。組織教師研究教學(xué)光盤,在課堂教學(xué)中,使授課教師能把播放光盤、組織教學(xué)、學(xué)生活動和教學(xué)評價有機地結(jié)合起來。要關(guān)注教學(xué)過程的組織,準(zhǔn)確把握光盤播放的時機、時間和次數(shù)。從而使光盤教學(xué)受到應(yīng)有的效益。通過集中培訓(xùn)和個別指導(dǎo),使具有模式二的各教師,能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運用到各科教學(xué)之中。

  五、高度重視安全工作,實行學(xué)生安全責(zé)任制

  安全工作是一項常抓不懈的工作,隨著改革開放的進一步深入,安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標(biāo),學(xué)校成立了由校長負(fù)總責(zé),班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書、與家長及學(xué)生簽定責(zé)任書,各班級建立放學(xué)路隊制,明確分工及時匯報。學(xué)生一律佩帶安全帽,在十字路口設(shè)置警示牌,教師護送學(xué)生放學(xué),課間值勤等,同時我們特別注意加強對學(xué)生的安全知識講座,對學(xué)生及時進行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育,提高學(xué)生的防范意識,增強學(xué)生的自防自救能力。

  六、重視學(xué)前教育,擴大辦學(xué)規(guī)模

  學(xué)前教育是一項涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類幼兒園的`基礎(chǔ)上,本學(xué)期又購置了大量的圖書、玩具,投資近千元重新裝修了大班教室及活動室,并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實驗園參觀學(xué)習(xí)兩天,受益匪淺。這一系列措施的采取,極大地調(diào)動了教師的工作熱情,擴大了我校的辦學(xué)規(guī)模,提高了我校的辦學(xué)聲譽。

學(xué)校年度工作計劃 篇4

  本學(xué)期,**鎮(zhèn)教委教研工作以全面實施素質(zhì)教育、提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為教研工作的中心,以構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的小學(xué)教育為目標(biāo),強化內(nèi)部管理,深化教研,堅持依法治教,全面提高教育質(zhì)量,堅持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,不斷推進教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,開創(chuàng)我辦事處教研工作的新局面。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,全面提升全體教師教學(xué)研究能力,促進教師專業(yè)化水平發(fā)展,促進學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,大力、扎實、有效開展教學(xué)研究工作。

  二、工作思路

  堅持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路。以加強師資隊伍建設(shè)為重心,做好教師專業(yè)化培訓(xùn)工作,建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,加強過程管理,堅持抓好教研室的常規(guī)工作,在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展工作,大力開展比較新穎的、富有成效的、被廣大教師認(rèn)可的教學(xué)研究活動。

  三、工作目標(biāo)

  1、通過開展卓有成效的教研活動,加快教師的專業(yè)化成長。

  2、發(fā)揮好骨干教師對學(xué)校、教師的引領(lǐng)示范作用。

  3、重過程管理,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,及時推廣先進經(jīng)驗。

  4、做好師資隊伍建設(shè)工作,搞好師資培訓(xùn)。

  5、搞出幾項特色教研活動,至少各校有一項特色教研活動。

  6、培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人。

  四、主要任務(wù)及措施

  1、繼續(xù)扎實有效地推進課程改革,搞好課改年級的課改研討和新課程師資培訓(xùn)工作,充分組織好課改年級教師積極參加上級教研部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,不斷提高各科教師實施新課程的能力。指導(dǎo)各學(xué)校建立健全新課程體系,扎扎實實地推進新課程的實施,進而搞好我辦事處的課改年級各項教學(xué)教研工作。

  2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,進一步優(yōu)化課堂教學(xué)策略。教委將集中骨干教師力量認(rèn)真研究新型教學(xué)策略,組織進行對課堂教學(xué)科學(xué)性、實效性的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,進一步提高課堂教學(xué)的水平和效益。進一步完善小學(xué)各學(xué)科各種課型的課堂教學(xué)優(yōu)化策略和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),切實改變教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式,讓各科教學(xué)策略盡快進入學(xué)校、教師的心中,落實到課堂上,努力使我辦事處各學(xué)科的課堂教學(xué)更好地促進學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。

  3、加大教研管理力度,轉(zhuǎn)變教研工作作風(fēng),深化教研方式改革,全面提升教師隊伍素質(zhì),全面提高教研工作的層次和水平。狠抓常規(guī)教研的改革,增強常規(guī)教研的實效性。堅持發(fā)揮教研員示范引領(lǐng)作用,不斷強化教研員的責(zé)任意識、目標(biāo)意識、服務(wù)意識和壓力意識。每學(xué)年初制定學(xué)科管理和發(fā)展計劃,每學(xué)期末寫出學(xué)科教研工作總結(jié)。教研員作為學(xué)科管理的第一責(zé)任人,對學(xué)科教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)進度計劃、名師培養(yǎng)、學(xué)科成績提高等負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)督促檢查本學(xué)科落實國家課程計劃情況,高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期深入基層學(xué)校聽課指導(dǎo)不少于20節(jié),開教師座談會不少于10次。每次外出學(xué)習(xí),須寫出學(xué)習(xí)報告或?qū)W習(xí)總結(jié),將在外學(xué)習(xí)得來的經(jīng)驗以講座或示范課的形式對我辦相關(guān)學(xué)科教師進行培訓(xùn)。

  4、轉(zhuǎn)變教學(xué)研究的方向,加強對課堂、對學(xué)生的研究,加強對典型教學(xué)案例的研究,關(guān)注學(xué)生的思想品格、情感態(tài)度、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)研究的針對性和實效性,真正落實以學(xué)定教,發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生主動、全面、充分地發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  5、加強、深化校本教研工作。引導(dǎo)教師加強學(xué)習(xí),潛心研究教育教學(xué)理論、綱要、課標(biāo),深入鉆研教材,探索改進教學(xué)方式方法,加強反思揣摩,撰寫教學(xué)論文、心得體會、教后札記、教學(xué)隨筆、案例、教育故事等。著力指導(dǎo)學(xué)校解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性和序列性差、積累和反思不夠等問題,結(jié)合自身實際創(chuàng)造性地開展好校本教研工作。加大對薄弱學(xué)校的研究、管理和指導(dǎo),促進辦事處教育的均衡發(fā)展。

  6、以教學(xué)管理精細(xì)化為目標(biāo),促進小學(xué)教學(xué)管理水平再上新臺階。認(rèn)真落實常規(guī),強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)評估,進一步規(guī)范和優(yōu)化辦學(xué)行為,指導(dǎo)學(xué)校、學(xué)科建立起制度制約與人文教育相結(jié)合的教學(xué)管理體系。通過建立科學(xué)化、人文化的教學(xué)管理體系,以精細(xì)化管理促進小學(xué)教學(xué)水平的再提高。

  7、認(rèn)真抓好國家課程方案的貫徹落實,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。確保開齊課程,開足課時,開好實驗課和綜合實踐活動課程,促進學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展。扎實開展“大閱讀”活動,進一步開闊學(xué)生視野,拓展學(xué)生思維,豐富學(xué)生的積累。積極組織多種形式的實踐活動、比賽活動和展示活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  8、加強“教研、科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)、校本教研”的有效整合,堅持教科研一體化,進一步發(fā)揮科研的引領(lǐng)作用,繼續(xù)深化課題研究,抓好重點課題。鼓勵學(xué)校和教師結(jié)合自身實際,積極開展課題研究,勇于進行教學(xué)改革,不斷推進教學(xué)與管理創(chuàng)新。結(jié)合課程改革,確立一批新的研究課題,“以教改帶動教研,以教研促進教學(xué)”,以課題研究提升教育科研工作的質(zhì)量和水平。把校本培訓(xùn)、校本教研作為搞好教研工作的有力雙臂;把科研工作作為搞好教研工作的提升點和切入點,加強對課題研究過程的指導(dǎo),及時交流教育科研成果,以促進教師成長。

  9、抓好功能室管理與使用工作,教委定期到各校實驗室、儀器室、圖書室、微機室、語音室、舞蹈室、勞技室等功能室檢查指導(dǎo),讓這些功能室充分發(fā)揮作用,全面培養(yǎng)學(xué)生綜合技能。

  10、做好教育信息化工作,抓好教師和學(xué)生的信息技術(shù)教育,不斷加強硬件建設(shè),加大信息技術(shù)培訓(xùn)力度,讓廣大教師迅速掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段,讓全體學(xué)生接受正規(guī)的信息技術(shù)教育,為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  11、抓好實驗教學(xué)工作,加強硬件建設(shè),規(guī)范軟件建設(shè),搞好學(xué)生實驗技能測試。

  12、充分利用圖書室、閱覽室,提高資源利用率,開闊學(xué)生的視野,為學(xué)生全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  13、抓好教師讀書學(xué)習(xí)活動。按照構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的要求,開展以全面提升教師素養(yǎng)為核心的讀書活動,每學(xué)年教師要精讀兩本以上教育專著,學(xué)習(xí)過程中做好讀書筆記。

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