技術工作計劃

時間:2022-10-16 20:49:08 工作計劃 我要投稿

關于技術工作計劃合集8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的技術工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于技術工作計劃合集8篇

技術工作計劃 篇1

  新的學期又開始了,我擔任高一六個班級的信息技術的教學工作,同時承擔學校新機房的管理工作,這學期在教學方面我的工作計劃如下:

  一、指導思想:

  根據學生的具體情況,明確本學期信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

  二、教材分析

  本書共6章,是以信息處理與交流為主線,按照“信息的獲取與評價—信息的加工與表達—信息的發布與交流—信息的存儲與管理”這一線索呈現學習內容。每一章的首頁有導言,敘述了本章的學習目的、學習目標和學習內容。本書充分體現《課程標準》中的基本理念、課程目標、內容標準及有關要求。注意層次性和開放性,面向全體學生,注意基礎性與發展性相結合。通過本書的學習,使學生能夠掌握信息的獲取、加工、管理、表達與交流的基本方法;能夠根據需要選擇適當的信息技術交流思想,開展合作,解決日常生活、學習中的實際問題;理解信息技術對社會發展的影響,明確社會成員應承擔的責任,形成與信息化社會相適應的價值觀。

  三、學情分析

  高中一年級學生身心漸趨成熟,邏輯思維趨于嚴密,他們已經具有一定的信息技術使用經驗,只是對所學內容尚欠系統的提煉、重組和內化。而由于學生在信息技術學習的過程中往往分化很快,況且起點水平參差不齊,同時高中信息技術課只是作為學業水平測試的學科,因此很多學生也不重視,只想上網玩,給教師的教學帶來許多不便。教師要在教學中掌握好難易度和松緊度,即要照顧到水平較低的學生,使他們學有所得,又要照顧到水平較高的學生,使他們能再上一以滿足學生個性化發展的需要。

  四、教學目標及要求

  1、引導學生歸納和理解信息的基本含義,通過探究活動來描述信息的基本特征,認識信息的重要性及了解其在社會生活中的應用情況。

  2、了解信息技術的基本概念和含義,通過交流與合作探究活動,了解信息技術的應用和發展情況,及其對社會發展、科技進步以及個人學習生活方面的積極和消極方面的影響,形成良好的信息技術活動習慣。

  3、知道信息來源的多樣性及其實際意義;學會根據問題確定信息需求和信息來源,并選擇適當的方法獲取信息。

  4、引導學生探索網絡信息檢索的策略與技巧,掌握網絡信息檢索的幾種主要策略與技巧,能夠合法地獲取網上信息

  5、讓學生學會根據自己的需求,依據自身的經驗,對獲取的信息進行鑒別和判斷。

  6、能夠根據任務需求,熟練使用文字處理、圖表處理等工具加工信息,表達意圖。

  7、選擇恰當的工具軟件處理多媒體信息,呈現主題,表達創意

  8、初步掌握用計算機進行信息處理的幾種基本方法,認識其工作過程與基本特征。

  五、教學重點

  1、能描述信息的基本特征

  2、能列舉信息技術的應用實例

  3、了解信息技術的歷史和發展趨勢

  4、能根據信息需求確定信息來源,采用合適的方法獲取信息,并有效保存信息。

  5、掌握搜索引擎的分類查找、著急詞查找方法。

  6、文本信息的加工與表達

  7、利用恰當的圖表形式表達結果。

  8、利用多媒體信息表達創意

  六、教學難點

  1、理解信息及信息技術的基本含義

  2、理解信息的基本特征

  3、能鑒別和評價信息

  4、如何根據任務需求,熟練使用文本、圖表處理等工具軟件加工信息

  5、怎樣選擇圖文混排、多媒體信息的組織等形式,恰如其分地表達主題內容。

  七、教學措施及教改設想

  1、認真學習新課程標準,鉆研教材,提前備好課,備課過程要細,多查閱有關材料,課前準備好各種資料,提高課堂效果。

  2、上好每一節課,調動學生的學習興趣,激發學生的積極性。講練結合,啟發學生思考多做多練,培養學生的分析能力,提高學生的邏輯思維能力。

  3、采取目標分層教學。目標分層教學是以因人施教為核心,相信所有學生都能學好為前提,使所有的學生都能夠在原有的基礎上得到發展,以培養具有創新精神的一代新人為目標。

  4、適時的訓練學生學會設計,培養學生地創新精神。課堂上激發學生的創新思維,教師設置開放的情景,引導學生以新奇、獨特的角度去思考、去發揮、去無限接近思維的創造點。

  5、對自己的工作情況及時總結,深入了解學生,也了解自己工作在學生中的接受情況,以完善自己的工作

  總之,態度決定一切,學習成就事業,知識創造未來,在本學期的教學工作中,我要以更端正的態度對待工作與學習,我要以更多的精力去投入到工作與學習,我要以更熱愛的心去對待我的學生,只有這樣,我才能工作得踏實,學習得快樂!

技術工作計劃 篇2

  一、學情分析

  四年級學生對學習計算機有一定的基礎,基本知識與技能的掌握情況還比較理想,但大部分學生在計算機的應用方面還嫌狹窄,對于windows系統的基本操作還不夠熟練或者不規范,少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成,考慮到四年級學生本學期的上課特點,所以,本學期將繼續激發學生學習計算機的興趣外,著重繼續鞏固和加深對word的學習,讓學生能盡量熟悉和使用word,提高學生對計算機的應用能力,努力讓每個學生都能學到知識,提高計算機的應用能力,為下階段的計算機學習打下較扎實的基礎。

  二、教材分析

  本學期采用的是科學出版社出版的新版教材第二冊上冊,它包括以下幾方面內容:總共四個單元,第一單元主要內容是制作卡片,共2課,通過利用文字處理軟件WORD,完成一些與學生學習生活相關聯的任務,進而掌握完成這些任務所需要的操作技能;第二單元主要內容是學用“畫圖”軟件畫圖,共4課,通過利用畫圖軟件掌握繪畫的方法,進而完成一幅比較完整的作品,在完成作品、展示作品的過程體驗成功的樂趣,充分調動學生的學習積極性,還要通過繪畫,讓學生熟練鼠標的操作,掌握保存文件的方法,理解復制、粘貼操作,養成良好的上機習慣;第三單元主要內容是資源共享與交流,共3課,在這一單元中,要讓學生對網絡有一個整體的印象,要讓學生了解上網的基本方法和網絡的功能。第四單元主要內容是爭做環保小使者,主要學習怎樣在WORD中插入表格和自選圖形,掌握調整、美化它們的方法,最后運用這些知識來制作一張關于環境保護的宣傳單。

  三、教學目標

  1、知識目標、能力目標和情意目標。

  (1)知識與技能

  要求掌握的具體知識點如下:認識WORD,熟悉WORD軟件的界面;工具欄的選擇;輸入、刪除文字;選定文字的方法;保存文檔;打開文檔;改變文字的字體、字號、顏色等;能夠對文章進行修飾和美化;學會制作課程表;能對文章的版面進行設計;學會申請電子郵箱,并能進行電子郵件的收發,同時能對電子郵件進行適當的裝飾;能在網絡的論壇上進行交流等。

  (2)過程與方法:

  培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

  (3)情感態度與價值觀:

  通過對計算機的演示操作,激發學生對信息技術的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生熱愛科學以及關心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,從而激發學生的學習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。

  2、質量目標:

  在本學期的教學中,認真學習其他學科以及本學科其他優秀老師的經驗,進一步落實具體措施,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進學困生提高,使學生的信息技術應用能力逐步提高。

  四、教學重點

  1、文字的編輯。

  2、保存、打開文檔。

  3、文章的修飾。

  4、圖片的插入。

  5、文字工具的使用。

  6、復制、粘貼的使用方法。

  7、文章的美化。

  8、制作課程表。

  9、電子郵件的收發。

  10、附件的添加。

  11、郵箱的管理。

  五、教學措施

  1、落實教學“五認真”的具體措施。

  教學中以教學大綱為綱,從教材和學生實際出發,在開學初制訂出切實可行的教學計劃。認真落實“五認真”具體措施:

  (1)認真備課:力爭集體備課,明確教學重點、難點關鍵,探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況,統一教學要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領會大綱精神,鉆研教材內容,從學生實際出發做到十備:

  一備滲透德育;

  二備重點突出,突破難點方法得當;

  三備信息技術基本概念;

  四備信息技術基本操作用語、基本術語;

  五備信息技術教學中的薄弱環節;

  六備疑難問題的解決思路;

  七備信息技術實驗操作的增補及成敗關鍵;

  八備學生自學提綱;

  九備操作練習作業精選;

  十備課堂教學的總設計。

  (2)認真上課:以啟發式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前后連接,板書規范清楚,教態親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段,調動學生的學習積極性,注重學生能力培養,及時總結,做好教學后記。

  (3)認真布置作業:要求學生每節新課前做好預復習工作,以利于鞏固教學重點和克服薄弱環節,有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。

  (4)認真組織信息技術操作考核:對學過的每一單元及時進行雙基考核,及時分析、指正、查漏補缺。

  (5)認真組織輔導:根據學生實際情況采用多元化的輔導,幫助分析原因,啟發思維,尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助學困生,激發學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組,以培養學生的特長。

  2、提優補差的內容、途徑和方法。

  對于優秀生可以適當學課本以外的知識來充實自己,并在學習中逐步形成自己的技能、技巧;對于學困生在課上、課后給予更多關心、幫助和指導。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組,以培養學生的特長。

  3、教研工作目標和計劃。

  積極開展信息技術課堂教學模式的研究,通過探討學習,總結得失,并將自己的實踐活動轉化為理論,學期結束時,至少寫一篇經驗總結或論文。

技術工作計劃 篇3

  認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位。繼續做好主題教研,結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的`教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

  本教研組共有組員3人,全體組員能夠認真備課,積極參加教研活動。經過前幾個學期持續開展的教研活動的磨煉,組員們都能夠在原有的基礎上有所提高。不過仍然存在研究不夠深入,連續性不強等不足之處。缺乏外出聽課等學習的機會也是造成教學水平提高不夠快的原因之一。

  教學工作:

  1、嚴格按照上級文件標準,落實教學常規工作規范管理。做好課前點名等常規管理工作。

  2、引導全體組員深入研究教材,組織進行“同課異構”教學研討活動,并積極寫出反思總結。

  3、聚焦課堂教學,倡導多聽隨堂課,常態課,抓住日常教學中遇到的各類典型問題進行研究,努力促進課堂教學質量的提高。

  4、積極嘗試網絡教研,以教研組博客為依托,大量開展各類觀課和評課活動。爭取每月至少組織一次集體視頻教研活動,并把活動的過程和收獲反饋到博客中去。

  5、繼續完善信息技術教學資源庫。每個年級以課為單位,教師上課中用到的各類教學資源,最終形成全組共享的資源寶庫。

  6、繼續探索信息技術多元化評價方式,初步建立學生的信息技術學習檔案,并做好期末試卷命題工作。

  學生輔導

  1、提早做好電腦手抄報和電子報刊的輔導工作。繼續組織上學期表現優異的學生進行集中輔導,每周一次以上,并在學期結束之前組織作品展覽。

  2、配合科學組一起做好校科技節活動,提高學生的信息素養和學習興趣。繼續組織三年級的電腦繪畫比賽,三至六年級的打比賽。

  教師培訓

  1、根據全校教師的信息技術應用能力水平分布,組織分層培訓,推廣先進的信息技術教學手段,提高學科教師的信息技術應用能力。

  2、有針對性地組織博客使用培訓和資源庫建設培訓,根據實際需要積極組織各類教育教學技術培訓。

  1

  9.3---9.9

  開學準備工作

  制定教研計劃和教學計劃

  2

  9.10—9.16

  質量分析會

  3

  9.17—9.23

  回顧總結上學期教研活動

  4

  9.24—9.29

  校本項目培訓

  5

  10.30—10.7

  國慶放假

  6

  10.8—10.14

  科技節相關項目準備工作

  7

  10.15—10.21

  課件比賽準備工作

  8

  10.22—10.28

  集體備課教研活動(一)

  9

  10.29—11.4

  組內公開課(執教:董燕仲)

  10

  11.5—11.11

  縣優質課評比

  11

  11.12—11.18

  集體備課教研活動(二)

  12

  11.19—11.25

  縣小學信息技術學科素養比賽

  13

  11.26—12.2

  縣教研活動

  14

  12.3—12.9

  參加市學科素養比賽

  15

  12.10—12.16

  組內公開課(執教:張曉和)

  16

  12.17—12.23

  校本項目培訓

  17

  12.24—12.30

  組內公開課(執教:廖克訟)

  18

  12.31—-1.6

  19

  1.7---1.13

  20

  1.14—1.20

技術工作計劃 篇4

  為貫徹落實新課標關于加強農村中小學勞動技術培訓的精神,切實提高我學區小學生的綜合素質,不斷推進全面發展教育,以更好地適應新形勢下農村經濟發展的需要,現將我校勞動技術培訓計劃公布如下:

  一、培訓形式:

  1、結合農事活動進行集中培訓,主要包括集中學習、分片培訓、組織現場觀摩、經驗介紹;

  2、結合教學工作進行培訓。

  二、培訓內容:集中學習農業技術理論、并學習農業發展方向、農技推廣技能辦法,重點村小以水稻栽種為重點、輔以其它農業技術,其它村小圍繞主要項目有針對性的選擇培訓內容。三、培訓師資:由中心校安排對農活比較專業的老師擔任勞動技術教師,培訓內容責任到人。根據培訓工作的需要,適時聘請職高專家或經驗豐富的老農講課,或聘請種植示范村干部、種植能手,進行經驗介紹。

  四、培訓時間:根據農時適當安排時間授課、實習,

  五、培訓教材:擬定旗教研室新定的《農業新技術》一書。在培訓工作中,根據需要編印一些鄉土教材、典型經驗小冊子,或者將好的技術、好的典型制成錄像帶,發至各村小

  另外,在抓好崗位培訓的同時,學校將持之以恒的進行著現工作

  (1)活動設計考慮為學生提供盡可能多的走出課堂、參與和體驗社會生活的機會,為學生提供更寬廣的學習與發展空間,讓每一個學生都能得到實際鍛煉。

  (2)活動設計應圍繞主題整合各科知識,幫助學生提高綜合應用各學科知識的能力,使學生形成較完整的經驗。

  (3)活動直接從社區服務與社會實踐這一領域切入,注意把社區服務與社會實踐、研究性學習和勞動與技術教育等其他指定領域的內容融合起來加以設計,體現綜合實踐活動的宗旨。

  (4)計出來的活動生動活潑、豐富多樣,有助于調動學生參與的積極性和提高他們活動的興趣。

  (5)動設計應考慮課程資源的特點、學校現有師資、設備、場所以及當地社區的其他條

  六、程實施的一般程序

  (1)提前準備。全面考察、了解活動所需的人力、物力等條件,確定參觀、訪問、服務、實踐等活動的對象、時間和地點,與參觀、訪問的對象(人或機構)取得聯系,共同商議活動如何進行。

  (2)定方案。由師生及其他有關人員共同擬定實施方案或計劃。方案內容包括:主題、時間、地點、參加人員、具體步驟、組織形式、活動方式和必要的活動設備以及活動的評價形式等。

  (3)施活動。師生走出課堂進入活動場地進行實踐活動。教師既要充分發揮學生的主體性,又要及時了解學生活動的進展情況,做好組織和引導工作,還要注意與家庭、社區保持密切聯系。活動如果沒有家長、社區的大力支持,是很難取得預期成效的。

  (4)結工作。學生把自己在小組活動中的收獲匯集、整理成各種形式:扮成果,并通過多種方式表達、交流和評價。教師則關注每個學生在已有水平上的發展,及時準確地給予肯定和鼓勵。

技術工作計劃 篇5

  在市教育局、市實驗學校校級領導班子的正確引導下,我中心將團結一致,繼續圍繞以“書香校園,陽光校園,成功校園”的辦學理念,踏實工作,認真做事,不斷進取,下面就對本期的工作做個簡單的計劃:

  對20xx年在督導評估中存在的問題,一一找出,及時整改,爭取在今年的督導評估中不再出現去年的問題。

  繼續協助相關領導做好學校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。

  隨時監控、審查、管理好我校校園網站和我校百度貼吧,讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。

  管理維護好我校96臺教學交互式LED一體機,保證它們時刻處于可用狀態,讓每一位教師用的放心,看著舒心,隨時經得起上級部門的檢查。

  對于校園網絡使用過程中可能出現的故障,有問題及時處理,保證辦公和教學網絡的正常使用。

  協助藝術部、教務做好四川省第十屆中小學生藝術人才大賽數據的收集、整理、報名和比賽工作。

  團結本組人員搞好教學,認真完成教學任務,讓在校的每一位學生在信息技術知識掌握上學有所值,學有所用。管理和維護好我們的四個微機室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。

  認真辦好領導批示下來的文件,要按時按量保質的完成。

  對學校部分教師辦公舊電腦進行更換,以適用夠用的原則,保證他們在信息化環境下能輕松教學。

  現代教育技術中心

技術工作計劃 篇6

  過去的一年,xx公司在局各級領導的關懷下,在董事會、監事會的指導安排下,在總經理的直接帶領下,全公司各部門、各級領導及全體員工,按照公司年初確定的整體發展計劃,積極工作,努力推進,較好的完成了全年的各項工作計劃和任務。20xx年全年簽訂各類合同總額1294.70萬元,完成總產值1823.4萬元,實現營業收入1831.8萬元,利潤總額122.4萬元,凈利潤112.4萬元。較上年有很大提高,為新的一年公司平穩較快的發展奠定了良好的基礎。

  現將xx年度公司各項工作簡要總結如下:

  一、生產經營基本情況:

 1、公路施工方面:

  20xx年公司在公路建設市場激烈競爭的環境里,簽訂施工合同1294.7萬元,完成了商周高速公路周口段路面下封層、透層、粘層施工;朝阜高速公路五標段透層和稀漿封層施工;鐵阜高速公路六標封層、透層、粘層施工;水界高速一標段透層、粘層、稀漿封層施工;藍商高速二標透層、同步碎石封層、粘層、橋面防水施工;寧棋高速路面透層、粘層封層灑布工程;風永十六標改性乳化瀝青加工工程等7個項目,共完成總產值1823.4萬元。目前,還有一個在建施工項目,浦南高速b合同段改性瀝青稀漿封層工程正在進行中。

  2、機械產品生產方面:

  10年下半年通過合作開發生產出了水泥混凝土攪拌車系列。目前,已形成模具化生產線,并于10年8月份試生產投入16臺,現已完成整車生產8臺,其中:12m31臺,9m35臺,8m31臺,3m31臺;半成品8臺,其中9m37臺,6m31臺,完成生產總值約301萬元,交付出租9m33臺。

  二、加強組織機構,完善規范化管理

  1、xx年初,為了適應公路建設市場的需要,公司決定將公司內部的工程部組建成工程分公司,并辦理獨立的對外營業執照,實行對內為公司的工程部,對外為公司的工程分公司,同時,加強了領導人員和技術人員配備,從而有效的占領市場,為工程施工奠定了良好基礎。

  2、xx年,隨著公司不斷的發展壯大和施工范圍的擴大,以及生產組織形式的變化,公司原有的一些規章制度,管理辦法已不適應當前的發展需要。對此,公司總部及各部門,對原有的一些規章制度,獎懲管理辦法進行重新修訂和完善,并要求認真落實,一年來通過各部門的不懈努力,已取得較好的效果。

  3、加強人員的儲備,保證生產施工等用人需要。由于公司施工和生產的實際情況造成目前人員不穩定現狀,特別是有專業技術,有能力的青年員工,時有跳槽現象的發生。因此,為了滿足適應公司的生產,施工的需要,公司的人力資源管理部門制定了相關的規章制度及獎懲制度,使公司人員管理方面更加規范化,制度化和科學化。

  三、狠抓安全管理工作,防止安全事故的發生

  安全工作是各項工作能夠順利進行的保障。安全工作的好壞,直接影響著公司的經濟效益,10年的安全工作。公司主要做了以下幾個方面。

  1、公司各部門按照公司的要求,把安全工作放在首位,隨時隨地的加強員工的安全教育工作,把安全意識時刻貫穿在每個員工的腦海中。

  2、認真落實安全生產責任制,堅持了安全例會制度,做到了安全措施層層到位。

  3、配齊配全了安全文明標識和器材,按時發放和佩戴安全用品。

  4、通過規章制度不斷落實,促進操作人員自覺維護保養設備的責任心,保證了機械設備的完好,從而有效的防止了機械事故的發生。

  5、由于認真落實了各項安全措施,10年全年安全事故的發生率為0案次。

  四、工作中的不足:

  1、公司的各項管理制度還有待于進一步提高、完善和落實。

  2、管理結構還不夠完善,相應的管理技術人員還不到位,因此需加大對公司的宣傳力度,提高企業的知名度,吸引更多優秀的人才加盟進來。

  3、產品種類還比較單一,因此要進一步加大適應市場產品的開發力度。同時,要進一步采取目標考核等措施,均衡生產,降低生產成本,提高經濟效益。

  4、人員配備不盡合理,激勵獎懲制度還有待于進一步完善,因此還需充分調動廣大職工生產的積極性。

  5、需要進一步加強公司的文化建設,做到以人為本,充分調動廣大員工的主人翁意識和創新意識。打造公司核心競爭力,增強公司的凝聚力。

  一、全年計劃完成施工、生產、租賃的產值目標

  1、xx年計劃實現施工合同簽訂額XX萬,計劃完成施工工程產值1500萬。回收施工工程款1500萬。

  2、xx年計劃實現產品生產(水泥攪拌車)48臺(含已完成8臺半成品),計劃完成產值504萬元,計劃實現銷售18臺,實現銷售收入630萬元(含底盤),計劃實現利潤50萬元。

  3、xx年計劃實現外租水泥攪拌車15-20臺,計劃完成租賃產值150-200萬元,計劃收入150萬元,利潤10萬。

  4、xx年全年計劃實現總產值2600萬元。

  二、組建成立產品的研發部(對外研發公司),多渠道多方位開發適合于公路鐵路建設市場的,附加值較高的工程產品。初步選定開發移動式混凝土攪拌車和智能混凝土攪拌車。

  三、加大生產、施工、租賃等成本目標考核管理,采取各種行之有效的方法降低成本,從而有效的保證公司效益的不斷提高,促進資金的良好運營。

  四、積極采取各項措施,加大公司的宣傳力度,進一步提高公司知名度,打造公司核心競爭力。

  五、進一步完善公司內部的管理組織機構和各項管理制度,制定和采取各項激勵政策,使公司在管理制度上更加規范化、科學化;使各項工作進一步得到落實,保證公司全年的各項目標順利完成。

技術工作計劃 篇7

  新的一年對于技術部來說,機遇與挑戰并存。雖然市場情況變幻莫測,公司整體內部體制還有待完善的情況下,我們依舊決心以嶄新的精神風貌與公司領導、各部門和全體員工一起,團結奮斗、開創廣州駱駝保險柜公司的新局面。技術部是龍頭,我們肩負的擔子很重,稍有疏漏,就有可能給公司造成經濟損失,甚至造成質量隱患。所以我們認為在今后的工作應做如下調整:

  一、強化技術管理

  1、做好和各部門的接口工作,交流思想,統一對過程控制的認識,為生產一線做好服務,實現優質、高產、低耗、高效益的生產目標(保質保量),使公司獲得更好的經濟效益。20xx年技術部將協同相關部門及車間,共同抓好工藝管理、操作管理、質量管理、標準化計量管理等工作。

  2、降耗增效,技術常抓不懈。提高我們的自身素質,增進和外界同行業技術交流。對工藝、工裝、產品不斷推陳出新,提高生產效率,保證產品質量,降低生產成本。

  3.做好技術工作當天工作記錄和次日工作計劃,并于下班前發向上級領導處,且由其做出監督和審評審,以作為月底績效考核的依據。

  4.要求做好所有標準產品和非標準產品相應工裝模具,并整理整頓所有工裝模具,做好模具臺帳,以保證技術部設計產品查閱到位和生產使用方便,從而減少生產出現使用工裝模具的不合理現象,進一步保證產品質量。

  5、加強部門內部信息的準確性,各種工藝及異常數據層級把關審核,確保管理的及時性、規范性、系統性、合理性。

  6、做好管理團隊建設,分工不分家。做好人才儲備,提升并培養優秀人才,并進行合理搭配,使技術部門工作順暢有序,保障生產的順利進行。

  二、逐步形成技術會審制度

  新產品和改進方案設計完成后需進行技術會審,通過開會的形式共同討論方案的可行性,不簽字不發放的原則,保證圖紙資料的準確無誤。工藝圖紙完成后要進行互審,通過互審的形式來保證圖紙及數據的準確性,以免造成不必要的損失。

  三、繼續加強學習

  1.學習專業技術,學習該行業質量管理體系,努力使自身水平能夠跟上公司發展,使其能夠更快地適應公司發展,進行新技術交流,統一思想,提高認識。努力做好龍頭的帶頭作用。

  2.要大膽創新與嘗試,掌握細節,技術管理更需要潛意識的加強,但也要虛心學習同行業的技術知識。

  3.不能夠安于現狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于公司技術的發展與創新。

  4.加強技術知識與操作注意事項的培訓力度,促進生產順利進行,減少公司整體的維護成本。

  四、20xx年度計劃要點和解析:

  1.整理本公司三大自銷產品(即yb、d、lt系列),在以降低成本、保證質量、利于生產的前提下,對三大自銷產品進行結構優化改進,且使各系列產品所有圖紙齊全,為提高工作效率,減少工作所需時間。不斷地想方設法改進自己的工作方法,以便提高工作效率,對現有的常規產品做好分類及建立標準件和通用件的標準化,持續不斷改善優化工作方法往erp流程方向走。使同一系列產品相應的組件做成標準零配件。(此三大類自銷產品是公司每年度熱銷產品,需統一實現標準化,整合所有系列圖紙,實行完善后有利于提高技術部出圖效率和產品的生產加工的準確性,使生產過程得到保質保量,從而為公司創造盈利。)

  2.實現所用庫門有對應加工圖紙,從而提高工作效率、保證產品生產加工過程的準確性。(庫門類產品是公司單款高盈利的產品,但對應產品圖紙不夠齊全,這樣對該產品沒有明確的規范管理,以造成生產加工的不合理作業。)

  3.整理各類產品工裝模具,做好工裝模具臺帳,按生產需求和實際情況加工缺少工裝模具的對應產品,減少外協件產品,從而一定程度的降低生產成本,提高公司利益。

  4.新產品開發或產品改進需在技術會審的情況下通過,并做好該產品樣機,在保證生產合理加工狀況下,驗證產品設計是否可行性。產品樣機經再次審核得到一致通過后,即可按需求做批量生產;若得不到通過,則需重新優化設計,避免不必要損失。

  5.所有產品技術部出圖需要求相關部門給予準確和充足的技術資料,做到每項產品有對應詳細資料,以利于技術部出圖準確性、時效性。技術資料按各系列產品制做對應清單,可發給相關部門按訂單要求填寫生產加工要求。五.日常工作方面:

  (1)、對于生產現場的問題處理盡量做到有問必答、不推脫及時處理。

  (2)、對于銷售部的訂單及時評審和反饋,對于各部門反饋的問題做到及時處理解決。

  (3)、做好和各部門的接口工作,統一對過程控制的認識,形成為一線生產服務的思維方式,確保質量、確保結果正確,使公司的圖庫能正常施行運作。我們相信,我們是完全有信心、完全有能力做好20xx年的各項工作,以回報廣州駱駝保險柜有限公司對我們的期望。

技術工作計劃 篇8

  指導思想:

  以現代教育思想和理論為指導,以教育教學和管理模式的改革為關鍵,以教育信息化工程建設為契機,以教育信息資源的建設為中心,以教師培訓和人才培養為抓手,以信息技術在教育教學和管理過程中的應用為核心,以學校教學質量的提高為根本,為我校教育創新、教育現代化的推進服務。

  具體工作:

  (一)轉變觀念,提高認識,用教育信息化帶動教育現代化

  進一步轉變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現代教育技術的應用、教育信息化建設工作融入到學校各項工作中,和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設相結合,使提高現代教育技術水平和提升學校的辦學品位相得益彰,進一步加強教育信息化隊伍建設,為實現教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。

  (二)以資源建設為中心,構建教育資源建設平臺

  提高認識,初步構建教育資源建設平臺。

  1、逐步完善學校網站,增強服務功能,尤其是資源整合和資源服務的功能。

  2、資源建設和管理平臺的開發和完善。

  3、學生成長電子記錄袋在學校的推廣應用。

  (三)加強培訓,提高教師的信息技術應用能力和管理水平

  堅持學用結合,注重實效,統一規劃、有計劃的組織不同層次、不同形式、不同內容的學習、培訓。新一輪“中小學教師進行信息技術與課程整合培訓活動”本學期將在普通教師開始啟動;立足于培養具有創新精神和實踐能力的新型中小學師資,全面提高我校教師隊伍的信息素養為目標,使全體教師能夠通過培訓把信息技術與學科課程教學有機地結合起來,將信息技術從應用層面轉向整合階段。

  (四)加強信息技術與課程的整合,不斷提高研究水平

  結合新課程,積極探索信息技術與學科整合研究。開展多媒體輔助教學和網絡教學模式的研究,探索網絡條件下課堂教學的新規律。加強信息技術學科教學研究,抓好信息技術教師教研活動。

  工作行事歷

  二月份:

  1、制訂現代教育技術工作計劃;

  2、參加信息技術學科教師教材培訓(PHOTOSHOP);

  3、組織20xx年江蘇省青少年信息技術應用競賽活動(省級);

  4、少兒NIT報名工作結束。

  三月份:

  1、參加區現代教育技術工作年會;

  2、推廣使用“天禾”學生成長電子記錄袋;

  3、參加小學信息技術學科教學研討。

  四月份:

  1、英語學科多媒體輔助教學評優課活動;

  2、部分教師參加第三輪現代教育技術培訓(信息技術和課程整合)。

  五月份:

  1、部分教師參加第三輪現代教育技術培訓(信息技術和課程整合);

  2、參加信息技術學科教學評優活動。

  六月份:

  1、準備學生成長電子記錄袋的推廣使用情況檢查;

  2、部分教師參加第三輪現代教育技術培訓(信息技術和課程整合);

  3、信息技術學科學期結束考核;

  4、參加學生電腦小報制作評比。

  5、對學校電教工作進行全面總結。

  七、八月份:

  1、電教論文、教學反思和信息技術學科論文評比活動;

  2、參加第三輪現代教育技術培訓的教師考核;

  3、組織骨干教師暑期信息技術技能培訓。

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