招生工作計劃

時間:2022-12-11 19:44:37 工作計劃 我要投稿

招生工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的招生工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

招生工作計劃

招生工作計劃1

  3月10日,學校成立招辦,職能為學籍管理、完善學生發展報告、招生考試(高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等),上述三大方面工作都已經完成,實事求是地講,效果不甚理想,現總結

  學籍管理方面:學校從高三開始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統計登記,下步完善電子檔案及文字檔案,并且隨時統計修改,力求做到準確。

  完善學生發展報告方面:從今年高三年級學生發展報告及學校前畢業生檔案分析,學生發展報告關系到每個學生的一生學習、工作等,客觀、公正地填寫學生發展報告是學校每個教職員工的職責,尤其是班主任老師。存在的問題有:

  (一)有些班主任、老師重視不夠,矯造數據,學生評語重復,有的不客觀;

  (二)完善學生發展報告工作不是在平常,按照每學期、每學年,以至到學生畢業,而是高考前突擊完成,難免出現虛假、不真實、不客觀的數字、文字;

  (三)學生發展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現象;

  (四)學生發展報告書印刷及紙質不精致,或影響學生的一生。

  招生考試方面:這項工作任務繁瑣,可以說事無巨細,高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等,考試人員的安排、協調,考場設置,考務物品準備,電子監控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等等。存在的問題有:

  (一)思想意識應該強化,招辦本身在有的環節沒有繃緊思想意識之弦,導致有的考試組織效果不理想;

  (二)監考人員、考務人員的安排中,一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規定要求;

  (三)考試人員的安排,考場設置,考務物品準備,電子監控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等方面,需要更加完善;

  (四)由于缺少經驗,導致有些考試(如小升初考試)秩序不理想,不應讓學生家長進入校園,應該安排專門的老師做導引進行疏導。

招生工作計劃2

  根據《xx市幼兒園招生工作意見》(穗教發[xx]20號)、《關于印發xx市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發[xx18號)和《關于做好番禺區xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號)等文件精神,結合xx街轄區的實際情況,制訂xx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計劃如下。

  一、招生計劃及對象

  (一)招生計劃:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。

  (二)招生年齡

  小班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;

  中班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;

  大班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒。

  二、招生范圍

  具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xx街中心幼兒園:

  1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區內工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

  2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區內的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準,下同)。

  3、具有xx街戶籍的樓盤業主適齡子女。樓盤業主及其適齡子女的戶籍須于xxxx年5月8日前轉入xx街道(以派出所的回執為準)。

  4、xx街轄區內各機關事業單位在編在職人員的適齡子女。

  符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規定時間轉入者,視作放棄xx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數超過xx街中心幼兒園招生的學位數,采用搖號派位方式確定入讀名單。

  5、在解決上述學齡前兒童入讀后,還有學位剩余的,可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤業主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩余學位數的,采用搖號派位方式確定入讀名單。

  三、招生原則

  1、小班招生。按照《關于印發廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發〔xx〕18號)中“自主招生比例x年為15%”的要求,經研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報名人數超出15%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數超出85%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位。

  2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數較少,如報名人數超出招生人數的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,不進行分批次搖號派位。

  3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[xx]17號文件要求實施。

  四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序

  1、申請人按照要求提交相關審核材料,并現場初步審核。

  2、初審通過后,填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進行有關政策解釋、引導工作。

  3、對申請材料再次復核,通過復核錄取的名單予以公示;如復核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的,則采用搖號派位方式確定入讀名單,并予公示。

  4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發放《入園通知書》。

  五、工作安排

  (一)《20xx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網站上公示。

  (二)根據招生方案開展現場招生工作。現場招生報名工作在20xx年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結束后再另行通知)。

  (三)20xx年6月15日前發出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童,如不在規定的時間內辦理注冊手續(辦理注冊的時間另行通知),視為放棄xxxx街中心幼兒園學位處理。

  (四)新生報名注意事項

  1、報名地點:廣州市番禺區xx街中心幼兒園(廣州大學城華工南路20號)。

  2、報名時間:xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內未能前往現場報名的申請人,視為放棄報讀xx街中心幼兒園處理。)

  3、報名提交材料:

  (1)按要求填寫好《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》。

  (2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

  (3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

  (4)適齡兒童父母身份證原件、復印件。

  (5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復印件。

  (6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

  (7)適齡兒童出生證原件和復印件。

  (8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現居住地查驗記錄”頁共三頁的復印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復印件)。

招生工作計劃3

  一、指導思想

  貫徹落實橫溪鎮教輔室20××年幼兒園招生工作會議精神,穩妥有序迎接新一輪入園高峰到來,做好招生宣傳、布署和服務工作,順利完成本鎮20××年幼兒園招生任務。

  二、招生原則

  方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統籌安排錄取。

  三、招生對象

  1、招生對象以具有本鎮常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。

  2、招生年齡:

  小班(4周歲幼兒):20××年9月后———20××年8月前出生

  中班(5周歲幼兒):20××年9月后————20××年8月前出生

  大班(6周歲幼兒):20××年9月后————20××年8月前出生

  四、招生時間:

  12月———1月

  五、招生要求:

  1、持有本鎮常住人口適齡兒童:在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規定時間內到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

  2、外省市戶籍的適齡兒童:由家長陪同并帶好由公安部門頒發的《橫溪鎮暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

招生工作計劃4

  根據學校20xx年度自定目標和計劃,打造精品專業,培養品牌學生,加大招生宣傳力度,進一步解決思想開拓創新,采取相應的措施,限度減少校區遷址對招生的影響,招生數增幅不少于10%,為確保任務的完成,具體安排如下:

  一、明確任務,確保招生人數增加

  今年的招生工作有一定的困難:一是同類學校競爭激烈,相互爭搶生源,各旗縣區都搞生源保護,禁止學生外流。二是學校遷址,紅山區內學生入校量要減少,基于以上情況招生人員要打起精神明確任務,早準備、早行動、確保任務的完成。

  二、做好市場調查,研究招生新舉措

  開展社會調查,進行了市場預測,利用相應的時間同各專業取得聯系,了解各專業對招生工作的看法,聽取他們的建議,掌握相關專業的人才需求情況,同時摸清重點生源學校的部分情況及畢業生數,同時對各級各類的職業學校廣泛接觸,溝通招生信息、交流招生經驗,掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎。

  三、實施招生工作,廣泛宣傳,正確引導,提高人們對職業教育的認識。

  1.實施春秋兩季招生策略,春季招生有利于學生的就業和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在進行。

  2.根據專業制定切合實際的招生簡章,做到圖文并茂,展現我們新校區的風采。

  3.利用有效途徑,開展工作

  (1)根據了解各初中的生源情況,繼續組織我校招生人員到紅山區各初中學校宣傳我校的專業特點、優勢、國家對職業教育的優惠政策、就業方向等,并及時將招生簡章發放到學生手中,或將各初中將畢業的學生領入我新校區參觀,展示我校專業實訓等。

  (2)提前到旗縣區招生點對招生大戶的地區做細致的工作,時間放長一點,能見到班主任見班主任,能見學生見學生,能見到家長,做到嘴勤、腿勤,重點學校重點做,積極宣傳我校的辦學成果和辦學特點,以及國家對職業學校的優惠政策讓家長、社會充分地認識職業教育的發展。

  (3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。

  (4)在招生工作中,注意開辟新的招生地區、招生點。

  4.假期成立咨詢點,及時對來校和家長及學生講解他們提示的問題,讓他們滿意而歸。

  四、組織報名錄取新生

  完善報名錄取手續,做好新生的錄取咨詢接待工作,及時發放錄取通知書,根據學校的要求,相關專業面試,不合格的學生堅決不錄取。

  五、制定20xx年春季招生計劃

  20xx年是我校招生工作的重要一年,任務艱巨,責任重大,我相信有全體教師的支持和鼓勵,我們一定把握機遇、克服困難、開拓創新、認真工作努力完成招生任務。

  嚴格按照省市要求完成各項報名考試工作,實現隊伍素質不斷提高、責任落實進一步到位、考試管理精細規范、四大統考平穩順利,各項工作順利完成。

  二、具體工作(一)做好高考(包括中國少數民族漢語言水平等級考試)、中考、成考和自考的報名考試組織工作。

  1.高考工作。做好高考政策的宣傳,使學校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規,做到家喻戶曉。把好考生報名資格審查關,責任到人,層層把關,誰主管誰簽字,誰簽字誰負責,杜絕不合格考生參加高考。

  2.中考工作。嚴把資格審查,做好報名工作。對全縣初中畢業生統一電子采像,資格審查實行三級負責制,嚴防不合格學生報考和重復報考。做好中考特長生、省三好(市三好)、少數民族學生等照顧加分的資格審查工作。

  3.成考、自考工作。做好成人高考和自學考試的宣傳組織工作,把好資格關。做好考生的報名、繳費和報名信息確認的技術指導,及時準確發放準考證、成績通知和畢業證辦理工作。

  (二)繼續狠抓考風考紀。進一步細化我縣招生考試工作的各個環節,切實做到每個環節都責任到人,堵塞各種工作漏洞,把維護招生考試信譽的要求落到實處。

  1.加強對考生的考前教育。督促各學校搞好考生的考前教育,組成工作組深入各學校宣傳招生考試政策,制定有效防范措施。5月份前完成此項工作。

  2.加強業務培訓。4—5月份,舉辦學校負責招生的同志培訓會,學習省市招生政策,明確工作職責。

  3.加強對主監考教師隊伍的培訓和管理。建立各學校主監考檔案,督促各學校搞好監考教師的培訓和管理。

  4.完善電子監控系統。強化硬件管理,重點搞好監控系統的技術維護。進一步完善各項制度。保證考場監控、考點監控、縣招辦電子監控指揮平臺和省市電子監控指揮中心在考試期間成功鏈接,切實發揮電子監控的監管作用。

  5.做好試卷的安全保密工作。加強保密室建設,與公安、保密部門配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度,堅持試卷追蹤檢查制度,堅持考試日報制度、堅持責任追究制度。

  6.搞好社會宣傳工作。充分利用廣播、電視、畫廊、條幅等形式,向社會及時宣傳發布招生考試政策和相關事宜。

  7.層層簽定責任狀,做好考試安全工作。繼續按照“分級管理,逐級負責”的原則,建立健全組織領導,加強對備考、組考、施考等每一環節的安全管理和監控。繼續做好與各高中、初中學校校長、招生負責人員簽訂招生考試工作目標管理責任書。

  (三)抓好招生隊伍自身建設。

  一是要加強學習。組織招生辦和各學校招生工作人員,采取集中、分散自學和座談研討的方式,學習招生政策和有關操作規程,不斷提高業務素質。二是要增強責任心。制定工作責任制,增強責任意識,確保全年工作任務順利完成。

招生工作計劃5

  一、指導思想:

  認真貫徹上海市教委20xx年本市義務教育階段學校招生工作的實施意見,嚴格遵循區教育局實施意見中提出的基本原則,認真貫徹執行《義務教育法》等國家和上海市、寶山區的有關法律法規,堅持義務教育階段公辦學校招生相對“就近免試入學”的原則,堅持公開、公平、公正的原則的思想為指導;堅持以人為本,滿足本區居民享受優質、充分的義務教育的權利,統一思想、齊心協力,保證我校招生工作的順利開展。

  二、招生工作領導小組

  組長:呂朝紅

  組員:賈敬喜 嚴鴿燕 黃景芬 李華 施娟 徐麗莉

  三、:

  1、具有本區戶籍,于20xx年8月31日前出生的適齡兒童。

  2、適齡的符合條件的農民工子女(由鎮教委審核并調配)。

  四、招生范圍(高境二小轄區):

  高境一、二、三村、高境村馬橋村(逸仙路以西村宅)

  杰圣家園:殷高西路331弄

  三花現代城:云西路219弄

  馨良苑:新二路183弄

  四季綠城:新二路999弄

  五、招生班額:3個班

  六、報名時間:

  20xx年5月21日、5月22日(兩天)

  5月21日(周六)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

  5月22日(周日)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

  七、操作原則:依法、穩妥、規范、服務

  八、具體日程安排:

  1、4月25日在校門口和校區范圍內各居(村)委會張貼適齡兒童新生領取“入學告知書”的通知。

  2、5月7日,上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

  本校校區凡適齡健康兒童持戶口薄到校領取“入學告知書”并簽收。藍印戶口、持引進人才居住證等兒童到學校登記。

  5月8日,區培智學校(子青路28號),接受殘障兒童咨詢。

  3、5月16日前,家長將告知書回執返回學校教導處。

  4、5月21日(周六) 5月22日(周日)

  上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

  新生持戶口薄、入學告知書到校核實戶口、登記報名。

  5、6月30為公辦學校受理“就近免試入學”學生辦理入學手續的截止日期,逾期辦理者,由區教育局行政部門另行統一安排。

  6、8月15日發新生錄取通知書。

  九、招生說明

  1、新建住宅公建配套尚未落實的地塊新生入學,可由學區或鎮教委協調安排,確保新生按時入學。

  2、持人才引進居住證、父母一方為本區戶籍居民的適齡兒童要確保安排入學。

  3、為限制部分學校無序擇校行為,對戶口遷移作如下規定:

  (1)全家(父、母、孩子)戶口入直系親屬戶籍內并與老人同住的,遷入應當在一年以上。遷入其它戶籍內的將另行調配。

  (2)如購買商品房而戶口(受政策限制)未能遷入的,可憑房產證(產權須有父母及孩子姓名)。

  (3)因市政動遷,重大工程需要的動遷戶,需提供市有關單位的證明材料。

招生工作計劃6

  一、首先園況分析

  __園內現有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。

  二、統計預計招生考試人數

  經過園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現有教室加新增教室共計招生考試人數。

  三、招生考試措施

  1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

  2、通過才藝表演進行宣傳。

  利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  四、與父母進行面對面的交流

  具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

  注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、園內老師主動性獎勵方法

  1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元。

  2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師__元。

  3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。

  4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師__元。

  5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計__元。

招生工作計劃7

  一、對崗位的理解

  作為招生就業部門的主要領導,應具備以下三個能力:

  一是要有較強的政策理解和把握能力。

  二是要有較強組織和協調能力。

  三是要有較強的溝通和協作能力。

  這些能力是完成學院招生就業工作所必需具備的重要條件。

  二、任期目標

  一是團結和帶領全處人員共同努力,創造一個和諧的工作環境,完成學院“十一五”規劃中的招生計劃和就業工作目標。

  二是按照教育部高職高專示范校的要求,完成學院在爭做示范校中有關招生就業的有關工作。

  三是努力探索和研究招生就業工作的新規律、新辦法、力爭有新突破。

  四是培養更多的年輕人成為學院招生就業工作的行家里手。

招生工作計劃8

  根據學校整體工作計劃和要求,結合本處室工作特點,為了更好地完成全年工作目標,特制定出XX年下半年工作計劃:

  一、指導思想:

  在以校長為核心的校班子領導下,以十八大會議精神為指導,以市場需求為導向,突出“升學”和“就業”兩條工作主線,努力拓寬學校招生和就業渠道。

  二、工作目標:

  (一)招生工作

  XX學年度已完成招生1040人,下一步我們要根據市場的變化和需求,不斷加強和改進招生工作,XX年春季計劃完成招生 300名,送教下鄉招生200名。

  (二)就業工作

  就業工作關系到每個畢業生的切身利益,也關系到學校的辦學聲譽及持續性發展。因此,我們充分認識到畢業生就業工作的重要性、長期性和艱巨性。增強責任意識和服務意識。XX年我校共有幼師、機械加工兩個專業80名畢業生,現都已就業工作,學生就業率為100%,在此基礎上我們還要努力提高學生就業的質量和滿意率。

  三、具體措施:

  (一)招生工作:

  1、盡早擬定招生計劃,印制好XX年春季招生宣傳資料,通過各種渠道、各種機會全面啟動招生宣傳工作。

  2、拓寬辦學路子,尋求更多發展機會。爭取與就業條件好、信譽高、待遇好的企業達成合作協議,拓寬培養模式,聯合辦學,為今后畢業生能迅速,對口就業創造條件。

  3、繼續利用當地報紙、廣播電視、網絡等媒體的影響開展招生宣傳。

  4、全校齊動,樹立全員招生意識。適時組織深入基層學校和各鄉、村開展招生宣傳和咨詢工作,發送招生宣傳資料,擴大學校的知名度和影響力。

  5、進一步加強和完善學校網頁中的招生就業目錄建設,充分利用學校網站的作用開展招生宣傳工作。

  6、進一步做好學員及家長的咨詢等工作,利用學校招生熱線,提供全方位服務。

  7、做好普高學生轉型的宣傳與指導工作。

  (二)就業工作:

  畢業生的就業指導是學生素質教育的重要組成部分,是幫助畢業生了解國家的就業方針政策、客觀認識就業形勢、樹立正確的擇業和就業觀、掌握應聘面拭的方法技巧、保證順利就業的有效手段。我們準備在這方面做以下工作:

  1、在畢業生中進行就業意向調查,并加強與班主任的溝通和交流,及時了解畢業生的心理動態,采取整體和個別相結合的方式,有的放矢地給予指導和幫助。

  2、制定畢業生就業指導計劃,組織就業指導講座,邀請有關專家到校做專題講座。

  3、根據需要,組織好畢業生的就業咨詢現場會。

  4、加強畢業生的就業情況反饋和登統工作,建立就業學生的信息庫。

  5、加強實習學生的實習管理,完善實習學生的管理制度。

  四、聯合辦學

  1、做好校企聯合辦學工作。XX年,在以往建立的80多家用工單位的基礎上,我們將更加積極主動地出擊,面向京、津,與各大中企業加強聯系,針對我校今年畢業生所涉及的專業和人數,及早謀劃,提前安排畢業生就業。計劃與北京南車集團二七車輛有限公司、北京xx兵團文化傳謀有限公司完成冠名班工作。

  2、進一步加強與高職高專的對接工作。繼續聯系河北旅游學院、唐山工業職業技術學院、承德石油高等專科學校、北京華嘉學校,規范聯合辦學模式。

  3、為適應形勢的不斷變化和發展,總結經驗,探討學校招生與就業工作的新思路、新方法。

  五、其他工作

  1、搞好本部門成員的政治思想工作,精誠團結,構建和諧處室。

  2、做好學生的注冊、電子攝像以及畢業發放等工作。

  3、為適應形勢的不斷變化和發展,總結經驗,探討學校招生與就業工作的新思路、新方法。

  4、收集、整理招生、培訓、就業的資料檔案。

  5、完成學校交辦的其他工作任務。

招生工作計劃9

  第一、目標: 60個學生

  區域地點:海南省海口 海口概括:海口市面積約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。

  區域主任發展:海口地區準備儲備5個區域主任,重點培養3人出來。

  為了達成這個目標,以下是我整個的計劃

  1、了解學院:

  學院的文化、歷史、背景、學生人數、師資力量、教學特色、專業等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。

  2、問題解析:出差會遇到的各種問題。

  a、你們學院是什么性質的?

  b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區域主任?

  c、去到當地,怎么樣跟區域主任談合作。

  d、如何去組建招生團隊?

  3、工具

  出差時的工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等)

  第二、尋找與洽談合作伙伴

  1網絡尋找:

  學校線 在網上先找到海口區域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當地在詳談。第一次談先認識,不要把所有的東西都告訴他,經過篩選確定區域主任的名單,然后跟該區域主任約好時間,帶他來校參觀,招學校線區域主任的目標是;1位

  社會線 通過網絡,在線查找有關教育方面培訓的單位,與該培訓學校的老師或負責人取得聯系,用這種方式在網上的資源在用電話過濾出來,6個有意愿的名單,在到了當地,約出來面談,從6個人中選出2位區域主管,在帶他回學院參觀考察,如雙方達成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標是:1位

  學生線 關于學生線,我主要考慮的是大學生,大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些,但是大學有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關于學校線在網上查找,我會利用QQ加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網,可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網絡在學生線,我目標也是1位。

  第三、當地尋找合作伙伴

  學校線 通過網上的尋找,差不多大楷也知道當地學校的一些情況了,在跟網上尋找的老師的資源中,如果網上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學校的內部,在去詳細了解學校的基本情況,主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少,那些老師曾經幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發名片。通過以上的方法,我的目標是能找到2位老師做區域代理。

  社會線 在海口的晚上有很多的一些會議和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質量也很高,通過這種方法我的目標是能找到2名代理區域主任。

  學生線 關于學生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現場會有很多大學生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業生是我主要目標,而且在海口我去招聘會場是不需要錢的。所以通過這種方式,我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業生,培養給我下面的區域主任,協助區域主任做好招生工作。

  小結:在學校線、社會線與學生線:我的目標是從學校線找3位區域主任,從社會線找到3位區域主任,從學生線找6位招生骨干去協助區域主任做好招生工作。一共6位區域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察。考慮到有很多因素,這些區域主任在參觀考察學院后,能有3位真正想做事的人,回到當地在協助她們組建招生團隊與招生宣傳。

  第四、區域劃分與招生目標

  1、通一系列的尋找確定好人數,一共是3條線:學校線2位區域主任,社會線1位區域主任,每個區域主任配置2位招生骨干。

  2、海口一共有四個區:美蘭區、龍華區、秀英區、瓊山區。瓊山區的校區安排學校線的區域主任,理由:瓊山區的高中比較集中,作為學校線的老師,可以很好的管理這個區域。美蘭區也是有學校線的區域主任來負責管理,理由;跟瓊山區的情況是一樣的,龍華區域秀英區由社會線的區域主任來負責管理,理由:龍華區與秀英區是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區域主會有更多的時間去管理。

  3、分配好區域后,就是定招生目標了。學院給的目標是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區域做好溝通,能者多勞,自己去定目標。更主要的是把區域主任的熱情激發出來。讓每個區域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標,定好目標后,在去寫一個方案,如何達成這個目標,就比如我是區域主任,我給自己定了招30個生的目標,我通什么樣的方式方法去達成。

  第五、開展招生工作

  在海口了4個區域,瓊山區有兩所高中,一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業中學。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學、國興中學,旅游職業中學。秀英區與龍華區把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:

  學校線:學校線的區域主任主要負責瓊山區與國興區,2位區域主任主要工作是維護現有的資源,與開發新資源。1 現有的資源包括他本校高三年紀的學生,通過區域主任的關系,可以在班里開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學生目前的心理,跟學生打好關系,從而后續跟蹤聯系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學生出去野炊,或者組織學生做一次拓展等等;2 開發新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個區的其他的高中聯系一些高三的學生或者老師,然后建立關系,然后我與區域主任協助招生。

  社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學生,也可以是社會兼職人員,社會現在招生有兩種方式:

  1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區域主任安排他們去學校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營游學宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學生的手機號碼,然后在與學生建立關系。達到要求的學生可以讓他來參加游學活動。

  2、在高三主任放學之際,我們可以去認識下這個高三學校的老師,通過聊天,要去他的聯系方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要QQ或微信都可以)

  小結:在招生開展工作中,我主要用到的是學校線與社會線,學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。

  第六、組織學生來校參觀政策

  招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業的同學。

  1、通過幾個月的招生宣傳:來參加游學的同學在達到要求的情況下,由當地區域主任或班主任帶領來學院參觀游學,每個區域主任要匯報你來參加的人數,每個學生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院,在參加學院的過程中,區域主任不要太去推銷學院很好,你一定要在這里上學,而是多去聽學生說,多提問題,去了解學生內心的一個想法。 讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學生即使不在這里上學,他回到當地也會有一個很好的口碑,想做好一個市場,一定要學會先保護這個市場。

第七章、關單回訪

  第一批學生參加完學院后,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當地,我們還是與他保持聯系。因為他還可以再次的介紹他同學給我們,同時在次跟學生做個別溝通,觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的游學參觀。

  總結:以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領導與老同事的指導下,一定能達成我的目標,很多的一些細節我無法預料,但是只要有計劃,在加上方法與努力,目標是會達成的,在培訓的中,老同事曾經說過一句話,南方IT學院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

招生工作計劃10

  新學期,我園以《幼兒園教育工作規程》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,強化服務意識,規范各項管理,加強理論學習與實踐研究,遵循幼兒身心發展規律,樹立牢固的以人為本的管理理念,把最新的、最科學的思想滲透到幼兒教育管理的各個環節,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

  基本情況:

  我園是新成立的公辦半托制幼兒園,開園招生情況比預計要好很多,在我縣邁出了引人注目的第一步。而我園的實際情況是主干教師多為年輕教師,教學經驗不夠豐富,還存在一部分中師,特崗等轉崗教師。我園成立了專門的幼兒食堂,這為我們的工作又帶來一些挑戰。

  工作思路:

  以管理求生存,以質量求發展。

  以抓實教育教學活動研討為核心,著實提高教師的教育教學水平,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,加強特色教學,優化區域游戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。提升幼兒園的整體教育實力。

  工作目標:

  1、深入學習《幼兒園教育指導綱要》,緊密圍繞課程目標的結構與落實,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒活動質量。

  2、加強師資隊伍,引導全體教師要愛崗敬業,切身投入幼教工作。提高教師職業道德水平,樹立我園教師的良好形象。

  3、加強教師專業理論的培訓,促使教師的專業水平快速成長,大力開展理論學習,觀摩示范優質課堂,以及經常進行教學反思,使教師養成隨時學習,隨時總結的習慣。并廣泛聆聽家長的建議,努力辦好家園聯系。

  4、樹立正確的健康觀念,加強幼兒的健康教育,保證幼兒的健康安全。

  5、加大制度建設的力度,建立并完善各種規章制度。

  本學期工作計劃:

  (一)、安全教育工作:

  新學期,新開始。我園將進行一周的安全常規教育,與教師,家長簽訂安全協議書,明確責任,將幼兒的安全盡量做到零失誤。

  進一步加強校園衛生管理,保障幼兒的校園安全,教師要做好晨午間檢查工作,對幼兒的日用品進行嚴格的清洗和消毒。明確《教師職責》、《保育員職責》、《餐廳職工職責》等安全制度,強化教師的

  責任心,保證幼兒的安全。

  (二)、活動計劃:

  在學期開始前,以年段組為單位制訂出本學期各主題活動內容,根據季節變換以及幼兒的成長發展要求,現制定以下活動計劃:

  1、九月份活動安排:

  熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園生

  活,要求教師嚴格執行一日活動作息時間安排,強化常規訓練,逐步養成幼兒良好的學習習慣,行為習慣,衛生習慣。

  ①、召開幼兒家長會,引導家長密切配合學校管理,共同促

  進幼兒的茁壯成長,并與家長簽訂安全協議書。

  ②、舉辦開園慶典儀式,邀請領導及家長朋友參加。

  2、十月份活動安排:

  ①、針對十月國慶節,我園組織開展“我愛祖國”一系列愛國教育活動。

  ②、召開幼兒智趣運動會。

  3、十一月份活動安排:

  ①、教師基本功單項競賽。

  ②、開展“家長開放日”活動,促進并加強幼兒園的管理。

  4、十二月份活動安排:

  ①、優化一日活動,并組織教師觀摩交流。

  ②、全園組織教學公開課競賽。

  5、一月份活動安排:

  ①、舉辦“慶元旦———幼兒畫展”活動。

  ②、做好期末各項工作的量化考核。

  (三)、加強理論學習,進一步增強教師隊伍的教科研意識。

  本學期要充分發揮理論學習上的推動作用,結合學習材料和幼兒園教科研工作實際,及時組織學習先進的教育思想和理論,使廣大教師明確“教科研必須服務于教育教學,落實于教育教學實踐中”的思想,逐步形成“以科研促質量,以質量求生存,以科研促改革,以改革求發展”的教科研氛圍,進一步增強教師教科研能力,形成融教學型、學習型、研究型為一體的教師素質結構。

招生工作計劃11

  一、指導思想:

  在校黨支部校長室的新學年工作計劃的指導下,團結奮斗,真抓實干,勇于創新,與時俱進,招生就業工作計劃。穩定發展職業教育,繼續推行校企合作和南北聯合辦學模式,力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業宣傳,完善就業服務體系,滿足社會需要,努力向社會輸送合格的人才,提高我校職業教育為地方經濟建設的服務功能。

  二、工作目標:

  1、認真細致的對xx招生情況進行深入總結,完善各類資料,協調多種關系,不斷完善招生計劃。

  2、根據學校實際和社會需要,加強與用人單位的聯系,與優質就業單位建立長期的合作,以“出口”拉動“入口”。

  3、創新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度,繼續加強與生源校的融洽關系。

  4、依托無錫市工業學校和惠山職教中心,繼續實施南北對口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右;本地學生60名左右。

  三、工作重點:

  1、xx級新生及xx徐州學生編班,解決招生遺留問題,與校內、外各部門做好銜接工作。

  2、根據本部門的工作特點,特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關經濟法律法規的學習,樹立法制意識,增強法制觀念,不斷提高對各項政策、法律、法規的執行水平和執行能力,做到一切按照法律辦事。

  3、根據我校實際情況及就業需求,選準專業及培訓方向,加強與企業的聯合,努力穩定我校的學生就業實習。為下學期及以后招生專業的制訂和學生就業做好準備,工作計劃《招生就業工作計劃》。

  4、加強本部門人員的崗位學習進修,不斷進行知識更新,提高適應新形勢、新需要的能力。

  5、建立完善的學生頂崗實習規章制度,加強對企業等各用人單位的考察制度,努力減少失誤,不做無準備無把握的學生輸出。

  6、推進校企聯辦學,探索用工培養模式 ,抓住企業用工需求機遇,與企業確立長期發展的關系。

  7、通過班主任、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等的調查了解,強化學生的就業觀、成才觀,提高學生的自主就業能力與擇業水平。以不斷提高學生對工作的認識,使學生正確認識自己,正確認識社會,正確對待工作。

  8、為改善徐州貧困學生學習和生活條件,開展勤工儉學活動。

  9、加強對學生就業工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究,做到預防為主,規范處理為輔。

  10、加強我校學生就業單位資料的管理,對學校學生就業過的企事業單位進行整理,并錄入電腦,建立一個較為詳細的學生就業單位資料數據庫,為下屆學生的就業推薦提供去向。同時可以對畢業學生的就業情況進行有效的統計。

  四、具體工作:

  1、xx級新生、xx級徐州學生名單核對工作

  2、xx級新生、xx級徐州學生補錄取工作

  3、編制xx級新生、xx級徐州學生花名冊

  4、xx新生、xx級徐州學生花名冊送各部門及班主任

  5、招生名單送職教中心、市工業學校審批

  6、配合做好新生入學報到工作

  7、核實、統計新生原所在班級

  8、辦理二年級個別學生轉學工作

  9、統計徐州學生及外地學生數,購買火車票優惠卡

  10、到工業學校辦理學生證

  11、協同班主任做好xx級實習就業學生調研,配合公司處理學生頂崗實習中出現的問題。

  12、xx級畢業生就業情況統計上報

  13、xx級實習就業情況匯總

  14、整理xx級實習就業資料

  15、收集xx級實習就業資料

  16、聯系勤工儉學單位

  17、有序安排雙休日學生勤工儉學

  18、結算并發放勤工儉學報酬

  19、走訪實習就業單位、加強與用人單位的合作

  20、收集實習就業資料,為明年就業宣傳作準備

  21、加強頂崗實習學生安全教育

  22、完善實習就業協議

  23、做好xx級學生生源調查工作

  24、期末資料匯總

招生工作計劃12

  一、首先園況分析

  xx園內現有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。

  二、統計預計招生考試人數

  經過園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現有教室加新增教室共計招生考試人數

  三、招生考試措施

  1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

  2、通過才藝表演進行宣傳。

  利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  四、與父母進行面對面的交流

  具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

  注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、園內老師主動性獎勵方法

  1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。

  2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師xx元。

  3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

  4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xx元。

  5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計xx元。

招生工作計劃13

  一、首先園況分析

  xxxx園內現有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。

  二、統計預計招生考試人數

  經過園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現有教室加新增教室共計招生考試人數。

  三、招生考試措施

  1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

  2、通過才藝表演進行宣傳。

  利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  四、與父母進行面對面的.交流

  具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

  注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、園內老師主動性獎勵方法

  1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xxxx元。

  2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師xxxx元。

  3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xxxx元。

  4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xxxx元。

  5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計xxxx元。

招生工作計劃14

  指導思想:

  繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的職業教育發展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養大批思想素質高,專業知識好,業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:

  一。 配合各專業辦積極開展三個省級示范專業的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。并且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

  二。 協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

  三。 新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。(1—2月份)

  四.對03級實習生加強管理,規范管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)

  五。 積極開發聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3—6月份)

  六。 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

  七。 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)

  八。 爭取編輯4——6期《實習簡報》(3——6月份)

  九。 繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統。收集考生信息并及時聯絡。(5月份)

  十。 聯合各專業辦做好帶畢業生回訪初中生源學校工作,落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

  十一。 抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場咨詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3—7、8月份)

  十二。 布置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫,畢業生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,并盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業生,提高畢業生錄用合同簽定率。

  十三。 繼續做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確并實施對招生責任區中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)

  十四。 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

  十五。 積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯系的方法與途徑的探索》子課題調研工作,爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來。

  十六。 擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式,探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。

招生工作計劃15

  一、招生計劃背景概述:

  xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在xx南湖高新科技開發區,與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成xx外向型發展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業,頒發由國家教育部統一印制的畢業證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。

  二、招生生源背景分析概述:

  對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:

  1、求學動機表現:

  xx%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造,總體上“掌握技能”占較大比例xx%;家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78。5%;繼續深造占48%根據動機由來的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目標群:

  招生當以應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

  3、生源了解學校的現狀:

  學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。

  學生生源趨于低齡化發展,食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。

  三、分析市場困難挖掘機會點:

  (一)市場困難分析。

  1、行業內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城xx,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

  2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。

  3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。

  (二)市場機會點分析:

  1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現,xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

  2、各個學校的終端推廣環節薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

  另外,時下正是家長考慮待業子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。

  四、招生策劃建議案:

  (一)招生策劃目的。

  通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護行業利益持續增長。

  (二)策略主題導向。

  重點地區,刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。

  (三)招生試點地區。

  以自身所在的xx地區為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難,考慮xx地區的戰略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內進行推廣)

  (四)目標群體。

  xx市應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員。

  (五)招生活動推廣時間。

  xx年xx月xcx日。

  (六)籌備內容:

  1、征集學生優秀作品。由學校組織向在校學生征集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  2、優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  3、組織參與人員:學校負責人(5人),在校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美

  五、招生活動推廣主題和主要內容。

  (一)推廣主題。

  “魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。

  (二)活動創新。

  此次活動不同于一般的招生宣傳,創新之處在于展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

  (三)主要內容。

  第一階段為“預熱”,學生在各個重點社區設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主,發放DM及宣傳品,現場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功”魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;

  第三階段為“收獲”,長跑活動結束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

  活動的展出不但可以樹立魯美成教院在xx地區的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。

  六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行。

  制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

  (一)籌備時間:xx年xx月xx日。

  (二)籌備內容:

  1、征集學生優秀作品。由學校組織向在校學生征集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  (1)優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  (2)組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在校學生(2-4人),宣傳人員(2人);

  (3)學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美。

  2、DM宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況,籌備學校招生的DM。

  DM設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)

  3、組建咨詢團。根據活動需要,咨詢團至少包括三方人員:

  (1)校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;

  (2)學生及家長代表(3人)。現身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。

  4、魯美成教院——成功之行。學校通過xx市各招生辦事處或活動現場收集意愿到魯美成教院就讀的.學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。

  解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優雅的藝術氛圍,先進教學設備,良好的教學環境,爭取現場說服學生及其家長。

  5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

  6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。

  七、效果預測。

  1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發揮了品牌區域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區域領導品牌,舍我其誰的良好社會形象。

  2、培育市場,生源廣進,穩固魯美成教院生源的后備江山。

  xx市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速復制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業老大地位,帶動整個藝術學院的快速發展。

  系列活動之后的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。

  這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發,更細致更全面的處理問題。

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