高二班主任工作計劃優秀

時間:2023-01-31 20:13:30 工作計劃 我要投稿

高二班主任工作計劃優秀

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的高二班主任工作計劃優秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高二班主任工作計劃優秀

高二班主任工作計劃優秀1

  我們依靠的準則是學校的規章制度;《中學生守則》,前進的方向是心目中理想的高校。我們嚴格管理,我們給自己加壓,我們給自己制定一個短期的目標,努力做好每一個步驟,每一個環節,我們的學期目標是班級管理年級爭先,各項常規學校創優。每一門考試科目能獲得優秀的成績;為自己創造一個整潔的學習環境;給自己營造一個良好的學習氛圍;從各方面來完自己的素質。為了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三沖刺打下良好的基礎,擬訂班主任工作計劃如下:

  一、抓好班干部隊伍,班級工作狠抓落實,班級工作上新臺階。

  切實發揮好班干部的作用。從班長到團支書,班級干部有明確的分工與協作,為班主任減輕負擔;從學習委員到各門課代表,他們每一個同學都是任課老師的得力助手,也是同學們學習的楷模。課前課后與課任老師的交流使得老師更能了解班里的學生。同學們形成了互幫互助小組,使得各項工作能夠順利進行。班干部是班級的形象代表,是同學們的榜樣。班級黑板報在文娛委員的精心策劃,全體同學努力之下使每一期黑板報都是我們高二(九)的一道亮麗的風景線。從勞動委員到每一位同學,我們都形成了以點到面的負責制度,進行責任包干。

  二、班級衛生不僅是班干部的責任范圍,更是同學們生活的一部分。

  整潔優美的環境,是我們的追求。每天我們的值日生提前到校,來搞好教室、走廊、過道、保潔區的清潔問題。班主任的每天的第一件事便是檢查班級的衛生情況。實行責任包干,每個同學每周打掃一次班級的負責區。每周五我們還進行全面的大掃除,教室的墻壁、天花板、玻璃、窗臺、電氣化設備是我們的保潔的對象。班級有專門的自行車管理員,每天進行兩次自行車的整理。衛生的值日表由勞動班委和同學們共同商議決定,實行公平勞動、勞動自主的原則。從生活的環境中就能反射出人的生活觀以及價值觀,高二(四)給人的感覺是全新的,明朗的。所以我們的學習也是沖勁十足。

  三、我們的學習比起其他幾個班起點要低一點,但是我們的進步是很大的,我們的學生學習動力與興趣是濃厚的。

  我們班建立了互助組,大家相互幫助,彼此探討。學習氣氛上升到一個好的氛圍。各門功課的課代表首先做好與課任老師的'課前、課后聯系,向他反映一下班級課堂的整體情況,課堂作業與家庭作業的布置與講解。開學以來我們已經舉行了好幾期的班會,同時也進行各種活動來激發我們的學習興趣。

  我們準備了智力沖浪的活動,征集了好多題目,天文地理,上下五前年,時事政治無所不有,陶冶了同學們的情操。組建的學生互助小組,同學之間相互交流成為一個緊密的整體,增強大家的凝聚力與向心力。學習上大家幫、大家問。用集體的力量來感化每一個同學,使他們知道怎么更好地去做人、去學習,怎樣來為大家作貢獻。來成功地轉化我們班成績相對較差或者行為較差的同學。四、師生之間相互的溝通成了我們成為好友的基礎與橋梁。

  本著一切想著學生,一切為了學生的原則,我要和同學們經常的談心,說說當前在學習生活中的困難與進步,以及怎樣才能有更大的進步。從與學生的交流中知道了學生當中所存在的問題,班級所存在的問題,整個班級與課任老師之間的配合關系,這樣在班級工作中才能做到對癥下藥,有的放矢。

  班級工作是繁雜的,但我作為新班主任、新教師有信心,有能力把班級工作搞好,把高二(9)建成優秀班集體。

高二班主任工作計劃優秀2

  高二學年是高中教育的一個承前啟后的過渡期,在高中階段起著決定性作用。作為班主任,為了使學生盡快地適應文、理分科后的學習和生活;為了能更充分地挖掘學生的智慧和潛能;為了能把本班建設成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班集體;為了能把學生培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人;更為了能讓學生在各方面都得以健康的發展和實現自己的理想,F特制定計劃如下:

  一、奮斗目標

  爭創年級文科班前三名。

  二、思想建設

 。1)高二是青少年身心發育趨于成熟的一個重要階段,極易產生一些心理問題。作為班主任,首要任務就是盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,積極主動地為學生排憂解難,做到讓每一位學生都健康快樂地成長。

  (2)盡快地搞好高一到高二的過渡,形成一個好的開端。班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于運用一切方法來激勵先進,調動一切力量做好每位學生的'思想工作,使他們提高認識,不斷進步。

 。3)大力配合學校政教處、團委組織開展的各項有益活動,開好每周一次的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班的思想教育,培養團隊協作意識。

  三、班干建設

  班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,充分發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。

  四、制度建設

  用“中學生守則”以及學校制定的校規校章來要求學生,規范學生的行為,使他們養成良好的行為習慣。并且根據學生實際情況,制定獎懲公約。

  五、學習方法

  積極探索素質教育方法和教育途徑,配合各科任課教師,激發興趣,培養競爭意識,提高整體水平,使我班形成班風正、學風濃良好學習氛圍。

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