【精品】小學學校工作計劃四篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的小學學校工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學校工作計劃 篇1
一、指導思想
以提高教育教學質量為核心，統領我校教學教研工作，加大課程改革的力度，提高課程實施水平，認真貫切落實學校本學期工作目標和任務，各項工作堅持依法治校，不斷創新管理機制，狠抓校園文化建設，扎實常規管理，強化教學研究工作，全面提升教育教學質量。重點抓好學校德育、教學質量、特色工作、學校建設等工作，使他們相輔相成。努力做到“教師發展，學生發展，學校發展”，提高學校聲譽，讓我校煥發新的光彩。
二、工作重點
1、加大校園整治力度。
2、深入開展“導學究測”高效課堂活動，提高教育教學水平，促進教師專業化發展，促進家校合力育人。
3、促進學生德智體美勞全面發展，使學生人人都有進步，人人都有收獲。
4、加強教師隊伍建設，教師思想素質、業務素質不斷提高。
5、進一步做好教育教學工作，堅持“質量立校”。
6、加強學校安全教育力度，杜絕各種安全事故發生。
三、工作思路
1、扎實開展校本教研，著力提高師資整體水平，以“導學究測”高效課堂活動為先導，切實解決本校在實施新的教學方法中遇到的問題，確保課改的順利進行。
2、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學、調研，著重在“導學究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索，爭取在抽測、學年考試質量要達到區教育局、下達的指標任務。
3、狠抓教學教研的日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，以點帶面，努力提高教學管理水平。
四、工作措施及內容
1、進一步強化教學常規。堅持每月的教學常規管理，堅持每月的單元測試，切實加強對教學過程的嚴格檢查和監控，提高教學管理水平，向管理要質量，向管理要效益。繼續堅持常態日常管理，加強教學全過程的督促檢查，對教學水平不高，質量滯后且工作態度不好的教師和教學現象及時進行剖析，加強督促與指導，使之教學水平和教學質量都得到較大提高。
2、通過各種形式，想方設法提高教師實施“導學究測”高效課堂的.教學水平，不斷改進教學方法，以達到課程標準教材的教學要求。一是組織各學科骨干教師上示范課，體現示范作用；二是要求每位教師上剖析課，揚長避短，實現整體提高。
3、開展校本研訓。著力開展校本培訓工作，做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學業務水平和教研能力，造就一支高素質的教師隊伍，為進一步提高教學質量打下堅實的基礎。
4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動，活躍校園文化，加強對所有學科課外輔導，對不同層次的學生開展針對性輔導。
5、安全和總務工作
（1）搞好校園衛生與創建工作。認真落實“每天一小掃，每天衛生監督”、表揚與批評等相關衛生管理制度。
（2）切實抓好學校的安全與穩定工作。
①定期制定安全倡議書、告家長書；
②落實學校安全工作責任制，強化安全事故責任追究制；
③經常性的開展安全教育，切實上好安全知識課；
④建立安全隱患排查制度，及時發現和消除隱患；
⑤強化學校安全管理，堅持校務安全值日制度，堅持節假日值班護校制度；
⑥加強各種逃生演練活動，提高應急避險能力；
⑦加強班級安全教育，認真落實安全委員日常工作；
⑧通過懸掛安全標語橫幅、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育，要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”，將安全教育日常化、制度化、系列化。
（3）進一步節支創收，各項開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，嚴格財務制度，加強民主理財。總之，學校工作千頭萬緒，我們教育者的的目標就是：為學生營造民主、創新、競爭的土壤，還孩子一片藍天，給他們一個實踐的舞臺，滿含期待，守望生命，幫助孩子成長為健康、積極、幸福、快樂的人！希望全體教師群策群力，共同創造這片屬于孩子也屬于自己的藍天！
小學學校工作計劃 篇2
今年是“十二五”開局之年，學校將認真貫徹太倉市“十二五”教育發展規劃，全面落實太倉市教育工作會議精神，并以督導整改為抓手，繼續深化教育教學改革，深入實施素質教育，切實加強教師隊伍建設，不斷提升學校教學質量，努力打造“學校有特色，教師有特點，學生有特長”的有內涵，高質量的現代化小學。
一、狠抓師德建設
學校嚴格執行教師師德建設五項制度，加強對全體教師的師德培訓，成立由社會各界組成的師德師風建設監督小組（由法制副校長、消防、衛生、社區、友好單位領導、家長等相關人員組成），組織全體教師簽訂師德承諾書。學校繼續執行單周政治學習制度，做好全體教職工對相關教育法律法規的通識培訓。學校黨支部組織全體行政和黨員干部學習《蘇州市教育系統黨員干部廉潔自律學習資料匯編》，組織青年團員教師開展學先進、樹形象活動（太倉市師德標兵和支教先進教師）。繼續開展教師師德學期考核，繼續開展家長評學校、教師評行政、學生評教師活動，進一步營造“敬業、愛生、嚴謹、創新”的教學風氣。
二、規范日常管理
學校始終堅持以《江蘇省中小學管理規范》和《太倉市溪沙鎮第一小學章程》來規范學校的日常管理工作，嚴格執行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一”規定，進一步規范學校各條線工作，努力提升學校管理水平。
德育工作：學校繼續抓好學生日常行為規范教育，繼續以“建黨90周年”為契機，組織學生開展紅色系列活動；以“太倉市班主任論壇和班級文化建設”為契機，進一步加強班主任隊伍建設，組織班主任開展沙一小第三屆班主任論壇、基本功競賽和學校班級文化建設評比。德育辦繼續執行每月班主任工作例會制和考核制，及時做好典型事例的宣傳工作。繼續推廣成長導師制，對學習、品行、生活、心理上存在問題和困難的學生進行幫扶，學校心理咨詢室繼續面向全體學生開放，進一步提高學校心理危機事件的預防和干預能力。
教學工作：學校繼續執行雙周教研活動，周周備課活動制度，做到定主題、定時間、定地點、定人員。組織全體教師再學《沙一小教學六認真工作考核細則》，規范教師教學六認真行為。本學期以“聚焦課堂，學會學習”為教學研究主題開展系列活動，主要有：理想課堂大家談（教科室負責）；教學常規每月專項檢查；青年教師基本功比賽；骨干教師好課展示活動；青年教師“聚焦課堂，學會學習”論文發布會（教科室負責）；年級組綜合督導；與優質學校開展“教學共建”研討等活動。繼續執行“師徒結對”制度，為新教師配備為期兩年的學科師傅，成立語文、數學、綜合學科中心組，由學校教導處和教科室共同做好骨干教師培養工作。
科研工作：教科室繼續開展蘇州市級課題《小學課堂教學有效運用非物質化教學手段的策略研究》和兩個太倉市級課題的'研究工作。組織青年教師參加省市級論文評比活動，出好每月一期的藍風箏校報。圍繞教培研中心的讀書要求，組織教師完成閱讀和心得撰寫。組織35周歲及以下青年教師、全體行政撰寫個人博客（每月至少一篇原創，字數不少于800字）。
健康安全：學校繼續以創建江蘇省健康促進學校為抓手，全面落實健康促進學校工作目標，在全校師生中營造“健康第一”的理念。扎實開展體育教學、體育訓練和體育活動，確保學生每天一小時體育鍛煉時間；班主任繼續執行每日晨檢制度，做好傳染病的防治工作（保健教師做好每日上報工作）。保衛科繼續提升學校安全標準，各項校園安全制度和應急預案不斷完善，全校教職工人人樹立“安全第一”的責任意識，安全工作領導小組定期對學校及周邊環境進行安全隱患排摸。學校按照要求配備專業保安人員，繼續執行行政、教師值班保衛制度，保衛科定期組織學校安保人員進行相關技能培訓。針對學校校園活動場地小、地面質量差的實際情況，本學期德育辦重點開展學生校園活動安全教育和活動指導工作。
特色建設：沙一小是一所藝術特色學校，學校繼續做強、做大書法、舞蹈兩個項目，繼續舉辦班級和校級兩個層面的培訓活動，通過學生作品的展示擴大學校藝術特色在社會上的影響力。
三、豐富學生活動
學校嚴格執行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一“相關規定，嚴格控制學生在校時間，堅決不讓”減負“走回頭路，確保學生每天鍛煉一小時。本學期大隊部將聘請由法制、衛生健康、消防、安全、社區與綜合實踐等條線及退休教師等組成的少先隊校外輔導員團隊，并制定少先隊課外教育課程表。
按照《沙一小課程規劃》積極挖掘本地資源，組織學生開展少先隊課外實踐活動，本學期有：知校史愛校園講座；科普知識宣傳活動；消防演練實踐活動；孝親敬老實踐活動；健康知識講座；古鎮文化研究等。
德育辦、大隊部繼續加強學生日常行為規范的管理，每周一舉行隆重的升旗儀式；繼續執行少先隊每周星級班評比制度，努力培養勤學、踏實、自主、靈活的合格小學生。
四、督導整改工作
本學期學校將進入綜合督導整改階段，通過學習督導報告、制定整改方案、落實整改措施、接受督導回訪，進一步規范學校辦學行為和教師教學行為，進一步明確學校辦學方向。
五、其他工作
工會工作：做好新一屆教代會代表改選工作，組織召開本學期教代會；組織教職工開展健康的文體活動，組織教職工參加傳統節日的慶祝活動；關心退休教職工，定期組織開展座談、文娛活動；發揮教職工參與、監督學校工作等職能，及時收集教職工合理化建議。
信息化工作：一方面做好校內現有設施設備的使用與管理工作，做到物盡其用，做好設施設備使用過程性資料的積累工作。另一方面爭取鎮財政的支持，進一步改善學校的辦學條件。
繼續教育工作：組織全體教師開展讀書活動，按要求完成讀書心得；支持教師參加省市級培訓與研修活動；積極開展校際、校內的校本研修活動；鼓勵中青年教師參加高層次學歷進修等。
法制教育：法制教育是學校的一項常規工作，學校與法制副校長密切聯系，對全校教師和各年級學生開展有針對性的法制教育，杜絕違法犯罪行為的發生。
發展無窮盡，奮進無止境，新的時代賦予了沙一小發展新任務，相信在太倉市教育局的領導下，在溪沙鎮政府的關心下，在全體教職工的團結拼搏下，沙一小一定能成為一所“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的有內涵、高質量的現代化小學。
溪沙鎮第一小學
小學學校工作計劃 篇3
一、指導思想
深入學習落實“區教體局20xx年暑假讀書會暨工作推進會”精神，”以“尊重·適性”教育辦學理念為引領，以多彩教育為基礎，以品質課堂為核心，以愛校如家為遵循，以人民滿意為目標，以新思路、新舉措推動學校教育教學質量的提升。
二、工作目標
（一）充分發揮黨建引領作用，提升學校黨的建設水平
1、堅持讀原著、學原文、悟原理，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，大力弘揚紅船精神。
2、扎實開展“三級聯創”“主題黨日+”等行之有效的活動，達到“過硬支部”標準。以黨建促工作，積極爭創市級文明校園。
3、壓實全面從嚴治黨政治責任。加強學校黨風黨紀和廉潔自律教育、預防職務犯罪教育。強化財務管理和資產管理。
4、在持續轉變作風上狠下功夫。根據教體局統一部署，扎實開展“治黨治吏便民利民”專項行動，持續轉變黨員和干部作風。
（二）持續深化“多彩教育”，逐步打造品質學校。
1、繼續深化“尊重·適性”教育辦學理念，“傳承梅花精神綻放美麗人生”的辦學宗旨，落實“孝文毅信樂”的校訓，開發探索具有本校特色的校本課程。
2、深化“梅勵人生”青島市教育服務品牌，進一步打造湘潭辦學特色。
3、全面提升學生核心素養，成就湘潭全面發展、自主發展的“美麗學子”。夯實“聽、說、讀、寫、算、演、唱、畫、做”基本技能。
4、繼續完善團隊化管理體系，培養愛校如家具有“含香品自高潤物細無聲”教風的“美麗教師”。關心關愛教師，營造良好工作環境，提升教師職業幸福感。
5、積極主動開展“尋標對標”活動，以國內優質學校南京銀龍花園學校和江蘇石梅學校為目標，建立全方位溝通交流機制。
（三）以釘釘子精神，狠抓教學質量，打造品質課堂
1、全面打造“品質課堂”。
2、堅持教學工作為中心，狠抓教學常規，研究教學規律，改進教學方法。
3、加強教研組建設，增強教研活動豐富有效性，鼓勵教學工作的微創新、微改革，全面提高教學質量，力爭在期末考試中各科各級部成績穩步上升。微改革學生學業評價機制和教師獎勵機制。
4、深化課題研究，以課題研究促進教學質量的.提升，鼓勵引導名師工作室、學科教研組、一線教師勇于進行微改革、微創新，開展基于問題研究、教學品質提升的小課題研究。
5、重視教學質量分析和畢業年級中小銜接教學研究，完善學科教學質量報告制度，建立教學質量診斷、反饋指導系統，努力提高教學成績，爭取前進更多的名次。
6、組織學校教學節，積極參加李滄區教學節，表彰取得優異成績教師。營造重視教學、潛心教學的濃厚氛圍。開展名師進課堂、骨干教師立標課等形式多樣的教學研究活動。
7、課堂教學研究與課題研究并舉，大力推進品質課堂建設。深化教學研究，繼續探索合作學習和自主學習，堅持向常規管理要質量，提升教學品質；
（四）以扎實的校本培訓，打造業務精湛、師德高尚的品質教師隊伍。
1、重視團隊文化建設，實施干部領導力提升工程，通過名家輔導、干部每周一講、跟崗掛職、讀書工程等多種途徑，增強干部隊伍政治能力、執行能力、學習能力和服務能力，有效擔負起崗位職責。
2、探索適合學校干部、骨干教師、新教師等不同層次教師需求的靈活培訓機制，提高培訓系統性和有效性。要努力讓每名教師都有參訓機會。促使干部教師掌握現代的教育技術，如熟練使用電子書包、微課、電子白板等等。建立教師個人發展檔案。
3、以領航工程和名師工作室建設為依托，建立教師成長聯盟，搭建各聯盟研究、分享、學習的平臺，繼續啟動“湘潭論壇”并打造成學校活動品牌。
4、繼續開展好教師讀書工程，開展形式多樣的讀書活動，促進教師素養提升。
小學學校工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期，我校要在鎮黨委、政府和上級教育主管部門的領導下，認真貫徹落實黨的十八大精神，以提升辦學品質為目標，以“真教育行動”為落點，以“四課”建設為主題，牢牢把握傳承、發展和創新這一強大動力，全體老師精誠協作，砥礪奮進，促進學生健康成長，促進教師專業提升，促進教育事業和諧發展。
二、具體內容目標：校內美化整潔;學生文明好學;教師團結協作;文化引領學校發展，提高教學質量。
(一)學校管理策略
1.以情飴校，以法治校，以制度管校;文化引領學校發展。
2.抓教學質量，抓學生行為習慣和學習習慣。
3.從一年級始著重培養小組合作。
4.注重宣傳并建立良好的周邊關系
5.注重學生發展。
(二)德育工作
1.定期召開班主任會，研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更新黑板報(四周一次)。
2.以學習貫徹20xx版《小學生守則》、踐行《弟子規》為抓手，加強學生日常行為規范教育，促進良好班風、學風、校風的形成。
3.以思品課為主，結合其它學科進行思想道德教育，以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規范升旗儀式。
4.關心愛護每個學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案，制定切實可行的轉化措施。定期家訪，加強與社會、家庭的聯系，充分發揮教育“三合力”作用，切實提高教學質量，促進學生健康成長。
5.通過辦好家長學校，家長開放日，家校通，辦好紅領巾廣播站、板報等宣傳陣地，發揮宣傳教育功能，切實提高德育實效。
(三)師德建設工作大力加強師德建設工作。
進行班主任培訓，全面提高班主任工作水平，堅持每周的師德培訓學習，使全體教師做到敬業愛崗，盡職盡力。
(四)教學工作
1.開學初制定好學校各類工作計劃和學科計劃。
2.嚴格執行課程計劃，按計劃排課、上課。調、代課由教導嚴格手續。
3.每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真備課。加強新課程的研究，鉆研教材;根據學生實際，就地取材地應用教學媒體，采取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內課堂教學評價活動，通過聽、評、交流提高教學能力。
4.安排“一幫一”方案，以老教師帶動年青教師，以經驗豐富的教師影響年青教師，使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。
5.鼓勵教師自學，提高學歷層次;鼓勵教師業務進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;
6.教導認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來，走出去的方式幫助我校教師提高業務水平。
7.全體教師嚴格按鎮教委辦的備課格式備課、改作，堅持“月查”制度，由教導組織檢查，并把檢查的情況及時反饋給學校教師，要使這項工作常規化;進一步提高教研活動的針對性和實效性。
8.教導組織好期中、期末考試;組織、收集好相關資料。
9.加強學習，用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作，通過多種形式的課程改革培訓，轉變教師的'教學理念，從而進一步指導教學行為，改變教學模式，不斷提高教師自身業務素質，提高教學成績，提高教學質量。
(五)少先隊工作
1.各中隊要開展好中隊活動，確保效果，并作好記錄。
2.組織好各項活動，落實到人，做到有時間、有地點、有內容，確保效果，并收集好相關資料。
3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領巾廣播站、集體晨會、紅領巾監督崗等做好安全教育和環境衛生教育，確保校內外環境衛生。
4.抓好紅領巾監督崗，定期檢查校內外環境衛生，檢查一日常規特別是兩操，并量化。
5.進一步規范周一升旗儀式，在學生中開展禮儀教育，組織學生學習20xx版《小學生守則》、踐行《弟子規》，通過“學規范、講規范、守規范”活動來促進學生的良好行為習慣的養成。
6.繼續發揮少先隊的陣地作用，利用崗哨隊來協助教師管理學校，實行量化管理，校園、教室包干到班、到人。加強學生常規管理，本學期繼續重點加強愛護環境、注意廁所文明兩個方面的教育，以常規教育管理出效益，校園達到凈化、教育化。
(六)安全工作
1.建立校園安全網，設領導小組和應急措施。進行緊急疏散演練。
2.建立校舍、學生在校安全檔案，層層落實到位。
3.定期清洗廁所，對廁所消毒，防止傳染病。
4.班主任簽定安全責任狀，繼續做好晨檢工作。
5.利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如：行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。
6.采用告家長書和學校教育等手段，向學生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。
7.加強學生安全教育，樹立學校安全重于泰山的意識，建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全。
(七)體育衛生工作
1.認真貫徹落實體育衛生工作條例，使體育衛生工作規范化。
2.做好兩操的推廣和糾正等工作。
3.上好體育課，規范體育課的上課程序。開展體育活動課，促進學生健康發展。
4.進行安全、衛生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢，建立學生健康檔案。
5.做好體育競賽工作，組織訓練，確保效果。抓好體育課的廣播操教學，規范動作，同時配合鎮教委辦做好運動隊的訓練工作，迎接鎮運動會。
(八)總務、后勤工作
1.不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。
2.綠化校園，維護草坪。建立班級公物包干制。
3.民主理財，透明財務，辦公費每月結算，把有限的辦公費用于教學上。
4.及時采購教師辦公用品和其它教學用具，為教學服務。
5.管理好食堂，定期檢查衛生，保證師生飲食安全。
6.加強校舍檢查，定期維修。加強校產校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發收登記管理)，分類登記造冊，及時核對、報廢。
7.加強安全衛生管理，各室管理，校產校具管理，為教育教學工作作后盾。
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