秋季小學工作計劃

時間:2023-04-20 15:01:18 工作計劃 我要投稿

關于秋季小學工作計劃模板集錦6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的秋季小學工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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秋季小學工作計劃 篇1

  本班是小學創校以來第一屆畢業生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰。俗話說:一個班的好壞表現就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  一、本班情況分析

  本班有學生47人,據說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中海康城小學首屆畢業生,相信也會引起許多人的關注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業質量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創新,成為一個快樂向上的中隊。

  二、管理目標

  目標:

  創建自主、合作、創新、團結的優秀班集體。

  個人目標:

  1、學會做人,學會學習,學會生活。

  2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。

  3、營造良好學習環境,養成大膽發言,愛動腦筋的習慣。

  口號:

  同心同德!共創團結快樂的優秀班隊。

  中隊名稱:

  快樂中隊。

  工作要點:

  1、狠抓課堂紀律,作業要按質完成;

  2、培養集體觀念,加強凝聚力;

  3、培養優秀班干部,管理好班集體;

  4、培養互助互幫、寬容大方的待人態度。

  三、常規教育方面

  為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,同時要經常下班里與同學多溝通,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監督學生的日常行為,并在一周進行總結,通過匯報,及時表揚好的學生。對表現不夠好的.學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的衛生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  四、培養健全人格,打造優質人才

  在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,培養學生追求卓越,樂觀向上的人格品質,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮好學,培養品學兼優、全面發展的優質人才。期望學生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學業優秀,同時更要人格健全。創品牌管理,出優質人才。

  五、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  (1)個人衛生:

  要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)班級衛生:

  每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。

  六、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  七、工作安排

  九月:

  1、做好新學期開學工作:清潔教室和校園,選好班干部,發書本作業本,編好值日表,課程表。

  2、開展環境保護常識教育。狠抓教學常規,培養良好班風。

  3、開展《班干部競選演講會》。

  4、教師節開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》

  5、開展節約型環境班隊主題會。

  6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。

  7、制定“家長調查表”,密切與家長聯系,及時反饋學生情況。

  8、出墻報(新學期、教師節、環保等內容)。

  9、加強對后進生的輔導、家訪。

  十月:

  1、班干部培訓盡量做到負責到人,自主管理。

  2、開展“護綠、愛花、維護生態平衡、節約資源”的活動。

  3、做好申報廣州市綠色學校的工作。

  4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節對學生進行愛國主義教育。

  5、 第一學期的收費工作,讓學生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發票發到每個學生的手上,課要正常上。

  6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導學生愛護生態環境和愛護地球,增強環保意識。

  7、教育學生要以校為家,愛護學校一花一草,珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。

  8、加強對后進生的輔導、家訪,作好“家校聯系表”。

  十一月:

  1、加強對后進生的輔導工作,及時教育。

  2、做好秋游的發動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。

  3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養成。出墻報。

  4、對學生的中段成績進行匯總,準備下個月召開家長會。

  5、做好各項安全教育工作。

  6、對班級內表現好的學生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學生一起商討對策,爭取文明班。

  7、開展“科技與環保教育”的中隊活動,豐富學生課余生活。

  十二月:

  1、召開中段家長會,匯報學生在校表現及成績。與家長密切聯系。

  2、抓好教學進度,在十六周結束教學進入復習階段。

  3、進行復習動員,端正學習態度,做好迎期末考試的準備。

  4、做好后進生的輔導工作。

  5、填寫各類表格,寫好各項總結,撰寫論文。

  6、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。

  7、做好假前安全教育,布置好假期作業,讓學生可以開心度過假期。

  一月:

  1、進行期末考試。

  2、進行考試成績匯總。

  3、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。工作計劃

  4、做好假前安全教育,布置好假期作業,讓學生可以開心度過假期。

秋季小學工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期教研工作以改革為動力,以創新為核心,以質量為中心,以服務為宗旨,以管理為保證,以提高為重點,以加強教師隊伍建設為關鍵,使教育科研成為提高教育教學質量的新的生長點,成為提升教師素質的新的支撐點;以全面推進素質教育為目的,以現代教育理論為指導。堅持教學教研一齊抓,充分發揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創一個新的局面,大力推進教育教學的可持續發展。

  二、教學研究工作目標:

  1、完善各項管理制度,規范教研活動;

  2、著眼教師專業成長,培養教研骨干;

  3、依托遠程教育資源,提高教研成效;

  4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。

  三、校本教研形式:

  1、以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式,圍繞本學校教師參加的“優秀教案”評選內容展開一系列的教研活動。通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。

  2、通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。

  3、以教學中的問題或困惑為研究內容,續上學期,每人上好一節公開課,通過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

  四、具體措施:

  1、教育教學理論培訓。

  教師教學能力的高低,教學質量的有劣,取決于教學思想的先進與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導教學實踐活動。本學期我們將加強教育理論的學習,具體要求為:讀、研、寫、評,“讀”即積極開展教師讀書活動,豐富教師的教育教學信息量,在讀的過程中,寫好教育理論筆記,尤其是教學隨筆和心得體會;“研”即搞好小型的學習理論研討交流會,教師將所學理論付諸于教學實踐,定期進行總結交流,以達到學以致用,相互學習,相互提高的目的;“寫”即學習教育理論,教師不僅要善于運用,更要善于總結,根據自己所任學科的教學實踐,撰寫教育教學論文;“評”即學校采取檢查、督導、考核等措施,及時總結,保證理論學習真實有效,對學有所成的教師給予精神及物質上的獎勵。

  2、抓好教學常規管理。

  積極探索符合素質教育理念和體現新課程精神新措施,加強校園內用普通話,板書工整,書寫規范。定期或不定期檢查每位教師的備課、上課、學生作業布置與批改,聽、評課記錄等相關材料,并做好檢查記錄,作為教師年度考核的一個重要依據。

  3、充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學,充分利用現有的教學設備,做到用好電教設備,管好電教設備,使其為課堂教學服務。積極主動同兄弟學校開展教研交流,走出去,請近來,保證人人參與,人人提高,個個有收獲,鞏固課堂教學主陣地,確保教學質量這一生命線。

  4、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的.教育教學水平?怎樣使教師的教育教學工作更加高效?這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。基于此,準備利用教研活動的時間對教育教學方法進行有針對性的培訓,提高教師的教學水平據學校的教研目標及學科特點,確定科組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結。

  五、教研周歷表。

  九月、

  1、

  制訂校各組教研工作計劃。

  2、制定各種教學計劃,組織檢查計劃完成情況。

  3、檢查備課、教學常規工作檢查。

  4、各組開展教研活動

  5、推門聽課

  十月、

  1、慶國慶文化活動展示。

  2、中秋節

  3、各組開展教研活動

  4、召開提升教學質量會。

  十一月、

  1、常規檢查。

  2、每人一節優質課活動。

  3、各組開展教研活動

  4、進行學習目的性教育、整頓學風;

  5、常規檢查、推門聽課

  6、組織參加優秀教案評選活動。

  7、期中質量監檢測,質量分析

  十一月、

  1、

  教學常規工作檢查、推門聽課。

  2、

  師生備課作業等常規性工作成果展示。

  3、召開后進生座談會。

  4、舉行提升優質教學質量交流會。

  5、常規檢查、聽課。

  6、各組開展教研活動

  7、舉行各年級學生鉛筆字、鋼筆字比賽。

  十二月、

  1、常規檢查、推門聽課。

  2、舉行師生讀書交流會。

  3、常規檢查、推門聽課

  4、、做好迎接期末檢測工作。

  5、各組開展教研活動

  6、期末總復習、測試。

  一月

  1、撰寫各種教學總結。

  2、做好各科總結

  3、各科成績匯總

秋季小學工作計劃 篇3

  一、指導思想

  深化教育改革,全面推進素質教育,遵循《課程標準》的基本理念和要求,密切聯系兒童生活,選取生動有趣的素材,讓兒童在具體的情景中學習語文,全面提高語文素養,正確把握語文教育的特點,引導兒童自主學習與合作交流,豐富課堂活動,體現序法,利學利導。

  二、學情分析

  本班共有學生46人,其中男生有22人,女生24人。有39人學習比較認真。有26人學習比較努力,學習成績比較優秀。有39人能按時完成作業,有7人經常不能按時完成作業,其中有2人是經常拖欠作業,需要教師督促一督促二才能勉強完成的。

  這學期要采取有效的教學措施,加強優差生的輔導,調動每一個孩子的語文興趣,全面提高教學質量。

  三、教材分析

  本冊教材共有課文32篇,其中精讀課文23篇,略讀課文9篇。每個單元包括導語、課例和語文園地三大部分。在第二單元和第七單元還各安排了一次綜合性學習,分別是“我們都是普通話的宣傳員”和“我們向你致敬”。

  四、教學重難點

  1.自主識字

  2.閱讀教學,重視詞句訓練,注重積累

  3.習作

  五、教學目標

  1.在語文學習過程中,感受生活的豐富多彩,激發學生對

  生活的熱愛;了解祖國壯麗的山河、富饒的物產,培養熱愛祖國、熱愛自然的思想感情。

  2.認識190個字,會寫200個字。

  3.會使用字典,學習使用詞典,有初步的獨立識字能力,開始練習用鋼筆書寫正楷字。

  4.用普通話正確流利有感情的朗讀課文。

  5.繼續學習默讀,學習對課文中不理解的地方提出疑問。

  6.學習聯系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞

  句的`意思,初步體會課文中關鍵詞句在表達情誼方面的作用。

  7.初步把握文章的主要內容,初步體會文章的思想感情。

  8.開始學習略讀、粗知文章大意。

  9.積累課文中的優美詞句、精彩句段,背誦優秀詩文10篇,練習復述課文。

  10.開始練習習作。不拘形式的寫出見聞感受和想象,愿意

  將自己的習作讀給他人聽,與他人分享習作的快樂。

  六、教學措施:

  1.準確把握教學目標,不隨意拔高或降低。

  2.扎實進行語言訓練,本學期著重進行分段的訓練,但仍應繼續對學生的識字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達方法。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。要設計有效的方法,擴大訓練面,努力讓全班學生人人參與訓練,保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。

  3.注意聽說讀寫的聯系。要讓學生通過閱讀學表達,從讀

  中學寫。在作文訓練中,要充分運用課文中學到的表達方法,鼓勵學生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達能力。

  4.落實各單元訓練重點,重視學習方法的指導。在閱讀教

  學中,要以訓練點為重點組織教學,從內容分析導向支訓練目標上來。課文教學時,要著重考慮怎樣讓學生掌握本單元訓練點規定的那項閱讀基本技能,避免字、詞、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住內容分析,忽視訓練重點。在進行閱讀重點訓練時,要充分發揮每單元前的“學習提示”的作用,根據課文的特點,適時地指導學生掌握學習方法。

  5.繼續做好培優補差工作,大力提高中等生。

  七、教學時間安排:

  周次時間 教學內容 課時

  第一周:8月31日――9月4日 1課――3課 9課時

  第二周:7日――11日 4課――5課百花園一測試 9課時

  第三周:14日――18日 6課――8課 8課時

  第四周:21日――25日 百花園二測試、9課 9課時

  第五周:28日――30日 10課、11課、12課 9課時

  第六周:10月1日――7日 放國慶假

  第七周:8日――10日 百花園三測試 6課時

  第八周:12日――16日 13課、14課、15課 9課時

  第九周:19日―23日 16課、百花園四測試 9課時

  第十周:26日――30日 復習、期中考試 9課時

  第十一周:11月2日――6日 17課――19課 9課時 第十二周:9日――13日 20課――21課 9課時

  第十三周:16日――20日 百花園五測試、22課 9課時

  第十四周:23日――27日 23課――25課 9課時

  第十五周:30日――12月4日 百花園六測試、 26課 8課時

  第十六周:7日――11日 27課――28課 9課時

  第十七周:14日――18日 百花園七測試 8課時

  第十八周:21日――25日 29課――30課 9課時

  第十九周28日――31日 31課――32課 9課時

  第二十周:20xx年1月4日 百花園八及測試 9課時 第二十一周:11日――15日 期末復習 12課時

  第二十二周:18日――22日 期末復習 12課時

  第二十三周:25日期末考試

秋季小學工作計劃 篇4

  一、堅持“以德立校”,創建文明和諧校園

  (一)強化師德建設

  師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學教師職業道德規范》,開展向全國“最美鄉村教師”學習主題師德教育活動,讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好對外來務工人員子女、留守兒童、特困兒童、學困生的幫扶工作,構建和諧的師生關系。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現象。

  (二)強化學生常規管理

  1、抓細節管理

  將開學第一個月定為“行為規范養成教育月”, 制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結合《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,以養成性教育為主線,培養學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創新,爭當“新時代好少年”。

  2、抓文化建設

  我們將以新的起點,提練學校文化,重新規劃校園文化建設體系,打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環境建設,營造育人的良好環境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設,開展“爭創溫馨班級、構建和諧校園”活動。

  3、抓活動開展

  我們將繼續開展每日十項常規評比活動,并利用重大節日、紀念日開展系列的主題教育活動:如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經典”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術教育活動,豐富學生的.校內生活,培養學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

  4、抓家校聯系

  成立新一屆家長委員會及家長學校,指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念,爭取家長對學校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。

  二、加強教學常規管理,提高教學質量

  (一)抓教學常規

  1、加強質量監控,減輕學生負擔

  建立教學常規專項檢查制度,每個月進行一次教學常規檢查。既看教法設計,更看學法指導;既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業集中檢查,從老師作業的設計,規范批改到學生的作業習慣、作業質量,進行細致地分析并及時反饋,以全面提高教學質量。

  2、創新備課形式,為教師減負增效

  10年以上教齡者可以直接將教學設計簡要地批注于教本上,批注的內容包括:教學目標、教學重難點、主要過程、重要環節的處理等,允許對“教本”進行二次修改。5年以下教齡者不僅要寫詳案,更注重課后反思。

  3、加強學籍管理,健全學籍檔案

  為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡,嚴格把好轉學、休學、復學、借讀等手續的辦理,學生信息及時錄入全國學籍系統。做到各種冊卡與旁證一一對應,并及時進行滾動登4、實行“行政人員巡查制度”

  值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執行、教師教學行為等,做好巡查記錄,作為教師評優評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據。

  (二)抓校本教研

  1、建立校本研修制度

  做到定地點、定時間(每周三下午二、三節課為數學組教研時間;每周四下午二、三節課為語文組教研時間)、定內容(讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等)、定發言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。

  2、推行 “草根研究”制度,即校本教研“自下而上”,教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統一送交給教導處,再由教導處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。

  3、校本教研,課題牽動

  語、數教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中,以研究為抓手,以課堂教學為重點,推動校本教研活動的深入開展

  三、加強安全工作,讓平安永駐校園

  (一)開學伊始,召開全校家長會,與全體家長簽定《曹園小學20xx年秋季安全管理責任書》,明確學校安全管理規定及家校雙方職責。定期利用短信平臺發送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯系,家校攜手共筑安全防線。

  (二)廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會,邀請法治副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座,定期組織師生進行應急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

  (三)定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行拉網式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。

  (四)繼續抓好防疫防控工作,強化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。

  (五)嚴把“入門關”,實行保安人員24小時值班制度,每天安排2名教師協助值勤。

  四.加強后勤服務,改善辦學條件

  (一)嚴肅財務紀律,杜絕一切亂收費現象,認真執行財務預決算制度,精打細算,開源節流,節約開支,堅持校務公開,提高學校經費的使用效益,將有限的資金投入教育教學之中。

  (二)繼續抓好各專用教室的規范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發揮應有的功能,最大限度為教育教學服務。

秋季小學工作計劃 篇5

  一、學生情況分析:

  本班共有學生72人。學生課堂組織紀律性強,學習態度端正。但學生整體水平不是很好。學困生較多,這一部分學生基本功不扎實,后續學習將更加困難。全班的基本功訓練仍需加強。學生對解決問題這一塊,需要加強思維能力訓練,再有理解能力與分析能力的培養。

  二、工作措施

  1、全班分為18個數學學習小組。一方面培養大部分學生的學習積極性和主動性,另一方面督促少數學習不認真、基礎差的學生參與學習,也可協助并減輕我的負擔,以便用于更好的提高本班的教學質量。

  2、通過1——3周的觀察,將學生分為A、B、C三個層次組安排訓練,使學困生有事做,中等生有促進,成績優異的.學生能拔高。

  3、開展“計算王”的數學基本功競賽,增進學生學習數學的興趣,體會成功的喜悅。

  4、深入學生,了解學生的學習狀況,與學生多交流,疏通學生思想問題,及時調整自己的教學方法與方式。

  三、工作具體安排

  (略)

秋季小學工作計劃 篇6

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  以下是工作計劃頻道為大家整理的秋季第一學期小學德育工作計劃,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

  一、指導思想

  本學期,我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學生的學習生活中。

  二、工作目標

  1.加強學生日常行為規范教育,努力促進學生養成良好的行為習慣。

  2.開展國防教育,強化愛國愛校思想。

  3.探索科技教育,樹立從小愛科學的意識。

  4.深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生的綜合素質。

  三、主要工作措施

  (一)加強德育工作隊伍建設

  進一步完善少先隊輔導員和班主任隊伍培養機制,優化管理制度,加大少先隊輔導員和班主任隊伍培訓力度,充分發揮少先隊輔導員和班主任在學校德育工作中的.骨干作用。定期召開班主任工作例會,總結新形勢下班主任工作規律,推廣先進典型和特色經驗,以促進班主任的專業發展。

  (二)抓好養成教育,培養良好行為習慣

  圍繞《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》《五埭小學一日常規細則》,繼續深化學生行為規范養成教育,結合 “三評”工作,每天檢查,以教育、督促學生的行為習慣養成為目的,做到每周匯總,公布評比,以檢促進。

  通過教育努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

  (三)以重大活動為契機,開展各項德育體驗活動

  1.繼續重視校園文化建設,健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。加強德育環境建設,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環境和氛圍。每學期舉行“文明班級評選”評比,讓學生在舒適的環境中學習。

  2. 培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅定廣大師生的自信力,凝聚實現“中國夢”和富民強國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學、校園文化建設、學校日常教育教學活動相結合,引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。

  3.抓住重大節日的有利時機,做好對隊員的教育。

  (四)加強家校聯系,發揮整合優勢

  開展 “家長開放月”活動。讓學生家長深入了解自己孩子在學校的表現情況,了解老師的講課水平,增加學校辦學的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯系方式,通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網上聯系平臺(家校通)等形式,同學生家長建立經常性聯系,及時交流情況,了解學生思想動向,認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。

  四、各月份工作要點

  九月份

  1.制定新學期少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

  2.新建勸導隊。

  3. 開展“我們的節日—中秋節”系列活動。

  4.“核心價值觀記心中“主題系列活動。

  5.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

  6.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強學生思想道德建設、開展文明禮儀養成教育。

  7.組織參加鎮20xx年度小學生田徑運動會。

  十月份

  1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,開展國慶節的慶祝活動;

  2.開展建隊節系列活動,舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。

  3.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動。

  4.開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。

  5.組織小記者外出活動。

  十一月份

  1.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。

  2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

  十二月份

  1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。

  2.紀念“12.4”全國法制宣傳日,“12..9”愛國學生運動,“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動。

  3.參加安海鎮第五屆小學生合唱比賽。

  4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。

  一月份

  1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。

  2.少先隊工作總結

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