職業學校班主任班級工作計劃

時間:2023-04-20 19:45:09 工作計劃 我要投稿
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職業學校班主任班級工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的職業學校班主任班級工作計劃,希望能夠幫助到大家。

職業學校班主任班級工作計劃

職業學校班主任班級工作計劃1

  新的一學期即將開始,班主任工作是學校工作的重要一環,以促使學生學習得以提高、思想得以升華。學校工作獲得順利開展,制定班級計劃:

  一、基本情況分析

  我班共有學生52名,其中男生26名、女生26名。從他們上學期表現來看,部分學生學習積極主動好,成績較好。如:李麗梅、吳汝梅、陳建等。但也有部分學生學習興趣不高且經常違反校紀校規,經了解他們是:韓文彪、韓紅山、阿懷森,這為班級管理帶來一定的難度;同時班內還有吳聰枝、羅鳳萍、陳玉仙,雖能遵守紀律,但學習吃力、缺少方法,也是下一步工作的重點對象。另外,八年級學生思想起伏大,易受外界影響而出現逃課、打架、上網、甚至輟學等不良現象。

  二、基本目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的`榮譽感和責任感。在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格。

  1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  2、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

  3、抓好班級的紀律,面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。

  4、成績表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  6、積極參加學校組織的'各項活動,使學生在活動中受到教育。

  7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。優化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學生形成團結向上,積極進取的班風。

  3、開好主題班會,同時嚴格學習制度和請假制度,以防微杜漸。

  4、加強思想教育,做好家訪工作,及時與思想起伏大的同學談心,幫他們排憂解難。

  5、做好學生工作,培養參與意識,樹立模范帶頭作用。

  四、活動安排

  三月:

  1、開學常規教育:

  ⑴提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。

 、萍訌姲踩逃粩鄰娀袨橐幏督逃托袨榱晳T養成教育。

 、亲徽{整,繼續開展“一帶三”、“一幫一”活動。

  2、展開班級問題的大討論:

  為了提高全班同學管理班級的意識,進行一次班級問題的討論,提出解決方案。

  3、主題班會:

  新學期,話理想

  四月:

  1、班級常規管理的適當調整:班干部的適當調整。

  2、期中考試。

  五月:

  1、針對節假日過后的散漫現象,加強常規教育。

  2、期中考試的總結。

  3、主題班會:自尊自信自強

  六月:

  1、第一周進行班集體差距對照,提出相應活動方案。

  2、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識。

  3、期末考試總動員。

  七月:

  1、主題班會:

  2、期末考試。

職業學校班主任班級工作計劃2

  一、班上基本情況

  全班有男生x人,女生xx人,共xx人。班上女學生比較多,要面對不少思想情緒問題,男生盡管少,然而其中學習自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。學生的成績懸殊很大,尖子生很少。

  二、工作措施

  1、在本學期,針對學生畢業的實際情況,對學生進行理想主教育、學習目的教育,使每個學生都不掉隊,順利畢業、考上理想的大學。

  2、及時調整學生心理狀態,營造備考氛圍。高考是人生的重大轉折之一,學生心態復雜,思想負擔重,作為班主任,要通過班會時間宣傳每個學生在備考中的優勢,讓每個學生感覺前途充滿希望。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。

  3、及時同科任老師交流,發揚我班科任老師的優良備考資源,對學生進行學法指導,培養學科興趣。學法的掌握,是提高學習效率的關鍵。發動文科科代表的表率作用,讓學生充分利用早讀時間大聲朗讀,提高學生的語言表達能力。在復習過程中提醒學生要善于總結,自我歸納,及時反饋及時糾錯。經過學法指導,讓更多同學掌握學習方法,提高學習效率,讓更多同學懂得怎樣備考,變學會為會學。

  4、努力提高家庭教育水平,通過多種渠道深入了解家庭教育的現狀,針對家庭教育中存在的問題,加以正面引導。對重點學生建立特殊檔案,做到因材施教。

  5、建立一個強有力的班委會,加強班委工作的管理和指導;創建一個優秀的`班集體,創建一個寧靜的良好學習環境,把班委會建設成為一個強有力的,高效率的,團結實干的領導集體,使班級工作順利開展并卓有成效。

  6、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導處,本著從實、從嚴、從實戰出發的原則,組織好各類考試,完善考前、考中、考后的各個環節的工作,通過考試提高學生的能力,培養學生誠實守信的道德品質和勇攀高峰、力爭上游、永不服輸的學習品質以及嚴謹求實的良好作風,做到“月月清”。

  7、加強班級德育管理。圍繞德育工作重點,幫助、指導學生制定學習計劃,確定班級德育目標,美化、凈化教室環境,每月出一期有針對性的黑板報。

  8、根據學校系列活動開展好主題班會,精心策劃主題班會,擴大班會參與面,、營造教育氛圍,開好主題班會,做好班會記錄。

職業學校班主任班級工作計劃3

  本學期,我們以李校長的十字方針“規范、高效、人文、科學、精細!睘橹笇,積極響應各處室的工作安排,結合本班的具體情況,特制定以下工作計劃:

  1、繼續抓學生的行為規范。初一學生在行為舉止,禮貌,學習方式等方面還未能形成良好的習慣,這學期各班班主任要繼續抓學生的行為習慣,尤其是在開學伊始,要注意對學生的收心教育。通過談話,家訪,主題班會,常規評比,弟子規學習等多種形式對學生的行為規范,養成教育進行不斷的提醒,督促,檢查、抓細節,抓典型,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟的指導,任課教師在平時要嚴格按規范要求,從每天學科的作業格式、作業規范開始,到預習、上課、記筆記、復習等良好的習慣的養成,進行有意識的檢查,為學生的后續學習創造一個良好的開端。

  2、加強對學生的思想教育。要成才,先成人,懂得感恩是學生成人成才的重要標準,通過開展以感恩為主題的班會,讓學生在思想上懂得感恩,通過構建和諧的班級文化,給學生家一般的.溫馨,讓學生在情感上懂得感恩,教育學生在家為父母做些家務,讓學生在行動上懂得感恩。通過這一系列活動的開展,加強對學生自主管理能力的培養,充分發揮班級積分制管理的策略,讓我們的孩子形成自覺的感恩意識,管理意識,將來成為有修養,有能力的社會棟梁。

  3、成績再上新臺階;诒景嗲闆r,年級尖子生少,差生較多的特點,本學期在抓行為規范的同時,要是本班的成績再上新臺階,通過談話、鼓勵多種形式,培養班里的尖子生,增加年級前十名、前三十名的絕對人數。中等學生在尖子生的帶動下,也有新的提高。較差的學生,多鼓勵,給他們信心,點燃他們學習的熱情,使他們趕上別的同學,這樣能夠提高班級的整體成績。

  總之,在本學期的不同階段,積極配合學校各處室做好本班的工作。

職業學校班主任班級工作計劃4

  紫坊初中 宋忠紅 新的學期開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分調動學生的積極性,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的`工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的'班集體。

  二、本學期目標:

  1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的師生關系。

  三、具體措施

  (一)繼續抓好學生的思想工作

  1、針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

  2、多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好學生引導者.

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  3、及時與家長交流學生情況,統一思想,共同促進學生端正思想,安心學習。

  4、對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  (二)常規工作:

  1、積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。

  2、適當調整班干部組織,每月舉行一次班干部會議并做好記錄.放權給班干部,鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。

  3、加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

  4、加強學生行為習慣和文明禮儀教育。糾正學生說臟話、扔垃圾、穿奇裝異服、男生留長發等惡習;同時抓好學生個人衛生,養成勤洗頭,衣服、枕巾、床單,做家務的好習慣。

  5、抓好衛生工作。不僅要清潔好,更重要的是要保持好,培養學生良好的衛生習慣。

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