精選學校工作計劃模板八篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學校工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,以中心工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,幫助家長轉變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進幼兒的健康和諧發展。
二、工作目標
1.進一步健全家委會管理機構,成立幼兒園發展指導委員會,參與園所管理。
2.開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育幼兒方面的困惑,引導家長找到最好的教育策略,實現教育的最優化。
4.充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務。
三、具體措施
(一)進一步健全家委會管理機構,參與園所管理
1.根據市局精神,為了進一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發展指導委員會,邀請家長代表、社區代表以及企事業代表加入發展指導委員會,與幼兒園共商園所發展大計,制定“十三五”發展規劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。
2.定期開展發展委員會以及家委會的活動,共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的.動態,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發展獻計獻策。
(二)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容
1.開展靈活多樣的指導活動。
每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學習科學的育兒方法;每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己幼兒在群體中的表現。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發展;每月開展家訪活動不少于2次,了解幼兒在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教專刊,每學期不少于3次,每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進家園聯系。
繼續發揮網絡的作用,將網絡作為家園有效融合、密切聯系的快捷通道。進一步建設好中心微博、中心家長學校網頁、幼兒園網頁、班級網頁、路路通、qq群等,并利用網絡平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態、重大活動、幼兒發展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經驗與心得。
3.開展家長助教活動。
家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結上學期家長助教的情況,繼續開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實有效,有助于幼兒的發展。
4.開展親子活動。
結合季節、節日、主題教學的需要,開展親子活動,既加強了幼兒園與家庭的聯系,又增進了親子之間的感情。
三、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為教育服務
1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。
2.形成社會資源庫。《綱要》指出:“充分利用環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。”因此,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據資源設計出適合幼兒或者親子活動的內容,并提前做好聯系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。
(三)切實加強管理,完善家長學校建設
1.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全,檔案資料規范。
2.積極申報五星級家長學校。對照五星級家長學校的要求,審視自身的工作,對薄弱環節加強管理與建設,爭取在11月份中心各園申報五星級家長學校。
四、每月工作安排
二月份
1.制定17年的家長工作計劃。
2.及時與家長溝通,做好開學工作。
3.各園根據實際情況,召開新學期的家委會會議以及家長會議。
4.結合元宵節開展相應的親子活動。
三月份
1.各園完成新學期的家委會會議以及家長會議。
2.設計、發放 20xx年第一期家教專刊。
3.做好0-3歲早教指導的活動計劃。
4.及時更新網上家長學校的內容(上傳上學期家長獲獎論文)。
四月份
1.成立幼兒園發展指導委員會
2.開展親子閱讀活動。
3.預約林老師講座。
4.開展春游等春季親子活動。
5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動
五月份
1.下發20xx年第二期家教專刊
2.各園根據實際需要開展家長講座,并上傳講座相關資料。
3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
六月份
1.結合兒童節,大班畢業典禮等契機,開展親子活動。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3.評選學期好家長。
4.開展家教心得評選活動。
5.做好學期家長工作總結。
6.開展家長滿意度測評活動。
七、八月份
1.開展假期安全指導。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3.假期家庭走訪活動。
九月份
1.新生家訪。
2.制定學期家長工作計。
3.下發20xx年第三期家教專刊。
4.召開各年齡段家長會。
5.開展小班家長專題講座。
6.完成家委會成員的補充,召開家委會會議。
十月份
1.林老師講座預約。
2.舉行“家長開放日”活動。
3.各園根據需要開展中大班家長專題講座。
十一月份
1.各園根據實際做好星級家長學校申報工作。
2.評選優秀家長,并進行表彰。
3.各園根據需要開展親子活動。
4.下發20xx年第四期家教專刊。
十二月份
1.開展家長滿意度測評活動。
2.開著迎新年親子活動
3.家長學校年度工作總結。
4.迎接家長學校考核。
學校工作計劃 篇2
1、進一步提高教師素質。本學期,提高教師素質包括師德的建設,理論水平的建設以及業務水平的建設。
(1)加強師德建設。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學習,提高自我管理。使鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“進課堂、進教材、進學生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
其次要積極開展職業理想和職業道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展以《中小學教師職業道德規范》為內容的教育,以“博愛”精神為校風建設的重要抓手,倡導嚴格律己、寬厚忍讓的風尚;倡導“愛己愛生、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則;倡導甘為人梯,甘為蠟燭的敬業精神。2加強理論水平的建設。要組織教師學習先進的教育教學思想,把教育理論真正運用到教學實踐中去,實現由主從型向民主型轉變,由權威型向服務性轉變,由經驗型城向研究型轉變,由封閉性向開放性轉變。3加強業務水平建設。一是充分發揮骨干教師、教學能手的典型引路、榜樣示范作用。二是充分發揮學校教研室職能,大力培養和扶植青年教師成長。三是采取“走出去,請進來”的辦法,實現交流開放,博采眾長,使教師隊伍得到整體優化。
2、進一步提高課堂效率。
要切實提高備課質量,把自己的教育對象——人放在第一位,以人作為教育教學的出發點,順應人的稟賦,提升人的潛能,完整而全面地關照學生的發展。真正實現以學生學習為中心、以問題研究為手段,以個性質量為目標的發展性教學模式。
3、進一步提高教學實效。
其他網友還瀏覽了以下文章:關于縣科協發展的現狀、原因及對策建議
關于加強科學發展觀科普宣傳的意見紀檢機關在新農村建設中落實科學發展觀之我見推行專業技術職務評聘分開工作實施意見我市城市管理存在的問題和對策建議法治城市建設工作意見政府關于促進農產品加工業發展的若干意見畜牧局關于推進社會主義新農村建設的建議預防青少年違法犯罪工作意見電信紀檢監察審計工作意見要繼續加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的.隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發,著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培養學生良好學習習慣。畢業班要進行強化訓練,搞好考情、學情分析,及時查漏補缺,抓中促優,培優拔尖。其它年級要著眼高考,夯實基礎,搞好各階段銜接研究。
4、進一步運用現代化教學手段。
本學年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術與學科教學整合對抗賽,每個教師要充分利用現有設備,積極參加大賽。以校為本,走可持續發展之路。思路就是出路,方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難,但困難是可以克服的,在競爭日益激烈的今天,我們要想辦法用明天的錢辦今天的事,用社會的錢辦學校的事,努力發展自己,實現學校的可持續發展。
1、搞好硬件、軟件建設。本學期要立足學校現實,著眼學校發展,積極改善學校辦學條件,提高教師待遇,為教職工排憂解難。不久,我校辦公室、教研組都將安裝城域網,實現資源的共享,使我校逐步向數字化校園邁進。
2、搞好廉政建設。繼續推行陽光校務,嚴格執行“收支兩條線”規定,嚴格執行招生政策,堅持一費制原則,嚴格執行政府采購制度。加強學習、健全制度,明確責任,從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學管理護廉,執紀檢查促廉,領導班子帶廉,執法整頓固廉,筑就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。
3、搞好服務意識的培養。前后勤要認真學習,要增強崗位的安全意識和教育全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。
老師們,今年高考,我校在生源薄弱的情況下,培養出了理科狀元,高考質量和高考層次有較大提升,為全縣教育添寫了一抹重彩。但是,我們應清醒地看到自身存在的問題和所處困境:管理工作仍不規范;一些規章制度還得不到很好落實;部分教師怠惰觀望,責任心不強;一些職工的服務意識不濃;尖子生不夠突出;教學設施還很落后。社會和家長不了解,以至于不理解,乃至于不諒解。
學校工作計劃 篇3
1、教代會和校務公開工作籌備召開我校五屆六次教代會,聽取學校的工作報告和財務報告,參與學校的民主管理和民主監督。
2、圍繞學校的中心工作,開展工會工作創新活動
3、加強工會的制度建設。修訂完善學校的教代會制度和工會工作的各項制度,匯編成冊。
4、建設“教職工之家”是工會的.特色工作,在去年“市先進職工之家”工作的基礎上,要以建有“特色之家”來鞏固建家成果,把工會建成“民主之家、發展之家、學習之家、健康之家、關愛之家”爭創市模范職工之家。
5、組織豐富多彩的文體活動,活躍教職工的文化生活。上半年組織師生田徑運動會,增加興趣活動項目,動員教職工參與健身活動。倡導“步行健身”、“健康一刻鐘”活動。組織教職工參加春游踏青、秋游采摘等群眾喜聞樂見的活動。開展慶祝教師節活動。組織教職工開展“慶祝建國56周年,革命歌曲大家唱”,“卡拉0k大賽”活動。
6、繼續組織暑假外出學習活動,推出讓教職工滿意的線路,做好服務工作。
7、加強工會自身建設,提高工作水平。
8、加強調查研究工作和對外宣傳工作,既要練好內功,又要外樹形象。在新的一年里,我們要不斷推進工會工作的群眾化、民主化、制度化,努力把工會建設成組織健全、工作規范,作用明顯,廣大教職工信賴的職工之家,為早日躋身于“模范職工之家”而努力奮斗!
學校工作計劃 篇4
一、情況分析
《科學》五年級上冊由“生物與環境”、“在陽光下”、“材料”和“健康生活”四個單元組成。通過三、四年級兩年的學習,學生對科學和科學探究有了一定的了解,本冊教學通過一系列豐富多彩的活動,使學生在科學探究所需的能力和對科學探究的理解以及科學素養的其他方面都獲得進一步發展。
二、教學指導思想
以培養小學生科學素養為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養他們的好奇心和探究欲,發展他們對科學本質的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎。
三、教學的主要目標
1、“生物與環境”單元,讓學生對研究生物特征及其行為產生深厚興趣,學習用簡單的控制實驗獲取事實的方法,用圖畫和文字記錄動植物特征的方法,體驗在實驗過程中詳細記錄收集數據的必要性,經歷進行簡單實驗設計的過程并運用收集到的數據和資料進行交流和探討。
2、“在陽光下”單元,圍繞著太陽與地球、太陽與人的關系展開研究,引領學生“將太陽作為地球上最主要的能源(光和熱的提供者)”來認識,來開展活動。
3、“材料”單元,從方法上指導學生如何研究材料的.特征,讓學生根據解決問題的具體要求來選擇合適的材料,利用材料、創造材料。
4、“健康生活”單元,讓學生關注健康,學習有關身心健康的科學知識,并樂于用學到的知識改善自己的生活,培養良好的生活習慣。
四、教材的重點、難點
在觀察和實驗中除了讓學生經歷一系列有序的步驟和科學方法,還需要讓學生對收集到的事實和數據進行加工、整理和分析,并進行充分的討論,再得出結論。
五、具體措施
1、把科學課程的總目標落實到每一節課;
2、把握小學生科學學習特點,因勢利導;
3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程;
4、讓探究成為科學學習的主要方式;
5、樹立開放的教學觀念;
6、悉心地引導學生的科學學習活動;
7、各班建立科學學習合作小組,讓學生在相互交流、合作、幫助、研討中學習;
8、給學生提問和假設機會,并指導學生自己動手尋找證據進行驗證,經過思維加工,自己得出結論,并把自己的認識用于解決問題的實踐
9、充分運用各類課程資源和現代教育技術;
教學計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的上學期五年級科學教學進度計劃,可以使教學有序的進行!
學校工作計劃 篇5
一、指導思想
以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件、政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師
的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型、學習型、研究型、高素質的新型教師隊伍。
二、工作目標
1、加強師德建設,加強行風建設,培養一支愛崗敬業,樂于奉獻的教師隊伍。
2、努力打造學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等優秀教師群體。
3、建設教師、家長、學生一體化的`“新課標學堂”,深入進行課改實驗的研究。
三、工作要點
1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。
2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系,倡導教學創新,挖掘、推廣創新教育的典型。
3、要求教師做終身學習的模范,努力提高學歷水平,掌握現代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發展的師資素質作為努力方向。
4、繼續實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發揮教師的主動性和創造性,努力提高教師現代信息技術手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學情況,對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。
四、工作措施
1、加強校本培訓的管理。
把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質和培訓水平。
2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把“評好課”作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務,完成《校本培訓記錄冊》的相關內容。
3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。各校要積極開展“師徒結對”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內外實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授評課經驗,也可通過示范課展示評課技能,切實讓全體教師從中受益。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想:遵循學校總體工作思路,通過建設和加強后勤管理制度,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,建立良好的后勤管理秩序。堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。
二、重點工作:
1、落實崗位責任制。
2、加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度。
3、加強經費使用的'管理,加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理,提倡艱苦創業,厲行節約。
4、進一步改善辦學條件,優化師生的辦公和學習環境。
5、健全后勤檔案材料,及時充實后勤網頁內容,使后勤工作更加完善。
6、做好校園綠化工作。
7、規范管理,保證教學需要。
三、工作措施:
(一)、更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必須樹立師生利益至上的服務觀,從學校整體利益出發,把師生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,做好服務工作。
2、規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,簽訂各崗位責任制,狠抓工作落實。
3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,不斷提高自身的修養。
(二)、勤儉節約,加強財、物管理
1、結合學校實際,依據教學需求,本著精打細算的原則,制訂經費預算。
2、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水、一度電。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度,規范物流過程控制,強化庫房管理
4、物盡其用,充分發揮學校現有物品的使用,發揮各設備功能,對使用、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。 每學期對校產進行清理,嚴格執行校產保管和損壞賠償制度,對各處室的公物定期進行清理,落實責任。對班級備品、桌椅進行編號登記,由總務處核實兌現賠償,并納入班級考核之中。
學校工作計劃 篇7
《1》學生會工作打算
不知不覺我們已經走到年的最后一個月。到了這個時候,這個學期也已經接近尾聲了。但我們的工作不會有任何的懈怠,我們會一如既往的做好我們的工作,為年的工作畫上完美的句號。我們的工作計劃大致如下:
1、繼續加強對各班團組織生活會的檢查工作,保證在學期末不出現敷衍現象,避免虎頭蛇尾。同時在召開團組織生活會的同時,加強同學們對甲流的認識和防護。
2、這個月的普通話考試和英語四、六級考試即將開始,雖然大家的學習壓力都很大,但我們還是會積極配合學習部和推普部的工作,雖然因為甲流的原因,不能召開學習交流座談會,但我們會將資料復印好交給每位同學,同時通過團組織生活會加強宣傳。
3、現在甲流肆虐,我部會積極配合老師、學生會的工作,做好同學們的衛生工作,做到每日各班體檢的統計工作。
這個月的學習任務很重,又是流感季節,但我們會克服一切困難,做好本職工作,為同學們提供最好的學習環境。
《2》學生會工作打算
隨著忙碌的月的過去,我院組織部又迎來了新的一個月的工作,具體安排如下:
一、團組織生活會
這個月里我院將會加大院團組織生活會的監督力度,始終強調團組織生活會質量,力求通過生活會這種形式讓同學學到一些東西,促進彼此之間的交流,尤其是大二與大一之間的交流,汲取上個月經驗,認真貫徹實施。
二、本院考級
這個月里將舉行英語四級與普通話等級考試,我院組織部將積極服務同學,為院考級獻上微薄之力。
三、大型團員團日活動
我院將積極配合其他院系搞好大型團員團日活動,促進與各院系之間的交流。
三、配合其他部門工作
月過后,我院也將積極籌備元旦晚會的相關事情,我院將協助文藝部,監督我院選送節目的選拔,促進各部門之間的交流。
《3》學生會工作打算
“冬天來了,春天還會遠么”。是呀寒風來臨,春的希望也不遠了。我們,正如這季節的昭示,滿懷激情,滿懷希望的準備著月份的工作。
1團員團日活動的開展因為的爆發,我部計劃在十一月份的'團員團日活動不得不推遲。月份,此時的甲流的情況應該緩和,我部將繼續我們的團員團日活動的工作。經過這么長時間的準備,我部相信我們會開得很成功。
2團組織生活會的開展我部仍然會像往常一樣,用我們的創意,新意,努力完成這樣平常卻又非凡的工作。相信下一次的團組織生活會將帶來又一次的驚喜。
3繼續配合其他部門的工作這個月我院學會生不僅我部有所進步,其他部門也有很多收獲。特別是體育部在黃師杯第一次晉級八強,我部為學生會能取得這樣好的成績而高興。而且我部會像以往一樣繼續支持和配合他們的工作。
《4》學生會工作打算
時光飛逝,本學期的各項工作已經接近尾聲,我們組織部也在做最后的總結和沖刺,工作計劃如下:
一、團組織生活會的開展
隨著本學期的各項工作接近尾聲,但我們學院的團組織生活會依然在照常進行,為本學期做好最后的收尾和總結。
二、大型團員團日活動的開展
本月我們院將開展一次團員團日活動,雖然甲流還沒有完全結束,但已經得到了有效的控制,相信在我們院師生的共同努力下,我們院將會開展一次精彩紛呈的團員團日活動。
三、黨校
隨著本次黨校講課的結束,同學們進入了緊張的復習狀態,為最后的考試做好準備。
四、其他工作
本月我們院舉行了“師范學院音樂學院首屆歌手大獎賽”,我們部積極配合文藝部搞好人員的安排,保證比賽有序的進行。
本學期的工作即將接近尾聲,我們的工作還會有序照常的進行,并對工作中的不做做進一步的總結。
《5》學生會工作打算
歲月無聲的劃過我們年輕的臉龐,轉瞬之間,我們今年的生活已經接近尾聲。但是好的開始必然要有一個好的結束,所以商學院組織部依然會以飽滿的熱情與積極的態度繼續開展本月的工作,讓年擁有一個令人滿意的結束。
一、團組織生活會的舉行
本月商學院組織部將繼續開展大一、大二年級關于“創建優良學風,構建寢室文化”的團組織生活會,由于是本年度最后一次團組織生活會,組織部特別要求各班精心準備,為今年的團生活劃上完美的句號。同時組織部也將繼續嚴格檢查各班的團組織生活會,以保證本次生活會的質量。
二、換屆同學的交接與任職
學生會組織部的成員于本月正式確定,將有新的同學成為本部的骨干力量,為使新成員盡快的適應工作、熟悉工作,進一步提高組織部的工作質量與工作效率,部長與副部長將對新成員進行工作講解與實踐指導。從而徹底完成本次換屆工作。
三、分團校的結業活動
本學年的分團校已經順利結業,所有畢業同學的結業證書將于本月發送到各位同學的手中,從而徹底完成半學年的團校活動。
本月的計劃已公布如上,但是計劃是計劃,行動是行動,組織部將以飽滿的熱情完成本月的計劃,還請各位同學監督檢查。
《6》學生會工作打算
隨著月的到來,期末臨近,同學們都有條不紊的為期末考試準備著,同時又由于甲流的影響,因此月的活動也隨之壓縮。
本月的工作計劃如下:
工作背景:目前組織部有三人,同心協力,再加上其他部門的協作配合,有能力舉辦各種大型活動,并維持常規工作的有序進行。
工作目的:以豐富多彩的活動形式提高大家的思想覺悟,加強團體凝聚力。
工作內容:繼續組織開展團組織生活會,做好檢查與評比優秀團組織生活會工作,加強團員的思想教育工作。
工作方法:各班繼續組織本班的團組織生活會,要求團組織生活會于號前舉辦完畢,以便準備考試,檢查人員按時到位,組織本小組檢查人員,認真檢查,記錄好各班團組織生活會流程。
雖然由于各種原因,本月的組織部活動被壓縮了些,但我們依然保持一顆認真工作的心,踏踏實實的完成本部門所需要完成的每一項工作。
學校工作計劃 篇8
一、指導思想:
新學期,我校教導處工作將繼續圍繞區教師進修學校教研和培訓工作部署,以全面提高教學質量為中心,以進一步推進我校基礎教育課程改革為重點,著力抓好常規管理、師資培訓、質量監控、課題研究等工作,推動我校教育教學工作再上新臺階。
二、工作目標:
(一)全面貫徹教育方針、全面推進素質教育,認真執行仁教字[20xx]231號文件精神,嚴格按《遵義市義務教育課程計劃》開齊課程,開足課時,加強教學過程管理,強化質量意識,樹立進取觀念,確保壇廠小學教學質量與全市相比,有較大的進步,上一個臺階。
(二)加強教學研究,提高教學質量
1、完善上學年度教師教育教學評價工作,兌現獎懲。認真安排好教育教學各項工作,加強內部管理,保證正常的教學秩序。
2、根據市教科局“教學六認真”要求,修改《壇廠鎮教學常規管理辦法》。嚴格按照仁懷市教育教學考核方案,并根據課程計劃開足開齊課時,按照備課、上課、作業、輔導、檢測、評價等教學環節,制定“教學常規檢查制度”。
3、嚴格教學常規管理,完善各種管理制度,以管理制度規范教師的教學行為,力爭使教學常規要求內化為教師的自覺行為。
4、進行課堂教學有效性研究,優化教學過程,加強過程監督,減輕學生課業負擔。
5、按計劃開展競賽活動和課外活動,做到計劃、人員、內容、時間和組織五落實。
6、做好小學六年級教育教學工作的管理,做好期末學生素質檢測工作和教師教育教學評價工作。
7、抓好家長會的召開,為學生醞造良好的學習環境。選派骨干教師參加省、市、仁懷市的各種培訓活動或聽課活動。
8、根據新課標的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結合,建立完善的衛生體育應急機制,促使學生身心健康發展。要保證學生每天1小時的體育活動時間,養成鍛煉身體的好習慣。
9、開展優秀作業評比,優秀教案評比等活動,做好“學科教學滲透法制教育”工作,上好《開學第一課》,建立壇廠小學校級課題。
10、抓好“兩室”管理、“繼續教育”工作。
三、主要措施:
(一)堅持規范管理為基礎,提高教學管理精細化水平。
1、嚴格執行課程計劃,開齊上足各門課程,堅決制止課程設置的隨意性和違規行為。上好各類必修課和綜合活動實踐課,杜絕擠占、挪用課程現象。
2、加強規章制度執行力度,重點規范教師課堂教學行為。堅持“制度第一,人文關懷第二”的現代管理思想,在進一步建立健全各項規章制度的基礎上,加大各項制度的執行力度,重點放在規范教師課堂教學行為上。第一組織教師認真學習《壇廠小學教學常規管理細則》,進一步明確教師課堂教學常規要求;第二加強課堂的督查力度,深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”,杜絕亂堂、空堂等不正常現象發生。第三強化崗位責任意識,教學工作是學校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,必須加強各級管理,做到層層把關,處處落實、環環相扣,即“誰的班級誰負責”、“誰的.課堂誰負責”。
3、規范學籍管理,實行電子學籍管理。全面落實義務教育有關規定,嚴格控制輟學率,確保在校生鞏固率達到100%。規范學生的學籍變更管理,實行專人管理。做好電子學籍管理登記工作,建立學生學籍信息電子化管理系統,使學籍管理信息化、科學化、規范化。
4、培養學生良好的學習習慣,促進良好學風的形成。語文學科重點抓好學生課前認真預習、課中專心聽講、課后及時復習、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習慣;數學學科重點抓好學生使用草稿本、錯題訂正本的好習慣;英語學科重點加強學生的聽力訓練。
5、規范教學資料管理。
教學資料要分門別類進行整理,要能清楚、真實地顯現教學狀況和管理過程。記錄格式要規范。要寫清楚活動時間、地點、參加人員、主持人、記錄人、主要內容,過程記錄要詳實。
(二)圍繞有效教學主題,提升教育教學質量水平。
1、圍繞有效教學主題,落實三個重點環節。
一突出有效備課研究。在抓好教案規范化管理的基礎上,積極探索變“學案”的研究,明確教學目標,把握知識的重難點,設計問題,培養學生運用知識的能力,通過練習及時自查,鞏固學習效果。
二突出有效課堂研究。引導教師努力改進教學方法,本學期將在舉行“同課異構”的課堂探究,讓老師們在課堂教學的樸素、簡單、精細上下功夫,使學生學得主動、學得活潑、學得有效。
三突出有效訓練研究。加強對學生作業與單元過關訓練的有效性的研究,對學生作業與單元過關訓練的批改、反饋和評價,做到“五有五必”,即有練必選、有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。教師布置和批改作業嚴格執行學校規定,學科單元測試有明確的操作要求和監管措施,語文、數學學科根據教研組進度安排,確定好單元過關測試時間。
在抓好教學管理、教學研究的同時,教務處采每月調研手段加強對學科教學質量的監控;繼續強化培優輔差工作,開學初各班根據學生實際確定培優輔差名單,制定好“培優輔差轉化”計劃。
2、強化隨堂聽課,以常態課來提高課堂教學質量。
教務處實行推門隨堂聽課活動,以強化常態課管理來提高課堂教學質量。聽課過程中,我們將采用聽、看、查、問等形式進行。“聽”即聽隨堂課,“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學生主體參與課堂學習的興趣;“查”即查教師的備課、作業批改;“問”即對學生進行問卷調查,詢問本節課學生知識掌握情況、問學生對教師、對自己的學習評價。教務處認真總結分析每一次調研情況并及時反饋給教師,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,提出一些建設性意見和建議。
3、做好教學質量檢測,強化教育教學質量意識。
各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上學期考試情況,教務處要跟蹤分析,對薄弱環節(年級學科)要跟蹤調查指導。
本學年將繼續對語文、數學、英語等學科進行統一時間、統一內容的階段性質量檢測,并認真進行質量分析,找出教學中存在的優缺點,并提出今后改進的措施。
(三)堅持特色強校策略,推進學校教育品牌建設。
1、打造書香校園,營造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書成為習慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,努力打造“以讀書促習慣”的閱讀特色,促進學生素質內化,營造校園書香氛圍。堅持開展讀書活動,三至六年級學生每周有40分鐘時間到學校圖館閱讀;同時強化語文教師指導功能,完善班級圖書流動機制,規定各年級學生必讀書目,將課外閱讀落到實處。
2、加強寫字教學管理。本學期我們要規范漢字寫字教學管理,各教師要把寫字當作一種必備技能來要求,教師提高自我寫字水平,注重對學生寫字過程指導,保證寫字教學的實效性。在學生層面,要讓學生養成良好的寫字習慣,寫得規范,寫出美感;對學生的作業要實施兩項評價,一項是針對作業正確情況的評價,一項是針對卷面書寫的評價。在學校層面,我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學生“提筆即是練字時”的意識。學校將結合“規范漢字書寫周”舉行寫字競賽,將“練”與“用”有機融合,通過不同形式檢驗教學效果,提高師生寫字積極性。
3、加強英語口語教學,展示英語教學特色。
充分利用孩子語言學習的“最佳期”,加強英語口語教學,要求所有英語師生在課堂上用英語交流,給學生提供良好的英語氛圍,豐富學生的英語知識,陶冶了他們的情操,使小學生對英語喜愛有加,同進注重對學生英語聽說能力的培養,使學生養成敢于大膽開口講英語的習慣。
四、各月份具體安排:
九月份:
1、學生注冊,編班,發放教科書,控輟保學工作。
2、各教研組制定教研計劃,教師制定教學工作計劃。
3、家長會活動,召開五、六年級任課教師工作會。
4、深入對學校的教育教學工作進行第一次檢查。
5、語文、數學、綜合學科開展一次課堂教學觀摩課活動和兩次教學研究活動。
6、選派語文學科2人、數學學科2人到遵義參加學習。
7、慶祝教師節。
8、各教研組開展教研活動,啟動老師繼續教育培訓工作。
9、新生信息采集與年報。
10、完成臨時工作及教科局交辦的工作。
十月份:
1、慶十·一活動
2、各教研組開展教研活動。語文、數學、綜合學科開展一次課堂教學示范課活動和兩次教學研究活動。
3、教學常規工作抽查,對教師備課作業進行隨機抽查。
4、做好圖書室制度建設和布置,開展學生讀書活動。
5、家長會活動,召開四、三任課教師工作會和學生家長會。
6、“規范漢字書寫周”舉行寫字競賽。
7、啟動壇廠小學校級課題。
8、完成臨時工作及教科局交辦的工作。
十一月份:
1、學生運動會。
2、階段性檢測。
3、各教研組開展教研活動。
4、建立壇廠小學校級課題。
5、完成臨時工作及教科局交辦的工作。
十二月份:
1、學生英語口語競賽活動。
2、各教研組開展教研活動。
3、教學常規工作檢查,督查學科教學進度情況。
4、關愛留守兒童活動。
5、收集整理年度檔案資料,做好迎接工作。
6、完成臨時工作及教科局交辦的工作。
元月份:
1、慶元旦活動。
2、期末復習考試。
3、學科質量分析。
4、各學科學生素質等級評價。
5、資料收集整理。
6、舉行學期散學典禮。
7、完成臨時工作及教科局交辦的工作。
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