最新學校工會工作計劃,最新學校工會工作計劃

最新學校工會工作計劃,最新學校工會工作計劃范文

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最新學校工會工作計劃,最新學校工會工作計劃范文1

　　根據市教育工會20xx工作要點結合我校實際情況，20xx年度我校工會工作的整體思路是：圍繞教育局和教育工會的師德系列教育活動主題“樹立教育新理念，推進教育現代化”進行工作；還要組織教職工繼續(xù)學習、貫徹《工會法》，以推進本校工會建設，加強維護職能。具體應在以下幾方面努力：

　　一、加強理論學習，建設學習型工會。

　　本年度繼續(xù)配合學校行政，加強教職工的理論學習。學習形式仍然是集中學習和個人自學相結合。要充分利用學校的圖書資源和閱覽室功能，鼓勵教師工作之余多看一些政治書籍、時事報刊，使自己的思想跟上時代，與時俱進。學校的宣傳教育陣地建設，也是工會工作的一個層面。除了定期更換校務公開欄的內容外，工會還要在宣傳窗、黑板報等載體上開辟一塊園地，專門用于工會工作的宣傳。宣傳教育要做到主題明確，內容豐富，集趣味性與知識性為一體。

　　二、注重師德教育，提高教職工素質。

　　20xx年市教育局和市教育工會將開展第十二個師德系列教育活動，其主題初定為“樹立教育新理念，推進教育現代化”，我校的工會工作也將圍繞這個主題開展。要學習好關于此次活動的文件，貫徹好此次活動的精神，落實好此次活動的各項工作。一個好教師必須是眼光開闊、思維敏捷、知識淵博的。現代教育對教師的職業(yè)素質提出了較高的要求。要以人本，尊重教師的自身價值，充分調動教師的主觀能動性和工作潛能。要使教師知道，當今世界知識大爆炸，全球一體化，要想適應這個形勢，必須改變觀念，樹立正確的教育理念，運用新型的育人模式。一個好的教師也應具備良好的師德師風，強烈的服務意識和責任意識。要使全體教職工樹立“一切為了學生”的思想，加強自我學習，提高工作能力，愛生愛校，團結務實，以主人翁的態(tài)度，實事求是，踏踏實實的做好本職工作。

　　三、加強師資建設，提高教職工業(yè)務水平。

　　我們學校不同于一般的學校，有其自身特點。要糾正在部分教師中存在的特殊學校不講升學率，學生個體差異懸殊，教育質量難以普遍提高的錯誤思想，面向全體學生。要針對殘疾生個體差異懸殊的特點，因人施教、因材施教，充分挖掘學生的各項潛能，努力提高教學水平。工會應協(xié)助學校行政、教務通過“拜師結對”、聽課評課、教案展評等形式，把學校整體教育質量提升一個檔次。圍繞“樹立教育新理念，推進教育現代化”這個主題，引導教師轉變觀念，學習現代教育技術，用現代教育理念指導教學工作，用現代教育手段實施教學工作。要扎實地做好備課、上課、改作、輔導等各個教學環(huán)節(jié)，提高課堂教學藝術，盡可能地使殘疾兒童能在課堂上能輕松愉快地學到知識和技能，為殘疾學生今后走上社會能自立謀生創(chuàng)造良好的條件。

　　四、突出維護職能，實施凝聚力工程。

　　教代會是教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度。要開好每年一次的教職工大會，把學校的重大事務提交大會審議。鼓勵教職工撰寫提案，把好的建議以文字形式交與大會討論。對教職工的提案，應條條有答復，件件有落實。適當時候召開一次民主評議會，聽取教職工的意見，促進學校政務三公開，創(chuàng)建更為寬松、和諧的氣氛。要利用學校合并至今所取得的'驕人成績和未來良好的發(fā)展機遇，適時開展、實施凝聚力工程。以學校的發(fā)展目標凝聚人，以真心實意的關懷凝聚人，以豐富多彩的活動凝聚人，以實實在在的物質凝聚人。利用凝聚力工程充分提高廣大教師的積極性，以帶動了整個教師隊伍素質的改善，促進學校教育教學整體質量的提高。

　　五、加強調查研究，重視信息工作。

　　校工會要繼續(xù)重視信息工作，鼓勵教職工多寫稿件，投寄到各級報刊雜志，對在一定級別上發(fā)表或得獎的文章和作品，將給予適當獎勵，以提高教職工撰寫稿件的積極性。工會干部也要改變工作方式，強化創(chuàng)新意識，要深入到群眾中去，注重調查研究，要與職工群眾多談心，了解教職工當前最關心事情是什么、最滿意的事情是什么、最不滿意的事情是什么、掌握第一手資料，以便做到主動維護，及時維護，源頭維護，超前維護。

　　六、豐富教職工業(yè)余生活，關心教職工身心健康。

　　關心教職工生活是工會的一項重要工作，我們要繼續(xù)做好送溫暖工作。在教師節(jié)、春節(jié)等大的節(jié)日里，要對每位退休教職工進行走訪，了解他們的生活、健康狀況，詢問他們對學校的要求。對困難職工要建有檔案，定期走訪。職工有病住院，工會應及時去探望，送去組織的一份關懷。教職工遇到特發(fā)事件，工會干部應及時趕到第一現場，協(xié)助處理事情。“有困難找工會”應落到實處。為了增強教職工活動能力，提高教職工身體素質，要盡可能多的開展一些有益于教職工身心健康的活動；適當組織教師外出參觀、學習，開拓視野，讓教師親身感受到社會的進步和自己身上的責任。去年由于種種原因，工會組織的活動較少。今年我們要盡可能多的舉行各種豐富多彩的活動。

　　七、五月間工會將利用雙休日，組織教職工到同里、周莊、烏鎮(zhèn)等江南風景名勝區(qū)去游覽。

　　五月份舉行一次工會文體活動，慶祝“五一”國際勞動節(jié)。暑假期間，建議學校行政組織教職工到外地去療養(yǎng)、游覽，領略祖國大好河山。九月份是第二十個教師節(jié)，工會將和學校行政一起隆重舉行教師節(jié)慶祝活動，邀請退休教師也一起來學校共渡佳節(jié)。十月份，與學校團隊一起組織一次“慶國慶，師生大聯(lián)歡活動”。十二月，舉行慶祝2000元旦迎接乙酉年新春活動。

最新學校工會工作計劃,最新學校工會工作計劃范文2

　　為促進人才合理流動和充實城區(qū)教師隊伍，需從農村在職教師中通過考試調入高中、初中、小學教師，為做好此項工作制定如下方案。

　　一、招考科目及人數

　　高中教師5人，其中語文、數學、英語、物理、地理各1人;初中教師32人，其中語文6人、數學7人、英語7人、物理2人、化學4人、生物1人、政治3人、歷史1人、地理1人;小學教師4人，其中語文2人、數學2人。

　　二、考試科目

　　《教育學、教育心理學》、《專業(yè)基礎知識與技能》，考綱與“從大中專畢業(yè)生中招聘教師”的考綱相同。

　　三、報考范圍、條件及要求

　　(一)除宛水、雙龍、西寧、虹橋街道和城區(qū)市直學校以外符合報考條件的在職教師均可報考。

　　(二)年齡在45周歲以下(19xx年1月1日后出生)，從事教學工作3年以上，且現仍在高中、初中、小學教師崗位上工作的教師。

　　(三)報考高中教師必須具有大學本科及以上學歷，且所學專業(yè)、所教專業(yè)與所需崗位相同，初中教師、高中教師均可報考。報考初中教師必須具有大學專科及以上學歷，且所教專業(yè)與所需崗位相同，初中教師、高中教師均可報考，小學教師具有大學專科及以上學歷，所學專業(yè)與所需崗位相同也可報考。報考小學教師必須具有大學專科及以上學歷，且所學專業(yè)與所需崗位相同，現仍在小學崗位的教師。

　　(四)報名時間、報名地點、考試時間與“從大中專畢業(yè)生中招聘教師”的相同。報名時教師持鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校或市直學校證明到教育局報名，有加分條件的，必須提供加分證明，證明上任教時間、任教科目和現工作崗位必須寫清楚，同時交同底免冠半寸近照4張。

　　(五)崗位數與報考人數達到1:2方可開考。

　　四、照顧加分

　　(一)教齡1年加0.7分

　　(二)表彰獎勵加分：獲得縣級及以上政府和縣級以上教育行政主管部門表彰獎勵的優(yōu)秀教師、先進教育工作者，給予加分，受表彰獎勵的只能選其中最高一項加分。

　　國家級表彰獎勵加15分

　　省部級表彰獎勵加10分

　　地廳級表彰獎勵加8分

　　縣處級表彰獎勵加5分

　　(三)現在一師一校任教的，在一師一校任教的時間每任教一年加1分;有間斷的，以最后一次計算，最高不得超過10分。

　　以上三項累計加分。

　　五、錄取

　　錄取以報考學校、崗位按筆試分+照顧分的總分從高分到低分依次錄取，錄取后辦理調動及合同手續(xù)。

　　六、紀律要求

　　(一)農村在職教師通過考試調入城區(qū)工作，必須(！)堅持客觀、公正、公開、平等、競爭的原則;

　　(二)參加此項工作的人員凡有親屬報考的，須實行回避制度;

　　(三)報考者必須符合報考條件，方可報名，因不符合報告條件，騙取偽證明或采取其它手段弄虛作假的.，經查實，除取消其報考資格或錄取資格外，其專業(yè)技術職務低聘一級并3年內不準報考;

　　(四)出據偽證的當事人和法人代表除給予行政處分外，其專業(yè)技術職務低聘一級;

　　(五)招考方案、報考名單、考試成績、加分名單、錄取名單等均張榜公示7天。

　　(六)教師招考錄取后，若發(fā)現有舞弊行為的，取消其錄取資格，并按總分從高到低依次補錄。

　　(七)整個工作置于紀檢、監(jiān)察、群眾的監(jiān)督下進行。

最新學校工會工作計劃,最新學校工會工作計劃范文3

　　在新的一年里，城東中學工會將在校黨支部及局教育工會領導下，圍繞學校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養(yǎng)，開好教職工大會并履行好職能，構建和諧的干群關系，力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。

　　一、以教職工大會為載體，切實做好校務公開民主管理

　　在xx年開始實施的校務公開和民主管理的基礎上，繼續(xù)與大家一道嚴格按照程序進行，特別是關系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺，盡可能減少矛盾產生，將構建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作，做好黨政輔助工作。

　　二、加強教職工素質教育工作，努力提升教職工素養(yǎng)

　　1、爭創(chuàng)學習性班組，構建和諧團隊。xx年，在我校開展爭創(chuàng)文明教研組評選工作。利用評選契機，大力弘揚教研組中先進。充分打造出一個城東中學形象的團隊。

　　2、以為人為師為學為主題的讀書節(jié)活動。xx年3月10月，全校開展三為為主題的教工讀書活動。充分利用本次活動，大力提升我校教職工師德風范，力爭向優(yōu)質教師隊伍目標奮進。

　　3、提升教師的基本教學能力。

　　為了提升廣大教師在課堂中的基本教學能力，配合好教育教學工作，在xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動，努力為提高教育教學質量服務。

　　三、做好維權工作。保障教工的合作權益

　　1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時向校黨、政領導匯報，做第一知情人，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

　　2、積極與校領導協(xié)調，爭取從xx年開始，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭作為一項常規(guī)工作長期進行下去。

　　3、在2月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下，開展女教職工來監(jiān)督工會的'的工作。

　　4、xx年3月，利用三八節(jié)組織一次女教職工活動，并正常進行女教職工體檢婦檢工作。

　　四、豐富廣大教工文體活動

　　1、利用節(jié)假日，課余時間，開把展豐富多彩的文體活動，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。

　　2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺，組織教職工文藝活動。

　　3、爭取在本年度里，為退休教職工建設和安裝好體育鍛煉場所和設施，使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄。

　　五、做好退休教工各項工作

　　1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。

　　2、關心教職工的生活與身體健康，慰問教職工，把組織的溫暖送到職工的心里。

　　六、加強工會干部工作

　　1、爭取每月一次工會委員議會，嚴格履行大事、重要事委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性，做到職責分明，又要有分工不分家的奉獻精神。

　　2、加強工會小組長隊伍建設。努力提升工會小組長服務意識。

　　xx中學工會委員會

　　xx年xx月xx日

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