初中八年級班主任工作計劃優秀

時間:2023-12-09 08:30:08 工作計劃 我要投稿
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初中八年級班主任工作計劃優秀

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的初中八年級班主任工作計劃優秀,希望能夠幫助到大家。

初中八年級班主任工作計劃優秀

初中八年級班主任工作計劃優秀1

  上學期我們班取得了一定的成績,但也存在許多不足,我們知道八年級下學期是學生最容易產生兩極分化的時期,為此本學期的工作相當復雜,為了繼續做好班級工作,出色的完成學校的任務,特制定如下的計劃:

  一、指導思想

  在八年級的第二學期,班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生的每一方面。要以校風建設為班級工作突破口,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。作為班主任,自己更要繼續認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,全面貫徹執行素質教育,實施愛的教育。

  二、工作目標

  1、認真執行學校的規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。要求每門功課各項指標在年級中名列前茅。

  2、全面了解學生,幫助學生克服學習生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

  3、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏、進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

  4、使得每位學生的心理都能健康發展,以平常心去對待生活中的人和事。

  三、工作措施

  (一)班級工作方面

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。加強班干部隊伍的`建設,開學初調整班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步;

  2、深入開展學習小組,成立師徒結對制,各科學習優秀者做師傅,一個師傅帶領5個徒弟,主要負責背書、訂正作業方面。每次月考進行考核,對進步學生給予獎勵。

  3、繼續做好以值日班長負責制的管理模式,及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重視學校各方面的要求,防患未然。

  4、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

  5、開展監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  6、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  7、繼續開展“晨誦暮省”活動,廣泛征求同學們的意見,及時與學生溝通,把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  8、劃分交叉管理小組,實施“網絡管理”制度,做到人人監督管理,人人接受管理,創設民主監理的班級管理氛圍。

  9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  10、培養競爭意識,開發創造力。

  11、加強思想道德建設,預防早戀現象

  (二)班主任本人主要工作

  1、班主任本人及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,適時檢查學生的暮省本,關注他們的思想動態。

  2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。

  3、進行各科知識競賽,繪制成績進步統計表,在成長記錄袋里記錄進步的足跡。

  4、結合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

  以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當的調整?傊,作為灌南縣初級中學八(8)班主任,應該時時刻刻注意自己的一言一行,從內在到外在嚴格要求自己。在學生成長的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進取精神,言行一致,表里如一的作風,認真鉆研業務,大膽探索,真抓實干,管理育人,服務育人,教書育人,做一個好的教育者和引路者。

初中八年級班主任工作計劃優秀2

  一、指導思想

  教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學生xx人。其中男生xx人,女生xx人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┘訌姲囡L建設

  1、安排班級活動

  活動主要以加強學生的思想教育、創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  2、營造向上氛圍

  根據初二階段的特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創作班歌等。

  (2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

 。3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

  3、指導培養班干部

  班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養班干部。

  第一,幫助班干部樹立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養班干部團結協作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

 。ǘ┘訌姺ㄖ啤踩逃,創建和諧校園

  1、加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內容。

  2、著力構建學校安全教育的主體網絡,形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關部門和單位根據學生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學生自我保護意識和逃生技能。學校將通過組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

  3、以“珍愛生命”教育為學校德育的主線,根據學生的年齡特點,選擇適合學生內容,每個階段都有不同的要求和重點。要求學生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,主要以學生的感性認識為主。要求學生初步懂得生命的意義,能合理把握學習時間,主要通過榜樣讓學生體驗。要求學生初步理解生命的價值,在集體生活中體現人生的價值,主要通過生活和社會實踐領悟。

 。ㄈ╅_展多樣的主題實踐活動,營造溫馨的校園文化

  1、積極配合上級部門開展各類活動。

  2、充分發揮宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地,多表揚宣傳突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到班級無小事,事事教育人,班級無閑處,處處教育人,深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動。

  通過校園文化建設,營造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創建和諧溫馨的班級與學校的人際環境,課堂教學環境和自身心理環境,培養學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,促進學生身心健康,增進師生關系、生生關系地和諧發發展。

  (四)抓常規德育教育,促進規范管理

  1、抓好行為規范教育,重視學生良好習慣的養成教育。對新生要集中進行行為規范系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理能力。

  2、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關教育片及青春期知識講座,充分發揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學們健康成長。

 。ㄎ澹┌l揮家校聯系作用,拓寬德育途徑

  1、繼續加強家校聯系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關心學生,溝通理念的目的,提高家訪質量。讓家訪成為建立起教師、學生、家長互動的.三者關系,成為德育工作的有效抓手。

  2、通過家長會等形式,密切與家庭、社會的聯系與配合,營造學生成長的良好成長的良好社會環境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

  3、努力辦好家長學校,發揮指導功能,構建良好的家校網絡。形成了學校與家庭齊抓共管的局面。

  四、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

初中八年級班主任工作計劃優秀3

  新學期已經開始,學校的各項教學工作已陸續進入正常運行。本學期我擔任初二(2)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構建和諧、端正班風、學風,全面提升我班各科成績為重點展開,特制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班原有35人,本學期轉入一人,現有男生18人,女生18人,共有36人。年級張虹班級名稱第一年級名次確是87名。年級總人數288名我班200名的學生占20人。

  在過去的一年中,我班同學已經基本適應了初中的學習生活,日常行為規范還沒有走向正軌。大多數同學還沒有養成良好的學習、衛生和生活習慣。班風不正,學風不好。在上一個學年中連續兩學期幾乎沒有評為校級文明班級,在校常規、板報、衛生等方面的檢查評比中均未獲得年級第一的好成績。在上學期期末考試中,我班的數學和英語處于年級末尾地位,數學稍顯薄弱,但和別班差距極大,特別是我們處在年級前面的學生人數沒有。由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續擴展的趨勢。個別學生已經產生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現,如不按時交作業、作業質量數量不過關等,更有甚者,周末沉迷網吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

  二、本學期的奮斗目標

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩定在年級前四名,其中數學、英語力爭第五;控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科的重視程度,以確保每一位同學中考中取得優異的成績;配合物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順利進行。

  2、進一步提高行為規范的執行標準,使每個學生都能做到,限度的發展和發揮自己,爭取每一位同學都能和流動紅旗合一次影。

  3、鼓勵藝術發展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養,將班級的活動和班集體的建設融為一體,讓活動成為學生的舞臺。

  4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養學生的責任心、愛心和創造意識,是附中的精神真正落到實處。

  三、工作措施

  以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校工作的重點和時間作些適當的調整。

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  利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點加強學生思想品德素質,養成良好的行為習慣;特別是學習習慣的養成。

  主要工作重點:

  1、班主任本人及時了解學生學習、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,關注他們的思想動態,加強學生的思想穩定工作,同時關心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。

  2、加強部隊伍的建設。開學初重選班委會,重新調整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步,從而切實培養責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

  3、結合學校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。如可以開展以教師節中秋節等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節、元旦等節日開展愛國主義教育,培養學生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的.社會責任感的新一代接班人。

  4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的知識為指導加強對學生心理疏導,促進學生身心健康發展,對特殊的學生建立心理健康檔案。

  5、初二學生正處于青春發育期的關鍵時期,要嚴格他們的規范儀表,嚴禁長發、分頭發、染發現象。

  6、加強教室的內務整理,衛生、擺設要符合要求,爭取在本學期再次獲得;文明班級的榮譽稱號,并能夠順利通過區里優秀班集體的驗收。

 、、學習指導

  1、加強與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向學生反饋,進行嚴把作業數量、質量關,其中要充分發揮科代表的作用,及時而準確的將作業的收繳情況做好統計,建立各科目作業檢查登記簿。落實好班級學生的培優補差工作,加強尖子生培養:嚴格要求,張馳有度。

  2、注重成績突出的學生周末加強學習輔導;鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于,首先做好他們的思想教育工作,同時發動班級學生的作用,特別是尖子生的作用,以學生幫助學生學習,加強后進生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作。

初中八年級班主任工作計劃優秀4

  今年我將會繼續擔任班主任,新學期開始了,我所帶領的班級是還將不變,繼續帶領初一學生走向初二。在新的學期,我將會按照班級的實際情況工作,和同學們相處一年了,可以說,對學生都有了很清晰的認識了。所以我將會按照學生的實際情況重點輔導,相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為作好這學期的班主任工作,特制定如下20xx-20xx年班主任工作計劃。

  一、指導思想

  繼續以"三個代表"重要思想為指導,從學校工作和學生思想實際出發,加強班主任隊伍的思想政治工作計劃教育和業務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階。

  二、學期目標

  全班各科平通過努力,使初二年級三班成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、進取、學優的班集體,幫助明確努力的方向和目標,從思想素質、文化素質、身體素質上打好堅實的基礎,為兩年后的中考做準備。

  三、具體措施

  1、通過間操、眼操、體活,鍛煉身體,增強體質,培養學生刻苦精神和集體意識。

  2、培養學生的負責態度和勞動觀念。

  3、充分利用黑板報、衛生角等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

  4、研究學生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學生的家庭狀況、身體狀況、學習思想動向。

  5、引導學生發現班級的好人好事及時加分表揚,同時不放過班級出現的違紀或不文明現象給予扣分批評。真正做到徹底放權,學生自治。從而調動學生管理班級的積極性,培養學生的集體意識和主人翁責任意識,并在活動中發現和培養班干部工作計劃。

  6、提高班團干部的工作能力,采取定期召開會議和個別指導相結合的'做法,從工作熱情、工作態度、工作能力、工作方法以及學習能力等方面加以培訓,并建立班團干部值日一周制,調動班團干部的積極性,加強學生的自我管理能力。

  7、勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校行為規范。

  8、通過升旗禮、體育比賽等活動,培養學生的競爭意識和參與意識,增強學生的集體主義精神和愛國主義精神。

  四、班級主要活動內容

  九月份

  1、召開班會,組織學生群策群力制定班班規。

  2、結合班規,規范學生行為習慣、學習習慣。

  3、學生養成教育:彎腰拾紙、告別臟話、守規禮讓、告別浪費。

  十月份

  1、文明禮貌教育:與文明握手,向陋習告別。

  2、召開班會:細節決定命運/我的班級我負責。

  十一月份

  1、愛國主義教育:國家富強,我的責任。

  2、愛護公物,保護校園環境。

  十二月份

  1、主題班會:我把健康帶回家。

  2、法制教育工作計劃:法律就在我身邊。

  3、安全教育工作計劃:抓住生命安全線,健康生活永相伴。

  4、做好期末復習,迎接期末考試。

  一月份

  1、期末考試

  2、組織學生分析期末成績,總結經驗,做好假期學習計劃。

  3、結合學校安排,組織召開主題家長會。

  4、評優、假前教育

  初中的二年級下學期是學生最容易產生兩極分化的年級,學生們對于學校的管理和教師的教學比較熟悉,容易產生散漫心理。這就更需要加強班級管理,明確管理目標,使學生順利地完成本學期的學習目標。在德、智、體、美等幾方面都得到充分的發展。

  以后的路究竟會怎么樣,這是誰也無法知道的。前進中總是會有著各種各樣的困難,不過我相信這是很簡單的,我可以克服的困難,相信隨著時間的不斷的推移,我的班級會在我的帶領下,走上正規,我可以做的更好。初二這一年極為重要,相信我的班級一定不會讓我失望!

初中八年級班主任工作計劃優秀5

一、班級現狀分析(優勢與不足):

  八(102)班班風積極向上,內部團結互助,凝聚力強。重視日常行為規范,學生行為舉止文明得體。但在平;顒又胁粔蚍e極熱情,不夠踴躍。班委辦事能力還需鍛煉,責任感還需培養。學習上也要更善于思考,主動積極自主學習。

  本學期的工作目標:

  1、全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分。

  2、鼓勵學生參加各種競賽或表演活動,爭取好名次。

  3、抓好升旗、早操、值日、衛生、黑板報、行為規范等。

  4、加強學困生的轉化工作,爭取使學困生在學習和紀律方面都有進步。

  二、本學期工作重點

  指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強學困生的教育轉化,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化學困生。

  組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規”、“班紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范實施細則》。

  嚴格實施《班級行為規范》扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規并嚴格實行。利用班會或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業余生活。爭取在本學期的班風有較大好轉。

  三、采取的措施

  1、重視習慣教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行教育。重點落實好《中學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  2、加強學困生管理:面向全體學生,分類施教,加強對學困生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。多與學生和家長交流,及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與學生家長的溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的.合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

初中八年級班主任工作計劃優秀6

  一、班級基本情況

  我班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。在上學年,通過開家長會,建立家校聯系卡,假期家訪等活動形式取得了家長對學校工作的支持;同時,在日常生活學習中,各位老師舍小家顧大家,將學生利益放在第一位,與學生建立了和諧、信任的師生關系,經過一年的努力,大部分同學已養成了良好的學習習慣。但,由于剛分班,學生思想波動比較大,八年級又是一個逆反心理特強的階段,班主任工作壓力大。

  二、班級工作目標

  1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,帶動全班同學向正確的方向發展,逐步形成團結、友愛、和諧的班風。

  2、全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風。

  3、培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風;

  4、加強體育鍛煉,增強學生體質,促進學生健康成長;

  5、加強各科之間教學的有效聯系,促進學生各科和諧發展。

  三、具體措施

  1、本人要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質教育,注重學生的全面發展,提高學生的整體素質,促進學生個性的發展。要注重培養學生的自主性、主動性、創造性,使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活,充分發揮學生的主觀能動性,讓學生自主地發展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的.發展中感受到學生生活的美好和快樂。

  2、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人

  首先要在班內召開一次班會,歡迎學生提出管理班級的意見。凡是班集體的計劃和決定,都和班集體共同討論,給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環境。

  3、一把鑰匙開一把鎖,關注學生的個性差異

  使用觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調查訪問法等各種方法了解學生信息材料,對學生做深入的分析研究,提高教育的針對性,實效性。

  4、提高學習的效率,交給學生學習的方法。首先,在了解“學情”的基礎上,針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導。其次,要指導學生養成良好的學習習慣。第三、注意到非智力因素的影響,如學生學習的興趣、意志力、良好的學風、班風、校風的影響等。第四、加強思維能力的訓練。培養具有創新精神和創造能力的高素質人才,決不能忽視對學生思維能力的培養。

  5、關愛學生,產生情感的共鳴

  尊重學生,做學生的朋友,貼心人,在人格上與學生平等相待,以誠相見。相信每一個學生的能力,并相信學生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。

  四、班級主要活動內容:

  九月份

  1、八年級軍訓,第一周選出班委,召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、家長委員會重建與召開。

  3、及時進行班風校紀教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患于未然。

  十月份

  1、“慶國慶頌祖國”主題班會。

  2、迎國慶班級合唱比賽。

  3、進行愛國教育,出期黑板報。

  十一月份

  1、開展誠信教育和人文素質教育和安全教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

  2、組織越野賽。

  十二月份

  1、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  2、班級拔河比賽。

  3、元旦文藝晚會籌備。

  一月份

  1、準備期末考試。

  2、準備年終學生表彰。

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