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高中教科研工作制度
在社會一步步向前發展的今天，我們都跟制度有著直接或間接的聯系，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的高中教科研工作制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中教科研工作制度1
徒丹高中教科研工作制度（修訂）
修訂依據：“z學科帶頭人評選考核意見”“z骨干教師的考核要求”“徒丹區骨干教師（教學能手）的考核要求”“青年教師1-3-5考核的要求”及原諫壁中學、上黨高中教科研考核獎勵的各項制度與辦法。修訂的原則是：加強制度性、重視接受性、提高操作性、調動積極性。
一、課題研究：
1．市級重點課題及省級（含）以上課題的研究費用（評審費、結題費、過程研究的相關費用）由學校承擔。
2．市級立項課題、實驗課題（小課題）及以下的各級課題的研究費用由教師自己承擔，結題后一次性資勵300元----500元。
3．在課題研究的計劃期內（五年計劃），學科帶頭人必須主持一個課題的研究，青年教師、骨干教師必須參與一個課題的研究。
4．課題研究每學期考核一次，由學校與上級課題管理部分共同組織。
二、論文要求：
1．區級骨干教師每年至少研讀教育專著2本，并且撰寫心得體會，每年不少于2篇讀書筆記。教育教學工作積極進取，勇于創新，熱心教育科研，每年能夠寫出3篇以上有一定質量的教學論文或教學案例（包括教育故事），在校級以上交流，且至少有一篇獲得區級以上的等級獎。
2.市級骨干教師每年至少研讀教育專著2本，并且撰寫心得體會，每年不少于2篇讀書筆記。在教育教學中重視自身的專業發展，逐步形成自己的'教育教學特色。每年至少有1篇具有一定水平的專業論文在市級以上刊物發表或獲得區級一等獎、市級二等獎以上，有2篇以上的文章在區級以上交流。
3. 學科帶頭人每年至少研讀教育專著2本，并且撰寫心得體會，每年不少于2篇讀書筆記；在教育教學中要具有自己的教育教學特色。學科帶頭人每年至少撰寫2篇有較高水平的專業論文、經驗總結或科研報告，并在省級以上刊物、學術會議上發表、交流或獲市級二等獎以上獎勵。
4．五年以內的青年教師（未通過五年勝任的青年教師），對照1-3-5考核的要求，加強教育教學理論學習，每年提供一份1500字以上的讀書筆記。每年有1篇論文在區級（含區級）以上范圍內交流、發表、獲獎。
5.其余教師每年不少于1篇讀書筆記，兩篇教學總結，并在校以上（含校）平臺進行交流。
三、教師培養與培訓
1．做好新教師培訓，對所有新任教師進行崗位適應性培訓，幫助新教師盡快適應教育教學工作，培訓時間不少于120學時。
2．以中青年教師為重點，努力提升教師學歷水平，重點鼓勵支持45歲以下教師通過在職學習、脫產進修、遠程教育、自學考試、攻讀教育碩士等多種學習途徑提高學歷水平，使學校具有研究生學歷者的比例有明顯提高，并且要求培訓者做到學用一致，學以致用。
3．加強骨干教師的培訓，重點是幫助骨干教師總結教育教學經驗，探索教育教學規律，進一步提升教育教學能力、教研能力、培訓和指導青年教師的能力，在推進素質教育和教師全員培訓中發揮引領示范作用。
4．做好教師全員培訓，重點幫助教師更新教育理念，深入鉆研業務，學習新知識，掌握新技能，提高教育教學實際能力，每年培訓時間不少于72學時。
5．完善教師培訓制度，做好各級各類培訓的人員遴選、跟蹤工作。
完善教師成長檔案，做好教師的分類管理，堅持公開、公平、公正的原則，擇優遴選具備條件的教師參加高一層次的進修培訓活動。對教學能力強的一線教師，要指導他們加強教研意識，成果意識和團隊精神，積極推薦這些實力派教師作為高一級拔尖人才的培養對象。
6．對不服從學校安排參加各類培訓學習活動的，一次扣100元，外出培訓學習不按要求完成學習任務或不能及時按要求進行交流的，一次扣20元。
四、示范課、觀摩課或專題講座
行政、區、市級骨干教師、學科帶頭人每月聽課不少于6節；青年教師（1-3-5），每月聽課不少于8節；其它教師每月聽課不少于4節。
所有教師每學期開設一節公開課。
高中教科研工作制度2
鎮教科室教科研工作制度
1、制定我鎮教育改革教育科研規劃對學鎮的教育教學改革提出建議和意見，有目的、有計劃、有步驟的指導我鎮教育教學改革和教育科研工作的.開展。
2、組織教師學習政策和理論培訓科研方法，提高教師教科研素質，把轉變教育思想落實到實處，形成良好的氛圍。
3、負責全鎮各層次的課題的篩選、論證、確立和實施，重點抓好一級課題的實施，通過開題論證階段，總結結題鑒定等環節，確保課題圓滿完成。
4、結合鎮工作進行經驗和教科研論文寫作指導，提高教師提煉教科成果和撰寫論文的能力。
5、制定獎勵辦法，組織我鎮先進教學經驗交流，優秀教科論文和教改先進個人的評選，并形成制度。
6、向上級教育部門推薦本鎮優秀教學改革成果。
7、總結推廣我鎮的教改成果。
8、做好教科研資料的建檔、收集、篩選傳播教改信息，為學鎮教師和教改提供服務。
9、完成上級教科研機構成交給的有關工作。
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