- 相關推薦
干部教育培訓工作總結（通用13篇）
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家整理的干部教育培訓工作總結（通用13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
干部教育培訓工作總結 1
20xx年，我局的干部培訓工作在區委區政府的正確領導和區委組織部、區人事局的指導下，認真貫徹落實省、市、區委關于干部職工教育培訓工作的文件精神，以努力建設高素質干部職工隊伍為目標，對我局干部職工進行了多渠道、多層次、多類型的培訓，形成了“大教育，大培訓”的良好格局，使全局干部職工隊伍的整體素質有了顯著提高，對全局兩個文明建設起到了積極的促進作用。現將20xx年干部教育培訓工作總結如下：
一、 主要工作情況
（一）制定計劃，明確目標。年初，我局制定了詳細的工作計劃，對培訓任務進行細化，安排好了今年的培訓工作。明確了干部培訓工作要實現的目標及其措施，使教育培訓工作有了依據，有了抓手，增強了干部教育培訓工作的計劃性、方向性、實效性。同時根據新的形勢和任務，提出專題性教育的意見，及時進行培訓。特別是黨的十七大召開以后，我局及時下發了《關于學習貫徹黨的十七大精神的`通知》到各科、室、中心，分別采取集中學習、分組討論等多種學習方式，指出學習重點，提出學習要求，將學習落到了實處。
（二）加強領導，健全工作制度。按照區委、區政府工作目標的要求，我局領導對干部教育培訓工作高度重視。把它作為一項基礎性、全局性的工作來抓，形成了制度健全、職責明確、人員落實、措施到位、各司其職、密切配合、協同推進的工作格局。
二、拓展教育培訓形式，促進“大教育、大培訓”格局的形式
一是鼓勵學歷教育。為了有效地提高干部職工的文化素質，適應現代化農業、新農村建設工作的需要，我局積極創造條件讓干部職工進行以自學為主的帶職學歷教育，通過舉辦學歷培訓班，為干部職工參加面授、考試提供時間等便利，從而使干部職工的學歷層次有了大幅度的提高。我局干部職工中，大專學歷的有 71 人，本科學歷的有50人，研究生有2人。
二是組織人員外出培訓。今年以來，我局根據工作需要、上級計劃安排等多條培訓途徑加大力度輸送干部職工參加各類培訓學習，將有關新知識和先進的管理經驗及時帶回，促進干部職工思想觀念的更新，推動工作開展。
1、圍繞發展現代農業、推進城鄉一體化、建設社會主義新農村、促進農民增收，進一步推動我區現代農業發展，提高科技人員、街鎮鄉干部帶領群眾共同致富的能力，確保助農增收取得實效，開拓現代農業新局面，聯合區委組織部、區人才辦、區人事局組織我區科技人員、街鎮鄉干部、專合組織負責人等共計53人到xx農業大學進行兩期專題培訓；
2、組織我局人事管理人員、財務管理、農業科技、鄉鎮農業片站等人員100人次以上，參加省市舉辦各類人事工資制度管理、農業畜牧業生產技術、農村信息工作等專業業務技術知識培訓；組織黨員干部參加區委組織部的《關于全區理論教育黨員教育骨干培訓班》的知識培訓。
三是開展干部實踐能力的培訓。為提高干部素質，適應現代化的要求，我們有針對性的在機關和各社區、村之間開展干部雙向交流鍛煉，加強干部實踐能力的培訓，采用從機關事業單位選拔一批中青年干部到基層掛職鍛煉的方法，達到了提高干部素質的目的，通過這種方式，干部的工作能力得到了很大提高。
四是加強人才引進。隨著“統籌城鄉、四位一體、科學發展”戰略的深入推進，“三新”突破年工作的全面展開，為加快高素質、專業化的專業技術人員隊伍建設，為推進現代農業實現新突破，我局從高校引進了8名實習生充實隊伍。為全區農村經濟發展、推進城鄉一體化、建設社會主義新農村的工作提供了有力保障。
五是優化干部隊伍建設。年初，對我局在職干部職工本著公開、公正、公平的原則，通過本人申請、公開競聘、民主測評三環節，經過層層選拔、從中擇優等方式，在我局干部職工中提拔了34名中層干部。并對一般工作人員實行雙向選擇，按照揚長避短的原則，進一步優化了個科室干部隊伍建設，提高了各科室工作執行力。
三、加強農業科技人才隊伍培養
一是強化農村人才培訓。以實施新型農民科技培訓工程、農村勞動力轉移培訓“陽光工程”、綠色證書培訓、科技進村入戶工程、農民實用技術普及性培訓等多渠道、多層次、多形式培育農民，培養一大批有文化、懂技術、會經營的新型農民，全面提高農民整體素質，加強農業科技人才隊伍培養，為社會主義新農村建設提供強有力的人才支撐。制作水果栽培和病蟲害防治技術課件10余套，開展農村實用技術培訓8萬人（次）、陽光工程培訓500人，新型農戶培訓1440人，“綠色證書”培訓20xx人；評定農村實用人才專業技術職稱55人；開展了“農業科技入戶示范”100戶。
二是邀請專家到我區進行指導。9月19日，xx農業大學專家一行4人到我區進行果樹生產專題培訓。組織了我區各街鎮鄉分管農業領導、農業片站站長、專合組織負責人、種植業大戶及農發局專業技術人員100余人參加了農業標準化生產、光滑足距小囊在果樹上的發生規律及防治措施、果業可持續發展與桃黃化病研究等技術培訓。
三是加強農民轉移培訓。今年我局完成農村富余勞動力轉移引導性培訓10000人，職業技能培訓1000人次，創業培訓1000人，頒發培訓合格證7200個，實用技術培訓10萬人次，“綠色證書”培訓5000余人，村社干部中專學歷培訓1000余人，大專及本科學歷培訓120人，職業技能簽定200余人，實現農村富余勞動力轉移1000人。目前，同我區廣樂、白家、聚合三家大型龍頭企業建立了勞務合作關系，就地就近方便轉移培訓農民。
四、存在的主要問題
1、對政治理論性培訓興趣不高。許多干部以為上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體了解就夠了，參加上級主管部門的統一組織的培訓實際作用不大，提高理論水平對實際工作指導意義不明顯，對培訓表現得態度不夠積極，熱情不高。
2、對培訓的認識不高，認為只要認真開展工作就行了，在思想上沒有進一步開放，不愿接受新的東西。
五、下一步的工作打算
認真學習貫徹落實黨的十七大精神，搶抓統籌城鄉綜合配套改革試驗區重要契機，按照區委、區政府農村工作的要求，堅持以發展現代農業，建設社會主義新農村為中心，抓好各類培訓工作。
1、把培訓工作納入議事日程，規范培訓工作。年初結合本部門工作重點，制定培訓計劃，以滿足工作新要求的需要；
2、加大對培訓工作的組織、監管力度，把培訓工作當成系統工程來抓，確保最大限度發揮培訓工作的效果。
干部教育培訓工作總結 2
20xx年，xx縣干部教育培訓工作緊緊圍繞加強全縣各級領導班子執政能力建設這條主線，認真貫徹落實《市委組織部關于加強和改進基層干部教育培訓工作的實施意見》、《關于實施全市基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”的安排意見》和《xx縣新一輪大規模培訓干部工作實施意見》的有關要求，加強組織領導，堅持“三個明確”，強化培訓保障，全縣干部教育培訓工作取得了較好成績，為全縣經濟社會又好又快發展提供了智力支持和人才保障。
一、主要做法及成效
一是加強組織領導，有序推進各類主體班次的培訓。縣委高度重視干部教育培訓工作，根據換屆人事變動對干部教育培訓工作領導小組作了相應調整，把干部教育培訓納入重要議事日程，全年召開干部教育培訓聯席會議4次。根據省、市委組織部關于干部教育培訓工作的要求，結合全縣實際制定《20xx年全縣干部教育培訓工作的安排意見》，明確了全年干部教育培訓的目標任務和工作措施，靠實工作責任，確保各項培訓任務落到實處。認真組織實施科級干部、后備干部、鄉鎮“一把手”、企業經營管理人員、“三方面”干部、高層次人才等六大培訓工程，依托縣委黨校，先后舉辦各級各類培訓班12期，培訓干部1227人（次）。
選派17名縣處級領導干部、32名科級領導干部和430名基層一線干部參加了赴外考察學習和上級調訓，對換屆后的17名鄉鎮黨委書記分期參加省委黨校主體班次學習。同時，針對換屆后新提拔任職的班子成員普遍存在角色意識不強的`問題，舉辦了全縣新提拔副科級干部初任培訓班。并圍繞深入開展創先爭優活動和全縣中藥材、畜牧等特色產業開發，先后邀請省、市委講師團成員、省內外大專院校、科研院所專家學者來縣上舉辦各類專題講座8場（次），輔導1600多人（次）。
二是堅持“三個明確”，全面實施科學發展主題培訓行動計劃。印發《關于實施全縣基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”的實施方案》，堅持明確目標任務、明確職責分工和明確培訓主題，有序推進“科學發展主題培訓行動計劃”。由縣委組織部牽頭舉辦六類示范培訓班次（黨務干部培訓班、副鄉鎮長培訓班、鄉鎮站所負責人培訓班、全縣紀檢干部培訓班、縣直各部門、各單位領導班子成員培訓班和全縣副科級后備干部培訓班），由各鄉鎮黨委、縣人社局、縣衛生局、縣教體局、縣住建局、縣非公有制經濟組織黨工委、縣新社會組織黨工委牽頭，分別以“創新社會管理，做好群眾工作”、“構建文明和諧社會，提高依法行政水平”、“推進？醫改？、增強技能，提高全縣公共醫療衛生水平”、“全面推進素質教育，提升全縣教育水平”、“科學建設、依法管理，提高全縣城市化水平”、“圍繞企業抓黨建，抓好黨建促發展”、“誠信服務、創業發展，樹立新社會組織新形象”為培訓主題，結合不同類別干部特點，抓好本單位、本系統科學發展主題培訓工作。
三是創新培訓機制，強化干部教育培訓保障。在堅持干部理論學習考核、組織調訓、在職自學等干部教育培訓制度的基礎上，嚴格落實干部教育培訓計劃報批制度，制定《xx縣科級領導干部培訓備案表》，健全完善干部培訓檔案，有效遏制了干部多頭培訓、重復培訓的現象。堅持分層分類確定培訓主體，科學把握按需培訓、自選專題、優化師資三個關鍵，探索“發展所需+干部所愿”，“內容定制+時間自選”，“本土主義+拿來主義”的干部選學模式，充分調動了教師和學員兩方面的積極性、主動性。加強培訓管理創新，先后從縣管黨費中下撥專項資金40萬元，為17個鄉鎮遠程教育基層站點購置教育設備和辦公設施。為切實解決縣委黨校師資力量相對單一的問題，調整優化干部教育培訓兼職教師師資庫，建立健全縣級領導干部上講臺制度，加大兼職教師授課比例，增強了干部教育培訓的師資力量。
二、存在的問題
全縣干部教育培訓工作盡管取得了一些成績，但和省、市組織部門的要求相比，和全縣經濟社會發展對干部隊伍建設和人才素質的要求以及干部隊伍自身發展的需求相比，還有一定的差距，主要表現在以下三個方面：
一是培訓的工作經費短缺。近三年來，縣財政累計投入專項培訓經費30萬元，人均每年僅為8元。由于縣、鄉（鎮）兩級財政緊張，干部教育培訓經費都是從辦公經費中硬擠出來的，干部教育培訓經費的保障機制還沒有形成。受經費的限制，副職干部和一般干部赴外參訓的機會不多。
二是培訓資源不夠優化。部分單位以工作忙和缺少經費為理由，組織本單位干部職工參加培訓學習不夠積極主動，認為培訓是組織人社部門的事，等、靠、要思想嚴重；個別單位有辦班積極性，但沒有很好地履行辦班申報手續，隨意性強，造成重復培訓和培訓的簡單化，浪費了培訓資源。
三是考評機制還不夠健全。由于干部培訓與干部考核結合得不夠緊密，沒有很好地與干部晉升獎懲掛鉤，造成干部參加教育培訓的動力不足，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象。
三、意見建議
一要進一步加大干部教育培訓組織管理的創新。進一步健全干部教育培訓管理體制，將干部教育培訓工作納入各級組織工作目標管理體系，層層落實工作責任，強化考核，建立齊抓共管的工作格局。充分發揮組織部門牽頭抓總、綜合協調的作用和優勢，加強干部教育培訓工作的統籌規劃、宏觀指導和綜合管理，將部門培訓納入整個干部培訓體系，進一步完善辦班申報制，避免多頭調訓、重復培訓現象的發生，形成干部教育培訓工作的合力，強化干部教育培訓工作的組織保障功能。
二要進一步加大干部教育培訓資源配置的創新。圍繞降低培訓成本和增強培訓效果兩個目標，充分利用各種培訓資源，實現培訓資源的優化配置，建立開放型的干部教育培訓體系。建立財政投入和多渠道籌措的干部教育培訓經費保障機制，探索實施干部教育培訓項目管理制，保證不同類別的干部都能參加不同層次的培訓。整合部門優勢和項目資源，加強統籌管理，確保培訓經費發揮最大效益。堅持黨校在干部教育培訓中的主體地位，加強對黨校的指導和管理，改善辦學條件。黨校要加強對教師的培養、選拔力度，采取教學質量與教師工資掛鉤，讓學員自己選擇教師等方式開展校內競爭。探索與省內外黨校、高校聯合辦學模式，建立培訓基地，提高黨校教育培訓水平。
三要進一步加大干部教育培訓工作機制的創新。進一步建立健全干部教育培訓質量評估、激勵約束、跟蹤問效等工作制度，把干部參加教育培訓的成效列入干部年終考核、評優選先和提拔
干部教育培訓工作總結 3
20xx年，xx地稅系統干部教育培訓工作，堅持以思想政治建設為引領，以能力素質建設為主線，以轉變培訓方式方法為突破口，遵循“服務大局、按需施教，分類分級、全員培訓，注重能力、學以致用”的培訓原則，不斷推進學習型機關建設，為xx地稅事業健康發展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。截止11月，xx地稅系統共舉辦培訓班xx期，培訓xx人次，其中xx地稅局組織培訓xx期，培訓xx次；組織系統干部參加各級各類調訓xx期、調訓xx人次。
一、確立培訓目標及任務，扎實推進教育培訓工作
（一）明確培訓要求，開展分類遞進式培訓
xx地稅局黨組始終把教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的基礎工作來抓，按照“服務大局、按需施教，分類分級、全員培訓，注重能力、學以致用”的培訓原則抓好學習方式、學習內容、學習效果的“三落實”，不定期對全州教育培訓工作進行調研、研究、督導、指導，做到措施有力，工作到位。
圍繞工作理念轉變，采取靈活多樣的方式，分層分類做實培訓。對“一把手”，著重提高其抓班子、帶隊伍、把方向和履職擔責能力的培訓；對縣市局副局長和紀檢組長，著重提高其發揮合力、配合主官、履職能力的培訓；對縣市局科所長，著重提高其綜合協調、強化執行的能力；對青年干部開展互動式培訓，增進相互交流學習。
按照職責分工，各級分別承擔相應的教育培訓管理職能和教育培訓任務的組織實施。xx地稅局根據干部隊伍的年齡結構和整體素質狀況，主抓思想政治引導和能力素質提升的培訓；機關各部門根據自身業務變化，按照干部業務技能需求，組織業務骨干的專業培訓；縣市局抓好干部職工的常態化培訓和日常崗位練兵。不斷創新教育培訓方式方法，綜合運用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，實現教學相長、學用相長。
（二）完善教育培訓制度，確保培訓工作規范化
用健全完善的教育培訓制度使教育培訓工作繼續規范化、合理化。一是制定全州教育培訓計劃，按照目前xx地稅干部素質水平存在高中低不一的現狀，將其分類排隊、再按照地稅事業未來發展的要求，制定出短期、中長期學習教育培訓計劃，然后分步分層次組織實施。二是完善學習教育培訓制度。根據地稅事業飛速發展的要求，從素質建設的實際出發，將原有的學習教育培訓制度，進一步補充、修改、完善，使之建立健全，面向全系統下發《干部教育培訓工作條例》，《xx地稅系統網絡教育培訓管理辦法》等，將教育培訓工作制度完整配套。三是狠抓各項制度貫徹落實。以提高干部業務素質為導向，明確xx地稅局機關、機關各處室、縣市局各單位的培訓任務、培訓內容以及規范、科學的培訓管理辦法，層層抓落實，做到培訓任務、培訓對象、培訓時間、培訓職責四明確，使教育培訓更貼近工作實際，確保教育培訓工作抓得細，做得實，見實效。
二、依托崗位大練兵大比武，組建階梯式人才隊伍
（一）健全機制，筑牢思想基礎
xx地稅局黨組始終從提升稅收工作、鍛煉干部隊伍、促進干部發展的高度去看待比武練兵工作，以練兵比武活動為抓手，更新觀念，強化激勵，著力鍛造人才隊伍。從組織領導、制度機制上著手，認真研究制定方案措施，要求領導干部提升站位、帶頭學習，干部全員參與、志在提升，xx地稅局機關、各級領導班子以上率下、帶頭參與，各部門負責人親自掛帥，層層傳導壓力，激發活力。
（二）務求實效，筑牢組織基礎
按照自治區地稅局黨組對練兵比武工作的要求，一是建立工作推進機制，各單位、各部門均制定出活動推進的具體方案和實施步驟，列出活動的時間表、任務圖，把活動推進責任落實到具體單位、部門，保障活動按時間節點，層層推進，協調有序開展。二是建立州、縣（市）兩級督導檢查機制。練兵比武工作小組不定期組織人員實地檢查練兵比武活動開展情況，及時發現學習中的薄弱環節，解決存在的熱點、難點問題，跟蹤問效，指導幫助各單位扎實有效開展練兵比武活動；對推進不力，重視不夠、測試成績普遍偏低的單位進行通報問責。三是建立考試工作機制。按月組織系統練兵比武模考，考試嚴格實行閉卷、實地監考、全程視頻監控；簽訂遵守工作紀律承諾書，明確、細化各環節職責，組卷、監考、閱卷職責分離；考試成績按單位在系統排名通報。四是建立激勵機制。將練兵比武成績納入單位及個人績效考核，把練兵比武活動中評選出的“專業骨干”、“崗位能手”和“業務標兵”納入人才庫管理，并作為年度考核和評先評優的重要依據。
（三）真槍演練，筑牢人才梯隊
全系統結合練兵比武活動共組織三次業務培訓班，五次全員摸底考試，13個征收單位均組織測試5次以上，機關各小組測試達8次以上。在xx地稅局統一指導下，圍繞行政管理、納稅服務、征管評估、稅務稽查、信息技術5個崗位類別，面向系統全體在崗人員，分崗位開展比武活動。練兵比武與日常業務有效結合，通過“師帶徒”、 “每日一練”、“每周一測”、“每季一考”、“每年一比”等多種形式，把崗位業務學透練精，培養一專多能的復合型人才。
按照《xx地稅系統關于全面推進“崗位大練兵、業務大比武”活動的通知》（xx地稅函〔20xx〕xx號）文件精神，對在崗位大練兵大比武活動中表現優秀的單位及個人進行全系統通報表揚，對在xx地稅局大比武中榮獲個人名次的xx等4名xx級“專業骨干”，xx等14名自治區級“崗位能手”給予績效加分，在xx地稅局大比武中榮獲個人名次的xx等13名同志授予xx“專業骨干”榮譽稱號，xx等21名同志授予xx“崗位能手”榮譽稱號，比武成績給予績效加分。
三、豐富培訓載體，學習成果顯著
創新培訓方式，利用各項資源將培訓內容向指導、實踐、操作側重，結合專業化培訓、巡回培訓、實地指導、座談交流等方式，增強了培訓的實效性，實現了5個轉變。
（一）由“要我學”向“我要學”轉變
干部教育培訓工作很關鍵的一點，是培養自覺學習的意識。只有有了自我學習的意識，才能有學習的主動性、能動性。針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。xx地稅局根據系統干部隊伍的年齡結構和整體素質狀況，主抓思想政治引導和能力素質提升培訓；機關各部門根據自身的業務變化，按照干部的業務技能需求，組織師資力量、業務骨干的專業培訓；基層一線干部的全面培訓主要由縣市局常態開展。為解決實際問題，提高培訓的針對性和實效性，拓寬培訓形式，采用問答式學習、研討式學習、現場學習、征納換位學習、以干代訓、以查代學等方式，盡可能提高干部學習的興趣和熱情，由“要我學”變“我要學”。
（二）由“階段學習”向“終身學習”轉變
干部教育培訓工作是一項長期堅持并且不斷創新完善的基礎性工作，為了樹立“終身學習”的理念，xx地稅局黨組多次在各類培訓班以及座談會面向“一把手”，分管領導，各類參訓人員傳達面對稅收征管改革的不斷深入和艱巨的工作任務，要有時不待我的緊迫感，要有危機意識和責任意識，要把學習當作是一種自我投資，進行自主管理，提升自我素質。同時，加大“走出去”的培訓力度，今年10月面向全州組織51人次的xx大學綜合能力素質提升班，將績效工作成績突出的分管領導及績效聯絡員，崗位大練兵大比武活動中成績優異的學員以及基層科所長列為培訓對象，要求培訓成果在本單位進行集中交流發言，共享先進的學習成果，帶動干部的學習熱情。
（三）由“擁有文憑”向“擁有能力”轉變
要求干部認識到“擁有文憑”并不是就有水平、就有能力，稅收征管改革和科學化、精細化管理的進一步深化，對干部的整體素質提出了更高的要求，只有自覺做到“學習、學習、再學習”，不斷掌握新知識，積累新經驗，學會新本領，才能不斷適應地稅事業發展的需要，以老帶新是教育培訓工作最有效的方法。在帶的過程中言傳身教，將好的經驗做法，好的思想品德傳給對方，形成良性循環的工作機制。一是領導帶。局黨組率先垂范，帶頭學習、帶頭講黨課，黨組成員對分管部門負責人和聯系點的班子成員教方法，講思路。中層部門負責人帶頭研究政策，帶頭鉆研業務，為所在部門的干部作出榜樣。一級帶著一級干，一級做給一級看。二是傳幫帶。繼續推行“青藍工程”，積極開展師徒業務培訓和現場實踐活動，不斷豐富青年干部的業務知識面，提高崗位操作能力。形成優勢互補，思想互補，能力互補的合力。
（四）由“學了什么”向“學會什么”轉變
從實際出發，不再泛學、粗學而要求精學、細學。注重崗位能力的提高，不能停留于學習了什么，而致力于學會了什么，并要能運用、轉化為實際的工作能力。比如：辦公室專門邀請xx地稅局辦公室專家骨干、《xx日報》、xx黨委辦公廳等部門的專業人員為全系統辦公室人員講授相關知識，既拓寬了視野，也增補了知識；兼職教師培訓班邀請xx師范學院教授為各縣市局選派的兼職教師進行心理健康及壓力管理教學，提高兼職教師的授課能力；領導干部提升能力培訓班結合各縣市局工作疑難點進行交流解答，經驗借鑒，取長補短，有助于扎實開展好各項工作。
（五）由“傳統化學習方式”向“多元化學習方式”轉變
一是進一步完善兼職教師隊伍的建設，建立兼職教師試講機制，要求授課方式由理論講授向實踐操作側重，將理論知識變為可操作性的工作方法，提高兼職教師的授課能力和業務水平，同時要求領導干部帶頭講課，參加調訓人員承擔講學任務，較好地發揮了自身的師資力量，節約培訓經費，使教學資源普惠化，使未實地參訓的干部也分享了良好的教學信息。
二是充分利用“互聯網+”等技術手段，完善網絡培訓制度，建立兼容、開放、共享、規范的稅務干部網絡培訓體系。依托金稅三期軟件、稅務干部網絡培訓平臺、稅務干部培訓管理軟件等，發揮信息技術的'支撐與引領作用，實現管理系統化，資源共享化。比如出臺《xx地稅局網絡學網校為支撐，下載近xx套習題，通過視頻講座、在線學習、在線測試等方式，擴大應知應會知識的覆蓋面。
三是梳理近年來執法督查、稅務稽查、稅收風險推送工作中發現的問題，按照“問題、情形、依據、處理”四要素編印《稅收執法問題匯編》發放基層，對提升干部實踐操作能力發揮了積極的指導促進作用。
四、縣市局教育培訓工作亮點
xx地稅局充分依靠國家稅務總局網絡學院平臺，為干部提供針對性的學習資源。比如：從平臺上下載電子教材，下載網絡學院app移動客戶端、收看教材的網絡課程等。學習方式的多樣化不僅從一定程度上解決了工學矛盾的狀況，更重要的是為學員提供了優質的教學質量，針對性強。通過努力，今年推薦了19名干部參加了xx地稅局的業務的比武，其中有8名干部參加xx地稅局集訓，有6名干部代表xx地稅局參加了xx地稅局舉辦的業務大比武活動。
xx縣地稅局夜校自20xx年開展至今，結合工作實際，將稅收業務工作中遇到的問題引入夜校學習內容，分管局領導帶頭提出問題，有的放矢，將稅收業務各環節、各部門進行“連線”提問，保證稅收業務工作不留疑點，不留死角，各項稅收政策執行到位。
五、存在的不足及工作建議
（一）存在的不足
一是全州崗位大練兵大比武工作雖然取得了優異的成績，但是距離全員崗位技能的提升目的還有一定的差異，目前練兵比武的實效還沒有全員覆蓋。
二是教育培訓考核缺乏長效機制。雖然把教育培訓納入到績效考核中，但只考核培訓計劃總結，業務考試，教育培訓記錄和是否有培訓獎懲辦法，缺乏對教育培訓實效的考核手段，沒有形成工作長效機制，沒有引起各級領導的高度重視，個別單位培訓工作表面化。
三是培訓方式多樣，培訓效果不明顯。目前，在充分利用“互聯網+”的培訓模式下，xx地稅系統大多數基層單位可以有效利用多種培訓模式，但由于個體素質差異，師資力量不足，組織培訓不能完全按照“分層次、分類別”的要求開展，造成了培訓不能滿足工作實際和崗位需求，導致部分干部對培訓學習不積極，參加培訓只是應付差事。
（二）幾點建議
一是建立學習激勵機制，提供工作保證。建立統一的學習激勵機制，明確責任、目標，統一獎懲辦法，統一考核標準，便于進行評估和考核。將獎勵情況記入檔案，與公務員年底考核、個人競爭上崗、任職等相掛鉤，充分體現教育培訓的激勵機制。在此基礎上，每年組織1至2次統一的考試，考試成績作為評價基層教育培訓工作的一項硬性指標。對在教育培訓工作中取得優異成績的單位和個人進行表彰。
二是不斷創新教育培訓載體，豐富培訓手段。充分利用現代科技手段，利用多媒體及網絡資源等優勢，采取請進來和走出去等方式，積極探索符合具體情況的教育培訓的方式，創新教學方法，增強培訓的針對性、有效性、趣味性和教育培訓的吸引力，吸引更多干部職工積極關心并參與培訓，打牢教育培訓的群眾基礎。
六、20xx年工作打算
（一）積極發揮思想政治教育的陣地和課堂作用。以“九字”工作法為載體，深化思想政治教育培訓活動，將思想政治教育拓展到系統各單位。
（二）加強師資隊伍建設。對中層干部和有教學潛質的干部，多給機會，多送出去培訓，多讓他們講、學、練，提高自身的素質，擴寬知識面，提升教學水平和技巧。
（三）繼續深化實踐培訓力度。根據崗位大練兵大比武實施情況，不斷完善“青藍工程”、“以查代訓”、“跟班代訓”等實踐培訓方式，力爭形成全覆蓋、多人才、有實效的干部培養機制。
（四）順應稅收征管改革新形勢，繼續做好稅收專門業務和崗位能力升級培訓，特別加強“營改增”，小稅種，“金稅三期”應用平臺的教育培訓工作。
（五）按照xx地稅局調訓安排，繼續做好20xx年各級各類調訓人員選派、調訓資料報送等工作。
干部教育培訓工作總結 4
20xx年，我院在縣衛生局、鎮黨委政府的直接領導下，為了使我院干部職工進一步增強政治意識，提高政治理論、文化業務水平和履行崗位職責的能力，真正成為求真務實、與時俱進、團結拼搏、清正廉潔、業務精通的表率，為群眾提供優質的醫療服務，為人民健康服務，積極開展干部繼續教育、培訓工作。現總結如下：
1、認真貫徹執行上級關于干部教育的精神，把干部教育工作作為增強政治意識，提高政治理論、文化業務水平和履行崗位職責的能力，真正成為求真務實、與時俱進、團結拼搏、清正廉潔、業務精通的表率，為群眾提供優質的醫療服務，為人民健康服務的重要事宜來抓。年初制定了教育計劃，安排了培訓日程，落實了人員，使教育培訓工作得到認真落實。
2、我院干部教育的主要方式有：參加上級舉辦的學習培訓班、派員到上級業務部門進修學習、院內舉辦培訓班及講座、鼓勵職工參加學歷教育等。
2、院內教育培訓每個月安排一到二次思想政治學習培訓或業務知識培訓，具體課程由醫務科和本院思想政治醫德醫風領導小組安排。
3、院內教育培訓的'主要內容有：政治理論、衛生改革政策法規、醫療衛生工作法規規范、職業道德、各類傳染病防治知識以及本院開設業務技術講座。政治理論課約占三分之一時間，業務課約占三分之二。
4、本院培訓采取集中培訓和自學相結合的方式。根據我院的工作實際，集中培訓時間可以不連續。全年共集中培訓4次，累計集中培訓時間18天。
5、院領導、醫務科、防保科等各科室負責人為培訓的主要授課人。
6、積極參加上級政府部門和各級業務部門舉辦的各種培訓班，年內參加縣內外、市內外各種培訓學習10人次，亦在院內安排了專題講座。
通過加強干部教育、培訓工作，我院干部職工的政治理論、思想政治素質、文化業務水平和履行崗位職責的能力有了較大的提高，醫療服務質量也得到了一定的提高。但，存在問題也很多，如有的干部純粹是為了應付任務，對自己的思想和靈魂沒有觸動，業務水平沒有真正提高。
干部教育培訓工作總結 5
按照省教育廳《關于落實新疆阿勒泰地區教育行政干部和教師赴我省培訓實習任務的通知》的要求，哈爾濱市教育局承擔了對口支援新疆阿勒泰地區青河縣教育管理干部和教師在我省接受培訓期間的崗位實習階段任務。為順利完成此項任務，市教育局認真領會并落實上級有關要求與部署，結合培訓對象的實際情況，扎實推進各項工作要求，圓滿地完成了培訓任務。現將民教處援疆培訓工作情況總結如下：
一、領導重視，廣泛動員，各部門全力投入
接受工作任務后，市教育局及各部門領導非常重視援疆教育培訓工作，認真研究部署相繼出臺了工作方案，力爭通過培訓切實幫助掛職干部提高辦學理念和管理理念，幫助參訓教師提高課堂有效教學的設計能力、實施能力、診斷能力與創新能力，以及教學科研能力與評價能力的同時，全面展示我市教育水平。為此，市教育局廣泛動員各職能部門、基地學校，召開了專門會議統一思想，抽調專人負責此項工作的組織推進。此外，市教育局結合實習培訓工作面臨的實際問題，克服時間緊、任務重、經費緊張等諸多困難，先后劃撥援疆教育培訓工作專項經費共計22萬余元，圓滿解決了掛職干部和教師的交通補貼、實踐基地和導師等工作人員的加班補貼等問題，市教研院出成培訓團隊，確保了培訓工作的扎實推進。在局領導的高度重視下，各部門全力投入、密切配合，使上級部門對本次援疆教育培訓工作的要求得到順利的落實，圓滿完成了工作任務。
二、完善機制，細化分工，狠抓落實推進
工作過程中，為切實貫徹上級機關對援疆行政干部和教師培訓的工作要求，哈爾濱市教育局研究制定了《哈爾濱市落實新疆青河縣教育行政干部培訓掛職實習工作方案》、《哈爾濱市落實新疆青河縣教師培訓實習工作方案》和《青河縣培訓學員安全管理處置預案》，并組建了由市教育局副局長呂長岐擔任組長、由市教育局民教處、師訓處等相關部門領導組成的市援疆管理機構領導小組和由教育研究院副院長白君明擔任組長、由市研究院培訓部、干訓部等相關部門領導組成的市援疆培訓機構領導小組，分別擔負具體管理和培訓工作。同時，市教育局還確定了教育理念先進、教師整體素質高的南崗區教育局、南崗區進修學校、七十三中、一六三中、清濱小學、南崗二幼為實習基地，選派骨干教師為實踐導師，并選拔市教育研究院高中、初中、小學、學前、培訓、干訓、電教等7個部門中的政治素質高、業務能力強的領導和優秀教師為理論導師。在整個培訓過程中，理論導師和實踐導師與學員面對面交流，跟蹤指導，為全面提高學員的綜合素質提供了有力的人力保障。在此基礎上，市局領導還專門聽取相關部門匯報，特別是組織召開了多次不同形式的工作推進會，層層落實要求，扎實推進工作，確保圓滿順利地完成了工作任務。
三、發揮優勢、突出特點、確保培訓質量
為了保證上級部門的各項要求和措施得到有效落實，在此次培訓工作中，市教育局從人力、財力上給予大力支持的同時，特別注重了發揮我市教育優勢和教學特點，使培訓質量得到切實提高。具體說：
一是為了充分體現我市前瞻性教學的特點，培訓部組織新疆教育管理干部參加了我市教育教學實施項目啟動大會、觀摩了學科帶頭人評選活動和教研員大講堂，并為他們搭建了與國培專家互動交流的平臺，實現了參訓人員與理論導師、實踐導師的面對面交流。這些活動使新疆同事近距離感受到了我市的最新教育規劃和發展方向，得到了帶隊參訓的努爾哈力主任和龔昌道局長的高度評價；
二是為了體現我市教育教學工作的針對性，根據新疆教育管理干部和教師需求，及時調整擴充教育行政干部培訓掛職實習基地，從參訓學員的實際情況出發，本著深入實踐一線原則，設計了培訓基地計劃。工作中，高中部結合自身學科及干部指導的.具體人員情況，制定了指導計劃，重點突出實踐指導、課程改革深化指導、教學改革課堂教學具體操作等問題指導。教師參與教研活動現場，與教師互動，深入了解73中學組織的各項教學、教研活動，并深入課堂聽課、評課。學校計劃在教學常規培訓之外還進行教師專業能力方面的培訓。引導深入其他省市重點學校教學改革情況，學科具體問題交流，共參加教學活動十三場。新疆同志學習熱情高，深入一線，關注高考，建立了網絡交流渠道。在十一月初進行兩次東北三省和全市的教學活動觀摩活動后舉行了一次座談會，組織學員參加了高峰論壇活動。初中部則深入 163中學，組織了有較強針對性的各類業務培訓專題研究、主題備課、撰寫課后反思等。如：結合163中學開展的“四環自主教學模式”加深課改認識，還有教學設計方法培訓、科研課題的研究方法與開題培訓等。組織培訓教師參加學校各種教學研討課及教研活動，每周組織兩次集體備課。市教研員帶領新疆教師組織參加在道里區、香坊區教研活動，指導他們如何評價一堂課，從而明確一堂好課的標準是什么；邀請新疆教師參加物理學科送教下鄉活動；化學學科確立培訓十個課題，每周進行一個課題，指導他們如何進行一課三模、交叉備課。深入名優學校學習觀摩，帶領新疆教師相繼參加了各自學科的哈市第二屆“燭光杯”教學大賽。
三是為了體現我市教育工作的實效性，市教育研究院各業務部門和基地學校結合自身實際工作，開展了專向培訓。例如：小學教研部組織參培干部根據自身的需求積極參與的語文、數學、英語三個學科的教師素養大賽，數學學科的UC網絡教研，小學學科帶頭人評選等活動的觀摩。并為其提供了近幾年來哈爾濱市小學教研亮點工作資料，市教育重大項目《構建“五位一體”教研新模式》，小學教師研究型團隊建設等資料。為新疆教育同仁全面地了解哈爾濱市小學教研工作的基本情況，加強彼此深入了解溝通起到較好作用。特別是，學前教研部與南崗區第二幼兒園在了解培訓人員的需求的情況下制定了實習計劃。實習內容包括幼兒園的管理模式、制度建設、園本教研、隊伍建設、檔案管理、衛生保健等方面。幼兒園在堅持常態工作的同時，有針對性地安排了系列活動，包括觀摩和實踐兩大模塊。
四是在工作中積極探討建立動態長效機制，實現利用網絡開展培訓的可能，充分展現了我市教育的發展性。干訓部深入基地學校，拓展研究基地、實施多項支援。構建交互框架，謀求長期可持續共同發展的途徑；南崗區進修學校制定了以教研、培訓、信息化建設為主題的培訓計劃，并按計劃積極完成培訓工作。市教研院電教信息部就哈爾濱市電教信息工作的主要情況進行了介紹，帶領巴合提同志參觀了市教研院的網絡資源制作室、培訓機房和核心機房，教育媒體工作室，學科教研室就學科整合方面的教研工作進行了深入細致的交流和討論，探尋長遠發展方向。
五是充分體現了人文性，南崗區教育局和其它實習學校，為學員設辦公室，安裝了電話、飲水機、電暖氣，配備了辦公用品等為培訓學員創造了良好的培訓生活環境。組織學員參加教育局組織的各項研討會及例會，組織學員深入學校了解教育教學及管理方面的實際情況。市各業務部門的理論導師在與培訓人員、實踐基地的實踐導師積極溝通的基礎上，結合實際，盡最大努力為新疆教育同仁提供方便條件，為圓滿完成實習任務提供必要的保障。
為期兩個半月的培訓已經結束，回顧整個培訓過程，市教育局、市教育研究院領導到各職能部門以及培訓基地教師都為此次培訓工作的順利完成傾注了大量心血，使我們的工作得到了上級領導和新疆參訓人員的高度認可。總體看此次培訓工作，我們取得了豐富的成果。具體說：
一是鍛煉了教師隊伍。我們在參與培訓過程中由于每項工作都是認真準備、精心策劃實施的，所以在提升新疆教師綜合素質的同時我們教師本身的素質也得到了充分提高。
二是檢驗了我市實習培訓工作的能力。此次培訓廣泛動員了各職能部門，各部門通力合作順利完成了培訓任務，擴大了我市教育系統的影響力。
三是搭建了交流學習的平臺。此次培訓不僅實現了哈爾濱、青河縣兩地教育資源共享，還在相互學習、相互交流中實現了優勢互補、相互促進，增加了我市對少數民族地區教育經驗借鑒的途徑。
干部教育培訓工作總結 6
xx公司現有8個基層單位，職工670名，企業擁有營業面積2萬平方米，是集餐飲、住宿、娛樂、會議和團對接待為一體的國有飲食服務企業。近幾年特別是xx年以來，我公司堅持科教興企的方針，加強干部、職工培訓教育，提高了廣大員工的政治、業務技術素質，截止今年年底，全公司共有各類技術人員名，其中高級技師19名，技師25名，形成了一支較高技能水平的專業技術隊伍，為企業改革發展提供了強有力的智力支持和精神動力，推動了企業技術進步，加快了企業發展。一年來我們結合企業實際，主要采取以下措施，開展了以下幾項工作：
一、加強領導，高度重視
xx公司黨委領導班子通過認真學習十九大報告中關于建立學習型社會的重要指示和學習型企業先進經驗，結合實際認識到，隨著市場經濟的不斷發展，企業之間的競爭已集中表現為人才的競爭，特別是進入21世紀以來，隨著科學技術的日新月異，人才素質的高低已成為制約企業發展的重要因素。為了適應現代餐飲文化需求，領導班子牢固樹立起人才意識，終身學習的意識和在學習中發展，在發展中學習的觀念。在統一思想認識的基礎上，結合公司實際情況確定了“以人為本，科教強企，向管理要效益，向人才要發展”的戰略”，把人才教育培訓工作納入了黨委工作的重要議程和兩個文明建設的重要內容，將企業的發展與職工的成長緊密的結合起來，促進企業的全面創新和持續發展。黨委在原有基礎上進一步明確了公司黨政一把手掛帥、主管領導、各單位、各科室負責人參加的領導小組，同時由公司政工科主要負責制定干部、職工教育培訓計劃，研究培訓工作內容，提供學習教育資料，督促檢查教育培訓工作進展情況及協調工作。以建設一支高素質的.干部隊伍和“四有”職工隊伍為目標，不斷提高全體干部、職工政治思想、文化、業務素質，最大限度地調動職工積極性和創造性。
二、努力抓好干部、后備干部的學習培訓工作
按照中央和市、縣委的部署把學習貫徹十九大和十九屆三中、四中全會精神，實踐“三個代表”重要思想作為黨的建設的強大思想武器和首要任務，以拓寬視野、創新方法、增強能力、提高素質為目的，把提高干部隊伍素質放在首位，加大了對黨員領導干部、后備干部的培訓力度。結合企業發展和干部思想實際，還結合實際工作，重點開展了《細節決定成敗》、《沒有任何借口》兩本書的學習活動；對重點學習活動要求每人寫出書面心得體會，并組織開展交流活動。通過認真學習、把握重點，深刻理解把握解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓，廣大黨員干部自覺地把理論學習與實際工作緊密結合，政策理論水平有了較大提高，思想觀念不斷更新，競爭意識、首都意識、錯位經營意識、一流意識和創新發展意識不斷增強。
三、加強職工業務技能培訓，加快專業人才隊伍建設
我們重點開展了以下幾方面培訓工作：
1、職業技術資格培訓。
為貫徹縣委提出的人才強縣戰略，首先開展了以下重點培訓：一是對在崗職工進行了專業技術資格培訓，按照持證上崗的要求和崗位晉級規定，從去年下半年開始與縣勞動局合作，組織職工開展了崗位技術資格培訓，計劃組織名職工參加勞動局舉辦的職業資格培訓班。組織4名高級服務師、12名技師和14名烹調技師、20名高級師報名參加職稱晉級考評工作。
2、采取請進來派出去，開展崗位技術培訓。
今年上半年我們采取請進來、派出去組織對技術人員進行培訓。通過請進來派出去，開闊了眼界，學到了技術；同時組織開展了由技師和廚師長組成的技術研究小組，組織了各單位之間的技術交流、技術研討、技術考核活動，鞏固提高了業務技能水平。
3、崗前培訓
各單位按照公司規定，對新上崗職工進行有關本崗位知識技能的崗前培訓，使職工熟悉基本的操作技能和規范后才上崗。
四、專業人員繼續教育
組織會計、統計等專業技術人員參加縣各主管部門舉辦的專業技術人員繼續教育培訓。組織xx名專業技術人員參加專業知識和公共知識的繼續教育培訓。
五、普法培訓
按照公司制定的“四五”普法規劃，今年年初又制定了年度普法計劃，重點開展了以《憲法》、《會計法》、《合同法》、《安全生產法》、《交通道路安全法》等有關法律法規為主的普法培訓。充分利用會議、黑板報、講座等多種方式，進行培訓。重點組織開展了安全生產法律、法規的培訓，舉辦領導干部安全生產培訓班一期，職工由各單位負責組織學習，全公司參加《安全生產法》、《交通道路安全法》的學習培訓達500余人次。通過學習培訓，增強了干部、職工安全意識，依法維護合法權益，使全體干部的法制意識得到提高，為企業發展和穩定奠定了基礎。
六、開展服務禮儀知識的培訓
結合今年全市開展的文明禮儀教育實踐活動，在全公司干部、職工中廣泛深入開展了文明禮儀教育培訓和實踐活動。通過舉辦培訓班共培訓干部、職工200多人次。在此基礎上評選出出席公司文明禮儀標兵10人、縣級文明禮儀標兵7名。
七、鼓勵和支持職工參加文化知識學習
中國申辦奧運會和加入世貿組織成功以及“xx”計劃的開始實施，新世紀飛速發展的信息化時代，只有終身學習，不斷學習，才能提高對學科知識的理解和掌握，才能順應時代潮流，跟上社會發展步伐。我公司在各類會議上經常鼓勵職工積極參加成人院校學習，要求各基層單位按照公司《關于在職干部參加成人教育有關問題的規定》，鼓勵在職干部參加成人教育，凡經過單位允許參加學歷教育、職稱考評的，單位給予報銷一定的費用。目前，全公司已具有大中專以上學歷的干部、職工120人，參加各類成人高校在校學習的干部、職工50人。
以上是我公司今年開展教育培訓工作的主要做法和一些成績，今后我們要再接再厲做好這方面的工作，進一步提高干部、職工的全方面素質，為企業的改革發展和全面完成今年各項任務提供更有力的智力支持。
干部教育培訓工作總結 7
20xx年，我局干部教育培訓工作在縣委、政府的正確領導下，堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹《20xx—2020年干部教育培訓改革綱要》，創新培訓內容，改進培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，為全局工作順利推進提供了有力的人才保證和智力支持。現就一年來全局干部教育培訓工作情況總結如下。
一、基本情況
20xx年，我們緊緊圍繞全縣中心工作任務，精心組織實施業務知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座、“十七大精神”學習活動，積極參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創新社會管理”培訓、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓、政府采購專管員培訓、公務員骨干培訓。全年共開展、參與各類培訓活動18次，參與人數達312人次，是全局干部總數的11倍。目前全局擁有9名工程師，5名招標師，2名會計師，專技人員比例達到了50%以上。
二、主要做法
1、樹立創新型的干部教育培訓理念。
樹立以人為本、服務大局和全員培訓的理念，嚴格遵循以人為本、因人施教的原則，堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍，圍繞全縣“領跑中西部、進軍前十強”的目標，把提高各級干部服務科學發展、推動中心工作的能力作為干部教育培訓的出發點和落腳點，不斷加大黨員干部在經濟、社會、文化、科技、法律、領導科學等領域的學習提高，增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性，使廣大黨員干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。
2、建立長效性的干部教育培訓機制。
高度重視黨員干部教育培訓工作，不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領導、統籌規劃。成立由局長任組長，黨組人員為成員的黨員干部培訓工作領導小組，明確工作職責，定期研究培訓工作，履行協調指導作用。制定出臺了《長沙縣招標采購局學習培訓制度》、《長沙縣招標采購局年度培訓計劃》，加強統籌規劃、組織協調和綜合管理。二是落實經費、加大投入。在全局厲行節儉、經費緊張的情況下，堅持優先預算安排干部教育培訓工作經費，保證培訓工作的正常開展，獎勵通過專業考試和職稱的'干部，充分調動干部參與培訓學習的積極性。三是把健全制度、強化考核。積極創建學習型黨組織，建立干部教育培訓責任目標考核制度，堅持干部教育培訓工作任務完成情況列入全局績效考核，以考促學，營造良好的學習氛圍。
3、構筑全方位的干部教育培訓網絡。
一是堅持開展“每月一課”。采用干部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式，緊跟時代步伐，及時更新觀念，先后組織了招標采購知識問答、政府采購業務學習、招標信息與招標工作學習、財務業務知識學習、黨風廉政教育精神學習等活動10次，全面提高干部職工的業務素質和綜合素養。
二是積極參加各類培訓。先后積極選派35名政治素質好、工作表現突出、有培養前途和發展潛力的干部，推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習，提高了干部的思想政治素質和業務工作能力。
三是主動搭建學習的平臺。充分利用網絡、報刊等資源，自5月起在《今日星沙》上開設宣傳專欄，連載招標采購知識問答23期，促使參與招標采購的主體能夠熟知法律法規并依法辦事。開展普法宣傳共計2230人次，3月宣傳《招投標法實施條例》200人次；20xx年6月29日適逢《中華人民共和國政府采購法》頒布十周年，聯合財政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現場咨詢等方式進行廣泛的法制宣傳，達20xx人次。建立新聞發言人制度，開通政務微博，加強網絡輿論引導，及時更新宣傳櫥窗和電子屏，完善網站信息審核以規范發布流程，局網站管理和更新情況排名前列。四是大力推進專業教育。積極鼓勵和支持廣大干部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業考試，對通過考試、成績優秀者給予一定物質獎勵，全面提高干部的業務素質水平。
三、存在問題和下步打算
今年我局的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但仍然存在一些差距和問題，主要表現在：一是部分干部學習主動性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅持理論學習，對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠，對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。二是培訓內容和培訓方式有待改進。干部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結合不緊密，理論教育方式方法陳舊單調，專業培訓精細化、個性化水平不高等。三是學習培訓的深度有待加強。有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流，培訓采用聽課灌輸的方式，被培訓者難以深入思考，獲得較深體會。
20xx年，我們將嚴格按照黨的的要求和上級統一部署，進一步總結經驗，開拓創新，加大培訓力度，切實提高全局干部隊伍整體素質，為推動全縣經濟發展發揮積極的作用。
1、進一步夯實培訓基礎。強化組織領導，著重抓緊抓實干部教育培訓，制定計劃，定期總結，把干部教育培訓工作落到實處，切實解決干部培訓不平衡的問題。加強學風建設，建立學風建設督查制度，把學風情況納入干部培訓考核評價體系，作為衡量干部作風好壞的重要標準，推動學風建設取得新成效，充分調動干部參加學習培訓的主動性。
2、進一步豐富培訓內容。以強化理論武裝為重點，提高思想政治素質。堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規武裝干部的頭腦，用改革開放的生動實踐和寶貴經驗啟迪干部的思維，用黨的優良傳統和作風美化干部的心靈，引導干部時時刻刻講黨性、重品行、作表率，增強憂患意識，切實做到為民、務實、清廉。以能力培訓為重點，提高解決實際問題的能力。重點提高各級干部準確運用科學理論指導實踐，推動工作創新發展的本領，貫徹黨的路線方針政策，結合實際創造性地開展工作的本領，運用掌握的知識、經驗分析解決現實問題的本領和提出新思路、采取新舉措、開創新局面的本領。
3、進一步優化培訓方式。增強培訓的針對性，充分聽取干部對培訓需求、教學內容、教學形式等方面的意見建議，并以此為依據合理安排教育培訓。改進方法，增強培訓的實效性。推動培訓重點由知識培訓為主向黨性鍛煉、能力訓練、思想和工作方法培養轉變；教學方式由課堂講授為主向現場教學、情景模擬、案例研討、互動式教學、心理調適等方式相結合轉變，提高在學習鍛煉中發現問題、分析問題和解決問題的實際能力。
干部教育培訓工作總結 8
一年來，按照全面落實大規模培訓干部任務的要求，為全面貫徹實施《公務員法》，適應新形勢下xxxx工作需要，緊緊圍繞市委、市人民政府的中心工作，結合xx工作實際，全面加強xx干部的理論與業務培訓工作，把學習理論和推進工作相結合、理論實踐和理論創新相結合，努力提高黨員、干部的理論修養、思想層次、決策水平和業務能力，通過參加各類培訓，進一步提高了干部隊伍的素質和能力。現將一年來的干部教育培訓情況總結如下：
一、基本情況
20xx年底，xx共有干部職工xx人，大學本科文憑xx人，專科文憑xx人，中專文化xx人，高中文化xx人，其中，大專以上文化程度占xx%。根據全市干部教育培訓的總體規劃，xx部按照制度建部、調研興部、人才強部、從嚴治部的要求，切實加強了干部教育培訓工作，以改變工作作風、創新工作思路、促進部門工作效率為重點，結合部門自身實際，認真制訂了干部教育培訓規劃，并通過不斷探索和實踐，逐步建立和完善了相關制度，如xx中心組學習制度、單位周五集中學習制度、考勤制度、自學制度等，并且在操作實踐中不斷創新，保障干部培訓工作的順利開展。培訓內容涉十七屆四中、五中、六中全會精神、科學發展觀及xx業務知識等方面。
二、主要收獲
一是以開展創先爭優活動為契機，提高干部職工理論水平。加強xx干部理論培訓，認真執行學習制度，組織1
xx干部深入學習了“三個代表”重要思想、兩會精神、黨的十七屆四中、五中、六中全會精神，全國及省、xx工作會議精神。結合市里開展的創先爭優活動，每周定期組織一次干部理論和業務工作集中學習，全年對干部職工培訓時間達xx多天，每位干部通過集中學習和自學等方式，保證了學習時間都達到xx小時以上，做到人手一本學習筆記，人人有學習心得體會文章，xxx干部調研文章2篇，調查報告1篇，干部職工理論水平得到了進一步提高，進一步激發了黨支部和黨員干部“五好”、“五帶頭”作用。
二是xx干部履行職責的能力得到進一步提高。加強了思想政治教育和業務素質培訓，繼續深入開展了“樹xx干部形象、建黨外人士之家”活動，始終以建設一支勤奮學習、作風民主、求真務實、廉潔自律、團結奉獻、開拓創新的xx干部隊伍為目標，激發xx干部想干事、能干事、干成事的熱情。加大了深入基層、深入群眾、深入xx成員的工作調研力度，通過調研，撰寫了《xxxx》、《xxxx》xx篇調研文章。
三是干部職工拒腐防變的能力得到進一步提高。扎實開展黨風廉政教育和法制宣傳教育，堅持“教育在先，預防為主”的方針，狠抓黨性、黨風、黨紀教育，組織干部職工學習了在國務院第三次廉政工作會議上溫家寶總理講話精神、省人民政府秦光榮省長講話精神、xx州廉政工作會議講話精神、xx市廉政工作會議xxx市長的重要講話，認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《領導干部作風建設知識問答》、《反腐倡廉學習讀本》、《廉潔從政黨紀政紀及相關法規手冊》，進一步強化了干部職工的廉潔自律意識。
四是積極選派干部按時參加省、市組織的各類培訓。今年來，xxx月參加了xxx；xxx月參加了xxx；xxx月參加了xxx；xxx月參加了xxx；xxx月參加了xxx；xxx月參加了xxx；xxx月參加了xxx；。通過以上培訓，全體干部職工整體素質得到了提高。
五是積極選派領導干部職工參與全市的重要工作，加強實踐鍛煉。按照全市統一部署，同志被選派到xxxx任新農村建設指導員。
六是組織外出考察學習。不斷探索教育培訓模式，豐富干部教育培訓工作的方法，除積極鼓勵干部在崗自學外，還采取去外地實地考察相結合的辦法，開闊干部職工視野，增長知識。
三、存在的問題和不足
20xx年干部教育培訓工作雖然取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足：
一是對政治理論培訓興趣不高。部分干部職工認為參加上級主管部門統一組織的培訓實際作用不大，提高理論水平對實際工作指導意義不明顯，對培訓表現得態度不夠積極，熱情不高。
二是對部門培訓意義認識不夠。部分干部對學習的重要性、緊迫性認識不足，學習的自覺性、主動性不夠高，認為只要現在工作踏踏實實干就行了，在思想上沒有進一步開放，不愿接受新的東西，導致創造性地開展工作意識不強。
三是對xx業務以外的知識培訓還不夠。當前組織的培訓量不少，但對xx業務以外的知識培訓過少，只注重了xx業務的培訓，忽視了其他知識的培訓。從培訓內容來看，與改革、發展的新形勢、新任務的要求不協調，與干部的實際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。從培訓方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓的層次性不夠高，針對性不夠強，缺乏吸引力和活力。
四、下步工作打算
今后，隨著各項改革的不斷深入，知識必將越來越重要，為適應改革發展的.需要，我們必將進一步加大教育培訓的工作力度，使干部的教育培訓工作更好地開展下去。
1、把培訓工作納入議事日程，進一步規范培訓工作。在年初要結合xx工作實際制定切實可行的的培訓規劃，對全年的培訓任務做整體打算，并保證落實到位。組織全體干部職工參加各類培訓，確保所有干部職工能輪訓一遍。
2、加大培訓工作力度，把培訓工作當成系統工程來抓。針對上級組織的培訓，不論是政策理論、業務素質、教育學習，不論是部門還是個人，都制定考核措施，市委抓部門、部門抓個人，一層抓一層，層層抓落實，充分調動干部職工參加教育培訓的積極性。對年內上級部門組織的培訓不按時參加培訓的人員不予評優。
3、規范培訓的方式和內容。下一步我們將結合十七屆六中全會精神，繼續開展更新xx知識的培訓，豐富培訓內容和形式，進一步提高我部干部理論水平和工作業務能力。
干部教育培訓工作總結 9
一、基本情況
衛生系統目前共有在職干部409人，各醫療衛生單位管理人員和專業技術人員1832人。20xx年度衛生局辦班18期，參訓學員1264人；參加省、市、縣等部門辦班15期，參訓學員162人；醫療衛生單位各自辦班及學術交流會共50期，參訓學員2365人次。先后舉辦“春風行動”、計劃免疫技術、食品安全、突發性公共衛生事件處理、母嬰安全知識、中醫適宜技術、衛生法律法規培訓班各7期，培訓223人次。組織各醫療衛生單位選派干部、醫務人員219人次參加省、市、縣有關部門和單位舉辦的各類崗位業務培訓班，較好地完成了20xx年干部培訓任務。
二、主要做法
衛生系統的干部教育培訓工作始終圍繞提高干部隊伍素質，提高能力和水平，促進全縣衛生事業和經濟社會的長遠發展來進行。我們主要采取了以下措施：
一是加強領導。衛生局黨委非常重視干部教育培訓工作。由于近幾年鄉鎮衛生院不景氣，留不住醫生，進不來病號，為使鄉鎮衛生院能夠穩定和發展，衛生局黨委把在職干部全員培訓工作提高素質當作大事來抓，調整衛生系統干部教育培訓工作領導小組，把各醫療衛生單位人員進修、舉辦學術講座、進行病案講座等作為各醫療衛生單位年度目標考核的主要內容，為開展在職干部全員培訓工作提供了組織保證。
二是制定培訓規劃。制訂了《20xx年東平縣衛生系統干部教育培訓工作計劃》，對衛生干部教育培訓工作進行了統一部署，明確了干部教育培訓工作的具體要求。各醫療衛生單位也相應制訂本單位的全員培訓實施方案。
三是選定培訓內容。針對新形勢下干部多樣化的學習需求和衛生干部專業性強、技術更新快的特點，主要培訓兩項內容：一是思想政治和理想信念教育。二是知識更新和業務培訓。以使干部掌握新知識、新技能和新本領為出發點，根據我縣農村衛生工作實際，著重加強對計劃免疫、傳染病管理、禽流感、艾滋病、食品衛生等專業知識的培訓，提高醫務人員對公共衛生突發事件的能力。
四是建立培訓基地。為切實做好培訓工作，縣衛生局投入了大量的`人力、物力，對原東平衛校進行了維修，購買了新床鋪、配備了新的教學設施，建立了東平縣衛生技術人員培訓中心。并把縣婦幼保健院、防疫站作為農村衛生工作培訓場所，定期舉辦培訓班。三是積極拓展新的培訓渠道，衛生局及縣直各醫療衛生單位與省、市醫學院校如齊魯醫院、泰山醫學院、泰安中心醫院等建立了比較密切、穩固的培訓協作關系，定期派出人員到這些醫院進修新的診療技術，不定期聘請上級醫院專家進行專題講座。
五是建立自己的師資隊伍。聘請縣級醫院中臨床經驗豐富的醫師擔任相應科目的授課教師，同時聘請上級醫院專家、醫學院校教授來我縣進行專題講座。
三、成效顯著
通過開展對在職干部的全員培訓，加強了系統內部干部職工的法制觀念和職業道德教育，醫務人員敬崗愛業，勇于創新，業務、技術上刻苦鉆研，精益求精，廉潔自律意識不斷增強，形成了“尊重病人、關愛病人、服務病人、維護病人權益”的濃厚氛圍。群眾關注的熱點難點問題得到較好緩解。醫護質量和水平顯著提高，新技術、新成果不斷涌現。以艾滋病、結核病防治為重點的傳染病防控工作卓有成效，全縣衛生工作呈現出良好的發展勢頭。
四、存在問題和下步打算
各醫療衛生單位干部培訓工作開展的還不夠平衡，學習的自覺性不夠高，學習的計劃性不夠強。
下步在干部培訓上要在所選內容新穎、緊跟知識更新步伐、在前瞻性把握上下功夫。舉辦一些既指導工作，又能啟迪智慧，同時增加趣味性的培訓班。
五、20xx年工作打算
一、培訓任務及內容
（一）抓好思想政治教育和黨性教育，運用多種形式，采取多種方法，提高干部政治素質，努力倡樹八種風氣，爭創三個一流。
（二）抓好崗位知識更新和業務知識培訓，幫助干部掌握新知識、新技能和新本領，尤其針對醫療衛生行業技術含量高，知識更新較快的特點，要圍繞新時期衛生工作的目標和各項任務，加強對衛生體制改革、公共衛生管理、依法行政等方面知識的培訓，提高干部的專業化水平，掌握履行崗位職責所必備的專業知識和技能。
（三）抓好法律法規知識培訓，加強《行政管理法》、《執業醫師法》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《職業病防治法》《護士管理辦法》等法律法規知識學習，堅持學法與用法相結合，強化依法行政和依法行醫的意識，全面提高各級領導干部依法行政的能力和水平。
（四）突出抓好能力建設。重點培養科學判斷形勢、依法行政、總攬全局的能力，處理突發公共衛生事件的能力，提高衛生管理工作水平。對新進醫院領導班子成員和新進局機關的人員的培訓，著重學習相關理論和專業知識，使他們適應工作崗位和工作職責的變化，盡快進入角色。對專業技術人員，抓好相關業務繼續教育，努力提高科學素質和創造能力。
二、培訓方式
按照標準化、規范化、多樣化的要求，采取多種培訓方式實施培訓，管理人員重點培訓主要通過參加黨校培訓班、專題研討班、學歷班進行培訓；專業技術人員通過參加各種短期業務提高班、技能培訓班、專題研討班、專業知識講座和輔導報告等進行培訓。四月初在縣衛生技術人員培訓中心已舉辦鄉鎮中醫適宜技術培訓班4期，近期將舉辦“鄉鎮衛生院長和局機關干部培訓班”，提高衛生院院長和局機關干部的經營管理能力。目前舉辦“中醫適宜技術培訓班”正在進行之中。
干部教育培訓工作總結 10
今年干部教育培訓工作，在縣委的正確領導下，根據市委組織部提出的任務和要求，結合我縣實際，以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點，全面啟動“大教育、大培訓”工作，取得了一定的成效。現總結報告如下：
一、基本情況
全縣共有干部xx人，其中中共黨員xx人，大學本科以上學歷xx人，大專學歷xx人，中專學歷xx人，高中及以下學歷xx人。xx年，以縣委黨校、縣行政學校為主陣地，舉辦各類培訓xx期，培訓在職干部xx人，占在職干部總數的xx%，培訓農村黨員、干部xx人，其中：舉辦科級領導干部輪訓班x期，培訓xx人；舉辦科級領導干部“三個代表”重要思想專題學習班x期，培訓xx人；舉辦科級以下公務員培訓班x期，培訓xx人；舉辦企業經營管理者培訓班x期，培訓xx人；舉辦專業技術人員培訓班x期，培訓xx人；舉辦非中共黨員干部培訓班x期，培訓xx人；舉辦理論骨干培訓班x期，培訓xx人；舉辦婦女干部培訓班x期，培訓xx人；舉辦基層團干培訓班x期，培訓xx人；舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各x期，培訓xx人，達到了每年培訓在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓任務。
另外，上派了x名縣級領導干部、xx名科級領導干部、x名中級以上職稱的專業技術人員參加省、市委黨校的培訓，有xx名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班，全面完成了上級的調學任務。
二、主要做法
（一）著力抓好集中正規化培訓
1、加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓教育工作領導小組，制定下發了《關于開展大規模培訓干部工作的意見》和《xx年度黨員干部培訓計劃》，轉發了市委辦公室《關于印發〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解，落實責任，縣、鄉財政安排預算，確保了培訓經費，切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創新培訓模式，調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路，創新培訓模式。“兩擴”，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主；二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班x天左右培訓時間改為xx—xx天。“一縮”，即縮小單個脫產班次的辦班規模，由原來的'每個班次xx人左右，縮減為xx—xx人。
3、創新培訓內容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統經典理論學習，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近學員的需求，把經濟法、金融證券、創業教育、行政執法等作為重點課程，著重提高學員駕馭市場經濟的能力。同時，積極探索和創新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。
4、創新管理理念，加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，學員編成若干學習小組，全體學員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。學習班結束前統一進行理論考試，并評出優秀學員進行表彰。
（二）切實抓好干部在崗自學
組織了全縣xx名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經濟理論》和《英語xx句》的征訂工作。為檢驗自學效果，對科級領導干部讀書筆記進行了一次抽查，共抽查xx名科級領導干部的讀書筆記和聯系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委黨校的教師進行了認真評閱，并在全縣進行了通報。
（三）努力抓好干部的實踐鍛煉
1、以外出招商引資為契機，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣xx個招商組，共外派干部xx余人。同時，選派平都鎮村x名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習，選派嚴田鎮土橋、楠橋、巖頭等村的農民xx名到湖南長沙市郊區打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來后，利用所學技術，發展相關產業，到目前為止，平都鎮向陽村xx戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項，戶均增加純收入xx余元；嚴田鎮種植食用菌的有xx戶，種植花卉苗木的有xx多戶，楠橋村x戶農民就種植花卉苗木xx多畝，規模比較大，農民的收入得到明顯提高。
2、結合縣直單位包村掛村工作，挑選了xx名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠山區鄉鎮、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經受鍛煉和考驗。
三、存在的問題和不足
我縣干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排干部培訓的積極性不高，存在應付的思想；二是一些領導干部，特別是主要領導干部調學有一定的難度。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。
四、20xx年干部教育培訓的思路
20xx年，我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心，突出主題，創新觀念，建立健全監督、約束和激勵機制，努力爭創新優勢，形成新特色，全面推進干部教育培訓工作的新發展。
1、繼續抓好集中正規化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地，扎實開展干部教育培訓工作。縣委黨校（行政學校）計劃全年舉辦主體培訓班xx期，培訓干部xx人，其中：舉辦科級干部輪訓班x期，培訓xx人；紀檢監察干部培訓班x期，培訓xx人；專業技術人員理論學習班x期，培訓xx人；基層團干培訓班x期，培訓xx人；科級以下公務員培訓班x期，培訓xx人；科級后備干部培訓班x期，培訓xx人；統戰理論培訓班x期，培訓xx人；農村黨支部書記培訓班x期，培訓xx人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業技術人員進行業務培訓，培訓人數要達到xx人。
2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內，擬選派xx名左右年輕干部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商，選派xx名左右科級后備干部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛煉，使他們在實踐中增長才干，提高綜合素質。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經濟理論》、《英語xx句》和計算機知識，并要組織考試，檢驗學習的效果。同時，繼續對科級領導干部的讀書筆記進行一次以上抽查，并認真組織評閱，對調閱讀書筆記的情況進行通報，獎勵先進，鞭策后進。并逐步擴大抽查面，機關一般干部的讀書筆記也要抽查。
3、強化措施，著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上，制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法，切實解決部分干部特別是主要領導和專業技術人員調學難的問題。
干部教育培訓工作總結 11
根據《安徽省農業委員會 安徽省財政廳關于印發安徽省20xx年新型職業農民培訓實施方案的通知》（皖農科〔20xx〕73號）文件精神，我委嚴格按照程序，組織培訓機構開展職業農民培訓，現將培訓情況總結如下：
一、基本情況
根據市農委統一部署，我委承擔新型職業農民培訓任務數為生產經營型專業40人，其中現代青年農業主2人，其余38人全部為生產經營性培訓。根據文件精神，我委于5月25日在我區農業網上下達培訓任務，要求有資質的培訓機構申報，并于5月29日確認我區農廣校為我區職業農民培訓機構，專業為草莓種植，培訓對象主要是草莓種植專業大戶、家庭農場主和農民合作社骨干。
培訓班于8月5日開始第一堂培訓課，于11月6日結束，培訓時間為15天，其中理論課7天，實踐課培訓時間8天。理論課安排在豪泰大酒店開展集中授課；實訓基地現場指導主要安排在胡泉家庭農場草莓基地、瑤源塢草莓基地； 1次外出考察，根據省農委安排，參加了中國安徽（合肥）農交會現場培訓，開展農業高新技術介紹及演示培訓、產學研對接學習。
二、資金使用情況
本次培訓省級補助資金12萬元，主要用于酒店會務、采購教材400本（現代農業經營與管理知識40本、農產品質量與安全常識50本、農民專業合作社建設與管理30本、創業指導知識50本、安徽省農業政策法規選編50本、草莓優質高效栽培新技術45本、果樹栽培技術40本、植物病蟲草害防治45本）、外出參觀考察、教師授課工資、青年農場主培訓、實訓基地補貼及后續跟蹤服務費用。
區農委、區財政局聯合制定項目資金管理制度，確保項目資金專款專用，按時撥付。項目結束后，已要求培訓機構進行項目審計，出具審計報告。
三、主要做法
1、嚴格程序開展工作。我委按照省實施方案，制定了《區20xx年新型職業農民培訓實施方案》、《區20xx年職業農民培訓草莓種植專業培訓方案》。按照方案的要求，通過網上公示，確認培訓機構為區農廣校，簽訂培訓合同。嚴格篩選培訓學員，上好第一堂課，并于每一階段最后一堂課到堂督察。課程全部結束后，開展學員滿意度評價，并對培訓機構實施項目驗收。
2、注重規范實施培訓。一是認真遴選學員。培訓前，堅持從有利于我區主導產業發展的角度，在新潭鎮、屯光鎮農技站的協助下，選擇了一批具有代表性的草莓種植大戶、家庭農場主和農民合作社骨干作為培訓學員。二是嚴格教學管理。培訓過程中，要求培訓基地認證制定教學管理方案，確定一名班主任和管理班長，分組確定組長，并為每位學員印制帶有農廣校標識的資料袋和學員證方便課堂管理。三是落實考核制度。培訓結束后，在農委的監督下，對培訓學院進行考核，考試合格者發放新型職業農民培訓證書，作為新型職業農民認定的資格標準。
3、實行多種培訓方式并舉。為了取得培訓的實際效果，提高學員的草莓種植管理水平，在培訓過程中，創新培訓方式，重實訓、強服務。一是注重學員間的交流。在集中授課的同時，分階段組織學員在實訓基地開展實踐操作，互相交流草莓病蟲害防治等方面的心得體會，共同進步。二是注重提高學員視野。有意識地在政策、銷售等方面選擇一些內容授課，拓寬學員的知識面。組織、帶領參訓學員去安徽合肥參加農展和周邊區縣草莓基地參觀、學習和交流，開闊眼界，提升觀念。三是注重現場指導。集中培訓之后，在9至10月份我校聘請市園藝站專家和鎮技干，直接到種植戶地頭查看苗情，給予現場指導，解答問題。
4、注重教師隊伍的建設。農廣校在農民培訓工作上積累了大量經驗，高度重視培訓師資隊伍的建設，這次培訓，結合草莓專業的實際，有針對性地從xx市農委、市委黨校、xx市人社局等部門選擇了一批專業性很強的授課老師，有從事草莓生產、銷售方面的.專家，有專門從事指導創業類的行家、更有在宏觀經濟方面有見解的教授。這些專家、教授對如何轉變觀念、規模化生產、提高營銷能力、組織化程度和提高草莓種植效益等作了精辟的講解和釋疑，進一步提高了學員發展特色農業和高效農業的積極性。
5、強化后期服務。培訓結束后，按照培訓要求，為新型職業農民建立檔案，錄入信息管理系統；開展自查及時總結；做好后期管理和服務工作，以期達到培訓的實效。落實農技人員跟蹤聯系服務，組建農技人員跟蹤服務隊伍，聘請6名專家和農技人員進行連續3年的后繼指導和跟蹤服務。設立專項扶持政策，從今年的培訓班內挑選出2個優秀基地（胡泉家庭農場和瑤源塢草莓基地），提供專項政策扶持資金1萬元，主要用以購買新品種的試種和推廣。三是制定后期服務檔案信息管理制度，做好各項后續跟蹤服務記錄，嚴格資金管理。
四、存在的問題
1、人才總量偏少。目前，專門從事農業生產的農民日益偏少，同時務農的人群中老化現象嚴重，文化程度不高，缺乏創新意識是影響農業轉型發展的短腿，嚴重影響了農村新技術、新產品的開發和推廣，制約了現代農業的發展。
2、農村人才流失嚴重。受市場經濟發展影響，從農村走出去的大中專生，畢業后不愿意回到農村或從事農業，同時受區域條件限制，農業對人才吸引力不強，在外創業成功的優秀人才“返巢”回流不多。
3、社會重視程度亟待加強。農業仍然是弱勢產業，受財政狀況的局限，總體支農政策仍顯不足，投入亟待加強。社會對農業生產的投入和支持還存在偏差。
干部教育培訓工作總結 12
20xx年上半年，在市局黨組的正確領導下，干部培訓中心緊緊圍繞市局稅收中心工作，始終堅持以“注重教育、嚴格管理、提高工作質效、確保隊伍廉潔”的工作思路，認真履行職責，努力搞好服務，開創了培訓中心工作新局面，有效地促進了各項工作的順利開展。下面，就培訓中心上半年開展的主要工作情況作一簡要總結。
一、工作開展情況
1、進一步加強干部隊伍建設。
一是認真貫徹落實好市局20xx年召開的各項工作會議精神，使干部職工明確工作任務和工作目標，做到人人心中有數。
二是組織干部職工積極參加市局組織的各項政治學習教育活動，特別是重點學習“黨的十八 三是認真貫徹落實好市局20xx年開展黨風廉政建設的各項規定，加強干部職工的日常警示教育工作，嚴格落實單位第一責任人的制度，教育、引導干部職工自覺遵紀守法，增強廉潔自律意識，嚴防不廉問題發生。
四是認真組織學習了《烏魯木齊市地稅系統稅務人員行為規范（試行）》。切實加強勞動紀律的教育工作，嚴格干部管理，嚴肅勞動紀律，抓好干部員工上下班簽到考勤制度落實，并將考勤結果與年度公務員、工勤人員和聘用人員的考核、考評、獎勵掛鉤，做到獎罰分明。
五是認真抓好績效管理、效能建設考核工作。注重抓好隊伍工作作風的轉變，不斷提升工作效率，認真落實好20xx年xx月（季）、半年和年終的各項工作績效考評、考核及工作總結、評比上報工作。
2、進一步做好服務保障工作。
一是為把培訓工作計劃落到實處，堅持開好兩個會，在每期培訓開班前，中心及時與組織培訓的部門加強溝通與聯系，協調商定培訓落實情況，認真制定培訓服務保障計劃，辦班結束后，收集學員征求意見反饋表，召開各部門負責人會議進行總結，查找問題，提出改進意見。二是認真落實好參訓人員的食（宿）工作。并嚴格執行培訓經費專款專用規定，按學員食、宿標準，竭盡所能提高食（宿）和服務質量，盡力讓參訓學員滿意；上半年完成了區（市）兩級地稅系統6期學習班，共計1530人次，并協助市局舉辦了新春軍民共建團拜會。
3、進一步加強安保、資產的管理工作。
一是堅持干部職工的值班制度，做好安保工作的`檢查落實。堅持周五與不定期地組織有關各部門負責人對全中心的水（暖）電、消防安全、環境衛生、車輛維修保養等情況進行了認真檢查。進一步強化對保安人員、駕駛員、水（暖）電工的日常安全教育工作，上半年開展工作檢查9次，參加人員達46人（次），每次檢查的結果都有文字記錄。對檢查發現的問題，及時整改，確保國有財產安全。
二是切實加強對財務人員的管理工作。認真抓好日常教育，嚴格財務制度，嚴肅財經紀律，堅持厲行節約，嚴把政府采購和資金支出關，嚴防問題發生。
三是加強內部固定資產的統計、審計和管理工作。定期對本單位的固定資產進行盤點、登記、核對，并對資產盈虧情況按財務相關規定進行上報。做到帳帳相符、帳物相符。
四是加強了維穩安保工作。為認真貫徹落實市委6月28日緊急會議精神，進一步抓好近期社會穩控工作，根據市局主要領導培訓中心自保的要求，中心領導高度重視，成立了5人自保小組，全員參與的安保隊伍，24小時不間斷的巡查、值班、防控。確保中心的安全。
五為社區的維穩工作盡了一份力。后泉街社區流動人口多，社情較為復雜，我們與管委會、社區建立社情互通的聯系制度。并在不影響培訓的情況下，凡是社區提出需求使用我們的多功能廳及教室，我們均無償提供，力所能及的為本轄區的維穩工作盡了一份力。
二、工作中存在的問題
存在的問題是干部、職工的管理問題。針對個別同志存在疏忽勞動紀律的情況，我們提出了批評教育及處理意見。同時召開干部、職工會議，學習重申了市局對勞動紀律及公務員行為規范的規定，務必要求人人遵守勞動紀律，出現違章違紀將嚴肅處理，經過學習教育，全體員工的勞動紀律有明顯的提高。
三、下半年的工作打算
市局黨組對培訓工作非常重視，近年來陸續對培訓中心投入三百多萬元資金進行裝修和設備的維修改造。今年市局又撥付專項資金52萬元用于改造培訓中心二樓多功能廳舞臺及更換客房電視機。為此學員的學習環境和生活環境得到了極大的提升。同時對培訓中心軟件方面的建設亦提出了更高的要求。
一是要進一步加強干部職工、員工的思想政治教育，牢固樹立服務意識，轉變工作作風，提高工作技能，確保后勤服務保障到位，做到讓上級領導放心，培訓學員滿意。
二是做好安全保衛及資產管理工作，嚴格財務制度落實，提高全員的安全意識，注重抓安全，保平安，保持過去的安全成績，爭取創造更安全的學習場所，更佳的學習環境，為我局干部素質和工作能力的提高助力。
三是積極完成上級交辦的各項工作任務。
干部教育培訓工作總結 13
20xx年，為做好本單位的干部教育培訓工作，推進少數民族干部人才隊伍建設，進一步提高民族工作干部的素質和潛力，我局在縣委、政府的領導和州民宗委的指導下，認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》，按照加強黨的執政潛力建設和先進性建設的要求，努力創新培訓資料，改善培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，全面落實大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質的戰略任務，教育培訓工作呈現出良好的發展態勢，取得了較好成效，現將有關狀況匯報如下：
一、開展干部教育培訓的基本狀況
圍繞全縣中心工作，以縣黨校、縣職教中心培訓為主陣地，共舉辦培訓班2期，參加培訓班3期，共培訓干部及其他人員67人。其中，以提高理論水平、政策法規、綜合潛力為重點，舉辦民族工作聯絡員培訓班1期，培訓人員14人；以提高農村少數民族婦女實用技術為重點，舉辦少數民族婦女“雙學雙比”培訓班1期，培訓人員50人；以貫徹學習黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神為重點，參加縣委黨校中青班培訓1期，培訓股級干部1人；以提高業務潛力為重點，參加黨處代表人士及經濟增長方式培訓班各1期，培訓干部2人。
二、主要做法
（一）切實加強組織領導。我局始終把干部培訓作為一項重要工作來抓，每次辦班，局黨組均召開會議對有關問題進行專門研究；培訓期間，局主要領導都親自參加，作開班動員和結業總結，有的班次，局主要領導親自授課，起到了督促帶頭作用，激發了學員參訓的積極性和主動性。
（二）用心探索干部教育培訓的新途徑、新方式。在干部培訓工作中，堅持打破單一培訓模式，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉化，采取課堂授課與組織研討、大會交流相結合，請進來與走出去學相結合等多種靈活方法，較好地調動了干部參加學習的積極性，提高了培訓教育效果。
（三）努力強化干部教育培訓管理。堅持點名培訓、計劃培訓和鼓勵自學相結合，推進了干部教育培訓工作規范化。強化培訓工作紀律，確保培訓效果。
三、存在的問題及對策
我局的干部教育培訓工作雖然取得了一些成績，但還存在一些不足和問題，主要表現為以下幾個方面：一是少數干部對培訓工作的重要性認識不足，有重干輕學思想，參加培訓學習的主動性不強。二是在縣級培訓多，外出培訓少，培訓資料不能滿足干部多元化的需求，在培訓資料的'設置上沒能很好地體現“缺什么、補什么”的原則；三是理論課多，社會實踐課少，參觀學習考察少。
下步工作措施：一是進一步加強宣傳教育，不斷提高干部對培訓工作重要性的認識，增強參加培訓的自覺性。二是加大調查研究，及時調整培訓思路，豐富培訓資料，緊緊把握時代脈搏，切實增強培訓的針對性和實用性。三是創新培訓方式，增強培訓的靈活性和趣味性。
四、20xx年干部教育培訓工作計劃
（一）舉辦少數民族培訓班1期，培訓對象為優秀少數民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。
（二）舉辦民族宗教政策培訓班1期，培訓對象為實行民族工作聯席會議制度成員單位的分管領導和聯絡員。
（三）舉辦農村少數民族婦女實用技術培訓班1期。
五、對上級民委干部教育培訓工作的意見和推薦
（一）加大基層民宗部門干部培訓力度。基層民族宗教工作者社會實踐經驗多，但政策理論水平還需進一步提高。
（二）選派干部到較高層次培訓機構培訓。現縣級民族干部多是參加本級培訓，參加高層次培訓機構培訓有利于學員開闊視野，汲取新的理念和知識。
（三）加大培訓經費投入。受培訓經費的制約，縣級民宗部門培訓的現狀是以抽調人員參加培訓為主，主動有針對性組織的培訓少。
【干部教育培訓工作總結】相關文章：
教育干部培訓工作總結10-28
企業干部教育培訓工作總結03-10
企業干部教育培訓工作總結03-10
干部教育培訓工作總結（精選20篇）03-11
工商干部教育培訓總結03-19
干部教育培訓工作計劃10-21
教育干部培訓心得體會02-02
干部教育培訓工作計劃范文08-16
《教育干部培訓》心得體會04-11