大學期末工作總結

時間:2024-07-06 14:32:34 工作總結 我要投稿

大學期末工作總結15篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的大學期末工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學期末工作總結15篇

大學期末工作總結1

  又是一年炎熱的酷暑,宣告著我的大二生活即將終結。回首過去的點點滴滴,這其中既有苦澀亦有歡樂,這一年我能感覺到自己已經成長了不少。昔日略顯輕浮焦躁的我逐漸變得穩重而又踏實,曾經那瘋瘋癲癲的小女孩似乎漸行漸遠。

  在這一學期里,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都會讓我獲益匪淺。它讓我學會了如何正確的與同學相處,也使我認識到了自己和其他人的差距,并且知道了這種差距究竟體現在哪里。在這些方面,我會感到些許汗顏,但也正因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中,我也是盡力去學習,盡力去做好自己分內的每一件事,借鑒別人的經驗,揚長補短。一個學期下來,我不敢說有多么出彩,但至少是略有小成。

  在工作上,我擔任社聯督導部部長,上面一有任務,我便會第一時間盡心盡力的`去完成,并力求做到完美,因為我就是一個完美主義者。而正是因為工作上的成功才讓我有了競聘社聯副主席職位的勇氣,經過一番激烈的角逐,我榮幸當選,這些便是我平時工作上的回報,細細想來,成就感與自豪感油然而生,而且我還會一直保持下去這種勁頭,永不松懈。同時,我還擔任班級班長一職,雖然上任時間不長,但是我本著為大家精誠服務的原則,力求將1109班打造成為一艘勇往直前的無敵戰艦,這么說有些夸張,但我會一步一步腳踏實地的去完成目標。

  在生活上,我能夠合理處理同學之間的關系,以前因為心直口快,可能無意間傷害了某些人,當時并沒有太在意,但經過這一個學期的磨合,我也清晰的認識到了這一點,現在談吐自如,和大家和睦友善的共處。需要指出的是,我的口頭表達能力已經可以達到一個不錯的水平層面,并受到同學和老師們的認可,這能夠為之驕傲的一件事。總體上來說,在生活上并沒有太大的問題。

  在學習上,這是我唯一比較遺憾的地方。可能因為工作上的緣故,并沒有花太多的時間在學習上,不能說退步吧,但人都是要進步的,一直處于原點對今后的發展沒有什么好處,這也是我今后眼規避的一個方面。以后應從細節著手,多花點時間在學習上,做到學習工作兩不誤。

  總體來說,這學期我獲得的遠比失去得多,希望我在今后的學習中和生活中能夠再接再厲,再創輝煌。

大學期末工作總結2

  在學習方面,我們班一直保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神。在每次開班會的時候,我們總是會把學風的問題拿出來講,因為,有些同學還不是特別了解每一個同學對于班級的重要性。每次對于遲到曠課或早退這些問題,班委都會無止境的在班會上重申。我們也曾經為了這個事情而吵得面紅耳赤。我們班的學風,可能就是靠著老師的管束和班委的軟磨硬泡才有的今天吧。而我自己,我知道,在這一方面,沒有做到一個班干部應該做到的責任,我也經常遲到,也會經常踩點進教室,甚至有時候都借故不去上課,所以,不好意思了,但是,班委對于學習上的幫助還是很大的,譬如說,大家會積極的去準備考前復習資料,會給每一位同學都做上準備,而且,一個都不會落下。

  生活方面,我們班總是會為了寢室衛生,或者是使用大功率而扣分,每個星期,班上的生活委員總是會“奔走”于各個寢室之間來告知和提醒大家,千萬不要為了沒有搞衛生而扣分。生活委員也會管理班級的財務,嗯,我很欣賞數學好的人。至于我自己,從去年的小寢室長就可以看出,我是個不愛勞動,但是又不得不干活的人,苦命啊!

  活動方面,我們一整個班在活動方面從來就不缺乏激情和活力,無論是班里系里還是學校的活動,我們都積極參與并從中獲得無限的快樂。(當然除了那些文藝晚會,我們班宜靜不宜動)每一次活動,每一次參與,每一場感動,每一股凝聚,每一絲溫暖……從第一次的迎新晚會,到陽光班級,還有中間那些燒烤,唱K的小插曲,一直到我們在一起的最后一次聚餐,這些都是我們共同的寶貴的.記憶……在這些活動中,班委貢獻了很大的力量,從策劃到實踐,從老的班委班子到新上任的班委,都勢必要把這些活動辦的圓滿,這些活動,都為我們班增添了凝聚力,使我們班更融洽。

  在擔任班委的一年里,我收獲了許多。相聚就是我們難得的緣分,因為有大家支持,我們的工作開展得很順利;雖然會有小摩擦,但是大家都是為了班級的,作為班委,有時雖然很忙,雖然有很多的細節要去注意,但我們收獲的是這個集體的團結,凝聚,上進和幸福……

大學期末工作總結3

  近年來,在校黨委的關心和支持下,我校學生社團工作獲得了蓬勃的發展,學校現有注冊社團92個,學校社團共分四類,分別是:理論學習類、科技創新類、志愿服務類和興趣愛好類。參與社團的青年學生達15000余名,占在校生的56%左右。學校社團采用分級管理方法,學院具體管理指導,學校把關審批。我校在xx年成立學生社團管理中心,校團委為指導單位。經過六年的醞釀,時機成熟,xx年學生社團管理中心改名為學生社團聯合會,進一步實現了學生社團的自我約束、自我管理。 我校在抓好制度的實施的同時,強化了打造品牌活動,注重社團的品牌文化建設。在近些年來的社團活動中,我校涌現出諸如新野農村發展促進會、法律協會、武術協會、外語協會等等優秀社團。如:青筍劇團由學生創作和表演的DV作品《墻》在山東電視臺播出;濟南大學新野農村發展促進會舉辦“新鄉村建設文化周”及“三農”論壇開壇等,20xx年該社團被評為“全國高校優秀學生社團”。

  為加強對我校社團的引導、管理與服務,學校制定了《濟南大學學生社團管理條例》等一系列規章制度,成立了社團管理中心,建立了社團管理中心主頁,印制了《學生社團管理手冊》,把學生社團分為校院(系)兩級進行管理,校團委定期或不定期召開社團負責人(社團理事)會議,加強對學生社團的指導,發揮了學生社團自我教育、自我管理、自我服務的功能。

  各社團根據學校要求和自身實際,堅持“為學校中心工作服務、為校園文化建設服務、為學生成長成才服務”的基本方針,走“數量建團、質量建團、精品建團”之路,積極探索大學生社團建設和管理的有效方法,初步形成了管理制度規范、引導機制明確、運行方式多元的新模式。

  (一)管理制度規范

  1、規范活動審批制度。對社團活動實行“四個方案”申報審批制度:即活動提前申報方案、基于調研基礎上的可行性分析報告方案、完整的活動運作方案、明確的社團活動責任分工方案。嚴把社團活動的審批關與質量關。

  2、規范社團干部培養。在公開競選、民主選用的基礎上,學校不定期舉辦社團干部培訓班,利用寒暑假組織社團干部到企業、農村、社區進行社會實踐活動,加強對社團干部的工作考核,形成了一支素質高、能力強、作風硬的社團干部隊伍。

  3、規范社團評比考核。實行嚴格的升級達標量化考評制度,分多個等級對社團進行評比考核。考核內容除社團日常管理與常規活動外,還注重社團精品活動質量、會員及同學反饋、校內外獲獎活動情況等方面的考核。

  (二)引導機制明確

  1、引導的項目化。在項目設置方面,堅持做到理論研究型項目與活動實踐型項目相結合;長期項目與短期項目相結合;重點項目與一般項目相結合;教育型項目、競技型項目與綜藝娛樂型項目相結合。幾年來,有的實踐型項目已成為學校社團活動的.經典,在學生中產生了較大的影響,如:濟南大學新野農村發展促進會的農民工子弟學校項目等。

  2、注重活動質量。在明確的引導機制下,各社團堅持“抓質量、重質量、出精品、創特色”的工作思路,把學生對活動的參與不參與、對活動形式的喜歡不喜歡、對活動效果的滿意不滿意作為社團活動的根本評價標準,社團活動質量和社團在學生中的影響力不斷提高。

  (三)運行方式多元

  1、經費來源的多元。社團運行資金匱乏是高校學生社團普遍遇到和存在的問題。為此校團委制定政策,在學校提供部分活動資金的基礎上,鼓勵社團走出去、引進來,向社會宣傳自己,尋求合作,獲取支持,形成了多種合作形式。一為合作方式,即利用社會資助(財力和人力)、社團經費、學校資助來開展社團活動;二為公益方式,社會力量無償支持社團活動,不求參與和回報。通過社會化運作,一方面解決了社團活動資金短缺的問題,另一方面讓學生在與社會接觸過程中提高了自身素質。

  2、服務對象的多元。各社團結合專業特點,大力開展“走進社區”和“服務農村”等社會服務活動,幾年來,共開展各類社會服務活動500余次,受到社會各界的高度評價。如:濟南大學法律協會在濟南市的街道社區開展的法律援助活動;20xx年暑假,濟南大學新野農村發展促進會與北京師范大學農民之子畢業生陳江華及殷林村村委聯合籌建中國第一所農村社區大學——殷家林村社區學校等。

  (四)社團作用發揮明顯

  由于學生社團具有群眾基礎廣泛、自主活動、行為自律、結構松散、活動形式靈活多樣、影響力較強等特點,因此社團在開展大學生思想教育工作、活躍校園文化活動、為學生發展提供充實的平臺、促進學生就業創業、培養學生的民主意識方面起著重要的促進作用。

  1、學生社團已成為我校加強和改進大學生思想教育工作的有效載體

  思想政治工作將社團作為重要環節,通過社團再影響到具體的學生個體可以準確地把握學生的興奮點,調動學生參與的積極性和主動性。根據學生的具體情況來制定思想政治工作的方案,實現分類指導和良性的互動,將思想政治工作融入學生感興趣的形式和項目中去,由學生被動接受教育變為主動參與和積極配合。思想政治工作的實效性就會得到明顯提高。發揮社團的思想工作功能、凝聚功能、培養功能、示范功能,并通過學生社團活動載體,活躍校園文化,營造全面提高大學生素質的良好氛圍,使學生社團真正成為我校思想政治工作的重要渠道,成為我校素質教育的有效載體。

  2、學生社團已成為我校校園文化建設的重要載體,起著繁榮校園文化的作用

  校園文化建設是學校精神文明建設和素質教育的重要組成部分,而校園文化建設是以學生社團為依托的。我校將社團定位成校園文化建設主體,讓學生由觀眾成為演員,將舞臺留給社團和學生,讓學生社團承辦大型的活動,積極鼓勵學生社團申報活動,給予大力的支持和投入。尊重學生的首創精神和個性,給予學生社團以足夠的空間。社團及社團文化以其豐富的種類、廣泛的內容,成為校園文化建設的生力軍。豐富多彩的學生社團活動營造了良好的校園文化環境,如理論學習和學術科研型社團,通過組織理論學習,邀請知名教授、專家舉辦學術講座,進行學術交流等活動,營造了良好的學術科研氛圍,提高了校園文化品位。

  3、學生社團在促進我校學生身心健康發展發面起著越來越重要的作用

  開展多種健康有益的活動,以自主、新穎、多樣性的活動滿足同學們的獨立意識,讓同學們在從多方位對知識的求索中得到滿足感,使他們的一些心理矛盾在一定程度上得到緩解和消除,促進他們身心的健康成長。

大學期末工作總結4

  在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。個人發展觀心得體會

  一學期的工作即將結束,除了那些成功的光環,同樣也存在著不足的印記。剛進大學,我們都是大一新生,對大學的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合,適應,最后靈活處理。

  在這一學期的學習生活中,我班開展了4次團組織生活及1次以安全知識為主題的'主題班會。通過大家的努力,我班也取得了優異的成績。

  這個學期快結束了,在下一學期里,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督,我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。

大學期末工作總結5

  一個學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發展。

  現將本學期期末工作總結匯報如下:

  一、主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發性的工作要求。做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查和小結環節工作。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衛生清潔、午休、晚自習等督促檢查并考核登記,階段性地或持續某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛生情況或晚自習情況進行突擊檢查,經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示范效果。

  二、主動、大膽搞好對學生干部的發掘、使用、扶持、教育和培養工作,盡可能的發揮學生的自我管理、自我監督和自我教育能力,培養和提高學生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領頭雁”幾乎沒有、表率網射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調,實行民主管理,逐步培養出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的`互動,此一狀況在有了明顯的改觀。

  三、始終貫徹分層次教育,做好教學工作計劃,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉化工作。針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀律或學習雙差的后進生多、且突出之頭疼狀況,我班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結的做法,發現問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”,更主要的是班主任經常性加強督促和引導,充分利用班會、集會小結、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風邪氣,培育正確的輿論導向,耐心做好后進生的教育轉化和家長的配合督導;充分利用班(團 )會、課余時間以及校內外各種方式的活動,結合《德育量化考核實施細則》和文明學生的評比,培育正確的輿論導向和核心集體,多發現他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學風、考風和班風.。通過堅持不懈的“苦心經營”,特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經常“合力教育”,違紀現象有效地得到了遏制,班級紀律迄今終于有了根本性的扭轉。

  四、主動聯系和協調各課任教師,共同努力搞好教育教學研究,加強學生的思想教育、學習輔導和后進生的幫教,增進師生情誼。本學期面對后進生工作面積大、難度大、反復大、轉化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風趣、耐心的幫教與引導,配合家長,擒賊先擒王,促使如楊恒、李文君、蔡思陽、楊磊、李忠陽等一大批紀律差生首先得到了有效的抑制,轉化效果明顯。

  五、經常性與家長取得聯系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了11位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于開學初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯系,有力密切了學校和社會的聯系,有力配合了對學生的及時教育。

  六、積極、依時參加學校、年級(組)召開的各種會議。認真做好會議記錄,及時上傳下達,工作做到心中有數、有條不紊;依時完成學校、級組的各種材料匯報和上交事務。

  七、在做好本職工作的同時,本人還常常勇挑重擔、樂于助人。作為一名大學班主任,應做好大學班主任工作計劃,并能正確對待工作中的成敗利鈍,對學校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執行。

  總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。在桃園中學做班主任三年多來,深刻體會到:做優秀班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”……總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!

大學期末工作總結6

  時間,總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑,我們在奮斗,我們無時無刻都邁著自己堅定的腳步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在淚水與汗水的眼眸繼續拼搏。回首本學期的版務工作,有喜有憂,取得了較大的進步。同學們認真學習,積極參加活動令我們欣喜,但同時,本人也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率,有時散亂,有時沒有以身作則,造成一些負面影響,這些將在今后的工作中得以改正,以期來年的工作更上一個新臺階。下面談談本班班級工作的各事項及相關內容的總結:

  一、制度與你我同行

  我們班本學期在班主任的指導下,在各個班委的商討下,制定了相關的班級公約及寢室條約。簡單的八句話概括出了本班的風貌及特色,同學們也積極遵守相關制度,牢記于心中。一句“班級規定牢記心,行為習慣常對照”點燃了同學們的`自律心門。

  二、學風建設、齊努力

  在具有一個人性化及個性化制度下的班級中,同學們在學習方面也更加勤奮刻苦了。每天認真復習、預習,積極完成老師布置的任務。圖書館的開放為同學們在學習方面增添了一條新途徑,他們從圖書館中借閱了大量的書籍來充實自己,這也是本班的一個優點之一。作為一名大學生,因為國家的優良政策,使我們有機會使自己更上一層樓。我們班我1/2的同學參加了成人自學考試。他們孜孜不倦地“消化著”那些有關的書籍,無論走到哪里,總是可以看到他們手上形影不離的書或小紙張,那些是他們提高學習的小武器。只要一有時間,就津津有味的閱讀他,因此他們在考試中成績優良。學風建設、齊努力,在同學們的努力下,在老師的教導下,我們進步了。以期我們會努力,把這個班級創建為一個學習氣氛更加濃厚的班級。

  三、我行我秀,精彩在屬于我的舞臺

  開展豐富多彩的活動,全面發展同學們的素質。豐富多彩的活動是增強班級凝聚力,提高學生素質的重要途徑。本學期,我班在班主任萬晴老師的指導下,班干部的努力下,順利的開展了十項班集體活動。該中有:寶葫蘆農莊環保活動、安全知識搶答大賽、心理座談會、詩歌朗誦比賽、羽毛球暨投籃比賽、齊聚美味居.包餃子活動等等…同學們都積極參與其中。在系里,我班同學也不失熱情,在“青春的旋律”紅歌會比賽中奪得冠軍且代表系里參加學校的比賽,成績也同樣優異。在本屆畢業晚會中,我班的同學也積極參與其中,精心排練了一個現代舞。他們在學習和活動中有序的安排了自己的時間,通過展現自我,從而鍛煉自我。同學們找到了更多屬于自己的舞臺,找到了更多屬于自己的精彩。每次活動都順利舉行,在下學年的工作中我們也將再接再厲,爭取做得更好!

  四、勤儉節約、快樂生活

  “德、智、體、美、勞,五不誤”,生活是多姿多彩的。有一個溫馨的小家庭,一個團結和睦的大家庭,同學們的生活素質也普遍提高了。在他們身上折射出了勤儉節約、勤勞刻苦的亮點,生活的素質不斷提高,文明素養也隨之提高了。

  本學期的班務工作完成總體上來說是比較順利的,不管是完成系里的還是校里的,或者是本班自己寧定的。優點總是在不足的背影中折射得那么瑩亮,面對不足,我們將認真改正,一步一個腳印,帶著一顆堅定的心,努力的把這個班塑造得更加美好。

  請相信,有我們的努力及奮斗,外語五年二班這個家庭將會走得更好!

  外語系五年制(2)班

  20xx年6月25號

大學期末工作總結7

  在通訊部工作的一年中,本人始終遵照中文系團總支、學生會各項規章制度的要求,在各位老師、譚新玲部長和林燕副部長的帶領和指導下,團結其他幾位干事,勤懇努力,較為圓滿和出色的完成了組織上交給的各項工作和任務。但是,在肯定成績的同時,我們應該冷靜地認識到我們的問題和不足,如《中文之聲》中出現的錯別字問題,05級學長提出的《中文之聲》的版面設計問題,《中文之聲》是否應該在每月固定時間出版的問題等。

  經過在通訊部干事崗位上一年的鍛煉,我深刻認識到:

  一、熱愛中文系是一名通訊部工作人員能夠出色地完成各項工作的關鍵和前提。如果只是為了個人私利,工作的效率以及工作的完成情況都會大打折扣。只有心系中文系,志向長遠,才能出色的完成各項任務,并不斷提升自己的精神境界和辦事能力。因此,不僅僅是通訊部的成員,任何一名中文系的學生都應該做到熱愛中文系,并為中文系的未來不斷奮斗。

  二、認真細致是一名通訊部工作人員必不可少的業務素質。這不僅僅體現在《中文之聲》的編輯和校對工作上,同時也體現在各項賽事的計時、計分工作上。只有我們認真細致,精確無誤的工作和,才能保障《中文之聲》的順利出版和各項賽事公平、公正的進行。

  三、團結協作是通訊部能出色完成各項任務的法寶,但是在團結協作的基礎上一定要做到責任到人,否則會導致某項工作中的某個環節成為三不管的領域,而導致工作不能按時或者保質保量的完成。《中文之聲》就是因為安排好了新聞采寫、版面設計和文字校對的各項工作后,才有了每一期《中文之聲》的順利出版。各項賽事活動就是因為安排好了計算、筆錄、匯總等各個環節后,才使得比賽順利的進行。因此,團結協作和責任到人在各項工作中是相互統一的,缺一不可的。

  在過去的一年里,我十分感謝黨老師等各位老師給予我的.指導和幫助,是你們讓我懂得了更多為人處事、待人接物的準則。感謝部長等各位05級學長給予我的關心和支持,是你們讓我學會了如何緊抓,如何對待工作。同時感謝06級的各位同學,一年的工作讓我學會了團結協作,共同進步。我相信,這些都是一筆筆無形的財富,必將成為我步入社會的基石。

  鑒于本人在通訊部一年的,且較為熟悉通訊部各項工作的流程和業務要求。我強烈懇求能夠繼續留在通訊部工作,希望能夠得到老師們的批準。

  如果,我能夠繼續留在通訊部工作,我會再接再厲,努力做好通訊部的各項工作,并對《中文之聲》做一部分的調整和修改。諸如采用新的軟件對《中文之聲》進行排版;將《中文之聲》調整為定期出版;對《中文之聲》的各個板塊做一定的調整。希望這些設想能夠得到們的支持與肯定,同時也歡迎老師們對我的設想提出意見和批評。

大學期末工作總結8

  一個學期又這樣匆匆的走過,在這一學期,紀檢部門的全體同仁在這個學期都十分努力而積極地工作。整一學期我門的工作都比較的常規,都是一些日常的檢查和管理工作。 這個學期開學時,因為我們按照上一個學期預定的計劃開展了旗訓、兩操檢查和校門口值日檢查人員的重新部署。這三項工作都是有我們紀檢部過去的干事完成。在學期中段,由于有新的干事的加入,我們原有的人員有了一些調動,有一些和我們工作和有一段時間的同伴離開了我們,同時也為我們駐進了新的血液。為此,我們有對上面提到的三項工作部署開展了調整,制定了新的檢查制度,規范了檢查時的一些具體做法。

  由于新干事的加入,我們對紀檢部內部的工作開展了調整。首先是,旗訓的相關工作已經交有秘書處管理,不再是紀檢部的.工作;其次,我門的內部分工也更加完善:有張海詳管理有關兩操的工作,區小寶跟進有關校門口值日的情況,而何旭艷則開展有關的統籌工作。 作為學生會的紀律檢查部門,我們在每一次的校內的活動中都開展紀律的維持工作,例如:高一級的羽毛球比賽、文化藝術節的演出、“心靈之聲”殘疾人藝術團演出同時,我們針對一些校門口值日的義工、值日生參與值日時懶散的工作態度,我門專門召開了一個會議,與他們開展面對面的交流,端正有關人員的態度,希望使工作開展得更加有序。而且,我部承擔責任校門口值日的干事會不定期的到校門口監督工作,而且會開展相關的記錄,以便以后開展跟進。

  不過,在這個學期我們紀檢部還存在一些問題:某些干部的工作沒有部署到位,過于表面;工作部署不夠完善,靈活性欠缺,使得一有所調動就無所適從;工作的時候一些干事的積極性欠缺。在下一個學期我們會全面改進這些問題,會更加積極的工作,認真落實有關的規定,提高我們的工作效率,使紀檢部發揮的作用更大。 大學網編部期末總結 陽光體育閉幕式完滿落下帷幕,驀然回首,我在網編部已經接近半年了。依然記得當初收到我被選為網編部副部的消息的興奮的心情,依然記得招新前的忙碌的試卷準備,依然記得招新時每晚討論到一兩點仍然保持激情,依然記得選小朋友分 工部門大家的“爭先恐后”,依然記得有很多很多,原來一個學期能發生這么多的事情。看著新進部門的小朋友,心中感到興奮,我們找到了一群可愛的好學的善良的干事,他們思維敏捷,總可以想到你想不到的好主意、好點子,在遇到困難的時候能找到很好的解決方法;他們勤奮好學,總是會對網編部的一切技術充滿著無限的渴求,會追著你詢問網站視頻攝影新聞,海納百川,有容乃大;他們心地善良,在部門工作上我們是關系融洽的好伙伴,在平時的生活上我們是很好的朋友。能在第一屆招收到這么好的干事,我真的是感到非常欣慰,不枉上一屆部長層對我們的期望。 但是由于個人是慢拍子的原因,剛剛開始成為部門副部,我什么都不懂,不論是部門干事管理還是技術層面上,都幾乎是一張白紙。甚至有時我會懷疑,我自己是否能勝任網編副部這一個職位。很感謝部門內的其他同事,是他們,在我茫然的時候,在我自己漂浮在大海的時候,給了我當頭一棒,讓我清醒,讓我重新回到岸上。我此時才深刻地感受得到,我已不可能再是一個干事,不可能再是大一的我。對待部門,對待干事,我需要有一個作為部長層的更加開闊的眼界。再次感謝部長層的好朋友,是他們把我拉上上一個層次,一種境界。再次驗證了那句話,校會是個很能鍛煉人的組織。 多謝我的小朋友,從他們的眼中看自己,別有一番新景象。好像我負責帶的小朋友中有一個在說到對我的印象的時候,她會說對她來說剛開始,我是一個神秘且陌生的人物,看上去不是很會言辭的那一種。個人感覺怎么跟我還是一名干事的時候的形象相差那么的遠,當年的我,雖然不能說是一個幽默熱情的人物,不過也不至于是一個神秘的人。

  這些日子,我一直在思索,我到底缺了什么呢終于,最近的部門聚餐里面,一句話提點了我,“我們在接到任務和工作的時候,在開始工作之前,我們有沒有想過這項任務或工作我應該怎么去做。”在以前,接到一項任務我是會馬上去執行落實,從未曾想過我應該怎么去完成。這一個壞習慣一直都跟隨著我,而且自己卻完全不了解。一直保持到現在,成為了一名副部,眼界和能力卻只是停留在初級的階段.

大學期末工作總結9

  在我系學生會任職期間,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:

  即將舉行本屆系學生會最后一次活動--青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

  本屆系學生會是規范化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力量。

  本屆學生會工作的思考與啟示

  在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心并細心指導我們工作的老師致以崇高的'敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

  本屆系學生會成功之處。

  1、加強系學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

  2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

  3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

  4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

  在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

  1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。

  2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

  3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

  4、最重要的一點,系學生會在系學生工作中,并沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?

大學期末工作總結10

  又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!淮海園里社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學生的學校文化生活得到了極大的提高。作為大學生社團里的一分子,在這個即將告別xx年迎來20xx的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結:一方面總結過去的經驗,另一方面我們要展望未來。

  xx年的這段日子里創業者協會的發展得到了進一步的提高,我們根據社會發展趨勢;和未來的就業趨勢,給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果。本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃,主要設有會長組、秘書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組。各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備。本社團組織會員展開向成功者學習;開展登山活動,參加了淮海工學院xx年年大學生社團文化巡禮,與淮海工學院齊云蒼星動漫社一齊舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動。在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績。

  一系列的實踐活動,一系列的理論學習都本著為廣大會員著想。我們的目的就是為廣大會員創造一個鍛煉自我的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業心里素質。

  我們總結過去社團的發展得出經驗

  一、在大學生創業者協會的工作經歷有助于大學生進行自我認識與定位

  大學生就業與創業“難”,首先“難”在對自我的決定與定位上。一向生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自我感興趣的領域、愿意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的決定,之所以如此,就是正因還沒有對自我的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創業者協會所開展的活動,則有利于培養大學生自我認識和自我教育的潛質。

  大學生創業者協會的性質是集實踐性、理論學術性為一體,并引導社團成員立志成才為主要任務的社團。透過加入大學生創業者協會,不僅僅能夠豐富大學生的課余生活,更有利大學生認識自我,認識社會;另一方面,大學生創業者協會雖然屬于學生自發組織,可是同樣具有相當完備的制度和組織機構,社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的共同協作才能完成。所以,在社團的活動組織中,不一樣的嘗試能夠使社團成員更好地為自我定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳是擅長做外聯,還是更擅長做后勤

  大學生創業者協會的活動也為廣大會員帶給了釋放自我能量,展示自我的舞臺。透過參加或管理社團活動,大學生能夠直接審視和檢驗自我的興趣、愛好、個性特征和各種潛質,從而對自我有清醒的認識和把握,對自我的長處和不足,優點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”,大學生正確地評價自我既能夠避免盲目自信導致自負,也能夠防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也能夠說是大學生在擇業之前最好的心理準備。

  二、大學生創業者協會的工作經歷使大學生求職更具有競爭優勢

  近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學規模的持續擴大,大學畢業生人數越來越多,用人單位在招收畢業生時要求也越來越嚴格,大學生的就業形式也所以越來越嚴峻。《南方日報》以前報道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業生中,包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學生就應培養具有鮮明個性特點的人,不能培養書呆子。同時也要求在校學生就應發揮主觀能動性,利用學校和社會的各種條件,把自我鍛煉成為個性鮮明、能夠適應社會的人。

  與此相對應,在各類單位招聘的過程中,學生會工作、學生社團等工作經歷逐漸成為人事部門關注的重點,尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢詳細分析,在實踐類性質的社團中鍛煉,能夠使大學生在以下幾個方面擁有競爭優勢:

  1、有助于培養大學生良好的表達潛質,更好地向用人單位推薦自我

  大學生創業者協會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。透過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯跟商家的談判合作,在社會崗位上的'鍛煉等等,都能夠使社團成員得到鍛煉,增加對自我的自信度,增強與人之間的溝通潛質。

  2、有助于培養大學生的組織管理潛質,更加適應用人單位的工作要求

  對于每一個有創業活力和創業精神的大學生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學會與組織的溝通和協調,并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學生創業者協會,都會給每一個社團成員帶給這樣的發展空間。

  3、有助于培養良好的政治鑒別潛質

  社團成員透過參加社會實踐、社會調查,透過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養大學生敏銳的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自我的將來發展定位。

  大學生創業者協會本著增強大學生社會競爭力,營造一種“想創業、敢創業、會創業”的社會氛圍,帶領廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。可是我們此刻要培養的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學生創業者協會的工作和鍛煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的構成、團隊精神的培養等等,這些缺一不可。在此,務必記住我們的口號:

  給我一個支點,我將撬起地球!

  只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

大學期末工作總結11

  總結這一學期,我們體育部積極配合系里的各項號召,豐富校園文化生活,同時,在組織各項比賽的過程中,也培養了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中,我們也及時總結經驗,改正不足。現將這一學期的主要工作情況報告如下:

  一、納新

  新的學年也意味著學生會各部門的重組,我們體育部也積極投入到了這項工作中,認真做好納新的準備工作。首先是到各專業班級進行部門介紹;

  接下來,是認真準備初試的各項流程,確保能夠從中選出優秀的新干事;

  最后通過復試,共有六名新生加入了我們體育部。我們也在他們的工作中對他們進行考核,通過考核,確定了最后成員。

  二、系籃球專業賽

  為了能夠在下學期的院籃球聯賽中再創佳績,從比賽中為系男女籃挑選出優秀的隊員,同時也為豐富同學們的校園生活、增進同學們之間的友誼、營造團結拼搏的良好氛圍,我們部門組織了系籃球專業賽。

  在體育部與學生會其它部門的共同努力下,籃球賽取得了圓滿成功。在比賽期間,我們為比賽做了充分的準備,為比賽的流暢進行提供了良好的條件,在比賽前我們就把場地整理好,準備好器材及場地用具,并且確認好裁判及后勤部門的及時到位。比賽過程中,對場地進行秩序的維持,比賽結束后對場地進行清理。經過小組賽、淘汰賽及總決賽,最終男籃由xx取得第一,女籃則由xx專業衛冕成功。

  三、運動會

  在去年的運動會中我們出色地完成了工作。在所有人的努力下,我們系最終取得了第三的突破。今年,我們也在一開始就定了保三爭二的目標,并且也在努力的完成這個目標。我們部門始終認真做好各項準備,認真分配工作,同時認真總結去年的經驗,確保每個環節都不出問題。但從運動員的選拔中,我們仍發現了一些問題,部分運動員的積極性仍不夠,我們也認真分析了原因,為下一屆運動會留下經驗。

  總的來說,大部分運動員還是能夠配合教練、堅持訓練的。另外,后勤部門也基本上完成了所分配的工作,在此也感謝各部門的認真配合。三天的運動會,大家都很認真,很努力,最終,我們系也眾望所歸,再一次取得了突破——團體總分第二。明年,希望我們能夠取得最終的突破!

  四、排球賽

  從開學之初,我們部門就開始為院排球聯賽做準備了。我們也從報名的新生中選出了新的一些隊員,并且也相應的制定了訓練計劃。隊員們經過一段時間的認真訓練,也取得了一定的進步。雖然在最后的比賽中,男排并未發揮出色,只取得了第三的成績,但值得一提的是我們系的女排,去年未能有所表現的她們,今年也取得了第四的成績。我們將總結經驗,希望明年能夠完成突破。另外,足球賽仍未結束,希望我們的隊員能夠給我們帶來驚喜!

  以上就是我們體育部在這一個學期的工作情況。雖不戰果累累,但也有一定的成績,不驚天動地卻也實實在在。在下學期中我們不求有光輝的戰績,只希望能在這學期的基礎上有所進步,爭取把工作做得更好更出色!

  時光飛逝,轉眼一個學期即將結束,院學生會的工作馬上就要全面結束了,讓我們不得不嘆息時間的無情,美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學期中我們學院學生會各部門都開展了各種活動,我們大學部在這一學期中也開展了各種活動和工作,下面我就本部門本學期開展的活動和工作進行簡單的總結。

  一、納新工作

  首先,我們開展了納新工作,這次的納新有很多的大一新生報名,通過初試和復試,選出了九位相對優秀的干事,為大學部吸收了新鮮的血液,更有利于大學部的發展。而我也有幸成為了其中的一員,融入了體育部這個大家庭。緊接著,我們體育部各方面的工作就逐漸展開了……

  二、籃球比賽

  不久后,我們迎來了第一個“挑戰”——xx籃球賽。我們負責去各班宣傳和發報名表。作為大一新生,初來乍到的,這的確是一個挑戰。我們只好硬著頭皮去宣傳。總算,第一份工作做了下來。雖然最后我們學院的球隊都沒有出線,但是畢竟,大家都爭取過,都拼過,而且我們也學到了很多,這就夠了。

  三、運動會

  xx籃球賽結束后,就要準備運動會的事兒了。同樣,這也需要我們去宣傳報名,有了第一次的經驗,我們就不再那么拘謹了。因為學院報名的人數很多,但運動會限定的名額又有限,所以我們又開展了運動員的選拔工作。之后就是忙著運動員陪練的事兒了。運動會的時候,每個學院在運動會入場時都需要一個方陣,而我又是方陣的一員,所以,每天還必須抽出兩個小時去訓練方陣。

  期間,我還參加了定向比賽。在這同時,又進行了xx排球賽,從運動員的選拔、訓練到比賽,又是一段忙碌的時間。而我又是男子排球隊的領隊,要安排和通知隊員訓練,而且每場比賽都必須到場。有時候實在抽不了身,就只能請同學幫忙。在這方面,我們體育部的xxx同學幫了很大的忙,我真的非常感謝她。更加令人激動的是,雖然困難重重,不過經過大家的努力,我們取得了xx排球賽的冠軍,我為我們的運動員驕傲。

  而后,期待已久的大學第一次運動會來了。因為我們平時方陣訓練的很多,所以我們學院進場的總體效果還是不錯的'。開幕式后,我們就忙著陪運動員去檢錄,讓他們能及時的到達比賽場地參加比賽,為學院,同時也為自己爭取榮譽。經過這次運動會,我看到了一個團結向上的公管,哪里有我們的運動員,哪里就有我們公管的吶喊聲。最后,我們取得了女子組第四名的好成績。不過,這次運動會也讓我看到了一些不足之處,特別是剛開始的時候,我們有一點慌亂。不過有了這次經驗,我相信,下次我們一定會準備的更加充分,進展也將更加順利。

  四、聯誼活動

  運動會后,為增進各部門間的聯系,我們與生活部進行了聯誼活動,在我們享受快樂的同時更重要的是讓我們有了進一步的了解,增強了部門間的友誼,也為以后各部門開展活動奠定了基礎。

  然后,我們就著手組織xx的各項賽事和xx籃球賽了。我負責的是xx籃球賽。同時兼任xx籃球賽啦啦隊隊長以及做好必要的后勤工作。在開展公xx各項賽事時,我也有到場幫忙,擔任裁判的工作。但是,由于xx的原因,xx籃球賽不得不推遲到下學期。

  至此,學生會的工作已經進入收尾階段。總的來說,這一學期里,體育部的工作得到了老師和同學們的支持,進展的也比較順利,不過不足之處我們還是要加以改進。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還可以更加到位,各部門間的聯系可以更加緊密,在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面可以更加的充分。我們也意識到,即使我們有了很大的進步,但離高素質的部門還有一定的差距,畢竟,體育部成員工作經驗都還不夠豐富,但我相信,只要我們繼續堅持自我教育和自我完善,一定能取的更大的進步。

  在這一學期中,我們體育部大體的工作也就這么多,雖不戰果累累但卻也有一定的成績,不驚天動地卻也實實在在,相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會取得更加優異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情,希望大家可以一起努力,一起學習,一起進步。

大學期末工作總結12

  時間過得真快,轉眼間大一的第一學期就已經過去了,以前很想成為一名大學生,向往大學的校園,向往大學的生活,向往在大學里彰顯個人風采。進入咸寧學院的那一刻,可以說圓了自己的夢想。在這一學期中,有收獲也有說丟失,就在懵懵懂懂中度過了半年。現在將這一學期的生活學習做一總結。

  進入大學的第一感覺就是這是一個社會化的學府,在這里多了一份社會的氣息。在大學中,很多都要靠自己,不管是學習還是生活,很多時候要自己去做。沒有老師去督促你學習,提醒你課前復習、課后預習,去給你布置作業,反而會有更多的課余時間讓你做更多自己喜歡的事情。只要你喜歡,在這片土壤中盡情的發揮自己的`能力,可以獲得更多的知識,發展自己的愛好,培養自己的特長,無論在什么地方都有展現自己的舞臺。在沒有家人的照顧下,更加學會了自立,自己照顧自己,管理自己僅有的一點財務;在各種社團中認識了更多的同學,發現了自己的一些潛力,在各種活動中,鍛煉了自己的膽量,增長了見識,增強了自己的人際交往能力在學習。

  學習是學生的基本的任務:

  1、在課上,認真聽講,堅決不遲到不早退不曠課。

  2、在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。

  3、在課余時間,我還抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面。但是在學習態度上,我常常都是“得過且過”,雖然每天都是去教室上課,也去上自習,但是由于對所學的課程不是怎么感興趣,再加上是文科生的緣故吧,沒有主動去學習,特別是因為在預習和復習更沒有做到位,只是在上課的時候聽聽講,導致很多時候聽不懂而不愛學習的惡性循環。二來由于剛進入大學,學習習慣、學習方法等都沒有進行很好的轉變,不能很好的適應大學的學習環境,還停留在高中在老師督促的時期,從而讓自己的學習很散漫,沒有充分利用學校的資源和課外時間。就這樣在低效率的學習中度過了大一第一學期,最終也在期末的考試中的成績不是很理想。

  大一的第一學期已經過去了,不管過去怎么樣都不能挽回,唯一可以做的是反省前一段時期學習的不足,吸取教訓,從而再下一階段的學習中能夠更好的進行。

  總之,在本學期的學習、生活中,一定要轉變學習態度,掌握學習方法,把握這一學期的機會,找到適合自己的學習風格,在以后的學習中更加出色。

大學期末工作總結13

  時過的很快,不知不覺一個學期已經快要過去,體育課也接近了尾聲。這樣一段時間下來,還是有些感慨與想法的。

  其實剛剛開始的時候,以為大學的體育課會比較寬松,能有很多讓我們自由活動的時間。結果第一堂課就讓我徹底改變了看法。一個半小時的課程時間,安排得滿滿的,很是充實,根本沒有多余出來能夠偷懶的時間。而且一節課很快就過去了,也不覺得累,相反十分充實。只是由于太久沒有鍛煉身體,在第一堂課后身體整整酸痛了一個星期。這也讓我意識到了上體育課的重要性,因為對于不太會花其他時間在鍛煉上的我來說,體育課能讓我適時地放松一下身心,也是難得的鍛煉。體育是人類社會發展中,根據生產和生活的需要,遵循人體身心的發展規律,以身體練習為基本手段,達到增強體質,提高運動技術水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發展而逐步建立和發展起來的一個專門的科學領域。所以體育的重要性不言而喻。而對于我們這些往往會忽視體育的大學生們來說,上好體育課顯得尤為關鍵。高中體育和大學體育有著天壤之別,不僅是在課程時間上,更是在于老師的重視程度與學生的參與程度。大學體育基本由老師指定任務,讓我覺得更加充實,讓我充分利用了課上的一個半小時。體育教師比較善于發現學生學習動機的成因,循循善誘地強化學習動機,調動學生學習的積極性。由于大學沒有升學率的壓力,所以體育課是實打實的上,不用顧及對文化課的影響,相反,體育課占的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和機會。大學體育還能積極轉變學生對體育課學習的價值觀,學習體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學習和鍛煉的目標,提高體育課學習的'動機。

  從開始的三項測驗,到1000m,再到最后測的長拳,在一學期的體育課里,我確實收獲了許多,如毅力,堅持,還有永不停息的追求更高,更強,更快的自己。當然,一切的一切最終都是路在腳下,走一步再走一步。不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。滴水石穿,貴在不懈的堅持。體育精神,我雖然不是很明白,但我能深深地感受到那種堅持,拼搏,追求的力量,那是一種夢想的芬芳吧。

大學期末工作總結14

  xx月xx日下午,xx學院在教務處會議室召開20xx年大學學期期期末教學工作總結會。各學院(中心、部)分管教學院長(主任)、校教學督導組和教務處相關人員參加了會議,校黨委委員、副校長出席并主持會議。

  會上,教務處對20xx年大學學期期期末教學工作進行了全面總結,本學期教務處以創新創業教育為突破口,以深化教育教學綜合改革為動力,持續深化人才培養模式改革,扎實推進地方應用型高水平大學建設。在教育教學改革方面大膽創新,努力探索。

  亮點頻現:

  1、在20xx級新生中推行“未進大學校門先修大學課程”,此舉在國內高校尚屬首創,受到學生、家長和社會的點贊;

  2、精心組織首屆xx省“互聯網+”大學生創新創業大賽暨首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽,取得了驕人成績,共獲省級金獎2項、銀獎4項、銅獎3項、優秀獎2項、學校獲優秀組織獎,獲獎總數僅次于xx大學位居全省第二;

  3、以20xx版本科人才培養方案制(修)訂為契機,“個性化”、“多樣化”的'人才培養模式改革工作扎實推進;

  以省級“兩個計劃”項目立項和部分項目結題驗收和階段檢查工作為抓手,讓振興計劃成為振奮計劃,把質量工程做成滿意工程;

  以地方應用型高水平大學建設為統領,扎實推進學校“十三五”專業和課程建設規劃編制工作;

  以“深化創新創業教育改革”為主題,成功召開20xx年教學工作會議,全面推進創新創業教育改革工作;進一步加強校校合作,與臺灣亞洲大學、xx大學達成合作協議,促進學生交流學習;專業特區建設工作全面推進;

  對外宣傳工作成效顯著,光明網、搜狐網、中國網、中國高校之窗網、網絡廣播電視臺、新聞網、xx日報、教育網、高教網等媒體對xx學院教學工作多次進行宣傳報到。

  會上,教務處副處長對期中教學檢查專項檢查情況進行了反饋,并對期末重點工作進行了部署;教務處副處長就教學工作量統計和實踐實驗教學工作進行了安排。

  對會議總結時,充分肯定了教務處在教學工作中所取得的成績,他要求各單位要扎實做好做實期末相關工作,確保本學期各項教學任務圓滿完成;要進一步解放思想,轉變觀念,認真謀劃好20xx年各項教學工作。還傳達了教育部第四期地方高校轉型發展專題研討班會議精神,并著重介紹了自己的學習感悟。

大學期末工作總結15

  在學習上,我們班在學習方面,班級的情況比較穩定。每門功課,我們都進行分組,目的就是讓小組和小組之間進行競爭,有計劃、有步驟地提高自己的能力,增加自信心,促使我們在期末考試里面取得自己滿意的成績。學習是學生的本分,學無止境,在新的一學期里,我們還將不頓探索更科學的學習方法,虛心向比自己成績好的同學學習,以便將我們的學習水平推向更高的層次。我們班的同學還是認真的學習英語,努力為英語等級考試做準備。在平時的課堂上,我們班沒人曠課,在課堂中更是和老師積極配合,經常把課堂的氣氛達到高潮。

  20xx年9月我們班級組織去了福建九鯉溪之旅,快樂的旅行讓我們感覺到了班級的團結。這就像一個家一樣,每一位成員是里面的組成部分,大家其樂融融,散發出來的都是洋溢的笑。

  20xx年院十佳歌手大賽海選活動,雖然只有個別同學參加,但是我們班級同學都為之去歡呼,將全班同學的心連在一起,同學們都會在第一時刻為班級而努力。

  在工商系舉辦的心理情景劇中,我們班用無聲的語言啞劇,描繪出了精彩的畫面,我們的再見,初見這個節目在初賽中取得了第一,在決賽中取得了第三的榮譽。

  在學院和系舉辦的一些活動中,我們班的同學更是積極參與。

  在溫職院的十佳歌手中,我們班的陳夏靜同學,從開始的初賽走到了最后的二十強,雖然沒有走進十強,但是獲得了優勝獎的榮譽。在田徑運動會上,她取得了女子一百米欄的第6名,院乒乓球賽的`團體冠軍。健美操團體三等獎等等的一系列榮譽數不勝數。寒假里,我們班更是有十六個一起在阿外樓度假酒店,堅持了一個月的兼職生活,在兼職生活中,他們喊過苦,喊過累,但是他們就是沒有喊過放棄,他們都堅持到了最后,他們是我們班的驕傲。

  這一學年,我們從不認識到最后的相親相愛,我們累過,苦過,但是我們笑到了最后。我們堅信,我們酒店一班可以譜寫出更加美好的將來。

  工商系里的愛國愛校愛專業演講比賽中,我們班的章小慧同學獲得第一名,李洋洋同學獲得第二名。包攬了前兩名。證明了我們班級人才擠擠,我相信是金子她們都可以閃光。

  去年在系里組織的紅五月大合唱比賽中,我們班積極準備,每周總會抽幾次時間,大家齊聚一堂,在陳佳密同學的組織帶領下一起練歌,練歌的同時,體現的更是我們班的團結。系里在五月十二號當晚,我們班級以系9.0的高分,拿下了冠軍稱號。并參加去了院里的大合唱,以班級的最高分拿下了第二名榮譽,我們為之鼓掌為之歡呼。我是團結的班級,我們是一個相親相愛的家庭。

  為了這個班級,班干部可以為了一個身體不適的女生深夜到醫院陪她到天亮,同學們為了班級的大合唱積極配合,練習一個下午,甚至可以在每個同學生日的時候發短信送上祝福。我相信有的班級也可以做到,但一直堅持且將這精神傳承且不息的,我們班一定是其中一個。

  有的人說,酒店一班的學生太活躍了,上課的時候沒有應有的紀律。所以,在提倡同學積極參與活動,參與老師的課堂教學的時候,我們班的紀律委員也時刻提醒著同學,尊重老師,認真上課。班級里的學習委員會在每次上完課后,提醒大家完成作業。這些事情,一次兩次甚至一直持續下去,使同學們更有學習氛圍,也能更好完成老師的教學目的,更重要的是,同學們感覺到了一種關心和體貼。

  人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。美麗的花雖然會凋謝,可是盛開的時刻值得欣賞。要在美好的時候創造出美好的東西,人生才會充滿意義。

  一個班級,所盛放的就是他經久不衰的凝聚力與一種倔強的堅強。

  其實,想說的很多,只是,千言萬語,不如一些做出的成績,不如同學的微笑老師的欣慰,不如彼此間一句有你們真好,不如長久以往的、愛。

  只要你們的一句肯定,我們,一定會做得更好。曾經、現在、未來。

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