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工作總結匯報（精選22篇）
在平時的學習、工作中，需要匯報的場景越來越多，匯報時通常會多講一些重點工作的內容，非重點的內容簡單介紹即可，是不是有很多人都曾經或正在為寫匯報而發愁？以下是小編為大家整理的工作總結匯報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作總結匯報 篇1
一學期的教學教研工作已經結束。回顧一學期的教學教研工作，我們有著幾分充實、幾分感慨……本學期，我們教研組的工作本著"為了學生服務，為了自己的提高"的理念的奮斗目標，在全體數學教師們兢兢業業的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著。現將一學期的工作小結如下：
一、確定教研內容，提高自身業務水平。
教研的內容決定著老師們業務水平發展的方向，讓每位數學教師結合自己的教學實踐談談本學期自己的課題研究方向及內容。在隨后的教學工作中每位數學教師將自己的課題研究工作落實于每一節數學課、每一次數學活動中。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學實踐中的一些好的做法及探討實踐中遇到的一些問題。在一次次的實踐和交流中，教師們的教學業務能力有了很大提高，而且能針對自己的薄弱之處進行相關的學習和進修，促使自己的教科研能力不斷提高。根據開學初的工作計劃，本學期主要開展了以下教研活動：
1、開展了特崗教師匯報課。七年級組李洋、李會、徐暢、祁銳四位特崗教師在期中前開展了匯報課，期中后開展了“如何講授好方程與實際問題”專題活動；八年級組陳麗博老師承擔了《等腰三角形》公開課，并有效的利用了微課，讓媒體在數學教學中有效的得以運用，為年輕教師做了很好的表率。
2、老教師上好示范課。王立平老師開展了《一元一次方程與實際問題》——行程問題，并結合幾何畫板，提升了課堂實效，也讓年輕教師有了學習的楷模。楊志老師開展了“活頁作業在課堂教學中的有效運用”專題活動，通過觀課、評課、經驗交流等方式讓年輕教師得以學習。
3、與外校老師交流學習。本學期與麗日中學開展了教研交流活動，通過交流經驗，提升教研活動質量。
二、從思想、理論著手，實踐課程改革。
思想不到位的課程改革實踐則為夸夸其談、蜻蜓點水。因此本學期我們鼓勵老師們采取“多閱讀、多反思、多執筆”的方法，不斷促進對課程改革實質內容的進一步領悟，利用學校的網絡資源，經常上網瀏覽、查閱相關的材料，及時了解課改動態，擴大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養，以便更好服務于課改實踐。本學期中教研組每位數學教師按時完成數學教學案例和數學教學反思的書寫，教師們及時總結自己的教學實踐工作，不斷反思，不斷進取。
三、緊抓課堂教學，為創建作好充分準備。
課堂教學是主渠道、主陣地，是教學教研工作的重中之重，扎實而有效地開展課堂教學，不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰的舞臺，更是培養、提高學生綜合素質的學習實踐基地。為此我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關教育刊物上的教學實例，盡可能地為老師們提供一個學習、擴展的學習空間。分年級采用集體備課和個人獨立備課的方式，深入鉆研教材，精心設計教案。教研組再安排全體數學教師開展觀摩課活動，從教學設計、教學方法、教師個人業務能力等全方位的進行指導，努力提高了每位教師個人的綜合授課能力。
四、存在的不足及今后努力的方向
我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步，對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領（即：聽什么？看什么？想什么？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。
方向：采用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。還可以多觀看名教師的教學課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干建議。
我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。
總之，"學無止境、教無止境、研無止境"短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！
工作總結匯報 篇2
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：
一、領導重視，管理規范。
我校在衛生工作上下了很大力度，學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于改善學生的飲水狀況，并添置常用器械和藥品。
二、定期召開班主任會議。
1、學校把每周的周一下午第四節課定為班主任例會時間。利用這個時間把本周的計劃作一下安排，并把上周的工作作一下總結。
2、利用班會時間把上周的檢查簡報發到各班主任手中，以便班主任了解本班的管理情況。也為下周的工作作一下跟隨的調整。
三、定期定時評定“衛生流動紅旗”和“紀律流動紅旗”
1、每周一升旗結束后進行流動紅旗的頒獎儀式。
通過此項活動來培養學生的集體榮譽感，也借此機會來調動班主任老師和學生的積極性，也是積極響應德、智、體、美、勞全面發展的素質教育。
2、每周一升旗儀式結束后進行星級班級的評選通報。學校把星級班級的評選納入的對班級的一項重要考核，也是想通過此項活動來培養學生的責任感和榮譽感，讓生知道班級的榮譽與自己的榮譽是緊緊聯系在一起。
四、積極開展健康教育活動，強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規范，并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座三次，黑板報宣傳二次，畫廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。
3、開展健康知識宣傳活動，做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
五、健康監督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統計匯總。
2、防近工作持之以恒，本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位視力低下的學生發了一份“愛眼、護眼”家校聯系卡，家校結合共同防治近視。醫務室與大德育處聯手定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛生要求，在課教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。
3、傳染病防治細致扎實，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關，通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況，以便能隨時起動傳染應急預案。
六、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳，按規定開設衛生健康教育課。
2、實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。
（1）劃分衛生包干區，責任落實到班級，每天兩掃。
（2）制定師生“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《中學生日常行為規范》。
（3）衛生檢查辦法：德育處成立衛生檢查評比小組，每天早讀前及中午預備鈴聲響上課前檢查，并在黑板上公布檢查結果，并每周一小結，并把評選結果發送到學校的郵箱和班主任老師的手中。
（4）室內外和保潔區做到一日兩打掃，每周三一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次，學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
衛生工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況，立足長遠，從長期管理和長期效應入手，教育師生發揚“彎彎腰”的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進一步落實。使我校工作更加有特色。
七、有待改進之處：
1、學生的個人衛生習慣養成教育有等進一步提高。
2、下學期加大對學生個人衛生的檢查力度。
3、加大對傳染病的防治工作。
4、重視班會的重要性，讓班主任利用班會時間給學生強化衛生安全意識。
工作總結匯報 篇3
xxxx年上半年，xx部全體員工在物業公司的領導下，加強政治理論學習和業務知識學習，不斷創新，努力完成各項任務，現將主要完成的工作、經驗體會及今后工作打算匯報一下：
一、主要完成的工作：
1、完成了東部新城XXX國道供水管道的PE管的投標工作，該工程是濟南市第一次大批量使用PE管的工程，影響力巨大。經過兩個月的努力，該工程已基本竣工，并得到監理和甲方的認可，為偉星PE管道在濟南市場推廣打下了堅實的基礎。
2、完成了經一路供水管道改造工程的PE管的投標工作，該工程中標價為XX。X萬元，目前合同正在履行中。因為經一路地處市區，在開挖和與駐地單位協調配合上比較困難，所以工程進度緩慢，可能會影響我們的結算。
3、完成了山大新校供水管道PE管的投標工作，工程中標價XX萬元，已履約XX萬元，該工程地處南外環，是市里的重點工程，目前已經打壓實驗，驗收合格，只差一點后來增加的收尾工程。
4、完成了資產評估物業公司的倉庫清點工作。
二、工作中出現的問題及解決辦法：
1、在年初工作中，因為自身業務水平較低、經驗不足，在剛開始的招投標工作中摸不到頭緒，屢次失敗。問題究竟出在哪里？面對多次失敗的教訓，我們查找自身原因、分析工程標書、對比競爭對手，找出了自己的不足。在今后的工作中我們要不斷加強業務學習，提高自身能力，增強企業市場競爭力，在今后的招投標工作中使公司處于不敗之地。
2、不能正確的處理市場信息，具體表現在：①缺乏把握市場信息的能力，在信息高度發達的現代社會，信息一縱而過，有很多有效的信息在我們身邊流過，但是我們卻沒有抓住；②缺少處理市場信息的能力，有效的信息是靠把握、分析、處理、提交的，及時掌握了信息，我們又往往缺乏如何判斷信息的正確性；③缺乏信息交流，使很多有效信息白白流失。在今后的工作中，應采取有效措施，發揮信息的作用，加強處理信息的能力，加強溝通交流，能夠正確判斷信息的準確性。
3、缺乏計劃，缺少保障措施。具體表現在山大新校工程中，因為對工程進度缺乏了解，沒有分清輕重緩急，在安排生產上對計劃的先后沒有做好正確的排序，導致供貨緩慢；在設備維護方面又沒有保障措施，機器壞了沒有配件，影響正常施工，造成不良影響。在今后的工作中，應該加強與業主的溝通，幫助業主分析圖紙，了解工程進度，提前做出規劃，在管件上做出余量計劃。對焊接設備加強維護保養，發現問題及時處理，不留隱患。對于經常損壞的配件，提前做好儲備，要在第一時間維護設備。
三、今后的工作打算：
1、培養市場，加大廣告宣傳，樹立品牌意識。
濟南目前正在大搞城市建設，東部新城、西部大學城、市內大面積的管網改造以及分支供水的實施改造都給我們帶來了無限商機。我們要做好市場調查，總結上半年三個工程的經驗教訓，做好客戶的回訪工作，利用偉星管材良好的性能特點，適當的投入一定的廣告宣傳，提高企業知名度，加大營銷力度，進一步的進行推廣。
2、加強部門間的溝通合作。作為經營部門，應該多向兄弟部門學習，加強聯系，共同合作，做好服務工作。為了物業公司共同的目標，各部門應該緊密合作，減少內耗，充分發揮團隊精神，利用集體的力量提高物業公司整體作戰能力。
3、加強學習和內部管理，加強培訓，規范各項管理制度，提高人員素質。不斷的學習專業知識，提高業務水平。不斷完善和規范各項管理制度，為各項工作的開展打下良好的基礎。
4、做好安全方面的工作，安全是企業永恒的主題堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，不斷增強員工的安全意識和自我防護能力，為員工創造一個安全、舒適的工作環境。
工作總結匯報 篇4
時間流逝，轉眼間來公司已有一年。首先感謝各位領導給我到公司工作的機會，良好的工作平臺。對此，我感到無比的榮幸和激動。作為一個剛畢業的大學生，初來公司，曾經很擔心不知該如何為人處事，如何做好本職工作;但公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，工作能力得到了很大的提高。在公司領導、同事的幫助和信任下，完成了社會角色的漸漸轉變，使我從懵懂的學生轉變成了具有較強獨立工作能力的職業者。下面就該段時期的工作作以下總結
一、參與了xx水庫項目土地掛牌出讓工作;獨立完成了xx水庫項目600多顆水泥樁的定樁工作;參與了xx水庫項目土地補差、林木補償、房屋征收等工作;了解了房屋征收的一般程序與步驟;參與了xx水庫項目房屋征收和墳墓遷移等工作;參與完成了xx水庫土地出讓成本的回撥。使我對土地一級開發涉及的相關程序有了一定的認識。
二、完成了xxx土地一級開發成本預算及實施方案的編制;完成了該地塊項目的掛牌出讓相關工作。使我對土地一級開發掛牌程序有了更進一步的認識，能與區政府，市國土相關部門很好的對接。
三、提取了xx科技園地塊道路紅線的及xx農民新村地塊規劃技術指標的提取;完成了該地塊土地一級開發成本預算和實施方案的編制;完成了該地塊項目的定樁工作;完成了該地塊新增土地的丈量工作;了解了建筑總規和單體規劃等。
四、參與了奶牛場地塊項目的房屋摸底，土地開發成本估算，參與了該項目土地一級開發實施方案的編制和出讓紅線的繪制。
一年的工作實踐，在公司領導的耐心指導和各位同事的幫助下，培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神;具備了較高的思想覺悟;應變能力，協調管理能力得到了很大提高;能夠獨立完成領導安排的各項工作。在實踐中我勤思考、勤學習、不斷的總結，嚴于律已，認真履行員工職責，尊敬領導、團結同事、嚴格遵守公司各項規章制度。努力提高自己的業務技能。
我深知作為xx公司的合格職工，不僅需要有強烈的責任心，還要有細心、耐心;不僅要肩負起本職工作的責任，還要學會部門間，同事間的團結協作，努力提高自己的綜合能力和專業技能。在這一年工作中，我學到了很多，感悟了很多。看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪。在今后的工作中，我將發揚自己的優勢，改進不足，有信心把工作做好。最后，再次感謝公司各位領導、同事對我關心和愛護，以及對我工作的認同。今后我將不斷努力，積極進取，不負大家厚望!
工作總結匯報 篇5
鐵嶺市教科文衛系統直屬基層單位49家，職工7145人，其中女職工4890人；專職工會主席5人。全市教育系統職工38000多人，女職工占70%左右，縣區中小學1182所，市直（銀州區）中小學32個；文化系統基層單位144家，局工會8家，會員1329人。共有先進模范人物67人，其中全國勞模2人，省部級勞模31人，市級勞模30人，省五一獎章獲得者4人，市五一獎章獲得者12人。XX年，我會在省教科文衛工會和鐵嶺市總工會的正確領導下，在各有關部門的大力支持下，結合工作實際，加強工會組織建設、職代會建設、職工之家建設，加強對院校務公開工作的指導和探索，對一些難點熱點問題進行了調研，組織開展了大量活動。現將全年工作總結和明年工作計劃簡要匯報如下：
一、XX年工作總結
（一）、加強基層工會組織建設，進一步深化全市基層工會建家活動。
要求并指導基層工會按時改選換屆，加強工會主席的配備，督促基層工會及時召開職代會，發揮職代會作用。重點對鐵嶺縣教育工會、市中心醫院、鐵嶺農業職業技術學院、市婦嬰醫院、結核醫院、市中醫院等基層工會進行指導。隨著教育事業的發展和教育體制的改革，教育系統基層工會組織建設亟待加強，鐵嶺縣教育局委員會，鐵嶺縣科教局，鐵嶺縣總工會和鐵嶺縣教育工會聯合下發《關于進一步加強教育系統工會組織建設，強化教代會制度，促進教育工作全面發展的意見》，要求鐵嶺縣教育系統基層工會今年統一換屆，按照同級黨政副職和宜專則專、宜兼則兼的原則配備年富力強的工會主席，同時還爭取縣委組織部下發《關于做好系統（產業）工會換屆選舉工作的通知》，實現教育系統基層工會全部改選換屆，基層工會活力有較大增強，為打開工會工作新局面奠定了組織基礎。以開展工會基層組織建家達標、升級、創優活動為基礎，圍繞增強基層工會活力，創新建家活動形式和內容，加強指導、考核和驗收。年初，我們根據基層工會達標、升級、創優考核標準，對15家基層單位進行了考核，市中心醫院等5家單位被評為創優單位；市信息工程學校等8家單位被評為升級單位；鐵嶺市第二高中被評為達標單位。6月17日組織8名工會業務骨干到上海等地參觀學習，進行工會業務培訓，使他們開拓了視野，提高了素質；在10月27—28日，舉辦新任工會主席培訓班，對新任12名工會主席進行了工會業務理論知識、工作方法培訓。
（二）、組織開展系列活動，調動職工參與改革和建設的積極性維護職工的合法權益。
元旦、春節期間，對教科文衛系統47戶困難職工進行走訪慰問，為其送去米面油和每戶100元慰問金。積極組織開展“建五家”活動，各基層工會結合自身實際，圍繞本單位中心工作，在表達和維護職工合法權益、調動職工積極性促進教科文衛事業發展、職工技能大賽、成果展示、開展豐富多彩的文體活動、女職工特殊權益維護、提高職工技能素質和個人修養等方面，做了大量工作。開展了為鄉鎮教師送醫送藥健康義診活動，組織市中心醫院、市婦嬰醫院和結核醫院的20多名內科、外科、眼科、婦科醫護人員，攜帶醫療設備和贈送的常用藥品，為開原市松山鄉、鐵嶺縣新臺子鎮和大甸子鎮400多名教師進行診察和咨詢，同時看望慰問4名特困教師，給他們送去1600元慰問金。開展“安康杯關愛職工健康活動”鐵嶺農業職業技術學院受到省總表彰。組織開展“我為教育教學改革和老工業基地振興獻成果活動”，在年初的教科文衛工會工作會議上，對XX年評選出的28篇優秀論文和調查報告進行表彰。今年僅對農業職業技術學院統計，有教育教學改革成果3項，向省教育廳上報的科研項目7項。開展城鄉城鄉教師“手拉手”幫扶活動。全市結成幫扶對子148對，今年新增78對，如鐵嶺市教師進修學院以各種形式先后多次組織送教下鄉活動，為部分農村學校解決了許多培訓及教科研問題。開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動，各基層工會為引導和滿足職工精神文化需求，開展許多技能競賽、基本功競賽和業務考試等活動，如師專舉辦教師技能大賽，市結核醫院舉辦計算機知識培訓班，市中心醫院舉辦護士技能大賽等。我市農業職業技術學院被省總評為先進學習型組織，市婦嬰醫院王麗娟被評為先進個人。
（三）、對基層民主管理工作加強指導和協調，積極開展院務公開推廣工作。
我市教科文衛系統基層單位職代會大多能正常召開，但會議的質量還不盡人意。我們對市農職院、中醫院換屆、市信息工程學院、師專、市婦嬰醫院等單位職代會進行了指導；在對去年市中心醫院院務公開試點成功的基礎上，7月11日，與市衛生局聯合召開全市衛生系統院務公開工作會議，對全市院務公開工作進行了部署，聯合下發了《關于在全市衛生系統推行院務公開工作實施意見》，要求所有醫療單位要高度重視院務公開工作，并將此項工作納入黨委黨風廉政建設目標考核內容，全市各級醫院在今年內必須建立院務公開制度，制定出符合實際的院務公開制度和具體的實施細則。
（四）、完成本系統先進模范人物推薦考核工作。
XX年鐵嶺市召開勞模大會，我們歷時一個月的時間深入基層和本系統各主管局，圓滿完成教科文衛體廣電系統十一名勞模候選人和五家先進集體的考核工作。同時發揮勞模作用，與市特模范、鐵嶺特種閥門有限公司董事長陳智本聯系，在其企業安置下崗職工200余人。今年還完成1名省五一獎章獲得者，2名全國優秀工會工作者和一個全國優秀工會組織的考核推薦工作。
（五）、我市市直基層女職工委員會都比較健全，一年來結合本單位實際，開展了大量的活動。
在全市教科文衛系統開展了女職工重大疾病團體保險活動，市直單位參保人員XX多人。各醫院在護士節期間開展護士技能大賽，促進了護士護理技能的提高，各學校在女教師中開展“做知識女性、搶抓機遇求發展、巾幗創業立功”活動，開展演講、座談和文藝聯歡等活動，豐富了職工的精神生活。一些女職工委員會還不斷創新活動方式，以提高女職工的綜合素質。市中心醫院女職工委員會以“巾幗創業立功”和“婚育新風進萬家”活動為載體，以提高醫療護理質量和醫德醫風為主線，以醫院管理年活動為中心，開展了崗位技能比賽、愛崗奉獻演講會，開展傳播新型生育文化和建設小康家庭活動，舉辦了“為國為家生好娃、和諧健康幸福家”家庭才藝表演，引導職工樹立“少生優生、幸福一生”的新理念。
（六）、開展農民工轉移問題調查。
歷時一個半月時間，到市、縣勞動局、農委及部分鄉鎮、村莊進行大量調查，撰寫出鐵嶺市農民工轉移情況的調查報告，受到市里的高度重視。
工作總結匯報 篇6
一年來，雖然做了一些工作，但一些深層次的矛盾和問題并沒有解決，如工會的地位在一些單位得不到應有的重視，職代會的權利得不到很好的落實，工會主席更換頻繁，工會作用不明顯，許多工作靠面子和個人魅力推動而不是制度和法律。因此，必須加強基層工會組織建設，加強職工之家和職代會建設。
二、XX年工作設想
一、總體思路。
按照“組織起來、切實維權”工作方針的要求，以推進教科文衛事業改革發展為已任，圍繞為鐵嶺經濟振興服務、為職工服務，加強組織建設，抓住重點，突出特色，提高水平，努力開創工作新局面。
二、重點工作。
1、開展我為教育教學改革和鐵嶺經濟振興獻成果活動，通過教育工會組織體系，把這項活動真正落實在基層，抓出成效。
2、開展城鄉教師手拉手活動，擴大幫扶的數量，總結典型和經驗。
3、全面推進職代會民主評議院校務公開制度，培訓典型，總結經驗，爭取各方支持，推動制度落實。4、圍繞建設和諧穩定的新型勞動關系，建立工會協調參與機制，發揮工會源頭參與作用。
5、加強工會自身建設，進一步提高工作水平。按照上級工會的要求和我會的實際，重點解決以下問題：一是爭取地方黨政和總工會的支持和重視，理順教科文衛工會的組織體制、級格、干部配備和經費保障等問題；二是提高加強對本系統工會干部的培訓工作，提高他們的業務素質和工作水平；三是繼續深入開展建設職工之家活動，鼓勵支持各種有效形式，不斷推進建家活動和工會建設的發展和創新；四是抓好教科文衛工會機關基礎工作目標的貫徹和落實，推行靠調研指導、靠機制維權、靠活動吸引、靠典型推進、靠創新發展的基本工作方法。
圍繞以上重點工作，召開全市衛生系統院務公開工作經驗交流會；評選行業標兵；舉辦行業技能大賽；舉辦全市教科文衛系統職工文藝匯演。
工作總結匯報 篇7
根據《20xx年礦井水災事故應急救援預案》要求，為增強安全防范意識和提高應急處置能力，強化應對礦井水災事故的自救和搶險技能，提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力，全面提升抵御水災事故的能力，確保一旦發生水災事故，能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我礦在7月30日早班舉行了井下水害事故演練，現將演練情況簡要總結，匯報如下：
一、演練目的
1、通過實戰演練，進一步提高礦井廣大干部、員工的應急救援實戰能力。
2、強化培訓突發事件發生時，事故現場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護能力。
3、進下步了解重點職工對預案的學習、應用和應變能力。
4、檢查應急救援的啟動能力，以及各工種在突發事件來臨時的整體協同能力和應急水平。
5、檢查各種應急物資的準備情況是否能滿足應急救援的要求。
二、演練時間、地點
演練時間：7月30日早班14:00至15:10分
水害事故地點：六采區末端水倉
三、演練過程
14:00接到地測科趙霍生匯報（模擬）：礦井六采區末端水倉因失電造成水泵停運，無法排水。
14:00調度員劉福俠接到電話后及時通知礦領導及有關業務科室負責人。
14:02礦總工程師及相關業務科室科長及時趕到調度室，了解情況后立即成立事故搶險指揮部，由總工程師樊啟文擔任總指揮，相關科室人員為成員。宣布演練開始，啟動礦井水災事故應急預案。
14:08地測科技術員張巖華到達現場觀測，及時匯報所在井下具體位置、水位變化情況、排水運行等情況，每10-20分鐘電話匯報調度室。
14:18張巖華匯報涌水量增大，水位快速上漲。
14:19樊總下達命令：要求井下留守搶險、維修排水設施的人員和瓦檢員密切觀測異常氣體，有異常及時匯報并撤離。其余受水災影響的開拓二隊、掘進二隊和開拓準備隊人員全部撤離。
14:19由調度室安排通風區瓦檢人員分別對2-6031巷、2-6021巷進行巡查，并設置警戒標識并留守。
1、井下撤離人員情況
開拓準備隊無人留守，12人全部撤離，14:39分到達三站臺，并向調度室匯報。
掘進二隊留守2人，其余12人撤離，14：40到達三站臺，并向調度室匯報。
開拓二隊留守3人，其余15人撤離，14:56分到達三站臺，并向調度室匯報。
得知人員已全部撤至安全地點后，14:57分總指揮樊啟文命令撤離人員全部出井，在地面工業廣場待命。
2、應急組織方案
14:05由總工程師以及所有生產口管理人員對井下突水進行分析研究，首先末端水倉掌握情況進行排查，對巷道容量、排水管路、排水設施、排水系統、通風系統、供電系統進行計算驗證，同時對控制水災進行物資調撥程度進行分析，并針對突水應急預案完善程度解剖。
⑴末端水倉涌水量為340ｍ3/h，末端水倉容積為960ｍ3,該區段巷道標高在+240水平以下。蓄滿水倉蓄滿需2小時48分鐘，末端水倉蓄滿后，涌水可順泄水槽流至6031積水巷，有效匯水容積為3750m3,預計需11小時可蓄滿。
⑵組織隊伍立即搶修排水設備供電系統，盡快恢復供電。
⑶通風系統根據現場水情及時考慮通風條件，必要時安設局部通風設施，確保排水巷道能夠正常通風。
⑷調度室、機電科落實應急排水材料準備情況是否可滿足搶險要求。由現場搶險救災組提出應急材料及工具供需，宣傳部跟蹤拍攝，提取各類管件、梅花扳手、活絡扳手、螺絲、襯墊、密封圈等各類應急材料。
3、演練結束
15:10，確定受水災威脅區域人員安全撤離，事故可控，總指揮樊啟文宣布演練結束。
四、演練總結
㈠部署周密，組織得力
1、7月上旬由樊總牽頭，王總組織地測科人員編制下發了《李雅莊煤礦水災事故應急演習實施方案》（李雅莊煤礦發〔20xx〕83號文件），調度室及時編制了《事故匯報程序表》、《事故應急演習簽到本》、《事故應急演習專題記錄本》，并利用周四培訓時間，連續兩周對調度員進行詳細貫徹，詳細編制安排了演習的重點，真正使調度員做到心中有數，應急指揮穩妥，不慌亂。
2、本次演習共計1小時10分鐘，直接參與演習有9位礦領導及20個科室及井口保健站、4個直接隊組等145人，在演習過程中，調度室利用了短信群發和電話通知兩套系統，有力的保證了參與單位人員的及時到位、各負其責，行動迅速，協調一致，各項應急措施落實到位，鍛煉了廣大職工和中層管理人員的突水應急反應速度，達到了演習的預期效果。
3、“3.23”突水事故搶險救災的順利施救，是集團公司領導干部應急處置、救災指揮程序、通信保障能力、物資的調配、運輸、物資供應協作能力的充分體現，為我礦突水事故演練指出了準確的航向。
4、礦井水文地質資料、水情水位監測系統可以充分發揮作用，為總指揮部提供詳實的水源、水位實時變化，為領導抉策提供科學依據。
㈡存在的問題
本次演習雖然達到了預期的目的，但是也存在一些的問題：
1、部分人員對突發事故的心里準備不足，平時演習少，突發事故要求到現場時，顯得準備不足，有些慌亂。
2、部分科室人員不能保證24小時隨時接聽調度電話，導致部分人員到位時間過長。
3、部分人員沒有認真學習《李雅莊煤礦水災事故應急演習實施方案》，導致到調度室直接進調度指揮部，造成事故總指揮中心顯得混亂。
4、調度短信群發功能軟件存在發送短信時間過長的情況。
5、反應了調度原始記錄存在缺陷，沒有做到“事事有著落、條條有回音、項項有記錄”的調度工作原則。
6、井下參加演練的人員較少，且在井下三站臺進行人數清點，少部分職工只著急下班，配合清點人數時不遵照執行。
㈢今后需做好的工作
1、要進一步健全組織指揮體系，理順部門職責，加強統籌領導，加強日常突發事故演習的培訓學習，做到遇事不驚，心中有數。
2、調度室要加強調度電話的查崗制度，嚴格執行調度電話24小時開機制度，嚴格考核；建議提升調度短信群發功能軟件，加快調度信息化建設；調度室要加強調度原始記錄的日常管理，真正反映礦井人員的素質和礦井的管理水平。
3、參與救援必須要有自已的加工體系，在應急救援搶險救災實施中，應全部投入人力、物力、財力；尤其是專業的技術工人，專用的小型加工工具如：電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鉆等。
4、六采區末端正式排水系統與六區強排系統正在建設中，只有可靠的系統才能保證礦井的安全生產。結合“3.23”出水事故教訓給人以啟迪，必須認真落實礦井防治水每一項日常工作，并建立健全水文地質資料。
五、演習體會
1、本次演習是礦井各級人員對突發事件時的快速反應和應急處理能力真實反映，不僅僅是演習的過程，更是一個學習和鍛煉提高的過程，通過本次水災事故演習，大大提高了礦井各級人員對突水事件的應急處理能力，為礦井安全有序的生產提供了保障。
2、由于我礦六采區末端水倉現正常出水量為340m3/h，且面臨具大的挑戰，一方面為六采區末端水倉倉容量僅為850m3/h，而且水倉為毛斷面，受水浸泡后很容易造成水倉堵塞水泵或是水倉報廢，六采區排水系統癱瘓。另一方面，目前的排水系統為臨時排水系統，投入大量的人力、財力，而且隨時處于危險的邊緣，沒有任何抗風險的能力。以前的突水事故演練只是虛擬的事故，而現今六采區時時面臨著這樣的威脅，令人難以心安。
工作總結匯報 篇8
本學期，我校的教研工作按照市教育局總體部署和上級教研部門的工作安排，緊緊圍繞“促進均衡、提升質量、樹立形象”這一工作主線，以提高學校教育教學質量為核心，以深化課堂教學改革為重點，加強學習和培訓，通過反思、討論、提高認識、強化責任，努力打造學校教研品牌，提升校本教研內涵，爭創一流的教育教學成績，為促進我校教育科學發展作出貢獻。現將本學期工作總結如下：
一、常規教學管理常抓不懈，確保教學活動有序開展。
教育教學工作是一個頭緒眾多的系統工程，在紛繁的頭緒中需要各項工作有序開展，尤其重要的是強化常規，做好細節。同時建立與課改相適應的教學常規，規范教學行為，實現教學管理的規范化、制度化、科學化。
1、嚴格落實省頒課程計劃，確保100%開齊上足上好規定課程，做到不擠、不占、不讓任何學科課時。其中，新學期一、二年級的體育課增加一節，每周安排4節；品德與生活減少一節，每周安排2節。三至六年級每周安排一節書法課。嚴格控制學生在校時間，合理安排大課間活動，確保學生每天鍛煉1個小時。嚴格控制學生課外作業總量，減輕學生過重的課業負擔，嚴禁占用節假日和休息時間組織學生上課和集體補課。
2、加強教學常規管理。教學常規管理是教學工作順利開展的有效保障。本學期對教學過程中備課、上課、作業布置與批閱，輔導、教學評價等環節按照《九都中心小學學校常規管理制度》、《九都中心小學教師備課要求》及《九都中心小學關于作業布置與批改的若干規定》的要求嚴格管理。在各項常規檢查中，計劃制定較好的有：劉月平、黃種京、陳澤源等老師；教案編寫得比較好的有：陳承力、陳澤源、黃玲津等老師；學生作業批改較好的有：黃翠連、黃彩虹、黃志強等老師。
3、規范教輔材料的征訂工作。統一使用教育主管部門審定的省編教學用書，嚴禁征訂除泉州市教育局審讀推薦的教輔材料版本及品種以外的教輔材料、搭售教輔材料以及強迫學生購買教輔材料；加強循環使用教科書管理，做好收集、保管、報退登記及發放工作。
4、切實做好全國學籍系統管理。我校嚴格按照學籍管理的相關規定，做好新生信息錄入工作，及時做好異動學生的信息修改、網上審批等工作，確實規范操作程序，確保全國學籍管理系統信息與小學基層報表的數據一致。
二、加強過程性監控，促進學校教學質量穩步提高。
教學質量監控包含“監”和“控”兩個方面。“監”是對教學過程與教學效果的監測；“控”是通過對監測信息的分析總結，并針對存在的問題進行反饋矯正，從而實現對教學過程的有效控制。一學期來，我們嚴格加強教學質量的過程性監控，學校教學質量穩步提高。
1、根據學校實際，建立課時達標、階段檢測的教學監測機制；針對課堂練習、作業批改和階段檢測發現的問題，切實做好后續性補償矯正工作。
2、參加語文、數學學科試卷命題研討活動。各年級語數科教師均能按時參加期中、期末試卷命題活動。各任課學科的教師都能準時把試卷發布在中心網站進行交流研討。
3、開展教學調研活動。依據市教育局和中心小學《教學質量監控實施辦法》等有關要求，我們通過聽課、座談、現場測試和查閱資料等各種形式，定期與不定期地開展教學調研活動，認真做好期末質量檢測及質量分析工作，加強教學質量的過程性監控。通過一系列的措施，我校本學期的教學質量又有了大幅度的提高。
三、舉行課堂教學專題研討，深化學科教學改革。
落實新修訂課標理念，讓教學回到學科教學的本質屬性，回到學科教學的核心任務和學科獨特的學習方式上去，是當前教學改革的一個新走向。新學期，我們舉行基于學科本質的課堂教學專題研討活動（語文：“落實語用目標，提高語用能力”；數學：“關注學習過程，促進目標整體實現”；科學：“關注實驗過程，提升科學概念”；英語：“關注語言實踐，提高語言運用能力”）。我校圍繞各學科研討專題，積極開展以課例為載體的教學研討活動，努力提高課堂教學質量。
四、開展豐富多彩的教研活動，形成常規教研制度。
1、以開展課堂教學研究為重點，積極提倡學校開展集體備課活動，帶著課題上研討課，推進教學改革。對于上教研課，我們強調結合課題，體現研究的成果，評議時也圍繞課題進行，課后鼓勵寫案例分析，提倡一課一得。對于熱點問題，組織研討，各抒己見，形成共識。對于教學方法改革，突出方法能激發學生的學習興趣，能引導學生主動參與學習過程，能形成學生良好的學習習慣及正確的學習策略，能培養學生積極、健康的情感態度，形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化，大力提倡把學生的實踐與社會實踐相結合。
2、扎實抓好人人上一節公開課活動。通過組織教師聽課評課，互相學習，取長補短，共同提高。努力做好研、備、上、評等一系列工作，同時收集好活動資料，做到及時歸檔整理。
五、強化校本教研管理，促進教師提高專業水平。
教育質量的高低取決于教師，教學改革的成功與否關鍵在于教師。關注教師專業化發展已成為當前學校教育研究和教學改革的熱點。我校繼續加強校本教研管理，依托教研組、備課組，大力開展集體備課、課例研討、課題研究、教師讀書、網絡教研等各種形式的校本教研活動，積極搭設教師學習、實踐、交流的各種平臺，充分發揮骨干教師的專業引領作用，激發教師教研熱情，努力促進教師提高專業水平。本學期黃彩虹老師參加泉州市骨干教師培訓，業務水平有了一定的提高。
六、搭設評優平臺，促進師生能力提高。
我們針對實際情況和上級部門的工作安排，組織開展師生競賽活動，促進教師教學能力和學生學習技能的進一步提高。本學期，黃翠連老師指導的鋼筆字、繪畫獲學區三等獎；陳承力老師指導的毛筆字獲學區三等獎。
總之，本學期我們取得了一定的成績，但也存在不足。教無止境、研無止境，我們將在未來的教學工作中揚長避短，不斷進取，不斷探索，不斷總結，張揚自己的特色，迎接未來的挑戰。
工作總結匯報 篇9
XX年，水庫建管處人口與計劃生育工作在縣計生委和局黨委的領導下，全面貫徹落實《人口與計劃生育法》、《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》以及《計劃生育技術服務管理條例》，在工作中真正落實了“三結合、三為主”的方針，實現了計劃生育工作的良性循環，現將本年度人口與計劃生育工作情況總結如下：
一、加強學習和宣傳，提高對人口與計劃生育工作重要性的認識
人口與計劃生育工作是我國的一項基本國策。為提高大家對此項工作的認識，不斷增強干部職工的計生意識,按照上級要求，我單位認真做好人口和計生宣傳工作，不斷提高了計劃生育宣傳質量和使用效率。今年，組織干部職工學習了《中共中央國務院全面加強人口和計劃生育統籌解決人口問題的決定》，《水利系統計劃生育優惠政策》，并進行了測試。通過學習，干部職工對人口和計劃生育知識有了更進一步了解，學習的普及率達到了95%以上。
二、強化了組織領導，確保了工作目標的實現
年初，按照局黨委關于人口與計劃生育工作部署，結合本單位實際情況，制定了本年度計劃生育工作安排，成立了婦代小組，把計劃生育工作的范圍和工作任務分解到了單位班子成員，領導親自與局黨委簽訂《計劃生育目標管理責任書》，做到一級抓一級，層層抓落實。
三、全面做好計劃生育日常工作
1、全體干部、職工，做到了計劃生育率100%、獨生子女領證率100%、統計準確率達到98%以上。
2、積極做好育齡夫妻的計劃生育避孕節育工作，為他們宣傳科學健康的避孕措施，定期發放避孕用具。
3、在“元旦”、“三八”婦女節、“五一”“七一”節日之際，單位以慶祝節日為契機，積極組織各種知識問答、游戲等，內容包括人口與計劃生育知識。
總之，在今年沒有出現計劃生育違規違紀現象，以計劃生育促進了其它工作的順利開展。但在這項工作中，還存在許多不足，學習形式和內容單一，宣傳教育活動開展的少。在今后的工作中，我們將進一步加強對有關計劃生育法規的學習和宣傳，使單位的計生工作再上一個新的臺階。
工作總結匯報 篇10
為加快科室護理隊伍素質建設和人才培養，規范在職護士繼續教育，優化護理人員知識結構,提高護理專業水平，提升護理服務質量，我科去年根據醫院護理部分層級培訓要求，制定了一系列培訓目標及要求，特別是通過這一年迎接我院“三甲復審”的準備工作，讓我們懂得我們面對的不僅僅是醫院的榮譽，更重要的是我們作為醫院一員的責任與義務，我們骨一科護理隊伍以此為契機，狠抓護理服務質量，嚴格落實規章制度，加強業務、技術訓練，打造出一支具有凝聚力的護理隊伍，現將我科護理培訓工作總結
一、 首先在護士中樹立終身學習的理念。
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關，護理質量的高低是保障病人安全的首要條件之一，護士的業務水平直接影響著護理質量。在科內努力創造濃厚的學習氛圍，適時，適地開展各種學習活動，把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。
二、 成立科室培訓組織，抓好培訓質量管理
成立骨一科護士培訓管理小組,由護士長擔任組長，護理骨干組成一支培訓組織。根據我科發展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃并組織實施，且定期對培訓開展工作情況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實用性、有效性作為培訓的目標。充分發揮小組的職能，負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓，按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核，并對培訓效果進行反饋和評價，確保培訓工作順利進行。
三、采取多種培訓方法，向多元化培訓靠近。
采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共舉行了業務小講課12次，護理個案查房12次，基本技能培訓及專科技能培訓12項，急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合，并進行了多人急診的入院的搶救演示。
四、 落實護士規范化培訓和繼續護理教育。
加強護理操作規范，實施流程化服務，嚴格無菌操作及查對制度，提高護理質量，對不同年資，能力的護士進行不同的培訓，讓大家養成主動學習的習慣，并做好“傳、幫、帶”的工作，目前我科臨床護理人員分四個層級：即n1(經驗護士)n2(初級責任護士)n3(高級責任護士)n4(專科護士)。除了按要求分層級培訓外，我們工作5年內的護士也參加由護理部組織的統一的規范化培訓，現參加規范化培訓護士有4人，每月參加讀書月考，本年度無考試不合格人員，本年度護士“三基”理論知識達標率為100%，基本技能合格率100%。
五、制度、預案、疾病護理常規培訓
對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規的培訓，通過對往年護理經驗的總結，結合本年度我科室實際情況，重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明，明確各級各類護理人員職責。 根據護理部制定的各種突發事件的應急預案，嚴格要求每一個護士認真模擬演練，通過真實的演練，大大提高了我科護土應急反應能力、急救技能，同時進行多種形式急救程序、心肺復蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設備定人負責、每日檢查、及時維修，保證隨時處于備用狀態。
六、教學能力的培養
從n1層級護士開始，我們即著手對培養護理人員教學能力的培養，尤其是護士長和護理骨干的培養。我科業務學習、查房、科內技能操作等大多數教學均由科室護理骨干承擔，在準備課件和精心備課中，他們的教學能力得到鍛煉和升華。
七、法律法規知識培訓
積極組織我科護士參加醫院組織的各項法律法規知識培訓，我科本年度也組織多次法律法規培訓，以護士條例、醫療事故條例及其他相關法律法規為藍本，通過多媒體講解、案例分析等方法對護理人員進行培訓，尤其是新入職護士。讓護理人員意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現在護理理念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，使護理人員懂法、用法、依法，以減少醫療事故的發生 存在不足及改進措施
1、層級培訓細化工作做得還不夠細致
2、缺乏對培訓效果的評估，有落實不到位的現象。
3、缺乏新業務、新知識的開展。下一年度加強科室護理人員創新意識的培養
在過去的一年里，我們取得了一些成績，這與護理部的領導和指導是分不開的，我們的培訓工作還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，在新的一年里，以迎接“三級復審”契機，我們努力打造出一個優質、高效的臨床護理隊伍，使護理工作再上新臺階。
工作總結匯報 篇11
時間過得真快，一個月過去了。我在x部門工作了一個月。在公司領導的培養、關心、鼓勵、幫助、支持和配合下，我不斷加強思想政治學習和公司規章制度學習，不斷改進工作，基本完成了崗位上的所有工作內容。下面，我將對我的工作內容、工作中存在的問題、這段時間的收獲和感受做一個簡要的總結。上面這一段是帽子，你可以用你的文采。稍后會有一些干貨。這一章很難，因為你忙了一個月，不知道該做什么。其實每天做記錄都很容易。最簡單的方法就是把它記錄在手機上，然后找一個軟件，比如idodo to do。目前也是我用過的一款待辦軟件，可以導出工作總結。工作的時候做好記錄，養成良好的習慣，尤其是幫助你提高工作效率，解決自己的拖延問題。
一、主要工作內容。
1.參與x工作，x月5日，我把整個描述展開，比如怎么做，做了哪些詳細的動作，這些東西是不會忘記的，因為我之前跟你說過，找一個像idodo這樣的軟件來做，方便記錄下來，你會發現非常詳細。后續也會以同樣的方式進行。
2.表示“由某材料制成的物體或部件”詳細描述.
二、工作中存在的問題
1.我不是氣象學或者農學專業的，所以和你接觸的時候還是一個陌生人。有些生產環節只停留在理論知識的理解上，實際操作過程中我什么也做不了。還有一些生產環境根本不知道怎么操作。
2.缺乏所有權。
3.缺乏隨時記錄的習慣，領導安排某些工作或計劃自己做某些工作時，只是用耳朵聽，心里想，不自覺地記錄在工作日志里。所以，有些事情雖然可以記得當時做了，但是過一段時間就被拋到九霄云外了。在今后的工作中，要時刻提醒自己“好記性勝過爛筆頭，養成時刻記錄的習慣。”看，找出幾個問題，從標題開始，然后展開。如何擴展？不，事實上，很簡單。說一碗豆腐不如一碗白，讓人嘗一口豆腐那是三月。呵呵~當然，分析記錄真的很重要。
第三，工作的收獲。
1.團隊合作比個人英雄主義更重要，筷子不停地折疊，以上就是一個例子。你自己思考，這很重要，尤其是對你的成長。仔細想想這部分，這樣你才能有所收獲。最后是結尾，可以對全文做一個總結或者展覽。望，或規劃，或暢想…，下面是個例子：總之，在這一個多月的工作時間里，工作中存在的問題和不足將促使我加倍努力去改正，工作中的進步和收獲將鼓勵我更有激情的去工作，這些經歷都將為我以后工作學習的進步和提高打下良好基礎。
工作總結匯報 篇12
11月x日至20日，我區由區長王功生帶隊一行4人隨錦州市經貿代表團赴港參加了遼寧省在港招商活動。總結如下：
一、準備比較充分。
此次赴港招商，我們精心挑選了10個項目，重點包裝，也重新制作了凌河區投資指南，中英文雙版，提升了招商項目的檔次與質量。出發前，我們通過多種渠道，聯系了港商，與他們預約，初步介紹了我們的招商項目，制定了詳細的香港活動安排。邀請他們并通過他們邀請港商參加我市在港投資說明會。
二、洽談項目取得了進展。
此次赴港，我區重點洽談項目有兩個。一個是關屯小區改造項目，該項目總投資額1.6億元，是我市棚戶區改造項目。我們與香港誥成投資公司總裁林崇基先生及公司其他高層人員進行了多次洽談，分析了該項目目前遇到的問題，研究了解決的辦法。并安排了市領導接見，建委、外經局、工商局領導參加，進一步推動了該項目。并向其推介了我市其他地產開發項目。另一個是CEPA主題商場即免稅商品專賣店項目，前期港商與歐洲中間商已考察了錦州市商業環境。這次去香港我們拜訪了香港CEPA商機發展聯合會會長郭志成先生，并與郭先生及歐洲中間商BMTV傳媒公司的Vina女士與Jean Michel先生就合作的細節進行了洽談，簽署了協議。有望在明年8、9月份，在錦州市建立起東北第一個CEPA主題商場。屆時，錦州市民可享受的CEPA（《內地與香港關于建立更緊密經貿關系的安排》）帶來的實惠，可買到香港原產地的和來自歐洲的品牌服裝、鞋帽、箱包、化妝品及首飾等免稅商品，該項目也將一定程度上提升我市區域性中心城市的商業地位。
三、充分利用省市搭建的平臺，新認識了一些港商，推介了我市及我區招商項目。
我們先后參加了香港中小企業國際博覽會、遼寧—香港經貿合作說明會、錦州（香港）投資說明會，會上發放了我區招商項目冊，抓時機與港商接觸，介紹錦州，推介招商項目。另外，我們通過朋友介紹，拜訪了香港華寶實業集團主席、遼寧省 四、進一步提高了對招商引資工作的認識。
通過這次活動，我們認識到招商引資工作，特別是吸引外資工作必須要走出去，要多認識外商、多交朋友。要珍惜和利用好上級為我們搭建的平臺，積極參與，出去了，就會有收獲。我們再有好的項目，招商成功的機會就大一些。
回國后，我們將與港商進一步聯系，積極邀請他們考察錦州，跟蹤初步洽談的項目。今后，我區要把香港和韓國作為對外招商的重點地區，把江浙、廣東作為吸引內資的重點地區，加大出訪頻率，多渠道廣交朋友。同時加強項目調研和包裝工作，解決好拿什么去招商的問題。帶上我們的項目，小團組、多地區、經常性出訪招商。今冬明春，要掀起招商引資工作的高潮，落實一些項目，為明年的經濟工作打下一定基礎。
工作總結匯報 篇13
1、工程形象進度情況
一、110kV架空線路：上半月計劃工作量：鐵塔組立21基，放緊線施工43.77km；實際完成工作量為：鐵塔組立21基，放緊線施工56.94km。
二、密松變電所：上半月完成的`工程量有：110kV隔離開關、斷路器安裝，電纜支架安裝，110kV配電裝置架空線制作安裝。見下表：
110kV架空線路計劃工作量與實際工作量對比表
進度與計劃相比：相符 總體進度與計劃相比：相符 密松變電所計劃工作量與實際工作量對比表
2、人員、材料、工機具情況
上半月施工現場共有人員350人,其中中方219人（技工78人）,緬方131人；進入施工現場的設備主要有工程車輛12輛，發電機19臺，絞磨機30臺，挖機3臺等，共計投入設備48（臺）件，基本上可以滿足本工程現階段的施工需求；各營地人員、車輛、主要機械設備如下表所示：
3 、工程質量、安全文明施工
一、110kV架空線路
（1） 春節期間各施工隊做好各項防火措施，施工現場嚴禁流動吸煙，并加強營地、油庫、倉庫等重點防火場所的消防安全管理工作，確保節日期間不發生火災事故。
（2） 春節期間，按照電源部部署要求，項目部要求各施工隊切實加強春節期間安全生產管理工作，并且各施工隊必須每天向項目部匯報當天的安全信息情況，做好節日值班記錄，加強春節期間的防盜及營地的安全保衛工作。
二、密松變電所：
（1）2月x日，春節臨近，變電分部組織土建隊、電氣隊對施工現場進行了全面自檢，排除隱患，建立24小時值班表，確保春節期間施工安全。
（2）2月x日，變電分部組織召開了生產調度會，就春節后加快施工進度進行了計劃安排，同時要求施工隊把好質量關，尤其是綜合樓裝飾及電氣接地方面，要做出亮點。
4、存在的問題和擬采取的措施 一、110kV架空線路：
（1）春節已過，各施工隊導地線展放接近尾聲，如光纜廠家仍未進場對光纜進行測試，將影響光纜展放施工，且各施工隊會出現人員窩工現象（其中已完成導地線展放的第三施工隊已經出現人員窩工情況）。
二、密松變電所：
（1）電氣二次設備及主變進場時間不確定，電氣安裝施工無法按計劃進行，延誤了施工進度。
（2）從電氣設備開箱到電氣安裝過程中存在的問題無法得到及時解決，使某些工序處于停滯，希望監理盡快協調解決廠家技術人員進場問題。
（3）電纜支架已全部安裝完畢，而電纜尚未到貨，影響后續施工。
5、月工程建設進度計劃
根據目前工程完成情況，送出工程項目部制定了下半月工作計劃，具體情況如下表所示：
110kV架空線路下半月進度計劃
密松變電所下半月進度計劃
6、月工程大事記
（1）2月x日，送出工程參建人員在工地歡度春節。
（2）2月x日,變電分部組織召開春節后生產調度會。
（3）2月x日，兩臺所用變到貨并進行了開箱檢查。
工作總結匯報 篇14
在全體師生的共同努力下，本學期我校安全逃生疏散演練于20xx年05月10日如期圓滿結束，現將情況總結如下：
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長的演練安全工作領導小組，并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求班主任組織學生認真學習《祝奶廟小學安全疏散演練實施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、確保演練成功
1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
5月10日下午組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義，以后我校每學期還會堅持開展，確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
工作總結匯報 篇15
老浙大社區矯正工作按照"規范運作、創新發展"的要求，嚴格執行相關規定，圍繞"提高矯正質量、探索工作機制、創新管理模式"的工作思路，加強對社區矯正工作的日常管理，強化矯正措施，推動社區矯正工作健康發展，20xx年度社區矯正工作總結如下：
1、指導思想：
堅持以黨的科學發展觀為重要思想和"十八大"會議精神為指導，以構建和諧社會為基礎，以強化法制教育為手段，以監督管理與耐心疏導相結合，始終貫徹以改造人、教育人、塑造人為宗旨，對社區"矯正"工作對象進行教育與引導，促進社區"矯正"工作的規范化、制度化，健康順利的發展。
2、目標任務：
認真貫徹落實"十一五"規劃，積極探索行之有效的工作方式和管理制度。通過查、訪、談、管等一系列的具體工作，及時掌握社區"矯正"工作對象的思想動態和需求指向，指導和幫助他們及時解決在服刑過程中遇到的各種思想問題，使他們從思想上得到改造，順利完成人格的重新社會化，早日成為社會有用之人。
3、工作方法；
1）、為了保證社區"矯正"工作的質量，我們應緊緊圍繞提高矯正質量開展工作，認真總結社區"矯正"試點工作以來的實踐經驗，逐步完善矯正管理制度，實行寬管、普管、嚴管三級管理。根據社區服刑人員在接受矯正過程中心理、行為特點和需求變化的規律，因人而異制定社區"矯正"方案，使工作更加切合"矯正"對象的具體實際，有針對性地對社區"矯正"對象進行管理、教育與監督。
2）、要做好社區"矯正"工作，"矯正"工作人員的素質至關重要，我們要強化工作人員的綜合素質，認真學習法學、教育改造、心理學和《浙江省社區"矯正"試點工作意見》的精神和一系列規范性文件，熟悉和掌握法律、法規和基本政策等知識，不斷提高社區"矯正"工作人員的工作水平，使社區"矯正"工作得到依法有序地開展，促進社區"矯正"工作的更加深入。
3）、認真學習社區"矯正"工作先進社區的經驗與做法，堅持以人為本的工作理念，樹立"五心"意識，（即在接收矯正對象是時有滿腔的熱心，在教育矯正對象時有極強的耐心，在日常考察矯正對象時有體貼入微的細心，在解決矯正對象實際困難時有百倍的愛心，()以誠心使矯正對象對矯正工作有信心、有決心、不灰心）。對社區對象進嚴格管理，在從嚴要求的基礎上，堅持每周進行一次電話聯系，每月匯報一次思想情況，并及時對其進行法制教育，堅持按規定督促社區"矯正"對象參加公益勞動和法制學習等活動，嚴格請銷假制度，使其自覺接受社會監督，促使其在社區的管理教育下得到很好的改造，順利回歸社會。
4、進一步做好社區"矯正"的延伸工作，積極開展社區"歸正"人員的管理與幫教工作，堅持集體教育和個別教育相結合，有針對性地開展工作，向他們宣傳相關的法律法規和矯正工作政策，促使他們早日積極改造，早日回歸社會。
5、安排社區矯正人員參與社區活動，為轄區的居民服務。
6、堅持實行矯正人員一人一檔、一人一個矯正方案的規范化管理。
工作總結匯報 篇16
轉眼到工程學院已經一年了，這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府，我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間，在單位領導的關心、支持下，在老師的教導及同學們的幫助下，通過自身的不懈努力，逐步完成著從公務員到大學生這種環境和角色的雙重轉變和適應。同時，也在學習中逐步成長、完善自我，進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高，在“行政管理”專業知識上有了全新的認識。歲首年終，回顧這一年的學習生活，收獲頗豐，感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下。
一、加強思想政治學習
為了適應社會的發展，一年來，始終把政治學習放在重要位置，通過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六屆六中全會決定、“八榮八恥”、構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員，責無旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質，進一步增強了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認真學習專業知識，完善知識結構
首先，學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均89.2分的好成績，期間，從無遲到、早退和曠課。
另外，我還注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識;三是通過專業課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業，為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次，通過網絡和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發展情況，結合自己的專業課程撰寫心得體會。
三、今后的努力方向
這一年中，雖取得了一定成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創新意識不夠強，政治理論水平有待進一步提高等，鑒此，我決定在今后的學習中努力作好以下幾點：
1、進一步加強學習，特別是政治理論、專業知識的學習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯系實際，逐步提高自己的理論水平和專業知識水平，完善自身的知識結構。
2、繼續提高自身的思想道德水平，強化為人民服務的宗旨意識，培養良好的道德修養。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態。辦事做到腳踏實地，務求實效，提高工作積極性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。
工作總結匯報 篇17
時光如水，點滴都是生命之痕。每個季節都流淌著深處的記憶，有風吹過的季節是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷程中。回首擔任中心校副教導的這一年來，我主要負責學校的教學常規、教學質量、以及各種教務工作。任務較多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護，現將我這一年的工作向大家作如下匯報：
一、政治思想方面
作為教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的，為此，本人一直嚴于律已，嚴格遵守學校的各種 規章制度 。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作中從不斤斤計較，牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的 教學管理 制度，能深刻認識到自己應做學為人師，身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。
二、教學管理工作
學校的教學質量是學校的生命線，而要提高教學質量關鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此，注重如下主要措施：
1、在校長的指導下，充分發揮教導室中心樞紐職能作用，認真貫徹和落實學校的教學 工作計劃 和教學常規要求。
2、抓好教研組建設，指導教研組長的工作，審查各教研組的工作計劃，檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學校教研工作會議，交流情況和工作經驗，研究問題，落實解決問題的方法和措施。
3、加強教學工作管理力度，抓好每學期學初各種計劃制定，每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促，并認真落實教師教學的五個環節，要求教師認真備好課，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學生作業，做好單元測試和復習鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學任務，提高教學效果。
4、協助好校長做好學年教師教學任務的布置，遇到課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課、調課問題，相對復雜。但我能細心做好平時調課、代課工作，為了落實到人，做到調、代課、會議通知不耽誤，寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點，但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。
5、以身作則并努力搞好教師的團結，關心教師的思想、生活和身體健康，經常到各年段教師辦公室與教師談心，了解情況，協調解教師在教育教學的疑難，做好教師思想和業務水平的提高工作，搞好教研活動，推動學校的教改工作，保證學校的教學質量。
6、嚴格執行課程設置計劃，開足課程，并開展豐富多彩的文體活動，活躍學生課余生活。
7、組織人員完成常規管理資料的搜集、整理、自查工作等，順利通過各級檢查組的驗收。
8、做到"上情下達","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務，并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。
三、教學常規工作
嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，積極創造條件落實課程計劃，落實教材和教師。加強教學常規監控，通過教學常規管理制度，使教學常規管理逐步走向有序化、科學化、規范化的軌道。
1、每學期，組織備課組長對教師教學常規性的工作進行了兩次大檢查，檢查包括：計劃、備課、聽課、作業、教后反思工作等，并寫出反饋意見與建議。
2、組織教研組長、教師隨堂聽課。
3、組織教研活動，確定教研課題，推動教學改革和教改實驗，努力積累教學資料，組織教師積極開展聽課、評課、交流，努力促進我校的教學水平，提高我校教學質量。
四、反思不足，促進再提高
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。
五、今后的努力方向
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高教學管理水平。
2、謙虛謹慎，努力將工作做得更好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率。
工作總結匯報 篇18
轉眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作總結如下：
一、師德方面：加強修養，塑造師德
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己的水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面：虛心求教，強化自我
擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜
志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗有限，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到“不恥下問”
教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色地完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如地進行教學；另一方面，繼續向其他教師學習，抽出業余時間跟具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們的意見備好每一節課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數學基本功競賽中先后獲得XX區一等獎、XX市三等獎，并且被評為”XX市教壇新秀”。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取得了較好的成績，所輔導的學生在“XX省數學邀請賽”中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數學文化節
“優秀指導教師”獎。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。
五、不足之處
反思一年多的工作，自己在一些細節工作上還存在著不足，特別是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注重工作中的細節，盡量使自己的工作做得扎實。
總之，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作，一如既往的兢兢業業，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
工作總結匯報 篇19
時間飛逝，轉眼20xx年已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現將一年來的思想工作總結如下：
一、師德方面
積極準時參加黨的組織生活，按時參加學校的升旗儀式，積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業、關心學生、廉潔從教。
二、教學方面
上半年，文理分科后，我擔任x級分校8個班的歷史教學工作。其中，為準備學業水平測試，6個理科班每周三節課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張教師、孟教師通力合作，認真研究教材，積極參加聽課、評課和團體備課，充分做到了備課充分，授課認真，反思及時，因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業水平測試中，分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節，受到組里教師好評;另外，本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務，代表附中參加了濟南市歷史年會。
三、教育方面
本年度，我擔任了20x級8班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣，養成和諧的班風與良好的學風，培養學生積極向上的信心和勇氣，增強班級凝聚力，是我高一下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養成”。經過努力，學生對高中階段的學習有了明確的心理定位，工作目標基本實現，組班以后歷次年級統考，28班均穩居普通班第一位，我在學期末也有幸成為校級優秀班主任之一。
進入高二學年，部分學生新鮮感已過，學習上惰性意識抬頭，這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此，一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段，讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力，塑造學生的進取精神與職責意識，提高學生的主動性與自覺性，班級堅持了良好的班風與學風，學生在原先的基礎上穩步前進;另一方面，經過統一認識，建立了班級量化管理制度，實行班干部職責制，既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識。
總體來看，本學期，班級在晚休、兩操、衛生等一系列檢查中均表現良好，在學校組織的體育節、12。9演講等活動中均表現出了團結、進取的精神風貌。此外，工作中抱定“讓每一個孩子成才”，加強與任課教師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期，我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓，收益良多。
作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學的東西還很多，做一名優秀的教師使自我的學生堅持進取正確的人生航向是我始終不變的志向，我會一如既往的堅持下去，努力求索。
工作總結匯報 篇20
本學期我擔任初三(x)班的班主任。班級工作的重點是繼續做好班級常規的管理工作，同時，抓好學生的考試成績,本著一切從學校工作和學生實際出發，從加強學生思想政治教育的實效性入手，切實抓好了班級的管理工作，提高了學生道德素質，幫助學生改變了許多不良的習慣，樹立了正確的學習理想。我重點著手抓住了以下幾個方面的工作：
1.完善班級制度
進一步完善了班級管理制度，建立良好班級集體，形成學生思想進步，相互團結友愛，樹立良好的班風，班貌，真正成為理想的班集體。
2.化被動學習為自主學習
到了初三，面對畢業升學考試，學生已經逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發學生求知上進的內在動力，分析形勢，明確任務。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選擇學習方法，學生在學習過程中要學會自我監控，自我指導，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學習為自主學習，學生才能積極拓展提升自己，取得長足的進步。
3.防止偏科，全面發展
班主任應時刻關注學生各學科的均衡發展，引導學生不斷強化薄弱學科，突破重點，幫助偏科學生建立自信，提升興趣。班主任應和各學科老師保持密切聯系，隨時把握偏科學生學習情況。多和學生進行心理溝通，經常家訪，和家長保持及時緊密的聯系，和科任教師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導，開開“小灶”。
4.加強對學生心理素質的教育
(1)九年義務教育工作的任務是要培養學生、德、智、體、美等方面的全面發展，這就必須加強對學生素質教育，而素質教育的基礎是心理素質教育。由于九年級學生的學習負擔加重了，面對社會的挑戰、家長的壓力、老師的要求，從而產生了不同程度的心理障礙，我經常和學生進行談心,放松學生心里壓力，緩解學生緊張的心態。
(2)為了讓學生懂得同學間要團結互助，不能只顧自己，不顧別人。在這方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成績。從前,我們班有幾位同學總是以自我為中心,自己會的題從不告訴別人,這樣自己的成績提不上去,別人也得不到幫助。針對這個問題,我們開了一個專題班會……關注自己，從我做起。里面有一個環節就是幫助他人,提高自身的素養。
5.重視體育鍛煉，提高身體素質
畢業班學生的學習壓力很大，所以我配合體育老師抓好體育課的質量，同時和家長的聯系，讓家長也配合我們多給學生增加有營養的食品,重視對學生的健康教育。
6.考勤管理
主要由副班長做,他主要負責監督學生日常考勤情況，協助班主任做好每月操行評定考核工作。
7.全面發展
利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心健康發展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。
8.積極開展轉化后進生工作
在班級里,后進生大致分成三種類型：一是學習差生，表現為無心向學，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現為沾染上不良風氣，違反校紀班規，隨心所欲，難以自控。三是“二合一”的雙差生，人數不多，但負面影響很大。而這樣的學生又以留守學生居多，家庭隔代教育不力，往往導致這些學生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學校教育配合統一，對待這些學生更需要班主任傾注心血和愛后進生也是一個主要問題,我主要是找他們來談話,分析原因，然后鼓勵幫助他們，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。
9.在安全工作方面,主要是上學放學途中騎車、晚自習上下樓梯、防火和用電安全等方面。
作為九年級的一位班主任,我盡心做著班主任的各項工作，考慮到責任的重大真是不敢有半點馬虎,只怕給學生考慮的不周全,不能將所有的情況都考慮進去,而耽誤了他們的一生。可是有時會出現一些突發問題,還是不可避免的.所以有很多方面可能還存在問題,希望大家能給我指出寶貴意見。
工作總結匯報 篇21
本人自始至終本學期，本人擔任初二年級三個班級的數學課科任老師。本人自始至終嚴謹、認真的治學態度，勤奮、堅持不懈的精神從事教育事業。
一、思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，道遠任重，我仍需繼續加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。統而言之，這一學期的工作，
無論是在業務能力上，還是在教育教學上通過自己的努力都有了一定的提高。當然在工作中還有許多出需改進的地方，如理論水平還有待提高，論文精品意識不強等等。不過我相信，在今后的工作中我將揚長補短，不斷努力，爭取早日成為一名優秀的專業型教師。
工作總結匯報 篇22
期末考試一出來，就說明這一學期的教學工作就正式結束了，一學期的忙碌最終能夠得來片刻的休息與放松了。在這一學期里面我繼續擔任xx班的班主任，可是隨著孩子們的成長，我也從五年級xx班變成了六年級xx班的班主任。在六年期的這一個學期里面，我繼續努力建設班級，教育堅持學習和思想同步發展。下頭，就是我在六年級上學期的工作總結：
一、學生最主要的任務就是學習
六xx班的學生是我從一年級一路帶過來的，所以經過我五年的班級建設，學生們在很多方面已經養成了很好的學習習慣，所以在這個學期里面，更多的就是堅持這好勢頭的，并在這基礎上跟上一層樓。所以在這一學期里面，在學習習慣上頭并沒有太多操心的地方，我要做的就是時刻督促學生們，千萬不要驕傲放縱。
在這一個學期，班上轉來了兩個新同學，兩個都是從沿海發達城市轉學回本地的。沿海城市的教學教育質量比我們這邊要好一些，所以他們的基礎也比我們的部分學生要扎實許多。新來的學生，需要改善的地方就是學習習慣，因為沿海城市的上學時間會比我們推遲一點點，所以這兩個孩子經常遲到，我跟他們詳細地談了好幾次，還與他們的家長進行電話溝通，最終改變了他們的時間觀念，后面都沒有發生遲到的事情了。我也經過他們的介紹，學習到了一些優秀的教學經驗，比如時常進行鍛煉，放松一些學習帶來的壓力等等。我們這邊更多的時候是對體育課是不太重視的，一般就是上體育課讓學生很自由發揮，學生們在沒有教師布置任務的情景下都是回教室坐著。我經過網絡上的一些調查研究，后面與學校反映，學校覺得我的提議很不錯，規定體育教師在體育課的時候必須帶學生們進行十分鐘的鍛煉，再自由發揮。
經過一個學期的努力，在這一學期里面，教學取得了很大的成績，包括：年級平均排行第一名四次，xx同學得到全年級朗誦比賽第一名，xx同學和xx同學獲得全市作文比賽第一名，xx同學在全校運動會上奪得200米跑步冠軍，并在期末的時候我們班級獲得了班級的榮譽稱號!這都是xx辦全體教師和學生們努力的成果!
二、學習之外，思想教育同樣重要
都說做教育，不僅僅是“教”，同樣要“育”，“教”是教學生們的知識，“育”是培育優秀的人才。優秀的人才不僅僅是學習成績優秀，還是思想和素質上優秀。所以我在這一學期的班級建設中，同樣重視學生們的素質教育，重視培養學生們有好的價值觀，要求學生們要學會尊敬師長，要學會禮貌對待他人，遇到別人需要幫忙的時候給別人遞出援助之手。教導他們要誠實守信，要愛國愛黨，進取學習將來報效祖國等等。
優秀的人才應當是全方位的，所以我在班級教學中，以身作則，嚴格要求自我，給學生們做好帶頭模范作用，不斷學習，遵章守紀，公平公正。不僅僅學生們要做一個優秀的人才，我對自我的要求也是一樣的，自我做好了，才能好帶班，帶好班!
在六年級的上學期中，我做到了自我的極限，在寫一學期，我將繼續努力，帶領xx辦學生繼續進去，突破極限，再創佳績!
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