畢業季的廣播稿

時間:2024-06-09 00:22:30 海潔 廣播稿 我要投稿
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有關畢業季的廣播稿范文(精選11篇)

  有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?下面是小編為大家整理的有關畢業季的廣播稿范文,希望對大家有所幫助。

有關畢業季的廣播稿范文(精選11篇)

  畢業季的廣播稿 1

  音隨舞動,樂從心動。

  又是這樣一個周末,又是這樣一個傍晚,《音樂雜志》又和大家見面了,好音樂就在《音樂雜志》。

  我是今天的主持人李xx。

  今天的節目,很高興請來了《影音多元素》的主持人賈雯雯和我一起主持,雯雯姐,和大家打個招呼吧。

  6月是一個歡笑與淚水并存的月份,六月,校園里滿是即將畢業的學生拍照留戀的身影,你是其中的一員嗎?本期的節目,將帶大家走進畢業生的世界,在一首首畢業歌曲中去體味那些屬于畢業生的酸甜苦辣。

  畢業,就像一個大大的句號,在大學校園里生活了4年的學長學姐們從此告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代

  畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

  (一) 那年夏天·那些花兒

  夏天是一個畢業的時節,銀杏還是青翠的綠色,而心疼已經漸漸彌漫開去。

  那年夏天,最后一堂課,是和老師告別;那年夏天,考完最后一場試,是和學業告別;那年夏天,通過畢業論文答辯,是和學生生涯告別;那年夏天,知道一個一個朋友離去的日期,開始一場場告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經習慣的許多生活多年以后,你是否還會想起那年夏天的一切,歡笑,淚水,離別,不舍

  《那年夏天》—許飛

  論文答辯、畢業照、散伙飯、各奔東西,當這些早就熟悉的詞語襲來時,當酒喝盡了淚也流干了,才真正體會到,畢業竟是那種無語凝噎的悲傷,執手相看淚眼,往日已成蹉跎,聽寒蟬凄切,恨青春猶短。

  對于畢業生來說,那年的夏天是在大學校園中度過的最后一個夏天,最后一個夏天,我們就要說再見,很想知道你會記得我哪一點。

  在這最后一個夏天中,你希望做些什么來挽留那屬于自己的青蔥歲月呢?

  《最后一個夏天》—金莎

  我們懷念那年夏天,不只是因為那年的夏天的離別與不舍,更是因為,一直陪伴在我們身邊的那些朋友們。

  成長的代價也許就是要面臨別離,曾經一起說過的話,吵過的架,許下的諾言,做過的夢,與你們共度的年華,讓我的回憶很瀟灑,你是否會牽掛,那張年輕熟悉的臉頰。

  也許沒有任何一份友情能像大學室友一樣,如親姐妹般的相處了四年的青春年華,陪你哭陪你笑陪你翹課幫你答到,類似與戰友間的感情,卻又多了一份貼心一份關愛。

  雖然,在大學中沒有同桌這一說法了,但肯定有某個人,或者幾個死黨上課時一定和你們靠著坐在一起。

  你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西,多年以后,你是否還記得當年坐在你身邊的她(他)。

  《同桌的你》—老狼

  畢業了,不會有她在你睡覺的時候給你蓋好被子了;不會有她幫你答到了 ;不會有她幫你帶熱騰騰的飯回宿舍送到你的手上了;也不會有人笑你穿反了衣服,扣錯紐扣了;下雨天時不會有她幫你收衣服收被子了;也不會有人不買生活用品,卻又霸道地占用你的`各種東西了;不會有人在你傷心難過時,聽你抱怨然后陪你一起哭了。

  他們像花兒一樣使我們的生活變得芬芳,他們讓我們收獲了友情,他們將一直為我們靜靜的開放著 《那些花兒》—范瑋琪

  (二) 那些青春·那些記憶

  畢業生們用四年的時間完成了一本青春紀念冊,這本青春紀念冊,將是他們生活的影子,真誠的記下他們的所有值得回憶的事,回首昨天,他們問心無愧,面對今天,他們信心百倍。

  給你我的心作紀念,這份愛,任何時刻你打開都新鮮;給我你的心作紀念,我的夢有你的祝福才能夠完全。 永遠記住點然過心靈的溫暖陽光,讓這本青春紀念冊凝聚著你們無限的飛翔與著戀。

  《青春紀念冊》—可米小子

  再次翻開那本青春紀念冊,里面記載了你早已經習慣了的宿舍生活,習慣了的晚上的臥談會,習慣了下雨時有人把衣服一起收進來,偶爾逃課的時候會有人代答到,吃飯時嘗兩口別人的菜,幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。

  你是否想起了你上鋪的兄弟了呢?

  《睡我上鋪的兄弟》—老狼

  讓青春喧嘩,我們大聲表達,美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現。

  記得多年后的下午茶,我們約好要一起喝下

  《瓶中沙》—twins

  說到大學生活,不得不提戀愛這個話題。

  大學里的戀情總是那么的單純和美好,那年夏天的陽光也是那么的溫柔和燦爛。

  有些人總是說好要一起走下去,卻在現實的殘酷中選擇了放棄,這些故事在日后想起,雖然總會帶有那么一點酸,但是那些甜美的回憶,卻永遠堆積在心底。

  不在乎天長地久,只在意曾經擁有,即使錯過又怎樣,至少曾經擁有。

  《錯過》—梁詠琪

  有一部著名的電影就叫做《畢業生》,這部電影中的兩首曲子相當著名,接下來要為大家帶來電影《畢業生》中的兩首經典曲目。

  第一首聽到的是《the sound of silence》

  《the sound of silence》

  第二首要聽到的是來自莎拉布萊曼的《斯卡布羅集市》

  《斯卡布羅集市》

  (三) 今日起程·一帆風順

  青春散場,我們等待下一場開幕,等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花。

  終于,走到了離別的路口,這是個鳳凰花開的路口。

  《鳳凰花開的路口》—林志炫

  時光的河入海流 終於我們分頭走,沒有哪個港口,是永遠的停留,腦海之中有一個鳳凰花開的路口,有我最珍惜的朋友,也許值得紀念的事情不多,至少還有這段回憶夠深刻,是否遠方的你有同樣感受,成長的坎坷 分享的片刻,當我又再次唱起 你寫下的歌,彷佛又回到那時候。

  就在這個路口讓我們踏上通往未來的路,就在今天,啟程!

  《啟程》—水木年華

  誰曾悄悄來到我的身邊,伴我靜謐于雪影萍蹤之際,誰曾輕輕撥動我塵封的心弦,慢奏起我生命中最美妙的音符。

  在那鋪滿星輝的校道上,你我曾不期而遇。

  而我竟忘記收拾起那份自命的不羈,讓你便這般擦肩而過。

  思念,思念,我的心難如靜水,點點輕泛漣漪。

  回憶,回憶,不滅的是那離愁,襲向我的心頭。

  我知道,回憶在沉默中永不褪色。

  歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。

  但你可知否?在我們分別后的每一天,在我心中,依然蕩滌著的是你那一顰一笑一憂傷。

  但仍然想說一句,朋友別哭。

  《朋友別哭》—劉芳

  說不出口的那聲再見,卻總是盤旋在耳邊。

  好怕那一句,因為也許就再也見不到你。

  分離是一個殘酷的東西,而重逢卻又帶給人無限欣喜,我們還會再相見的,是吧!人生何處不相逢呢。

  一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!再見了,宿舍里的野人們,我們呆過的這個屋子,即將成為我們的歷史而一切的回憶也會隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽下一站,不知道還會有什么樣風景。

  然想到一首詩的開頭:在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛。

  再見了,大學。

  《再見》—張震岳

  席慕容的送別

  不是所有的夢都來得及實現 不是所有的話都來得及告訴你 內疚和悔恨

  總要深深地種植在離別後的心中 盡管他們說

  世間種種 最後終必成空 我并不是立意要錯過 可是我 一直都在這樣做 錯過那花滿枝椏的昨日 又要錯過今朝

  今朝 仍要重復那相同的別離 馀生將成陌路 一去千里 在暮靄里 向你深深地俯首 請為我珍重 盡管他們說 世間種種 最後終必 終必成空

  最后,讓我們在這首《送別》中結束我們今天的節目。

  謝謝雯雯姐和我一起來播這期節目,也謝謝導播繆添,這里是《音樂雜志》,好音樂就在《音樂雜志》,祝大家周末愉快

  畢業季的廣播稿 2

  回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!

  A:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

  A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

  B:傳播校內外訊息,抒發學子心聲,豐富課余生活;

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是xx!我是xx!

  伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時相約

  A:今天為大家安排的欄目有《一米陽光》,《畢業紀念季》,《原創地帶》做好準備,讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧!祝愿大家都有一個愉快的星期一

  攜一米陽光,便是溫暖的文章。

  惟愿歲月靜好

  抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。

  那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢。

  有時候會想到自己,想起以前那些不開心的經歷,想著自己的眼下的生活,大多時候都不敢去想以后,其實是害怕,經常會沒有安全感,沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

  很希望自己的生活過得單純,沒有很多的碎念,性情溫和,與人為善。

  早起踏著日出外出,燈火略明歸來,做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會更幸福吧。

  詩經上說:靡不有初,鮮克有終。

  意人和人之間的交往都是美好的開始,但很少有圓滿的結束。生命中的每次邂逅,我們都希望可以走的遠一些,每一份愛情,都渴望是天長地久,愛上一個人很容易,或是一個微笑的,或是一句關心的話語。而維護一份感情,卻不易。

  若是人生都可如初見,這世上該會少了多少憾恨。看《倚天屠龍》,婚堂之上,芷若素手裂紅裳:“從今以后,我跟姓張的,恩斷意絕。”,如此決絕的話語,讓我長記至今。

  我時時想起,當初漢水邊,兩個身世悲苦的少年,彼此照顧,惺惺相憐

  無人可輕易的忘記,或記得。

  或相遇時,問一聲好嗎,回答總是說還好。或許不好,或許真的還好。有些事情,自己懂得就好

  想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口,只能自我安慰。時常看著天空,想看看天盡頭有沒有天長地久,海的那一邊,究竟有沒有海之角。縱真有一天,天已荒,地已老,我們是否還愿意悄悄的守候。

  這里是校園之聲,歡迎回來,我是德寶,接下來大家收聽到的'是《畢業紀念季》

  背景音樂《秋日私語》鋼琴版

  在準備畢業紀念季這個節目的時候,其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛,畢竟是為學長們寫的。可是,不論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了在這個六月,10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活動都不積極的他,在畢業聚會上出現了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會,所有人圍成一個圈,訴說自己的心事。畢業的氣息,已經彌漫開來。

  歌曲:《最后一個夏天》

  剛才的歌曲,金沙的《最后一個夏天》,最后一個夏天,我們就要說再見,很想知道你會記得我哪一點

  是的,你有沒有試過,當你再次打開宿舍的門,發現所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們去去就回,可其實不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著你四年,你曾經煩他,還在背后偷偷罵過的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。

  歌曲:《第一時間》

  歡迎回來,繼續我們的畢業紀念季,伴隨著這首F4的《第一時間》,我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光,最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花,便又看見了我們曾在那里停留的光影,大家伙歡聲笑語的鬧著,那是最美麗的回憶

  歌曲《一個夏天一個像秋天》

  背景音樂《秋日私語》

  當一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要忘記

  1、不管你曾經多么內向,你一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學時一樣,再介紹一回你自己

  2、拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業時,認真地記住一條關于人生的經驗

  3、一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你!

  4、向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲對不起!

  5、即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次

  6、在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個你想過多次人的名字。不要怕你的聲音過大,驚醒N多夢中人

  7、認真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會在很多年后還能記得

  8、在一個太陽還沒有升起來的早晨,去操場跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距

  9、下定決心,班集體的活動這次一定不會借故溜走,如果還有的話

  10、很認真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?

  11、花一個下午的時間,認真地整理一次自己的書箱,是不是看見了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名字

  12、記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯系方法,然后把你的新單位的電話給他們。

  13、和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影

  畢業季的廣播稿 3

  甲:當午后的陽光溫暖這整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的光環。

  乙:在這初夏的午后,留一絲清風,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:“帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  合:大家好,我們雛鷹廣播又和大家見面了。

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學,心中充滿留戀之情。

  乙:是啊!忘不了,美麗的母校————寅陽小學。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  甲:忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界的。在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光,我將永遠感謝您。

  乙:忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  甲:六年過去了,我們有必要回首這六年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  乙:是啊!這六年過去的實在太快了,還有在我們即將畢業的時候,我們寅陽小學就要發生翻天覆地的大變化。

  甲:哦!我知道了,你說的是我們學校的新建的教學大樓就要落成的事吧。

  乙:是啊,雖然我們就要畢業不能在新的教室里上課,但是我們由衷地為學弟學妹們高興!

  甲:聽老師說,我們寅陽小學現在的`教學樓抗震級別沒有達標。

  乙:是啊,20xx年上半年,xx市政府根據黨中央國務院關于校舍安全工程部署,對我市的校舍進行了全面的檢測。我們寅陽小學的教學大樓經檢測,結果為不符合抗震要求,市政府決定拆除重建。

  甲:新建的教學大樓抗震級別可達7度,預計到今年九月初可建成使用。同時學校的電化教育已被市局列入xx市電化教育示范學校的申報計劃中。預計到20xx年一所全新的學校將展現在江海平原上,為啟東教育增添一抹亮色。

  乙:在新的教學大樓建好后,另一座綜合樓也將拔地而起。

  甲:這都要感謝國家和政府對我們學生人身安全的關心和愛護,所以我們要努力學習知識,用好成績來回報國家,回報社會!

  乙:說到感謝,回憶這六年中,還有許多給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這六年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這畢業之際,讓我借雛鷹廣播向他們說一聲:謝謝!

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意。

  甲:那就把這首《感恩的心》送給所有的父母、老師和同學們!

  播放《感恩的心》。

  甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為養成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?

  乙:說到要畢業,我不得不想起,我們那些一直在苦讀復習的同學們,再過一個月的樣子我們就要考試了,有好多同學都愁眉苦臉的,擔心自己考不好,唉,你緊不緊張。

  甲:怎能不緊張啊,但我們也不能光緊張,在認真復習的同時也要有自信。

  乙:當然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領先地位,自信心便轟然倒塌。

  甲:那我就講一個關于自信的小故事吧。曾經有個小女孩感到自卑,因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫生咨詢,醫生問她疤痕有多大,別人看得到嗎?女孩回答說疤痕不大,而且已經被她用長發蓋住了。

  醫生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢?”

  女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢?”

  這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,覺得自己處處不如別人,做什么事情都沒有信心,當然,她的生活也就一直是黯淡的。其實,這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢?該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

  乙:所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為充滿希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解。

  甲:那我們在這里就和同學們說一聲:加油!同學們,只要我們認真,相信付出努力,就一定能得到好的成績。

  乙:是的,那我就給大家講個笑話,讓同學們在緊張的學習之后開心一笑,放松一下心情。

  甲:好啊,好啊,我最喜歡聽笑話了。

  乙:一天媽媽下班回到家,看到兒子小明在哭。就問:“小明,你怎么哭啦?”小明邊哭邊說:“下午爸爸在釘釘子的時候,榔頭砸到手了。”媽媽不解的問:“爸爸用榔頭砸到手,你哭什么啊?”“因為,當時我笑了。”

  甲:開心的時刻總是短暫的,那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  乙:珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在我們的母校寅陽小學里,留下美好的回憶;給母校留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

  甲:作為一名六年級的畢業班學生,一個月后,我們又將整頓行裝,從寅陽小學出發,開始我們新的征途。“千里之行,始于足下”。希望從這里走出去的同學們,能不斷超越自己,不斷超越今天。

  乙:最后把一首《畢業歌》送給所有的畢業生。這一期的雛鷹廣播到這里就結束了。謝謝大家的收聽,再見!

  甲:再見!

  播放《畢業歌》。

  畢業季的廣播稿 4

親愛的同學們:

  大家好。還有幾個星期,我們就要畢業了,即將離開看著我們成長的母校。六年來,這兒有我們相處的點點滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長伙伴——紅領巾廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。

  1、時間如流水,一去不復返。真的到了說分手的時候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個見證我六年成長的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應學校里所有關切的目光,像學弟學妹們展示2012屆畢業生的風采,用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲:“老師,您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散,為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!

  2、 六年的小學生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶

  3、忘不了,成長途中每一位盡職盡責的好老師。 在這離別之際,我才感受到,即使他們曾經象爸爸媽媽那樣訓斥過我,可那正是源自他們心中滿滿的關愛和期盼哪。我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,當我犯錯誤時,一句句,一聲聲...千言萬語化做一句話就是“好好學習,好好生活,好好做人......,還記得我們每一個人一年級剛進校時的稚嫩模樣嗎,到今天有的同學個頭長得比老師都高了,我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么?

  4、面對人生的第一個轉折點,我心里充滿了激動。我的伙伴,在我遇到困難時,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。祝福我們的友誼天長地久! 未來的每一天,大家都要加油啊!

  5、一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。 教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。 在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業了,讓我們在最后的這段時光,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學。 我的老師,再見!我的同學,再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!

  師:孩子們: 聽著你們真摯的話語,老師既欣慰,又有些離別的傷感,更有著滿懷的期待。欣慰的是你們終于完成小學學業,即將邁進更高的學府;傷感的是你們即將離開,老師真有點舍不得;期待的是希望你們到了中學后能再接再厲,書寫新的篇章!六年來,你們從童年走向少年,從幼稚走向成熟。六年的求學之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡歌笑語。同學們,小學生涯雖將結束,但求知之路還很漫長,理想的實現要靠鍥而不舍的學習和不斷的磨練。不管今后學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。不管遇到什么挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,永不言敗。你們即將進入青春期,開始追求個性,強調自我。但由于社會閱歷和經驗的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良習氣就會象掉進沼澤地越陷越深。還有,你們正是愛美的年齡,但不要把過多的時間浪費在穿著打扮上,過多的修飾只會掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春,這恰恰是你們最打動人、最讓人羨慕的地方。任何時候都不要忘記,擁有知識、修養和愛心的人會從內心散發出來一種人格魅力,那才是最持久的美麗。

  六年來大家學習生活在一起,有關心,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實的同學情最珍貴、最值得懷念!當你長大了回首小學生涯時,你會覺得同學之間的關心、相知是那么溫暖,讓人感動;摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨,不管間隔多久,都讓你回味無窮。還有,你們度過了小學生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年,這六年對他們來說也是永不復返的。可能老師偶而的訓斥讓你心生不快,但有一天你會明白老師那種愛之深,責之切的心情,一旦你理解了,從心底感到釋然了,那就說明你真的長大了。不管什么時候,母校都歡迎你們常回家看看。

  同學們,你們的人生正經歷一次重要的轉折!這里是小學生涯的終點,也是邁向新生活的起點。或許你們有無數個不舍得,但人總是要成長,總要面對分離。 希望你們每個人都能為理想而努力。讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠充滿陽光!祝你們健康快樂地成長!

  有人說:小學的時候,女生在很多方面都比男生突出,班里成績優異的`女生占了多數,可上了初中,女孩的成績就不如男孩了,因為女生不如男生聰明。果真是這樣嗎?聽聽專家是怎么說的。

  男孩解難題的心算能力要比女孩強。聰明的男孩,把問題集中到右腦解決;而女孩同時用左右腦,把思路轉化成語言,時間就浪費了。讓女孩和男孩同時堆3堆積木,男孩對于成品的想象力要豐富些,而女孩把他們的思路轉化成語言,時間又一次浪費了。但女孩控制手指做細致活的能力比男孩強,所以總的來說,女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感,他們的右腦很善于形成一個清晰的思路。女生在語言能力和記憶能力上占優勢。總的來說,男孩和女孩在同一領域里的能力不同,使用大腦的方式也不同。但最重要的一點是,他們一樣聰明。所以,成功和性別是沒有絕對聯系的,關鍵是要找到適合自己的學習方法。不過,“條條大道通羅馬”,學習不是只有一種方法。在小學階段,由于功課不太復雜,耐心地記背便能順利應付老師的提問、考試,這就容易形成主要靠記憶、背誦的學習習慣。而忽略了理解、推理、實驗、操作等能力的鍛煉與培養。 這種學習方法潛伏著一種危機。死記硬背的學習方法,在隨著年級的升高,學習要求的變化,就會讓你漸漸力不從心。所以不管男生女生都應避免死記硬背的學習方法。事實上,對于一個知識的理解,可以從不同的角度去認識:對于一道題的求解,可以有不同方法;對于一個實際問題,可以從不同學科去分析解決;同樣的學習內容,也可以通過不同的學習方法來掌握。所以,掌握適合自己的學習方法才是你一生的財富。

  火熱的夏天已經來到,這個時候是不是特別想吃一口又香又甜又涼爽的冰激淋。外面賣的冰激凌又貴又不讓人放心,里面加了香精、色素、防腐劑什么的,長期吃身體可受不了。暑假快到了,不如自己動手,豐衣足食吧。下面我要教你一個簡單的冰激淋制作方法,你趕快記下來吧:

  做法很簡單,需要準備4 個雞蛋(只用蛋黃)、兩袋純牛奶、二兩白糖

  1、把白糖和蛋黃放在一起,使勁攪拌,攪成乳白色就可以了。

  2、把牛奶倒入鍋中,煮至微開。

  3、將煮好的牛奶,用勺子慢慢舀入打好的蛋液中,邊倒邊攪拌。(注意千萬不能把牛奶一下子都倒入蛋液中,那樣雞蛋就會被牛奶燙熟、結塊了)

  4、將攪拌好的蛋奶液再倒回鍋中,煮至微沸,關火,倒入容器中晾涼

  5、把晾涼的的蛋奶液放進冰箱冷凍。最好是隔兩個小時攪拌一下,這樣就不會有冰碴了。如果家里有奶油,可以切1cm左右攪在蛋液里,這樣味道會更香濃。

  頭一天晚上做,然后在冰箱里放一個晚上,第二天就可以吃了。當然也可以配上自己喜歡的果醬或者水果,這個時候就發揮你的想象力,創造屬于你自己的獨一無二口味的冰激凌了。

  聽起來還不錯吧,放假動手試一試吧。既美味又健康,又能為家人在炎炎夏日帶來一絲清涼,何樂而不為呢。

  好了,最后讓我們道一聲珍重,把一首小虎隊的《放心去飛》送給全體六年級的同學們。(在放歌的間隙中)同學們,今天是小廣播本學期最后一次播音,感謝大家對小廣播的關心與支持,下學期開學我們又將從四五年級中選拔新的播音人才,喜歡播音的你可一定不要錯過這個機會噢。還要特別感謝全體小腳丫記者團的全體成員們,感謝你們辛勤地付出。讓我們下學期再見嘍!

  畢業季的廣播稿 5

  音樂一 《梔子花開——何炅》

  王:在這揮灑豪情的五月里

  鈺:在這憧憬未來的初夏中

  王:告別溫暖而又短暫的春天,終于迎來了初夏炙熱的陽光。

  鈺:告別美好而又青澀的年華,終于來到了畢業離別的季節。

  王:走在畢業的十字路口

  左岸是我們無法忘卻的回憶

  鈺:右岸是我們值得緊握的璀璨年華

  王:畢業意味著分別,畢業也意味著啟程。

  鈺:畢業有著淚水,畢業也帶著微笑。

  王:我們在這個季節的結尾相識。

  鈺:卻又在這個季節的開始分別。

  王:大家好,我是你們的老朋友xx

  鈺:我是xx,五月正盛,陽光似乎因此而熱烈,空氣里布滿初夏的因子,盛放的花,繁茂的草,甜蜜的荔枝櫻桃——這是我所聞到的五月之香?閉上雙眼感受這個五月,對你來說,她溫度如何,氣味又是怎樣?

  華:這個季節,天越來越熱,情緒越來越燥,有人為論文焦頭爛額,有人為離別而感傷,有人為工作疲于奔命;你在這個季節發生過或即將發生怎樣的故事?你將展開的是一段怎樣的人生旅程?

  鈺:在五月這個即將告別的黃昏,我們將用歌聲和祝福送別即將畢業的你。 音樂二《青春——韓紅》

  華:這都好久沒播過了,今天又坐在這竟然有點小緊張啊。

  鈺:昨晚一想到要和你們幾個老搭檔一起再播一次,從昨晚開始有點小激動了。

  想想當初大一第一次走進廣播站,拿起話筒似乎還近在眼前,沒想到今天過后就要離開。

  華:誰說不是呢,那時候天天跟著學長學姐后面學播音技巧,默默地站在教學樓下的廣播下面聽學長學姐們的播音找感覺。沒想到這一轉眼,就變成大四的老學長了。

  鈺:我就這樣從大一學妹變成了老學姐,歲月還真是把殺豬刀啊。

  王:好了好了,咱不說這么憂傷的話題了啊。不管怎樣咱還是年輕過的!

  鈺:話說四年改變不了一個人多少,關鍵是是否到了人生的分水嶺。到了就變了,沒到就依然那模樣。

  王:對呀,想一想,畢業生真是一群矛盾的存在。想著自己,大學沒戀愛,沒掛科,果然是白讀了的節奏。

  鈺:回頭看看,在這象牙塔的歲月里,我們究竟得到了什么失去了什么。

  王:前幾天在學校碰到一個學妹,熱情打了招呼卻得到她的感嘆:“你怎么還在學校?”“難道我不能呆在這么?”。

  鈺:看來我們都是灑脫的外表下,掩藏著舍不得離開的心啊。可是終究還是會走。

  王:那么大的江湖,那么美的風景,那么多的美食,向我敞開,朝我揮手。離開了小社會,奔向大社會。心中不是一般的忐忑,也不是一般的興奮。明知這社會的殘酷,依然想找到真善美。

  鈺:恩,多有勇氣!你的勇氣也算給我們這個畢業季特別節目開個頭了吧~

  王:是的,那就在五月這個即將告別的黃昏,我們一起用歌聲和祝福送別即將畢業的自己和小伙伴們吧。

  音樂三 《光陰的故事——佟、鄧、黃》

  王:一首來自電影《中國合伙人》中的《光陰的故事》,不知道是否喚醒你記憶中那些光陰的故事?近兩年一些青春懷舊電影備受追捧,從《那些年我們一起追過的女孩》到《中國合伙人》《致我們終將逝去的青春》還有最近的《同桌的你》,看到那些曾經經歷或正在進行的青春故事,總能找到一點共鳴。

  鈺:是啊,電影就像聽歌一樣,總有一句歌詞會觸動你。那我們就一起從電影的青春中看看我們的故事吧~《那些年》讓我們明白了青春是一場大雨,即使感冒了,還想回頭再淋濕一次。那些年一起追過的女孩,誰沒有過青春懵懂的校園愛情?它能勾起我們共同的回憶,青春讓我們成長,那些美好的校園愛情教會了我們珍惜和把握現在。

  王:好吧,看來你是很有體會啊。其實,我覺得在大學里談戀愛是最幸福的事了,因為只有在這個階段,我們沒有爸媽的嘮叨,老師的圍追堵截,也沒有社會的壓力,要考慮的東西還不是很多。

  鈺:是的,倘若離開學校,到了社會,我們就要考慮愛情與面包的問題了。所以,也有很多情侶在面臨畢業的時候接受不了社會乃至家庭的壓力而分手,這也是很可惜的,我們在這里也無法去評判。

  王:是的,不過還好除了愛情我們還有很多其他的感情,比如兄弟情,還有你們女生的閨蜜情。我知道我的兄弟們不會忘記,不會忘記我們曾經為了打游戲徹夜不眠共同作戰,我們曾經為了集體榮譽在球場上揮汗如雨,我們曾經在街上盯著美女吹口哨,我們也曾經因為兄弟失戀而約好去喝酒,一起在寢室熬夜打牌。一起為夢想奮斗的時光,就像《中國合伙人》的三個好兄弟一樣,很喜歡電影里那些關于青春、夢想、友誼、奮斗的創業故事。三個懷有熱情和夢想的年輕人在大學里相遇,從此開始了他們長達三十年的友誼和夢想的征途,如果說少女的青春是一場場戀愛,那男生的青春就是事業、夢想和哥們友誼。我相信,畢業之后,這份兄弟友誼也永遠在。

  音樂四《時間煮雨——郁可唯》

  鈺:這是一個夢想閃耀的時代,這也是一個理想冷卻的時代,這是最壞的時代也是最好的時代,這是我們的小時代。《小時代》里描述的青春和普通的青春相距甚遠,那是一種想象中的青春。也許我們很多人的夢中就有一個這樣華麗而飄渺的夢。記憶最深的還是她們四人下雪天光腳在高速公路上奔跑的鏡頭,忽然這一刻,記憶像潮水一樣的涌來,還記得嗎?我的姐妹們,我們曾經為了坐在一起而提前去搶占座位,我們曾經為了去看電影而翹掉最無趣的一節課,我們一起組團參加院系的籃球寶貝比賽,我們曾經穿著情侶衫去杏花公園春游,我們還曾經許

  下當彼此伴娘的承諾,待你婚紗落地,我必短裙相伴,一起約好了要當彼此孩子的干媽,誰都不能忘記。

  王:總之不管怎么說,這樣的`感情是我們生命中不可缺少的一部分。就算等到頭發花白的時候,我也會記得曾經的年少有人陪我一起歡笑,一起哭鬧,一起譜寫有關青春的樂章。離開的時候,都不要傷感,要送上最真摯的祝福。 音樂五《祝福——張學友》

  郭:總有一些感情讓你歷久彌新,總有一些風景讓你印象深刻。大家好,我是xx,我們上面所聊的恰好是歷久彌新的那些感情,而接下來呢,就由我和主播xx帶大家去看一看讓我們印象深刻的那些風景吧。

  黃:好的,其實說真的,我們老校區真得很小,想要逛完,半個小時也用不到,當時剛搬到老區來還真很不習慣。但是正是因為它的小,才會在任何地方都能看見我們曾經的影子。比如,男生寢室樓下的盒飯,中午的盒飯,晚上的擔擔面面皮粉絲,簡直就是我們的小食堂。還有那總是被我們用不好的語氣說出來的食堂,它就像個討巧的小商販,讓人又可氣又可愛。可氣的是食堂那些個千百年來總是一個味道的菜品,可氣的還有偶爾好一點的菜卻被燒得偏咸或者偏淡,搞到最后總覺得食堂最好吃的菜就是蒸雞蛋。當然食堂也有一些可愛的地方,比如說每一屆新生來的時候,它總會出些應時的菜來吸引新生的眼球,也順便把我們的味蕾給激活過來了;還有在每一次特別的節日來臨的時候,它也會適時的送出些免費的討巧的食物;當然,食堂給我們的記憶遠不止這些,還有那些工作人員們,比如那個總是黑著臉打菜又很挑剔的老爺爺,又比如那個瘦巴巴卻很好心的打飯阿姨這些人的影像如今在我的腦海里重迭,但又逐漸模糊。學校里除了食堂,還有那個曾經總是被車占據了大部分面積的,永遠熱鬧的籃球場。在此,我不得不說,那是我們男孩子們的天下,我們在那里為了榮譽拼搏,好吧,我也承認其中不乏一些為了博得女孩子們的尖叫聲而努力的時候,這樣才叫做青春!

  音樂六《朋友——周華健》

  郭:除了這些,還有那被情侶們占據的健身器材區,我敢保證,每天晚上九點鐘的時候,肯定有很多情侶在那里。當然,除了情侶們有根據地外,學霸們也有根據地,像是教學樓門口那個雖然小但風景還不錯的花圃,就是他們的根據地之一,每天早晨都會有人在那里讀書,我也去過,不過我只是個偽學霸而已。當然,也沒有人會忘記女生寢室樓下那一排銀杏樹,在春天,它們急切的冒出嫩綠而又小巧的葉子,隨著下過幾場雨后,它們終于揮舞著手掌迎來熱烈的夏季,但是這還不是它們最美的時候,最美的季節在秋天,這時候,綠色已然蛻變為耀眼的金色,滿眼的金色時常會讓我們誤以為走進一個奇幻的世界。好了,說完這些學校里的景色后,我們再說一說學校外面的風景,其實在太多數情況下,我們走出校園也無非是逛街和吃飯而已,那些年我們一起逛過的女人街,你們還記得嗎?路口的好樂雞依然像現在這樣排著長長的隊伍,但是里面的很多都已經改變了。整修過后的女人街雖然還是熱鬧但卻比不上以前的那番光景了。倘若我們想再去遠一點的地方逛,以前都是要走過那個天橋的,我們一起走過三年的三孝口天橋,在今年已經完全拆除了,我們再也不能在那繁華的十字路口上方兜兜轉轉。要知道,時光就是這樣,會改變很多東西,但是記憶卻會把它們保存起來。一首范瑋琪的《那些花兒》送給大家。

  音樂七《那些花兒——范瑋琪》

  黃:有人說大學里的朋友才會成為你真正一輩子的朋友,如果真的能在這個小社會里收獲到一兩個真心的好朋友,那真是非常幸運的事。或許開始看不順眼的兩個人,到最后變成無話不說的好朋友。又或許剛開始黏糊糊的兩個人,到最后就形同陌路。友情,說實話,靠經營,也靠細節。

  郭:沒錯。大學室友間的感情可真的是不一般,幾個人在一起生活四年,已經習慣了有對方存在的生活,習慣了晚上的臥談會,習慣了下雨時有人把衣服一起收進來,偶爾逃課的時候會有人代答到,吃飯時嘗兩口別人的菜,幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。

  黃:我在回憶,回憶我們相處的時光。我們沒有義薄云天的豪情,沒有同生共死的誓言。可是我們的感情卻在一些日常的瑣事中越來越深。可是時間會在很多事情里面作梗。生活就是這樣,在不斷地分離和歡聚中轉變。或許我們不愿意去面對離別的場面,控制不住依依不舍的情感。盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但在短暫的共同生活中我們擁有了永恒的友誼,相信今日的友誼會是明天最美的回憶。

  郭:你愛穿著淡粉色的睡衣把自己包裹在被窩里,目光炯炯有神的盯著你的電腦屏幕,然后對著劇情不發表任何意見。你的任務就是宅在寢室里,一天一天的追

  畢業季的廣播稿 6

  老師們、同學們,大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了,這次紅領巾廣播由我們五(2)班主辦。

  (沈)我是主持人xx

  (彭)我是主持人xx

  (沈)后天也就是6月17日我們六年級同學將迎來小學畢業考試,其他年級期末考試的戰鼓又敲響了,我們又將投入緊張而又繁重的復習階段。老師幫大家掐指算了一下,距期末考試雖然還有十多天時間,但我們坐在教室的學習時間只有整10天了。我們在慨嘆時間過得太快了的同時,真的應該靜下心好好想一想,如何把握好這短暫而緊張的十天?

  (彭)考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔,造成精神上壓力,這樣會對考試產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,因為成功永遠屬于有所準備的人。我們相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到這么幾點:

  (沈)一、珍惜時間。

  我們要將時間據為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地進行復習。首先我們要統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生也正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。其次我們要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。當我們閑著無事做時,當我們焦躁不安地等媽媽來接時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你的復習時間遠遠不止十天!

  (彭)二、注重方法。

  1、有效復習知識,查漏洞補不足:一學期來,我們學到了許多知識,期末了,我們有必要全面梳理一下本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習;課后,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同伴互助,把知識上的漏洞彌補上。在這里,我們想對還習慣不交作業的同學說一句:你呀,真的別讓老師、家長扶你走啦,今天起你應該獨自行走、獨立作業,堅持下來,期末進步獎肯定會屬于你,大家一定也從心眼里喜歡你。復習中,我們要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚兩天曬網。在有序地復習中,還要把容易寫錯的'、算錯的知識查找出來,反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。

  (沈)2、養成良好習慣,提高學習質量:課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉,敢于質疑,敢于提問。課后養成良好的預習習慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。就這樣,預習地越全面、復習地越扎實,越能大大提高學習的質量。

  (彭) 映雪囊(náng)螢

  晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。當時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學習。

  (沈)負薪(xīn)掛角

  漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。

  (彭)懸梁刺股

  東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了馬上就清醒了,再繼續讀書學習。

  (沈)“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,勇創佳績,向家長、向老師匯報。

  (彭)這次紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽!

  畢業季的廣播稿 7

  男:淚眼婆娑?有說不出的不舍與留戀,

  昨天,在燈光下,我走遍了你的每一個角落,

  閉著眼,我也能去到我想去的每一個地方,

  今天,卻要體會著離別的傷痛,

  我只好一遍又一遍的貪看著你。

  女:那里、那里、還有那里,

  都有熟悉的歡聲笑語,都有忘不了的情誼,

  那片草叢,是我春日賞花的常去處,

  那片樹蔭,是我夏里小憩的領地,

  那片墻壁,是你我分享秘密的基地。

  男:在這里了,我留下多少辛酸的淚與汗水?

  還記得第一次闖入你的陌生的港灣,是你那慈愛的神情撫平了我的'忐忑與不安,

  還記得第一次落下挫敗的淚水,是你用堅定的語氣告訴我“可以”,

  還記得第一次跌落時,是你用那有力的臂膀扶起了稚嫩的我,

  永遠不會忘記你,不會忘記你的一切的一切。

  女:從這里我帶走了智慧與實現夢想的羽翼,

  依然記得,那朗朗的讀書聲中,充滿的是奮進,

  依然記得,在那嚴肅的面孔下,裝滿的全是期盼,

  依然記得,那略顯無情的語氣里,是一顆怎樣熾熱的心,

  不會忘,永遠也不會忘。

  最后一次,推動墻角的秋千,

  把那深深的祝福,留下給你,那是我僅能給你的唯一,

  拾一抹黃土,里面有你的氣息,那是我能帶走的唯一,

  在呼吸,呼吸最后的一縷空氣,帶著書卷氣息的空氣,

  在聽一次,最后一次那曾讓我討厭的鈴音。

  男:別了,我的母校,別了,

  我知道,你也有不舍,畢竟孩子將要離開母親的懷抱,

  別了,我的母校,別了,

  我知道,知道那些祝福,你已經早早的送到,

  別了,我的母校。

  女:走了,我的母校,

  我將離開你的羽翼,展開還是有些稚嫩的翅膀,

  帶著你的教誨,騰飛,

  走了,我的母校,

  我會懷揣著所有人對我的期盼,去放手一搏。

  男:回回頭,招招手。愿你永遠年輕,永遠美麗,這是我留給你的祝福,

  就這樣,在風鈴的祝福中離開,慢慢的離開。

  畢業季的廣播稿 8

  1:微風拂來,吹走了一天的悶熱,也捎來了一絲感傷,只因六月到了,離別在即

  2:三年的時光猶如白駒過隙,不知不覺又到了畢業的季節了。歡迎大家依舊準時收聽著我們的《陽光音樂坊》,今天的主題是《畢業季》我是xx

  1:我是xx

  關于畢業的廣播稿關于畢業的廣播稿

  1:天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫蘆,迷人的甜與酸將永遠回味不完。這是我們最后的一個夏天,縱使透著感傷,但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》,來自金莎。

  2:離別雖然久長,而你那形象仿佛是燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “,離別只是一種新追求的.起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜的重聚!

  1:汪源,一位多才多藝的高三女生,用一首原創的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。整首歌里,充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞,這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來,90后女孩的細膩柔情躍然眼前。

  2:不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。閉上眼,靜靜聆聽這一首《shning friends.》,你腦海里是否浮現了某些熟悉的笑臉呢?

  1:親愛的同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則,你為什么總能在第一時間發現我的低落,總會在我上課打瞌睡的時候為我“把風“,總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ,送給那些將要各自飛的同桌們。

  2:若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》, 來自張震岳。

  關于畢業的廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領巾廣播稿-提供學校每周廣播稿內容-廣播稿主持詞等

  1:采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。 而我們現在能做的,唯有好好珍惜。今天的《陽光音樂坊》,到這里就要和大家說再見了。我是主持人xx

  2:我是xx。感謝編輯xx,導播xx。下期節目,我們再見。

  畢業季的廣播稿 9

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學們

  合:大家好!

  A:伴隨著輕快的歌聲,紅領巾廣播又和大家見面了。

  B:今天由我們xx中隊為您廣播

  A:我是主持人——xxx

  B:我是主持人——xxx

  合:我們廣播的欄目是:如何安全用電?

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

  1.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。

  2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

  3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

  5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

  6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。

  A:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的'良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  B:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

  A:再見!

  畢業季的廣播稿 10

  女:朋友遠行自要相送,古有折柳相贈之風,取柳與留同一音,但那是小家子氣的。既然注定要走,別無選擇,那又何必再說留下,圖增傷感呢?

  男:既然有志搏擊長天,那就理應舉起酒杯開懷而飲,不流眼淚,惟送祝福。

  女:今天三年的美好回憶雖沉入杯底變成了酸澀,然而多年之后望見遠山明月,我們必會微笑著憶起今天的一切。

  墊樂提升,正常播放16秒結束

  墊樂《睡在我上鋪的兄弟》墊樂正常播放24秒衰減

  男:送別的人總有許多話要說,雖然真到相送的時候也許也并沒有辦法說出來。墊樂提升,正常播放11秒衰減

  女:我與大三的同學接觸的并不多,最初是在一次學習經驗交流會上。我還清楚

  的記得那次會叫xxx,但請來的學姐卻很靦腆,她穿一身淡色衣裙,站在那里時雖帶微笑,還是顯出緊張來。在她的身上你絕看不到半點架子、半點傲氣,這和我最初的`想象差的實在太遠了。我心里默默地想:原來大三的同學竟是這樣的。

  男:由于緊張她的話題總是不定,兩句之間時常飛越千里,但看得出每一句都發自肺腑,有幾分就拿出幾分來,一心一意只希望把她所能知道的都告訴我們,讓我們做的比現在更好一些。

  女:這是一種自然而真摯的關心。當時我并沒有留意,現在回想起來才發覺她的可貴。以后一直沒有再見過她了,不知道她是參加了工作還是考上了本科,或者以后也無緣分再見了。惟有在心里默默地說一聲:“一路珍重!”墊樂提升,正常播放9秒衰減

  男:以后便加入了學生會,在那兒老生對新生總是很嚴的,但嚴是嚴在工作上,

  在別的事上他們是能夠幫得上忙又靠得住的朋友。嚴是嚴在臉上的,表面看來雖冷淡,心卻是熱的,是一團火,溫暖著工作在她周圍的人們。女:多少次手把手的教你做這幫你弄那,又有多少次一起奮戰到深夜。今天一杯

  水酒為你們送行,舉杯有萬語千言,然而只送一個微笑,默契就在這不言之中。

  畢業季的廣播稿 11

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學們

  合:大家好!

  A:伴隨著輕快的歌聲,紅領巾廣播又和大家見面了。

  B:今天由我們xx中隊為您廣播

  A:我是主持人——xxx

  B:我是主持人——xxx

  合:我們廣播的欄目是:如何安全用電?

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

  1、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。

  2、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

  3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的.絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

  5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

  6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。

  A:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  B:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

  A:再見!

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