校園安全教育廣播稿

時間：2023-10-11 12:25:35 廣播稿我要投稿

校園安全教育廣播稿

　　如果你是廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前都會預先做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，那么優秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園安全教育廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園安全教育廣播稿

校園安全教育廣播稿1

　　親愛的各位同學，大家中午好，我是506班的播音員陳建鵬，我是501班播音員唐悅月，防患于未燃，安全重于泰山，安全是我們所有人的夢想，今天我們就來聊聊安全的那些事。

　　在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，我們要人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，努力創造使師生滿意的.安全環境，請同學們注意做好以下幾點：

　　一、氣象知識安全方面：

　　根據《廣東省氣象災害防御條例》第十九條規定：自20xx年3月1日起，臺風黃色、橙色、紅色及暴雨紅色預警信號為停課信號。預警信號生效期間，所有的學生應該在家里，不要走出家門，防止次生災害的發生。如果在上學途中遇到預警信號，應該就近躲避等待家長前來接送。以往氣象部門發布氣象災害預警信號后，學生要等待教育部門和學校的通知，才知道是否停課。今后，只要氣象部門發布了達到停課級別的預警信號，學生可自覺停課。

　　二、防詐騙安全知識：

　　俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”當然，“防人”并不是要搞得人心惶惶，關鍵是要有這種意識，對于任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，應有清醒的認識，不要因為對方說了什么好話，許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考，在此基礎上作出正確的反應。

　　三、交通安全方面：

　　請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走，不快走，不追逐；騎自行車不賽車，不搶機動車道；通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，自覺遵守交通法規，時刻注意交通安全。

　　四、消防安全方面：

　　1、不帶火柴、打火機、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、自覺愛護各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

　　3、在教室里，學生個人不得使用電器。

　　4、放學之后，請隨手關掉電器。

　　5、不起哄，不聚集在陽臺走廊上。面對有些突發情況，我們要有序撤離，防止引起危險事件。

　　同學們，安全無小事。有些偶爾的一次大意導致了一些悲劇的發生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家時刻把安全放在第一位，共同創造安全的環境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。

　　謝謝大家！

校園安全教育廣播稿2

　　大家下午好！

　　溫暖的春風吹著我們的臉，陽光明媚的五月讓我們感到舒適，安全文明的校園會讓我們感到舒適。

　　劉：3月xx日是全國中小學開學日。安全教育日”在這里，我們同學一定要明白：在父母眼里，你是含苞待放的蓓蕾；在老師眼里，是早上8—9點的太陽。這是你的父母、老師、祖國的希望，綻放、翱翔、成長的欲望在你心中涌動。這是你父母和你學校老師關注的焦點。小學是學習知識，增長才華的.開始。家長和老師竭盡全力為你創造優越的生活學習條件，希望你茁壯成長，成為棟梁之才。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在急于回家的路上，一些學生忘記了”安全”兩個字，忽視安全問題，讓關心你的老師和家長無時無刻不在擔心、擔心。

　　李：我們經常在報紙和電視上看到一些青少年在游泳時發生事故，一些在公路上發生車禍，一些死于中毒，一些死于觸電，一些死于玩火，還有一些從樓上摔下來……無數事實撕裂人心，我們不得不吶喊，同學們，”安全”兩個字，請永遠記住！

　　劉：同學們，家長們，老師們，祖國在期待著你們，美好的未來在期待著你們。為了更好的生活和學習，”安全”兩個字，請永遠記住！讓家長放心，讓老師放心，我們一定要天天開心安全的生活，把我們學校建設成安全文明的校園。為此，鼓勵學生做以下工作：

　　1。注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤運動，避免暴飲暴食。堅決杜絕向流動攤販購買路邊小吃和食品，避免食物中毒和腸道感染

　　2。過馬路時遵守交通規則，環顧四周。主動避讓機動車輛，防范事故。

　　3。安排好自己的作息時間，不僅是為了好好學習，也是為了好好休息。適當開展健康有益的活動。活動前做好準備，謹防意外傷害。

　　4。愛護校園，保持環境整潔。保護環境，凈化校園。

　　兩個人：三月xx是全國中小學生“安全教育日”。相關數據顯示，我國中小學生缺乏安全知識，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水和交通事故。

　　女：為了促進中小學安全教育，減少兒童傷亡事故的發生，保證兒童健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定成立“安全教育日”按照制度，每年三月的最后一周必須是全國中小學生“安全教育日”。浙江省每年三月的最后一周被定為“安全教育周”。

　　m：為了進一步完善我校的安全教育，特提出以下要求。希望各班各同學都好好表現。

　　女：首先，我們學校的老師和學生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班應對本班教室內的各種教學設施和電氣設備進行專項檢查，發現隱患及時向總務處報告，防患于未然。

　　m：其次，所有運動都要注意運動安全。上體育課和參加班級活動前要做好準備，運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。

　　m：第三，要注意教室的安全。學生離開教室時必須關門。當最后一個學生放學離開教室時，他們必須關燈、關窗和關門。

　　女：第四，注意交通安全。騎自行車的學生必須嚴格遵守交通規則，尤其是白螭路穿越城北西路的圓形花壇上的汽車。速度比較快，他們騎自行車一定要小心，防止發生意外。走馬路的同學上學放學都要走人行道，過馬路一定要走人行橫道，注意交通。

　　m：第五，做什么也要有安全感。因此，當學生遇到沖突時，必須冷靜理性，注意學生之間發出噪音時的分寸感，保持班級活動文明有序。最近有同學在教學樓的游廊上踢皮球扔球，存在很大的安全隱患。試想一下，如果玻璃窗碎了，玻璃片飛進哪個同學的眼睛里，后果不堪設想，給自己和同學帶來不可挽回的后果。

　　女：第六，安全春游。同學們，當你們手拉手陪伴父母的時候，或者你們班組織春游的時候，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請始終遵守交通規則，避免在崎嶇的道路上獨自行走，在小事上掌握安全和自我保護的方法。

　　m：同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因為，只有你安全了，你才能更快樂。

　　聯播：今天，我們播出：xxx。最后，”快樂的家”電臺所有成員都想對大家說：人生對每個人來說只有一次，安全比泰山重要，安全牢牢記在心里。紅領巾電臺本次播出結束，感謝收聽！我們明天再見面。

校園安全教育廣播稿3

　　一、珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

　　校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

　　當前，小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的`人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。

　　二、校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

　　第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

　　第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

　　第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。

　　第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

　　第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。

　　第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

　　第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　三、

　　生活道路不簡單，安全時刻記心間。

　　地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

　　不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

　　室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

　　小心開水和電器，消防設施要愛惜。

　　室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

　　貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　　亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

　　遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

　　同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　四、安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識增強，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發生，情況不容樂觀。

　　各項運動、活動中要注意的安全。上體育課和活動課前做好3項工作，第一，要檢查周邊的環境是否有安全隱患，例如，跑步時，檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西，有的話要及時清除，清除完障礙物，才進行體育運動。第二，要充分準備運動。運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，運動器械要有老師指導、監督。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

　　五、有這樣一句話：“生命不保，何談教育?”生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

　　要注意教室的安全。同學們上體育課離開本班教室時，一定要有專人負責關好門窗，不能給小偷可乘之機，還有個別學生把籃球、足球帶到教學樓，在教學樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患。如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能會劃破肌膚，甚至飛入眼中，那后果就不堪設想的。

　　六、校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為社會培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。

　　教室里的各種教學設施、用電設備，同學們不能亂動、亂摸。人離開教師要管好所有電器，管好電源。擦電制用干布擦，擦窗戶時，不要爬到窗臺上擦，要若發現異常問題，請及時向班主任匯報，防患于未然。

　　七、1、要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是在路上，車速比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。乘坐校車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意采往車輛。過馬路時，寧慢三分，莫爭一秒。

　　走路回家的同學，放學路上不能橫排走。橫排走會把道路占滿，不管走在校園內，還是在校外，行人都要靠右走，一個跟著一個走，不能橫排走，這樣會影響別人和車輛的通行，更容易發生危險，應當排成縱隊，一個跟著一個走，自覺遵守交通法規，不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。

　　2、按時回家，不隨便到別人家逗留。要去別人家做客，一定要事先征得家長的同意。

校園安全教育廣播稿4

　　同學們，大家好，今天我廣播的內容是：校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

　　上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！校園生活安全教育歌

　　生活道路不簡單，安全時刻記心間。地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語，團結愉快易進取。室內活動防磕碰，防擠防墜防摔。小心開水和電器，消防設施要愛惜。室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

　　時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。

　　學生甲：老師們，同學們，大家好，今天的安全廣播開始了，我是班的。

　　學生乙：大家好！我是班的。每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福啊！可是，即使在美麗的校園內，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記住：“安全無小事”，處處要小心。同學們，這可不是危言聳聽，請聽聽下面這個真實的故事吧。

　　學生甲：一天放學后，某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心。可是，就在小王對小喬射第三箭時，悲劇發生了！尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下擊中了小喬的右眼，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫院，醫生竭盡全力進行搶救治療。可是因為傷勢嚴重，雖然花費醫療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。

　　學生乙：同學們，聽了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了！

　　學生甲：20xx年10月31日19點多鐘，某小學四年級的學生正在進行晚自習，老師在講臺上批改作業。19時50分左右，9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，頓時大哭起來。醫務室的醫生發現楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。“雖在醫院進行了牙齒修補手術，但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心。”楊楊的媽媽說。

　　學生乙：同學們，這是一起偶然發生的普遍事故，可能在你的周圍也發生過類似的事故。怎么會發生的呢?我們來分析一下，主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為，不知道自我保護，又因為疏忽大意，不慎摔倒。另外，周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒，也沒有站在一旁進行保護，所以造成了意外傷害。所以，在開展每一活動之前，我們都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪設想。

　　學生甲：某校舉辦春季運動會。一天上午，該校五(2)班一個學生正在鉛球場上與其他小運動員激烈角逐，30多名同學在賽場周圍吶喊助威。突然，這位同學因投擲的姿勢不對，將5公斤重的鉛球投偏了方向，鉛球飛出投擲區，砸向了站在離投擲點7米多遠的同班同學小王的頭部。小王當場倒地，眼睛翻白，不省人事。該校迅速將小王送醫院急救，發現小王傷情嚴重，必須進行手術治療。

　　學生乙：從學生被鉛球砸傷的事故看，學校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區設置過小。在安全區沿線，還應派人警戒，以免有學生不注意進入危險區域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時，應特別注意投擲物的運動方向，一旦發現方向偏離正常范圍時，要迅速、及時地躲避。看到其他同學離投擲區太近，我們也要馬上提醒。

　　學生甲：同學們，聽了以上三個真實的案例，你是什么心情呢?其實，靜下心來細細分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?

　　學生乙：我給大家念下首安全童謠：

　　教室走廊不追逐，課間文明做游戲。

　　體育活動要注意，加強保護很重要。

　　上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。

　　遠離陽臺不爬高，不往樓下拋物品。

　　掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心。

　　學生甲：好，愿我們大家文明活動，文明游戲，用安全，用細心保障我們的童年。今天的廣播到此結束，謝謝大家，再見！

　　大家中午好！

　　和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

　　劉可意：3月27日是全國的中小學”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八到九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

　　李赫：我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的'在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！

　　劉可意：同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

　　1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染

　　2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

　　4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園。

　　二男：3月23日是全國中小學生“安全教育日”。有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

　　女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

　　男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。

　　女：首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。

　　男：其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　男：第三，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

　　女：第四，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。

　　男：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的，給自己和同學帶來不可彌補的后果。

　　女：第六，做到春游活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。

　　男：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

　　合：今天，為大家播音的是：，，，。最后，”快樂家園”廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！我們明天再會。

校園安全教育廣播稿5

親愛的少先隊員們：

　　合：伴隨著優美的音樂，xx一小紅領巾廣播又開播了，

　　乙：我是主持人xxx

　　甲：我是主持人xxx

　　合：大家上午好!讓我們一起走進我們美麗的校園

　　甲：今天紅領巾廣播的的題目是《我平安我成長》

　　乙：本周是119消防安全宣傳教育周進一步加強學生行為規范養成教育和平安校園教育

　　1、按時上學，不早到、不遲到，不在店內停留玩樂。

　　2、保持校內外環境衛生，不買零食，不亂丟亂扔，看見臟物主動拾起。值日學生要認真負責，確保衛生整潔。

　　3、規范儀容儀表，胸卡、紅領巾、隊干部標志的`規范佩戴，胸卡遺失了的學生要及時更換。

　　4、校外遵守交通安全，遵守公共秩序。校內要嚴格遵守上下樓梯靠右行，路隊按規定有序進行，課間要文明活動，注意安全文明禮貌。

　　5、校內外要愛護公物，不得損壞花草樹木和城市美觀。

　　6、嚴禁學生在校門口購買危險玩具如和溜溜球，并不要把這些玩具帶到學校來玩。

　　乙：本周以《我平安我成長，爭當現代都市文明人》為主題，開展班隊活動，由各班主任主持。各班級要利用晨會和班會課，開展學生安全教育活動。

　　消防安全教育：

　　1、不私自玩火，不允許把打火機、火柴、爆竹等易燃易爆物品帶進學校;

　　2、不破壞各種消防設施，電路設施。如果發現電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師;

　　3、當離開教室的時候要把電源關掉，以免發生短路造成火災;

　　4、實驗課上嚴格按照操作要求去做，小心謹慎，嚴防發生用火危險;

　　5、發生火災，及時報警。火災報警電話是119，報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清。

　　6、發生火災要冷靜，如果爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

　　甲：交通安全。嚴守交通規則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動，要遠離公路和鐵路;12周歲以下小學生，不準在公路上騎自行車。

　　乙：飲食安全。同學們在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

　　甲：教室里的安全。要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出，有事必須請假。

　　乙：活動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果夏季，沒有家長帶領，不得到河塘等地方游泳，以免發生溺水危險。不得到建筑工地玩耍，以免發生危險。

　　甲：外出安全、交友安全我們每個人都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。在節假日，不要私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要貿然救助落水同伴，要就近向成人呼救，防止因盲目施救而造成群死事件，更要遠離網吧或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。

校園安全教育廣播稿6

　　a：學會什么，都不如學會生活。生活的百科,科學的百科,你我的百科,一起享受美好生活!各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人xxx。

　　b：我是主持人xxx。本次“生活小百科”欄目為大家送上——生活中的安全小常識。

　　a：同學們，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全，經常提醒我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等。

　　b：“安全”內容很多，有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。

　　a：首先來看校園安全，我們每天在校園中待的時間占據了一天的三分之一，校園又是一個人員相對密集的場所，所以，我們要做到在校園內不追逐打鬧，不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動，上下樓梯要輕聲走，靠右行。

　　b：特別要提醒大家的是，我們上下樓時應做到：不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止摔跤。我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍，有時甚至將扶手當成滑滑梯，這是相當危險的，因為扶手的牢固程度是相對較弱的，它不能承受人體的重量，樓梯扶手老化，萬一扶手塌掉，后果不堪設想。再說了，從扶手上滑下來是很容易摔跤的，而且極其容易頭破血流。所以，假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領，我們建議

　　你不要做這樣危險的游戲。

　　a：下面繼續為大家介紹。有的同學喜歡在教室里奔跑追逐，把教室當成跑道，這也是不安全的，因為教室里都有很多課桌椅，奔跑時很容易撞到，我相信，血肉之軀和鋼鐵木頭結構的課桌椅相撞，吃虧的一定是血肉之軀，這種疼痛你一定還記得吧。再說，撞到同學也不好，撞上了，不僅自己和他人身體受罪，還連累了爸爸媽媽的錢包，還要耽誤功課，這樣一算，大家明白利害了吧?

　　b：特別提醒大家的是，千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑，鉛筆尖很尖，奔跑時如果摔跤，極容易戳到身體。

　　a：這讓我想起爸爸媽媽經常提醒我的一件事，就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的.食品時，也不能奔跑，因為如果摔跤的話，食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨。

　　b：本來嘛，邊走路邊吃東西就是一個壞習慣，同學們一定要改掉哦。

　　a：下面我們來了解一些交通安全小常識。街道上人多、車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。

　　b：自己騎自行車的同學要注意，天冷時，有的同學不戴手套，騎車手冷的時候，就把袖子拉下來充當手套，這是很危險的，因為袖子拉長了，手臂就不靈活了，很難控制好方向。另外，自己騎車的同學路上不要東張西望，也不要貪玩在路上逗留。

　　a：那么同學們放假在家如何注意安全呢?同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時一定不要自作聰明，擅自修理。同學們還要注意防盜和用水安全，如果出門，要檢查水、電、煤氣的開關，并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養成良好的安全習慣。

　　b：同學們，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”，讓生命的一泓清泉，永流不息。

　　a：快樂的相聚總是短暫

　　b：時間老人的步子總是邁得飛快

　　a：本期生活小百科欄目就要跟大家說再見了

　　b：下周同一時間，請繼續關注我們。

　　合：再見

校園安全教育廣播稿7

　　男：早晨的空氣多么清爽，瑯瑯的讀書聲多么動聽！

　　乙：中秋節并非中華民族所獨有，許多國家也有類似中國傳統習俗的形形色色的中秋節，而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱為“祈月節”。中秋之夜，家家戶戶都用甘蔗扎拱門，在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像，八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

　　女：在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏！

　　男：和諧校園的樂章終將奏響。

　　合：歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

　　我是主持人，我是主持人......

　　同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

　　指揮燈信號的含義：綠燈亮時，準許車輛、行人通行；紅燈亮時，不準車輛、行人通行；黃燈亮時，不準行人、車輛通行，但已超過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續通行；黃燈閃爍時，車輛，行人須在確保安全的原則下通行。

　　樓梯上，有些同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，有些同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的`小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

　　從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　男：同學們，我們的生命是最寶貴的。

　　女：我們的生命也是脆弱的。

　　男：生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；

　　女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　我去的時候，正碰到高級教師王龍上班。他是一位慈眉善目的老教師，從事教學已經30多年。他說：“這些年國家加強了學校的精神文明建設。東關小學的校訓是——追求卓越。辦學宗旨是——培養適應未來社會發展的素質全面的現代人。辦學理念是——：以學生發展為本。看我聽得入神，他頓了頓接著說：“

　　男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　（女）多少年來，發生在我們身邊的事例，都是告訴大家相同的一個道理：安全隱患無處不在，我們每個人都應該時時刻刻注意安全。

　　女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

　　董老師非常辛苦，在幼兒園的時候，我有兩個老師和一個生活老師，而我們董老師不僅上語文、數學課，連中午休息和活動的時候也時時刻刻陪著我們，她看到哪個小朋友的鉛筆粗了，就用她橙色的轉筆刀為小朋友削鉛筆；看到小朋友的水瓶沒有水了，就用水壺給小朋友們倒水，有的時候需要打滿滿2壺水才夠；當學校搞活動的時候，她又變成攝影師，給小朋友留下快樂的瞬間；還有一次，一個小朋友尿褲子了，她一點也不嫌臟，不僅幫他把尿濕的褲子脫下來，還給他換上了一條干凈的褲子，原來老師很有經驗，就怕有這樣的小朋友，所以就準備了一條褲子以備不時只需。哎呀，我們的董老師做的事情可多了，我從心眼里佩服她。

　　在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

　　男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　女：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

　　女：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　女：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學會了吧。

　　男：多少年來，發生在我們身邊的事例，都是告知大家雷同的一個情理：安全隱患無處不在，我們每個人都應該時時刻刻注意安全。

　　男：今天，我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧！

校園安全教育廣播稿8

　　今天是中小學生安全教育日，在這里我要跟大家說說校園安全知識。

　　現在校園常常出現危險事故，比如在走廊上踢球，在教室里追趕打鬧，這很容易出事故。

　　為了防止事故，我們最好控制，不到教室別或走廊上追跑，假如實在是想在教室或走廊上玩，那就可以玩跳繩什么的`游戲。

　　假如在走廊玩，前面雖然好玩，可是后面不小心撞了同學或墻，那可就樂極生悲。但校園沒了活動也會很冷清。假如要去活動最好到操場活動，因為那里的面積大，不挨擠，也好活動。

　　有的時候，一個人千萬別帶很多錢，怕被不好的同學搶走。

　　校園安全知識還有許許多多，希望同學們一定要謹記這些安全知識。

校園安全教育廣播稿9

　　主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學們：中午好！

　　主持人乙：今天的紅領巾廣播由我們四（4）中隊主辦。主持人甲：我是主持人(林嫻)。主持人乙：我是主持人(黃靜)。

　　主持人甲：同學們，大家好，在這個校園里，你們是否經常有看到過以下這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望…… 主持人乙：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

　　主持人甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　主持人乙：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　主持人甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的'每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　主持人乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！主持人甲：《小學生安全守則》： 1.在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

　　主持人乙：2.上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。主持人甲：3.不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。

　　主持人乙：4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　主持人甲：5.上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　主持人乙：6.課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。主持人甲：7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　主持人乙：8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。主持人甲：9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　主持人乙：10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　主持人甲：11.在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　主持人乙：12.不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　主持人甲：13.不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。

　　主持人乙：14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　主持人甲：15.因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　主持人乙：16.發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。主持人甲：學完了《小學生安全守則》，你都學會了嗎？主持人乙：恩，我都學會了。你呢？

　　主持人甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。

　　主持人乙：對了，你有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。主持人甲：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？主持人乙：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！校園生活安全教育歌

　　生活道路不簡單，安全時刻記心間。地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語，團結愉快易進取。室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。小心開水和電器，消防設施要愛惜。室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。同學處處守紀律，文明之星屬于你。主持人甲：這首歌謠真好啊！

　　主持人乙：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

　　主持人甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

　　主持人乙：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓馬站小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位馬站小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。主持人甲：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！歌曲……《小叮當》合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

　　合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽。

校園安全教育廣播稿10

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的隊員們！

　　甲：長埫口小學因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。

　　乙：我是xxx。

　　甲：我是xxx。

　　乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

　　甲：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

　　乙：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　甲：每當看到這樣的情景，我們就應問問自己，這樣做對嗎？

　　乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　乙：因此，我們應好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

　　合：《小學生安全守則》

　　乙：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。”

　　甲：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　乙：不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

　　甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　甲：體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。

　　甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　乙：不與陌生人接觸，更不能夠接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　甲：因事或有病不能夠上學應該向老師請假，不能夠欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　乙：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

　　甲：《小學生安全守則》已經學完了，你都學會了嗎？

　　乙：恩，我都學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲，輕松一下吧。

　　甲：優美的歌曲過后，讓我們繼續今天的文明禮儀廣播。同學們，有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

　　乙：《校園生活安全教育歌》？你能夠給我們說說這首歌謠嗎？

　　甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

　　校園生活安全教育歌

　　生活道路不簡單，安全時刻記心間。

　　地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

　　不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

　　室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

　　小心開水和電器，消防設施要愛惜。

　　室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

　　貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　　亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

　　遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

　　同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　乙：這首歌謠真好啊！

　　甲：是啊！這首歌謠能幫助我們時刻牢記注意安全。

　　乙：時間過的.真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

　　甲：我們應該時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓長埫口小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位長埫口小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

　　乙：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學們15分鐘的陪伴。

　　甲：今天的文明禮儀廣播到此結束，讓我們下期再見。

校園安全教育廣播稿11

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　黃：“紅領巾”廣播站又如約的和大家見面了！我是小主持人—黃。

　　劉：大家好！我是主持人——劉，今天的播音主題是《校園安全》。

　　黃：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

　　樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望

　　劉：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

　　從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命

　　黃：是啊同學們，我們的生命是最寶貴的，同時也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的`傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　劉：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，讓自己平安健康地成長。

　　黃：是的，有一首《校園生活安全教育歌》，內容是這樣的：生活道路不簡單，安全時刻記心間；地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它；上下樓梯不追打，禮讓三分不為下；不講粗言和穢語，團結愉快易進取；室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下；小心開水和電器，消防設施要愛惜；室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火；貴重物品不要帶，以免丟失和損壞；別人東西不要拿，潔身自愛人人夸；亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明；遇事鎮定不要慌，自我保護要增強；同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　劉：這首歌謠真好啊！不但教育我們注意安全，念起來還朗朗上口呢！

　　黃：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

　　合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！今天的廣播到此結束，感謝收聽！

校園安全教育廣播稿12

　　合：夢想從這里起航；成長在這里見證。

　　男：親愛的同學們、老師們，在這溫暖明媚的中午，紅領巾廣播站又與您見面了！

　　女：我是XX班主持人XX

　　男：我是XX班主持人XX

　　男：希望我們的節目能得到大家的喜愛，下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧！

　　女：第一個欄目《平安小播報》：同學們，你們知道火警電話是多少嗎？對119，在11月9日消防安全日即將到來之際本期節目讓我們深入的了解一下火災知識！

　　男：小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。如家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

　　女：同學們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。

　　男：那我來考考你怎么樣？

　　女：沒問題，盡管出題。

　　男：同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當指針指在綠色區域表示什么呢？

　　女：正常。

　　男：答對了，請聽第二題：高層樓發生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生？

　　女：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

　　男：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射？

　　女：對準根部噴射。

　　男：答對了。第四題：當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。

　　女：這個嘛，應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

　　男：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應該怎樣求救？

　　女：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒。男：祝賀你，全部答對了。同學們，你們答對了嗎？其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經常可以看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了，走廊上幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學。在校外，我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口，有些同學就圍在無證攤點前買吃的， 1

　　根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾；上下學時，有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學讓開一條道；我們的.高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？

　　女：為了讓大家更好的記住消防安全知識，我為大家編了一首拍手歌：你拍一，我拍一，火災發生莫遲疑；你拍二，我拍二，逃離火場要趕快；你拍三，我拍三，現場通道要疏散；你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體；你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物；你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭；你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻；你拍八，我拍八，趕快報警不要怕；你拍九，我拍九，火警電話119；你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。

　　男：了解了這么多有關火災的知識，接下來到我們放松心情的時候了！最后一個欄目：《校園點歌臺》，就讓我們把這一首英文歌曲《平安夜》送給大家，希望同學們在今后的學習、生活中不斷增強自己的消防安全意識，健康、快樂、幸福、平安每一天！

　　女：在輕柔的音樂聲中我們和大家說再見了，愿紅領巾廣播站能成為你的良師益友，帶走你的煩惱，帶來無盡的歡樂與美好的回憶。如果你對我們的節目有什么意見或建議，請及時告訴我們！

　　男：本次播音到此結束，感謝大家的收聽，再見！

校園安全教育廣播稿13

xxxxx：

大家早上好，今天我們的主題是：預防校園欺凌。

　　一、什么是校園暴力：

　　一些同學在遭遇校園暴力、生命安全受到威脅時卻全然不知，以為校園暴力僅僅是不禮貌行為；另一些同學在目睹校園暴力時也無動于衷，以為只是同學間的“嬉鬧”。要抵制校園暴力，首先要具備對校園暴力的識別能力。校園暴力包括行為暴力、語言暴力和心理暴力。

　　二、如何預防校園暴力：

　　①不崇拜暴力文化，要形成正確的價值觀。

　　②不參與校園暴力。樹立正確的是非觀念，堅決不充當校園暴力行為中的幫兇。

　　③注重心理的健康發展。要保持樂觀的心態，主動與他人溝通，解決各種困難和問題。

　　④加強自身的法律意識和法制觀念。施暴者法律意識淡薄，對法律無知，這是校園暴力產生的另一個主要原因。我們要學法、懂法、守法。既要以法律來規范自己的行為，也要以法律來保護自身的合法權益。

　　三、杜絕校園暴力，自我防護的方法：

　　安全第一，預防為主

　　①與同學友好相處。有的同學遇到矛盾時，不愿意吃虧，認為忍讓就是沒了面子失了尊嚴，最終只能使得矛盾不斷升級，不斷激化。我們應該寬宏豁達，不應為一丁點兒小事僵持不下，斤斤計較，甚至拳腳相加，做出降低人格的事情。

　　②避免自己成為施暴者的目標。我們平時不要隨身攜帶太多的錢和手機等貴重物品，不要公開顯露自己的財物。學校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發地帶，我們在這些地方活動時尤其要注意，最好結伴而行。

　　③養成善于觀察的好習慣。多留意身邊發生的事，很多暴力事件的信息可以從校園同學間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全，避免施暴人對我們打擊報復，我們可以通過電子郵件的.形式匿名報告。預防暴力重于應對暴力，而這一切需要我們共同參與。

　　應對暴力，臨危不亂

　　①遭受語言暴力時的自救：應對語言暴力，我們通常可以采取以下方式：一是淡然處之。二是自我反省。三是無畏回應。四是肯定自己。五是調整心理。六是法律維權。

　　②遭受行為暴力時的自救：1.是找機會逃跑。2.是大聲呼救。3.是借助一些小動作給自己尋找逃跑的機會。4.是求饒。求饒不是懦弱的表現，是減少傷害的策略。5.是如果以上退路被攻擊者截斷，那么應雙手抱頭，盡力保護頭部，尤其是太陽穴和后腦。6.在人身和財產雙重危險時，應以人身安全為重，舍財保命，以免受到更激烈的傷害。

　　及時報告，以法維權

　　由于校園暴力事件的隨機性，許多同學對其產生了恐懼和焦慮。一些同學不敢把事情告訴家長和老師，更不敢報警，甚至警方破案后也不敢出面作證，成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會導致新的暴力事件的發生。自己或發現他人遭遇緊急情況時，一定要在第一時間向家長、老師或警察求助，采取最有效的救助措施。

　　最后希望同學們增強三個意識：

　　1.要有依法的意識。違法行為是不受法律保護的。

　　2.要有強烈的自我保護意識。

　　3.要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下，切記不能蠻干。

校園安全教育廣播稿14

　　開篇(音樂起)

　　甲：老師們，同學們，大家好，我們又一次在電波中與大家相遇，我是xxx

　　乙：大家好!我是xxx

　　甲：每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福啊!

　　乙：是的，可是，即使在美麗的校園內，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記住：“安全無小事”，處處要小心。今天我們就和大家一起來談談“安全”這個話題。

　　甲：有些同學可能覺得有些小題大做，讓我們一起來聽聽下面這兩個個真實的故事吧。

　　故事長廊

　　(故事一)

　　甲：一天放學后，某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心。可是，就在小王對小喬射第三箭時，悲劇發生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下擊中了小喬的右眼，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫院，醫生竭盡全力進行搶救治療。可是因為傷勢嚴重，雖然花費醫療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。

　　乙：同學們，聽了這個真實的故事，你的`心里是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，造成了終生殘疾，這真是太悲慘了!

　　(故事二)

　　甲：某校舉辦春季運動會。一天上午，該校五(2)班一個學生正在鉛球場上與其他小運動員激烈角逐，30 多名同學在賽場周圍吶喊助威。突然，這位同學因投擲的姿勢不對，將5 公斤重的鉛球投偏了方向，鉛球飛出投擲區，砸向了站在離投擲點7 米多遠的同班同學小王的頭部。小王當場倒地，眼睛翻白，不省人事。該校迅速將小王送醫院急救，發現小王傷情嚴重，必須進行手術治療。

　　乙：從學生被鉛球砸傷的事故看，學校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區設置過小。在安全區沿線，還應派人警戒，以免有學生不注意進入危險區域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時，應特別注意投擲物的運動方向，一旦發現方向偏離正常范圍時，要迅速、及時地躲避。看到其他同學離投擲區太近，我們也要馬上提醒。

　　(校園隱患)

　　甲：施胤佃，聽了以上兩個真實的案例，你是什么心情呢?

　　乙：我的心情真的非常沉重，其實仔細想一想，在我們平時的校園生活中有很多存在安全隱患的行為呢，有一次，我看到一位同學下樓梯的時候，不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去。

　　甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　我還發現校園里有一種很危險的行為，就是有很多同學喜歡飛奔，不管是上廁所，還是去老師辦公室，橫沖直撞的，根本不看前邊有沒有人，有一次，我就被一個小朋友撞到了，幸虧沒什么大事。

　　乙：你說的這個情況的確應該引起大家的注意，在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流。真的希望同學們能夠引以為戒。我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　安全快車

　　(課間安全公約)

　　甲：回到一開始我們說到的2個安全事故，其實，靜下心來細細分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?

　　乙：其實，我們每一個學生都應該遵守校園安全公約，心中有了安全公約，自然安全系數也就高了。

　　甲：請跟我們一起學習《課間安全公約》吧。