中職教學管理制度

時間：2023-07-26 18:06:37 松濤管理制度我要投稿

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中職教學管理制度（精選10篇）

　　在現在的社會生活中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家收集的中職教學管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中職教學管理制度（精選10篇）

　　中職教學管理制度 1

　　為使教學工作規范化、制度化，科學化，全面提高教學質量，特制定本規定。

　　一、教學計劃

　　1、教師必須在學期初認真鉆研教學大綱和教材，全面分析和研究學生的情況，制訂好切實可行的學期課程教學計劃。

　　2、教學計劃必須具備以下內容：⑴學生基本情況分析；⑵教學目標；⑶教材內容分析以及單元或章節教學的具體要求；⑷實驗實訓；⑸教學措施；⑹教學進度安排。

　　3、教學計劃必須詳實，具有指導性、科學性和前瞻性。學生基本情況分析必須準確反映學生對本學科的學習興趣、學習效果以及存在的主要問題等情況。教學目標的必須明確、具體，符合教學大綱要求。教材內容分析必須詳盡，單元章節教學要求必須明確、具體，重點突出。教學進度安排必須科學、合理。

　　4、教學計劃一式兩份，教師自留一份（置于備課本前），一份交教務處檢查后存檔。

　　5、教學計劃提倡電腦打印，也可以手寫。

　　二、教案

　　寫好教案是上好課的基本前提，教師必須在上課前寫好教案，以保證課堂教學質量。

　　1、教案應包括以下主要內容：⑴課題；⑵教學目標；⑶教學重點、難點；⑷課型；⑸教具準備；⑹教學過程與方法；⑺小結；作業布置等。

　　2、教案要求書寫認真規范，內容結構嚴謹，環節完備，有作圖內容的一律要求使用作圖工具規范作圖。

　　3、要求分課時寫好教案，不得備連堂課。個別操作性、整體性極強的專業課可備少量連堂課，但連堂節數不得超過3節。興趣小組課、活動課、專業輔導課、操作指導課都必須有書面教案。

　　4、作文指導與講評課，各學科練習指導與講評課、試卷講評課、實驗實習課（含上機課）、復習課等等，都必須有書面教案。

　　三、上課

　　上好課是提高教學質量的關鍵，教師必須以新的教學理論作指導，以良好的教學態度和教學手段認真上好每一堂課。

　　1、認真作好課前準備，熟悉教材教案，檢查教學用具，嚴格按規定的作息時間表上課，教師必須在上課前二分鐘站在教室門口，安定學生情緒，組織學生作好課前準備，做到不曠課、不遲到、不早退，不拖堂，不中途離開教室或私自請人代課，不準接打電話。特殊情況需要調課的.必須在先一天與中專部聯系，獲準后由中專部統一調課。

　　2、教師在上課前清查到堂學生人數，勤席學生裝需詢問去向，并作好記錄。

　　3、教師在課堂上要以良好的教紀教風影響學生，靈活駕馭課堂，注意信息反饋，疏通教學渠道，管教管導，做到嚴而不死，活而不亂，嚴禁放羊式教學，努力優化課堂環境。興趣小組課、活動課、專業及其它室外課，指導老師自始至終必須嚴密組織，合理安排，不得請他人代理，更不準讓學生自由活動。

　　4、教師上課必須舉止文明，穿著大方，儀表端莊，精神振作。教師上課前不準酗酒，在課堂上不準抽煙、喝茶；不準坐著上課，不準穿拖鞋，男教師不準單獨穿背心和非西裝短褲；女教師不要佩戴與教師身份不符的飾品。

　　5、上課時發現學生打瞌睡、做與課堂無關的事情應及時提醒并制止。

　　四、作業

　　作業是學生加深理解知識并將其轉化為技能的重要環節，又是反饋教學效果的重要途徑，是教學工作的有機組成部分，因此每個教師必須科學布置和認真批閱學生作業。

　　1、教師要依據教學大綱及教材內容要求，切合學生實際，按學科規定布置學生的課后作業。作業內容應突出教材重點，注重培養學生獲得基礎知識和掌握基本技能，著重培養學生能力。

　　2、關于各科作業的基本定量：語文科要求全期作文7次（全批全改），每篇講讀課文作業一次；數學和專業課每教學課時布置一次作業；其它課程原則上每課或每章節作業一次，但必須保證每周一次作業。

　　3、教師應嚴格督促學生按時認真完成作業，要求學生書寫工整，答題或解答規范，不準學生敷衍塞責，相互抄襲和拖欠作業。

　　4、作業批改要及時、認真、詳細，批語要有針對性和指導性；堅持更正制度，要求及時補做所缺和做錯的習題并及時批閱，作業批閱評分一律采用百分制。

　　5、教師要認真搞好作業講評，講評要有針對性、時效性和激勵性，講求實效。

　　五、實驗實訓

　　1、專業課教師必須認真鉆研本專業的各項技能技術，做到能做會教，有組織各項實驗實訓活動的能力。

　　2、期初根據所教專業課程，對照本專業實習計劃制定好學期實驗實訓計劃，要求有：①本期總的目標②實習內容及進度安排（到周）③措施④考核項目⑤耗材清單⑥計劃在開學后的第一周內上交。

　　3、實驗實訓前，要向學生講清實驗實訓目的、原理、訓練要求、儀器設備使用方法和注意事項，不要損壞儀器和設備。

　　4、實驗實訓過程中，教師要堅守崗位，巡回指導學生。

　　5、實習活動結束后，認真做好掃尾工作，指導學生寫好實習報告，整理實習檢查記錄，做好單科實習總結。

　　六、考查、考試

　　1、檢查教學效果應采取考查、考試兩種形式。課堂提問、隨堂測驗、檢查作業、單元測驗屬于考查。期中、期未考試屬考試。考查由科任教師組織，考試由學校統一組織。

　　2、按教學計劃開設的課程都要進行考試或考查。音樂、美術、體育、信息技術等課程可以搞隨堂測驗和期未考試，時間可提前進行；其它各科均應按規定組織好測試或技能考核。

　　3、期中、期未考試后，學科教師要進行全面質量分析，交教務處備案。

　　4、嚴肅考紀考風，嚴禁弄虛作假。

　　5、期中期末考試成績作為教學質量獎核定標準。

　　七、聽課

　　1、教師要積極參加聽課，每學期聽課不少于10節，其中新教師（不滿3年的）每學期聽課不少于15節，主管副校長、教務處正、副主任、專業部主任、教研組長每學期聽課不少于20節。以上聽課節數不包括在校外聽的課，要求在期中前必須完成一半的任務，以防止突擊現象的產生。

　　2、行政領導聽課要以事先不打招呼的推門課為主。

　　3、教師聽課要填寫“聽課筆記”，并有下列內容：

　　（1）教師講課知識的準確程度；

　　（2）教學重點的突出及難點突破情況；

　　（3）教學原則的貫徹情況；

　　（4）教學方法的選擇和改革情況；

　　（5）教態、語言及板書情況；

　　（6）教學環節和學生的學習效果。

　　4、聽課者課后要與授課教師交換意見，取長補短，共同提高，并由被聽教師簽字。

　　5、公開課或集體聽課均需要集體評議，由專業部主任或教研組長形成評議材料，交教務處存檔。

　　6、教務處應定期檢查教師的聽課記錄，作為教學工作的考核內容之一。缺交或課時不足者以教學事故處理。

　　中職教學管理制度 2

　　一、清潔衛生：

　　1、宿舍衛生不合格者，寢室每人操行分扣1分/次;發出整改措施者或被學生科點名者，每人操行分扣3分/次;具體床位不合格者扣5分/次(根據實際情況進行訓練)

　　2、教室或公共衛生不合格被扣分的，加做教室或公區衛生，直到連續兩天不再扣分為止。

　　3、寢室被評為“最差寢室”，室員每人扣操行分10分/次。

　　二、課堂秩序：

　　1、課堂上干與課堂無關事的'(睡覺、玩手機、看小說等)扣2分/次;如老師點名批評者，扣5分/次。被收繳的手機、小說等物品交由班主任保管，由家長到校領取。

　　2、頂撞老師、不服從老師安排者扣10分/次;

　　3、上課中途離開教室，早退者扣2分/次。

　　4、晚自習吵鬧，影響其他同學學習，損害班集體榮譽的，扣操行分5分/次。

　　5、不服從班委管理，不聽從班委安排者，扣操行分5分/次。(和班委意見有沖突時，先按班委要求執行，后面再和班委溝通，必要時由班主任協商。)

　　三、出勤：

　　1、曠課者扣20分/節;

　　2、周末、節假日返校遲到者，扣操行分4分/次，事先與老師溝通者扣3分/次。

　　3、上課或早、中、晚集合點名時遲到者扣3分/次(上課鈴響10分鐘以內視為遲到，超過10分鐘視為曠課。到辦公室做事且有老師簽署的假條者除外)。

　　4、周末、節假日返校無故未到，夜不歸宿者，扣操行分20分/次，并請家長到校配合教育。

　　5、早、中、晚集合點名、早操、課間操未假缺席者扣5分/次。并由體育委員負責監督，利用中午時間在操場補做2遍課間操。

　　四、違規違紀

　　1、違反學校有關打架、抽煙、喝酒、打牌等相關規定者，交由班主任和學校處理。

　　2、打擊報復同學、在班上制造不良言論、挑起事端、編造謊言欺瞞老師者，交由班主任和學校處理。

　　3、不尊敬師長、碰見老師不問好，上課時教室不喊“報告”，進辦公室不喊“報告”者，扣操行分3分/次。

　　4、儀容儀表不合格，未按要求穿制服者，扣操行分2分/次。未佩戴校牌、校牌被沒收者，扣操行分4分/次。

　　5、班委工作不負責、徇私、帶頭違規違紀的，雙倍扣操行分，并考核是否還繼續擔任班委。

　　6、違規違紀情節嚴重的，超過兩次(含兩次)違規違紀，屢教不改者，交由班主任和學生科處理。

　　7、以上未列出的相關事宜，交由班主任和學生科按學校的學生守則處理。

　　本班規從宣布之日起實施，請各位同學認真學習，遵照實行。

　　中職教學管理制度 3

　　一、紀律方面

　　1、每個同學應該自覺遵守紀律，自尊、自愛、自重、奮發向上。

　　2、每個同學必須按時到校，不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分，早退一次扣2分，曠課一節扣4分。(紀律委員負責監督、登記)

　　3、有事必須寫好請假條，交班主任批準(若在家里，請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。

　　4、按時參加早操、課間操，遲到一次扣1分，缺一次扣2分。(體育委員)

　　5、上課講小話、睡覺被老師點名扣1分，不經老師同意，擅自離開、調換座位每次扣2分。

　　6、上課看小說或其他與學習無關的書，每次扣2分，并沒收所看的書。聽MP3、玩手機、打游戲等，沒收并扣4分。

　　7、自習課不能說話，不允許自習課在教室內說閑話或大聲商量問題。

　　8、不尊重老師，蓄意破壞課堂紀律，與老師頂撞，每次扣3―6分。

　　9、為了保障同學們的身心健康，不允許本班任何同學吸煙、喝酒、打架、偷竊、參加打牌賭博或進網吧。違者每次扣5―10分。

　　10、同學在開門關門時不能用腳，以免把門弄臟后負責擦門的同學不容易擦干凈。不能隔著窗戶向外扔東西。

　　11、上課期間一律不得出校門或回寢室，教室內不準大呼小叫，更不許將教室當運動場。

　　12、樹立安全意識，防火，防盜，防止意外事故的發生，正確使用110，119，120等電話。

　　13、不穿奇裝異服。不染發、不染指甲、不戴戒指耳環、項鏈，不抹口紅。

　　二、學習方面

　　1、每位同學應認真學習，做學習的主人。

　　2、按時按量按質完成各科作業，拖欠一次扣1分。(組長、科代表登記并及時向學習委員匯報)

　　3、各類正式考試中，班級上升名次5、10、15、20名以上，分別加2、3、4、5分。

　　三、勞動衛生方面

　　1、熱愛勞動，積極參加勞動，認真完成任務，服從衛生委員安排。

　　2、不服從衛生委員和小組長安排的，每次扣2分，并罰打掃衛生兩次。

　　3、打掃衛生不干凈、不徹底，每次扣1分/人。重掃直到干凈為止。

　　4、每個同學都應講究衛生，不得隨地丟果皮紙屑，違者每次扣1分，并做清潔值日兩天。

　　5、值日生要上課之前擦干凈黑板、講桌;及時清除垃圾桶中的垃圾，不負責者每次扣2分。

　　四、寢室管理制度

　　1、按時起床，參加早操，遲到一次扣1分，缺一次扣2分。

　　2、每個寢室成員起床后，應整理好一切用品。違者每次扣1分。

　　3、按時就寢，熄燈后講話，每次扣2分。

　　4、無故不在寢室里睡覺或帶他人到本班寢室住宿，每次扣5分。

　　五、班級公物管理制度

　　1、愛護公共財物，不得在上面亂寫亂畫，損壞的必須雙倍賠償，并且每次扣3分。

　　2、節約用電，照明使用滿足即可，做到人走電斷，不準翻窗進入教室。(同學們互相監督，班長、紀律委員登記)

　　六、其他方面

　　1、班級當月評為流動紅旗，加2分/人;寢室被評為文明寢室的，加3分/人，并給予一定的`物質獎勵。

　　2、優秀班干部加2分，優秀學生加2分。

　　3、好人好事視其情況加1-5分。

　　4、積極參加各類活動，為班級爭得榮譽的，加5―10分。

　　5、班干部必須認真履行職責秉公辦事，不得失職、包庇他人，發現一次扣2分。

　　6、班干部違紀違規加扣1分，科代表、組長違紀違規加扣0.5分。

　　7、在紀律、衛生方面被學校或學生會扣分的，必須落實到個人，雙倍扣分，由主管班干部具體落實。

　　中職教學管理制度 4

　　根據我校實際情況出發,制訂原固定職工提前退崗休養管理幾點辦法:

　　(一)、按文規定提前退崗休養年齡必須為干部編制男教工滿5周歲及以上、女教工滿50周歲及以上,屬聘用制干部、工勤編制男職工滿5周歲、女職工滿45周歲及以上。

　　(二)、對距法定退休年齡五年內并且連續工齡十年以上因體弱多病等原因難以堅持正常工作的'固定制職工,經醫生證明確屬無法再返教育教學工作崗位,經本人申請,學校領導同意,教育局批準,方可辦理待退休。長病假人員不屬待退休之列。

　　(三)、待退休人員待遇按國家規定:本人基本工資按退休人員比例計算待退休費,(不包括教育工作者津貼,浮動包干工資、書報費、獎金)房貼物價補貼照發,待退休費作為繳納養老保險費和住房公積金費的基數。

　　(四)、待退休人員到達法定退休年齡后及時辦理退休手續享受國家規定的一切退休待遇。

　　(五)、待退休人員在待退休期間的工齡計算、國家調整工資及津貼均按文件規定政策執行。

　　(六)、經批準同意待退休者在未到達法定退休年齡本人不得提出恢復上崗。

　　(七)、本辦法解釋權在學校行政主管領導及校務委員會。

　　(八)、本管理辦法與國家規定的待退休辦法相抵觸時按國家規定辦法執行。

　　中職教學管理制度 5

　　第一條請假范圍：

　　凡因病、因事、因公或其他特殊原因不能參加任何教學活動的學生，應事先辦理請假手續。

　　第二條請假類別：

　　包括病假、事假、公假三種。

　　1、病假學生因病不能參加教學活動者，可請病假。

　　2、事假學生因急事不能參加教學活動者，可請事假。

　　3、公假學生因組織或參加各項活動不能參加教學活動者，可請公假。

　　第三條請假程序：

　　1、病假須持校醫院或縣級以上醫院證明直接找任課教師辦理病假審核手續，若因急病不能及時開病假證明時，先委托同學告知任課教師備案，但必須在兩天內補辦請假手續，并由任課教師確認是否準假。

　　2、事假原則上，學生在校學習期間，事假應從嚴掌握，確實遇到急特殊情況，須讓家長致電輔導員說明情況，先委托同學告知任課教師備案，并在假滿之后補上由家長簽名的請假證明，再由任課教師審核確認是否準假。

　　3、公假須持相關活動負責部門(教務處認可)開具的'證明，并由任課教師確認是否準假。

　　第四條批報權限：

　　1、所有請假事宜的批準權限僅歸任課教師所有，輔導員沒有請假批準的權利。

　　2、請假在三天以內者需向輔導員報備，以便學生日常管理；

　　3、三天以上到七天內者需向輔導員報備，再由學院黨委副書記審核；

　　4、超過七天者需經院黨委副書記審核，再報教務處、學生處備案；

　　5、考試期間，除病假外，一般不得請假。

　　因緊急事件不能事先辦理好請假手續者，應事后持有關證明補假。假期滿不能及時歸校時，應及時打電話給輔導員說明理由，并委托同學告知任課教師，事后必須持有關證明辦理續假手續，未經獲準擅自離校、曠課或缺席有關教學活動的一律按缺勤記錄在案，累計缺勤達兩周者按自動退學處理。

　　本細則將從頒布之日起配合《上海海洋大學學生守則》一并實施。

　　中職教學管理制度 6

　　班組長是企業中人數相當龐大的一支隊伍,班組長綜合素質的高低決定著企業的政策能否順利地實施,因此班組長是否盡職盡責至關重要。班組長的職責主要包括:

　　1、勞務管理

　　人員的調配、排班、勤務、嚴格考勤、員工的情緒管理、新進員工的技術培訓以及安全操作、生產現場的衛生、班組的建設等都屬于勞務管理。

　　2、生產管理職責

　　生產管理職責包括現場作業、人員管理、產品質量、制造成本、材料管理、機器保養等等。

　　3、輔助上級

　　班組長應及時、準確的.向上級反映工作中的實際情況,提出自己的建議,做好上級領導的參謀助手。但不少班組長目前卻僅僅停留在通常的人員調配和生產排班上,沒有充分發揮出班組長的領導和示范作用。

　　中職教學管理制度 7

　　1.食堂員必須到持有衛生許可證的經營采購食品、購物要供方提食品書面證明，不采購以下食品：

　　（1）腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質或者有毒、有害物質污染，可能對人體有害的食品。

　　（2）未經獸醫衛生檢查或者檢驗不合格的肉類及其制品；

　　（3）其他不符合食品衛生標準和要求的食品。

　　1.食品貯存者應當分類、分架、隔墻、離存放，定期檢查及時處理變質或超過保質期限的食品。

　　2.食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及生活物品。

　　3.用于保存食品的冷藏設備，必須貼有標志生食品、半成品和熟食品應分柜存放。

　　1.廚房必須添置“四防一消”設施。

　　2.要有相對獨立的食品原料存放間，食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。

　　3.嚴禁非食堂工作隨意進入學校食堂的.食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒件的發生，確保用餐的衛生與。

　　4.廚房一天打掃三次以上，確保地面無積水、無垃圾。

　　1.具使用前必須洗凈、消毒，未經消毒的餐飲具不得使用。禁止重復使用一次性的餐具。

　　2.消毒后的餐飲具必須貯存專用保潔柜內備用。

　　3.洗滌、消毒劑必須符合衛生標準或要求，必須有固定的存放櫥柜，并有明顯的標記。

　　4.用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具，容器必須標志明顯做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。

　　1.餐廳每天必須徹底打掃三次確保地面無垃圾積水。

　　2.每周用“84”消毒液消毒二次。

　　3.學生各人用各餐具（必須人人都有餐具）

　　1.管理人中必須進行健康檢查。取得健康證明后方可參加工作。

　　2.2.凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾痛。不得從事接觸直接入口食品工作。

　　3.食堂從業人員及集體餐、分餐人員在出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等有礙于食品衛病癥時，應立即脫離工作，待查明病因，排除有礙食品衛生的病證或治愈后，方可重新上崗。

　　4.食堂從業人員應有良好的個人衛生習慣。

　　必須做到：

　　1、工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流行清水洗手接觸直接入口食品之前應洗手消毒。

　　2、穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發置于帽內；

　　3、不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；

　　4、不得在食品加工和場所內吸煙。

　　1.學生如有食物中毒或其他食源性疾患，應在向鎮醫療保健或市衛生防疫機構上報，并向局（上報時間不得拖延兩個小時）。

　　2.應立即組織對中毒師生進行救治，盡快協助有關查明事故原因，控制食物中毒事故進一步擴大。

　　3.學生所在班的將該事件的詳細情況與處理結果和工作的改進意見書面材料及時報中學校.

　　中職教學管理制度 8

　　為了創造一個良好的學習環境，促進和保持同學們學習的積極性和自覺性，使同學們在身心兩方面都得到健康成長，同時也為了班級能夠更好的發展，以達到團結有序統一的班集體，11春護理1班班特定如下獎懲制度。具體內容如下：

　　一、班級日常管理制度

　　1）學習：

　　每個學生主要任務是學習,家必須充分重視，努力做到:

　　1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

　　2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。

　　3.積極配合老師與班干部的工作,認真完成作業,按時上交。

　　4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出學生應有的素質。

　　2）衛生：

　　宿舍是學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持：

　　1.宿舍內部要制定相應的衛生制度(按訓標準,必須保持整潔),實行責任到人制,室長及班干部負責監督。宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。

　　2.切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。

　　3.注重個人衛生。

　　3）活動

　　由于班級、學校開展各種各樣的活動，故有以下規定：

　　1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注，積極參與,共建一個團結奮進的.班級體。

　　2.對于學校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

　　3.同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色、有意義。

　　班級獎懲制度：

　　1、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將推薦學校予以表彰，或予一定的物質獎勵。

　　2、因個人原因使班級受到處級以上通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。

　　3、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優、評選及參選資格。

　　4、在自習及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

　　5、自習無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響期末考核成績。

　　6、對有重錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

　　7、每周由班長對課堂的出勤情況進行公布，紀律員對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優參考。

　　8、課堂、自習上應把自己的手機調成振動或關機。

　　三、班管理制度

　　1）班干部職責:

　　班長：負責班級全面工作，及班級對外事宜;召集班會、班會的召開，制訂工作計劃草案;做好班會會議記錄;協調各班之間工作;做好和團的交流工作;定期檢查其他班記錄。

　　團支部書記：每月做好對班級各團員的考核工作。組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。組織后備團員的考核、審核工作。及時收齊團費并上交校團。

　　勞動員：安排本班教室、公區衛生。組織各衛生評比工作。定期檢查并做好記錄。衛生評比、衛生檢查、寢室設計賽等活動。

　　紀律員：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校活動的考勤做好班級工作總結。

　　生活員：負責班費的管理，食堂票據的領取，每學期或型活動后向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務，提醒家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作。負責財產清點。學習員：營造全班學習氣氛，帶動家共同進步，掌握學術前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流，向班主任及時映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;班務日記的登記;負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作。

　　體育員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽，組織好兩操，做好體育活動的后勤保障工作。

　　宣傳員：負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

　　組織(文娛)員：組織本班開展班會活動。策劃對班級有意思的集體活動。組織班級文藝活動，參加學校文藝節目會演。

　　課代表職責：按時收發作業，記載好每日作業上交及完成情況，并向學習員匯報，作好紀錄。