漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)規(guī)則
漢語(yǔ)拼音具有幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話這三項(xiàng)功能。初入學(xué)的孩子既要學(xué)好漢字，又要學(xué)好拼音字母。
拼讀規(guī)則：
兩拼音拼讀規(guī)則：前音輕短，后音重，兩音相連猛一碰。
三拼音拼讀規(guī)則：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。
拼讀注意事項(xiàng)：聲母不帶調(diào)，韻母帶調(diào)。整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀。
音節(jié)的書(shū)寫(xiě)：
(1)音節(jié)的幾個(gè)字母要靠緊，寫(xiě)得緊湊、勻稱(chēng);
(2)按順序?qū)懲暌粋�(gè)音節(jié)的所有字母后再標(biāo)調(diào)號(hào);
(3)不要看一個(gè)字母寫(xiě)一個(gè)字母，要看一個(gè)音節(jié)寫(xiě)一個(gè)音節(jié)。
容易出錯(cuò)字母的書(shū)寫(xiě)：b-d p-q t-f ei-ie ui-iu
漢語(yǔ)拼音字母書(shū)寫(xiě)筆順歌訣:
ɑ 先寫(xiě)多半圓，豎彎寫(xiě)右邊。
b 長(zhǎng)豎出二線，右下寫(xiě)半圓。
c 一筆寫(xiě)成多半圓，上下緊挨二三線。
d 中格先寫(xiě)左半圓，右邊長(zhǎng)豎出二線。
e 中格正中寫(xiě)橫線，接筆再寫(xiě)多半圓。
f 左豎彎，出二線，短橫寫(xiě)在二線邊。
ɡ 先寫(xiě)左半圓，豎彎下三線。
h 長(zhǎng)豎出二線，彎豎寫(xiě)右邊。
i 短豎寫(xiě)中間，一點(diǎn)出二線。
j 左豎彎，下三線，上格正中寫(xiě)圓點(diǎn)。
k 長(zhǎng)豎出二線，斜左斜右寫(xiě)中間。
l 長(zhǎng)豎出二線，寫(xiě)直才好看。
m 短豎寫(xiě)中間，彎豎彎豎寫(xiě)右邊。
n 短豎寫(xiě)中間，彎豎寫(xiě)右邊。
o 從左到右寫(xiě)圓圈，上下緊挨二三線。
p 長(zhǎng)豎下三線，中格寫(xiě)上右半圓。
q 中格先寫(xiě)左半圓，右邊長(zhǎng)豎下三線。
r 短豎寫(xiě)中間，右上一小彎。
s 8字寫(xiě)一半，上下挨著線。
t 豎右彎，出二線，短橫寫(xiě)在二線邊。
u 中格寫(xiě)豎彎，短豎寫(xiě)右邊。
ü u字寫(xiě)中間，兩點(diǎn)出二線。
w 斜下斜上寫(xiě)兩遍，上下緊挨二三線。
x 左斜右斜叉中間，上下緊挨二三線。
y 右斜中格慢，左斜下三線。
z 2字硬拐彎，中格要充滿。
整體認(rèn)讀音節(jié) yi wu yu 編的.故事：
小i、小 u 和小 ü 三位小朋友要去兒童公園玩，可是沒(méi)人帶怎么行呢?大 y 和大 w 看見(jiàn)了，答應(yīng)帶他們一起去。于是，大 y 牽著小 i 的手，成了音節(jié)yi，大 w 牽著小 u 的手，成了音節(jié) wu。剩下小 ü 沒(méi)人帶，急得兩滴眼淚滾了出來(lái)，大 y 看見(jiàn)了說(shuō)：“來(lái)，我?guī)阋黄鹑�，但是你得把眼淚擦干凈�！毙� ü 急忙擦掉眼淚，讓大 y 牽著手，就成了音節(jié) yi 。在去公園的路上，它們高興得邊走邊唱：y u ü，不單走，要有y w來(lái)牽手。y 牽 i ，穿花衣，w 牽 u，住新屋，ü 把眼淚滿忙擦去，跟著大 y 看金魚(yú)。
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