學校合作協議書【推薦】
在生活中，用到協議的地方越來越多，簽訂協議能夠較為有效的約束違約行為。寫協議需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的學校合作協議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校合作協議書1
培訓機構（以下稱甲方）：
法定代表人（或負責人）：
住址：
聯系電話：
住址：
教師（以下稱乙方）：
協作方（以下稱丙方）：
甲乙丙三方本著誠實守信、互惠互利、共同發展的原則，根據《中華人民共和國合同法》等有關規定，就考前輔導培訓合作事宜，達成如下協議：
一、合作事項
甲乙雙方合作開展秒殺高考數學題考前輔導培訓班項目，甲方負責招生，乙方負責對學員進行培訓；丙方負責部分招生工作并協助甲乙方雙方，課程從20xx年月份開始至培訓班學員高考分數線公布后二年結束，三方按照本協議約定進行報酬分配。
二、甲方權利義務
1、甲方同意乙丙方作為合作開展秒殺高考數學題考前輔導培訓的合作方；
2、甲方有權就乙方教學情況及該教學點學員的反饋意見進行核實確認。
3、甲方有權不定期對乙方的工作開展進行檢查。
4、甲方提供教學場地、相關設備、教學管理等。
5、甲方不得任意干涉乙方的教學，調整教學課時和教學時間時要和乙方商量。
6、甲方負責招生，提供場地，招生過程中所產生市場推廣費、員工資等由甲方統一開支，費用計入該培訓班成本，由甲乙丙三方統一核算。
7、甲方對丙方的招生工作及其他協助行為有權提出意見，并有權制止與甲方辦學理念相悖的行為。
三、乙方權利義務
1、乙方負責合作開展秒殺高考數學題課程的課程教授，乙方應嚴格遵守國家及當地的相關法律法規，不得做虛假、夸大的承諾，不得利用甲方的名義進行非法活動，不得損害甲方的聲譽和權益，否則乙方應承擔全部責任（包括甲方損失等）。
2、乙方在教學過程中產生所有費用及安全由舉辦該培訓班所收學費統一開支。
3、乙方在雙方商定的培訓時間及雙方確定的范圍內進行授課。
4、乙方不得以任何方式直接或間接地損害甲方的聲譽。
5、乙方須熟悉所教課程教材，制定合理的教學計劃，乙方須認真對待工作，要合理掌握好教學進度。
6、乙方在上課期間，要注意保持良好的形象，精神飽滿。
7、乙方不得中途棄約。如有中途棄約，不予結算乙方所獲報酬。如造成甲方其他負面影響，甲方將追究乙方相關發法律責任。但因乙方信息被透露，被乙方所在單位或教育人事部門禁止教學，不算違約。
8、乙方有義務協助和配合甲方管理人員的工作，有問題或建議應及時向甲方管理人員反映。
9、乙方對甲方提供的教學設備等物品應妥善保管，不得遺失或損壞。
10、乙方不得私自向甲方學員出售教材資料、學習用品等。
11、乙方本著職業道德要求，不得將甲方的辦學信息資料（包括學員的姓名、電話等）提供給其他辦學單位，更不能通知甲方學員到甲方以外的地方上課；乙方不得有損害甲方形象的言論及行為。教學中如有問題應及時向甲方教務管理人員反映。
12、乙方有協助甲方招生的義務。
四、丙方的權利義務
1、丙方負責招收學員10名以上，并協助甲乙雙方在招生推廣及教學培訓活動中的相關事務。
2、丙方在招收學員過程中，由其自行承擔費用，但甲丙方可提供相關的招生資料。
3、如因本培訓班引起甲方與學員產生糾紛，丙方有義務協助處理，如甲方對外承擔責任，丙方將按費用分配比例承擔。
4、、丙方作為本合同甲方的擔保人，擔保方式為連帶責任擔保。
五、合作開展秒殺高考數學題考前輔導培訓班特別約定：
1.招生范圍：
學員20xx年6月畢業的高三學生。
2.收費標準：
統一按每個學員30000元收取，如有降低收費及提高收費情況學員，甲乙雙方可視具體情況協商確定。
3.課時安排：
課時共三十節課，分十次完成。
4.效果承諾：
以重慶市20xx年高考第一次診斷成績分數為基數作為衡量標準，乙方向甲方慎重承諾如下：
（1）乙方所培訓的學員甲方保證一診成績達到110分（含110分）以上。若高考成績低于135分（不含135分）全部退還學費叁萬元。一診成績在一百分至一百。
（2）一診成績在100分---108分，高考成績低于130分，不含130分全部退還學費叁萬元。
（3）一診成績在100分以下不含100分，高考成績以提高30分為準，低于30分全部退還學費叁萬元。
六、合作費用的收取及分配
1、費用收取：
所有輔導費用由甲方統一收取，總收入由甲方保管。
2、分配比例：
甲方收取所得費用除去相關成及費用后，按利潤的百分比進行分配：具體分配比例為：甲方為潤的%，乙方為潤的%，丙方為潤的%。
3、分配時間：
待學員高考成績公布后10日內，成績達標的學員，所收的學費相述分配辦法由甲乙丙三方在七個工作日內進行分配。
七、合作期限
甲乙雙方的合作期限自本協議生效之日起至學員高考成績公布后二年止。協議期滿，雙方可另行協商繼續合作事宜。
八、保密條款
1、凡甲乙方在進行本協議項下的合作過程中了解或接觸到的甲乙雙方方擁有的非外人所知的技術秘密信息和商業秘密信息及本協議條款（下稱“保密信息”），甲乙雙方應保守秘密；非經甲乙方書面同意，任何一方不得向任何第三方泄露、給予或轉讓該等保密信息。
2、雙方同意，不論本協議是否變更、解除或終止，本條款將持續有效。
九、違約責任
1、甲乙丙任何一方違反其在本協議中的任何聲明、保證和承諾，或本協議的任何條款，即構成違約；違約方應向守約方進行全面和足額的賠償。
2、甲方如不能及時提供教學設備等，造成培訓班不能順利進行正常教學的情況，由甲方自行承擔在推廣過程中產生的費用及學員不能及時上課的損失，并按涪陵區教師平均工資標準的150%承擔乙方因該培訓班誤工的工資。
3、如因乙方原因不能按時進行教學活動，造成學員退費及其他損失，由乙方承擔全部賠償責任，并按該培訓班所收學費的10%支付甲方學校的信譽損失補償金。
4、乙方全面完成教學任務并達到學員上線合格標準后，所收學費，如甲方不能及時支付給乙方，由丙方承擔給付責任，如丙方不能及時支付，逾期按應付費用的2%按月承擔乙方資金占用利息。
5、丙方如不能完成本協議約定的招生等義務，將按前述約定分配標準的15%進行分配，其余費用將由甲乙雙方分攤，如因本培訓班中途終止舉辦，所產生的損失丙方由約定的分配比配分擔責任。
6、如甲方因特殊原因需對上課時間進行調整時，具體調整時間應與乙方協商決定。
7、乙丙方不得以甲方名義從事與雙方合作項目無關的活動，否則乙方應承擔相應法律責任，且造成甲方損失的，乙方應承擔相應損失。甲方也必須遵循此原則。
九、其他
1、竟業禁止：
三方合作期間，乙丙方不得以直接或間接的任何方式與和甲方有競爭的其他任何單位或個人合作，從事與雙方合作內容相同或類似的業務，否則甲方有權隨時解除本合作協議且要求乙丙方賠償甲方相應損失。
2、協議生效條件
本協議一式二份，三方各執一份，具同等法律效力。本協議自三方或其授權代表簽字或蓋章之日起生效。
甲方：重慶xx培訓學校
法定代表人：
乙方：
丙方：
學校合作協議書2
甲方：
乙方：
為了貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》(國發[20xx] 1號)《教育部關于加快發展中等職業教育的意見》(教職成[20xx]1號)文件精神，為了教育教學改革，校企合作為企業定向培養高技能、實用型、復合型人才，為了進一步發揮甲乙雙方的辦學優勢，經甲乙雙方多次研究協商，就“高技能人才培養校企合作試點項目”達成以下合作辦學協議：
一、合作方式
1、根據企業用人需要，為乙方定向培養高級焊工。
2、甲方負責按照企業的實際需求制定教學計劃，甲乙雙方共同負責教學實施方案和統一的教學組織模式。
3、甲方與企業制訂實施性教學計劃和培養方案，在整個實施性教學過程中，乙方根據企業實際需求(企業文化、技能操作等)出發派資深專家到校授課。
4、學習合格的畢業學生優先給乙方企業挑選。
二、合作專業：高級焊工校企合作協議書三、生源組織
1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據乙方需要統一組織。乙方根據本試點項目的實施方案和定向培養計劃并協助甲方制定招生宣傳。
2.學生經過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業面試，符合條件者錄取。
四、教學模式與培養目標
1.甲方與乙方共同和企業研究制訂學生的培養目標和培養方案。
2.學生第一年的教學工作，由甲方根據統一的教學計劃具體組織實施。
3.學生第二年的教學工作，由甲方根據統一的教學計劃，按照“雙元制”教學模式與合作企業共同組織實施。甲方負責教學和教學組織，企業負責學生的企業所需技能培養，學生在學校學習的同時得到企業的文化、技能指導，既能提高文化知識和專業技能，又能使學生所學貼近企業需求，畢業時達到中等熟練程度的藍領專業技術人員水平。
五、教學組織方式
1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習，由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方
在學校完成專業課和技能課的學習與培養。
2、學生學完四年后，甲方安排學生考取與職業崗位相關的職業資格證書。
3、四年后經企業面試合格的學生，進駐企業頂崗實習，甲方負責頂崗實習跟蹤管理。
八、違約責任
甲乙雙方應嚴格執行該試點項目有關文件的規定。協議有效期內，甲乙任何一方如出現違約行為，另一方有權向上級教育行政主管部門反映，經調查確認后，采取相應的處罰措施，直至終止協議。
九、其他
1.本協議未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。
2.本協議有效期五年。
3.協議到期后，續簽及有關問題由甲乙雙方協商解決。
4.若因不可抗拒的因素造成協議無法執行，雙方不承擔違約責任。
十、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
十一、本協議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
代表：(簽字)
簽署日期： 年 月 日
乙方：
代表：(簽字)
簽署日期： 年 月
學校合作協議書3
甲方：xxxx企業(以下簡稱甲方)
乙方：xxxxx學校(以下簡稱乙方)
為貫徹教育部財政部關于印發《中等職業學校學生實習管理辦法》的通知文件精神，積極探索"產學結合、頂崗實習"的教學模式。甲乙雙方經友好協商，就學生頂崗實習達成以下協議：
1、實習人數為xxxx人，其中男生xxxx人，女生xxxx人。
2、實習期限為xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止。
一、甲方職責、義務
1、促成乙方與學生達成實習協議及相關約定。
2、為實習生提供崗前培訓和實習管理，接受實習生的各項咨詢。
3、協助乙方處理在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。
4、學生實習期間，應自覺遵守甲方的各項規章制度。對違規學生，甲方有權按公司規章制度進行處理，處理結果應及時通知乙方。
5、學生在乙方學習期間，甲方負責參與教學及人才培養計劃的制定、協助專業課教學、對學生進行考核錄用等，不需承擔其它培養費用。
6、頂崗實習結束后，由實習單位現場指導人員填寫《實習鑒定表》，客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況，以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見，簽字蓋章后由畢業生本人或學校指導教師帶回。
7、如乙方學生在實習期滿取得畢業證的，在實習期間表現優異的，甲方因生產需要又有人員需求的情況下，可優先安置在甲方就業。
二、乙方職責、義務
1、負責按甲方要求和條件，選拔合格實習生，并保證實習時間。
2、負責向甲方提供實習生的詳細資料名冊，其格式包括：姓名/性別/出生年月/身高/視力/專業/身份證號碼/家庭住址/父母姓名和聯系電話。
3、嚴格對實習生做好崗前培訓工作，與實習生簽定實習協議，確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經濟損失由實習學生自已承擔。
4、選派責任心強的老師駐廠進行實習管理，原則上是50名學生選派一名實習指導老師，其工資由乙方負責發放。
5、有權要求甲方按照甲方相關規定按月支付實習生的生活補助。
6、負責實習生來企業實習途中和實習結束返回途中的旅途安全和費用，凡屬實習生所需花費開支：xxxxxxxxxx如車旅費、體檢費、護送費、安全事故費等費用，全部由乙方承擔。
7、維護甲方的品牌信譽和經濟利益，保守甲方的商業秘密。
三、約定事項
1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執行。
2、以上各條款，甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜，由甲乙雙方共同協商解決，若有補充協議，補充協議與本協議具有同等約束力。本協議壹式兩份，雙方各執壹份，從學生到公司之日起生效。
甲方(蓋章)：xxx
乙方(蓋章)：xxx
代表(簽字)：xxx
代表(簽字)：xxx
xxxx年xx月xx日
xxxx年xx月xx日
學校合作協議書4
甲方：
地址：
電話：
乙方：
地址：
電話：
依據《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規的規定，甲乙雙方在平等、自愿的基礎上，就駕校招生委托代理的有關事宜達成協議如下：
一、合作項目
甲方委托乙方在__________開展駕校報名的招生宣傳工作及報名咨詢工作。
二、合作期限
______年______月______日至______年______月______日。
三、合作內容
1、甲方委托乙方在其活動范圍內為甲方招收學員，并給予一定的酬金。
2、乙方按照甲方的要求在自己力所能及的范圍內為甲方招收學員，招收數量不限。
四、甲乙雙方權利與義務
1、甲方負責給乙方提供合法的招生手續。
2、甲方應該及時告知乙方駕校內部價格變動、車型變動等有關情況。
3、甲方按照乙方招生數量給予酬金，不得拖欠。
4、乙方應該妥善保管甲方提供的各類招生手續，合作中止，乙方及時歸還各類手續。
5、乙方在招生過程中不得弄虛作假，對于乙方所招收學員退費的，乙方要歸還甲方已提供的酬金。
五、報酬支付
1、甲方按照乙方招生數量支付乙方報酬，每招生一名支付乙方_______元。
2、乙方的報酬按月計算，每月______日為結算日。
六、違約責任
1、甲方不按時給予乙方酬金，或不及時告知甲方招生情況的變動給乙方造成損失的，乙方有權單方面中止合作，并憑此協議要求甲方給予酬金及損失賠償。
2、乙方應該妥善保管甲方的提供的各類招生手續，乙方將甲方財務收據丟失的或者拒不歸還的，乙方賠償甲方______元人民幣。
七、保密約定
乙方對在本協議下知悉的甲方的任何商業秘密均負有保密義務，在任何時候均不得向第三方披露甲方的商業秘密和優惠價格。
八、其他
1、未盡事宜及雙方發生糾紛，雙方本著友好互惠態度進行協商補充解決。
2、本協議一式______份，自雙方簽字日起生效，雙方各執______份，均具同等法律效力。
甲方（簽字）：
______年______月______日
乙方（簽字）：
______年______月______日
學校合作協議書5
甲方(公司)：
乙方(學校)：
為了適應產業發展的需要，優化企業的人力資源，建立長期的人力資源供需協作關系，實施“定單式教育”，經雙方友好協商，達成如下合作意向：
一、合作總則
適應市場發展需要，大力發展職業技術教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，本著雙方互惠互利的原則，根據甲方產業發展需要和用工計劃，設置招生專業和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數，按甲方職業崗位群的知識技能要求和職業資格準入相關條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業培養實用型技能人才
二、責任和義務合作辦學協議書(一)甲方責任：
(1)負責接收乙方 專業，學生 名，安置在
公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規規定給予報酬。
(2)負責向乙方提供企業人力資源結構狀況，職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，協助乙方制定各專業培養目標，審訂聯辦專業實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
(3)根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯合辦學各專業春、秋季招生建議計劃數和短訓班期次人數的建議計劃。
(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。
(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。
(二)乙方責任：
(1)乙方負責根據甲方要求設立 班(班級名稱根據公司名稱或所需專業名稱設定) 人(班級人數)，并即時反饋給甲方。
(2)乙方負責根據甲方提供的用工信息，如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業準備工作。
(3)乙方負責送畢業學生到企業工作，提前將學生的專業、人數等情況通知甲方。
(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業門口。
(三)、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
代表(簽字)： 代表(簽字)：
聯 系 電 話 ： 聯 系 電 話
學校合作協議書6
甲方：
代表：
地址：
電話：
乙方：
代表：
地址：
電話：
根據國家有關法律、法規和本市有關規定，甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎上，就甲乙雙方合作開辦跆拳道教學事宜，訂立本合作協議。
一、甲方責任
1、負責提供校內的跆拳道教學訓練場地。
2、負責對校內學生的招生工作（招生廣告和材料及宣傳手段必須與乙方磋商之后發布）。
3、參與并協助合作項目的經營動作（新學員接待、咨詢、收費、電話接聽等）。
4、為保證教學質量，雙方協商每期對合作辦學情況進行一次評估，并有權提出合理的建議。
二、乙方的權利和義務
1、負責合作項目內學生管理和督導工作（級位、段位、比賽、教學質量和教學安排等方面的管理和督導）。
2、根據合作項目的要求，協調有關行政管理機構等部門辦理合作項目必要的審批手續，以乙方名義頒發相關的級位、段位、認證證書等。
3、根據教學計劃提供教學所需的器材，具體教學時間安排，由甲方負責統籌安排。
4、負責學員辦理考級、考段所需的相關材料。
5、負責學員在學習階段的教學計劃的制定和實施。對學生進行定期評測并對合格學生頒發證書。
三、收益分配
1、學員報名時課程費用由甲方負責收繳，并開具收據（一式三聯）以供學生保存及乙方開課時核對，所有教學收益甲乙雙方_____：_____分成，所有費用應以現金支付。
2、乙方在合作期內，與甲方共同平攤宣傳課程的相關費用。
四、合作期限
1、該合作期限為_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
2、乙方向甲方承諾，該場地僅作為跆拳道教學使用。合作期滿，任何一方都有權停止該合作，但須提前_____個月告知對方。雙方如有意愿繼續合作，可重新協商后，簽訂新的合作協議。
四、安全事故責任分擔
上課期間，甲方需保證場地及周邊環境的安全性，學員在校內外所發生的安全事件與乙方無關，乙方可以配合甲方調查。乙方須負責學員在教室學習過程中的身體安全。如有學員受傷事故，甲乙雙方則需根據實際情況承擔相應責任。
五、違約金
雙方如有特殊情況，需提前中止本協議，必須提前一個月通知對方，待對方同意后，方可辦理中止合作手續。若甲方違約，甲方須向乙方一次性支付違約金_____萬元整。若乙方違約，乙方須向甲方一次性支付違約金_____萬元整。
六、其他條款
1、乙方教學過程中應保持教室環境整潔，并協同甲方做好防火防盜等安全保障工作。如由乙方個人原因發生事故，須由乙方承擔全部責任。
2、乙方不得擅自改變室內結構，并愛惜使用室內設施，如發生人為損壞將依據實際情況給予甲方相應賠償；如發生自然損壞，應及時通知甲方，并配合甲方及時給予修復。
3、甲、乙雙方在簽署本協議時具有完全民事行為能力，對各自權利、義務、責任清楚明白，并自愿按協議規定嚴格執行，如一方違反本協議，另一方有權按本協議規定索賠。
4、活動中如發生協議中未盡事宜，雙方友好協商解決。
5、本協議一式_____份，甲、乙雙方各執_____份，均具有同等法律效力，簽字后即行生效。
甲方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
乙方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
學校合作協議書7
甲 方：
乙 方：
為服務海峽西岸的經濟建設，加強閩臺合作，充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就“校企合作訂單培養”的合作事項達成如下協議：
一、合作原則
本著探索校企合作培養技能型人才的新路；以培養適應海峽西岸緊缺專業人才的項目合作為載體，搭建閩臺職業教育合作辦學平臺，探索建立校校企合作的辦學模式，“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
二、合作方式及內容
經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可做其他補充。
（一）互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作
1．甲方在乙方掛牌設立“××學校校外實訓、就業基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2．作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。
3．作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等
在內的人才培訓服務。
4．乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。
5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。
（二）訂單培養、合作辦學
1．雙方共同合作，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才，并根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。
2．為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。如乙方在不影響其生產的情況下，允許甲方使用企業的專門化的實驗實訓室，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；推薦企業的技術或管理骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生盡快適應企業的需求；與甲方共同開發相關課程等。
3．應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“××學校成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養專業和培養方案。
4．勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動，甲方為乙方培養專業人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育）。
5．乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程、組織教學，保證乙方
人才培養質量。
6．乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。
（三）頂崗實習、實訓基地建設合作
1．甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。
2．乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3．乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地（實訓基地協議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。
4．甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。
5．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境（頂崗實習期限一般為2—4個月）。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能通過網絡教學等手段完成教學計劃規定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。課程實習可以采取分段教學模式，實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。
6．頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。
7．因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
8．甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。
（四）互派掛職交流合作
1．甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養“雙師” 型師資。掛職期間乙方提供相關食宿條件（宿舍管理費、水電費由乙方承擔，餐費由甲方自行承擔）和工作崗位，保證掛職效果。
2．乙方及其下屬相關企業，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位（宿舍管理費、水電費由甲方承擔，餐費由乙方自行承擔），并保證掛職效果。
3．雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發放相關聘書。
（五）教學、科研及產學合作
1．甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為學校客座教授，進行企業文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。
2．乙方聘請甲方高層（院領導或有企業管理經驗的專家、教授）擔任乙方企業發展顧問，并定期進行系列講座。
3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過雙方認可的技術專刊刊登相應的科研成果。
（六）上述有關事項具體約定、其他合作方式及內容陳述
1．________________________________________________________ __________________________________________________________
2．________________________________________________________ __________________________________________________________
3．________________________________________________________ __________________________________________________________
三、需另行明確的雙方權利和義務
（一）甲方
1．________________________________________________________ __________________________________________________________
2．________________________________________________________ __________________________________________________________
3．________________________________________________________ __________________________________________________________
（二）乙方
1．________________________________________________________ __________________________________________________________
2．________________________________________________________ __________________________________________________________
3．________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。
甲方： 乙方： 代表（或授權）人： 代表（或授權）人：
年月日 年月日
學校合作協議書8
甲方：__________企業(以下簡稱甲方)
乙方：__________學校(以下簡稱乙方)
為貫徹教育部財政部關于印發《中等職業學校學生實習管理辦法》的通知文件精神，積極探索"產學結合、頂崗實習"的教學模式。甲乙雙方經友好協商，就學生頂崗實習達成以下協議：__________
1、實習人數為____人，其中男生____人，女生____人。
2、實習期限為____年____月____日至____年____月____日止。
一、甲方職責、義務
1、促成乙方與學生達成實習協議及相關約定。
2、為實習生提供崗前培訓和實習管理，接受實習生的各項咨詢。
3、協助乙方處理在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。
4、學生實習期間，應自覺遵守甲方的各項規章制度。對違規學生，甲方有權按公司規章制度進行處理，處理結果應及時通知乙方。
5、學生在乙方學習期間，甲方負責參與教學及人才培養計劃的制定、協助專業課教學、對學生進行考核錄用等，不需承擔其它培養費用。
6、頂崗實習結束后，由實習單位現場指導人員填寫《實習鑒定表》，客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況，以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見，簽字蓋章后由畢業生本人或學校指導教師帶回。
7、如乙方學生在實習期滿取得畢業證的，在實習期間表現優異的，甲方因生產需要又有人員需求的情況下，可優先安置在甲方就業。
二、乙方職責、義務
1、負責按甲方要求和條件，選拔合格實習生，并保證實習時間。
2、負責向甲方提供實習生的詳細資料名冊，其格式包括：__________姓名/性別/出生年月/身高/視力/專業/身份證號碼/家庭住址/父母姓名和聯系電話。
3、嚴格對實習生做好崗前培訓工作，與實習生簽定實習協議，確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經濟損失由實習學生自已承擔。
4、選派責任心強的老師駐廠進行實習管理，原則上是50名學生選派一名實習指導老師，其工資由乙方負責發放。
5、有權要求甲方按照甲方相關規定按月支付實習生的生活補助。
6、負責實習生來企業實習途中和實習結束返回途中的旅途安全和費用，凡屬實習生所需花費開支：__________如車旅費、體檢費、護送費、安全事故費等費用，全部由乙方承擔。
7、維護甲方的品牌信譽和經濟利益，保守甲方的商業秘密。
三、約定事項
1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執行。
2、以上各條款，甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜，由甲乙雙方共同協商解決，若有補充協議，補充協議與本協議具有同等約束力。本協議壹式兩份，雙方各執壹份，從學生到公司之日起生效。
甲方(蓋章)：__________
乙方(蓋章)：__________
代表(簽字)：__________
代表(簽字)：__________
________年________月________日
________年________月________日
學校合作協議書9
甲方：
乙方：
為了全面了解學校師生健康狀況，根據上級有關文件要求，甲方特委托乙方為甲方做好師生員工的預防保健服務和健康教育、咨詢及疾病控制工作，為明確雙方責任，經協商特簽訂此協議。
一、甲方責任
1、學校將每年常規學生體檢、疾病治療、預防控制交由乙方完成。
2、學校為健康服務活動提供必要的活動場所和人力支持。
3、體檢、健康服務活動期間，因擅自行動、不服從管理、不遵守紀律等而引發的安全事故概由學生負責、與醫院無關。
4、體檢結束時，按照實際參與人數支付乙方相應體檢費用（按最低標準執行）。
二、乙方責任
1、負責組織具有醫療資質的醫務人員對甲方學生進行體檢。
2、體檢所需要的醫療器具必須符合國家規定標準。
3、體檢中不得擅自縮小體檢項目。
4、為甲方完成相應的學生健康檔案的填寫，交甲方自行存檔。
5、承擔因醫務人員不具備相應資質、醫療器具不符合國家規定標準而產生的事故責任。
6乙方定期為甲方組織健康知識宣教、提供必要的流行疾病預防知識展板。
7、乙方根據甲方的實際要求為甲方師生員工提供預防保健服務和健康教育、咨詢及疾病控制工作。
8、大型活動和會議的保健工作，參與學校心理衛生咨詢工作。
9、乙方對甲方師生就診給予一定的便利和優惠、
三、合作爭議：
雙方在合作的過程中如有爭議，本著真誠友好的態度進行協商解決。
四、合作期限：
自雙方簽訂本協議之日起，乙方成為甲方的服務對象，期限為__年，自______年__月__日至______年__月__日，服務期滿，合同自動終止。
五、本服務協議一式兩份，雙方各執一份。
甲方授權代表人簽字：
乙方授權代表人簽字：
20xx年xx月xx日
學校合作協議書10
甲方：合肥善能教育咨詢有限公司
乙方：合肥卓越電腦科技
因教學和辦公需要，甲方在乙方購買計算機及相關附屬設備，
經甲乙雙方協商，茲簽訂如下合同：
一、乙方為甲方提供的計算機設備、及附屬產品清單：
二、交貨時間： 年 月 日
三、交貨地址：甲方多媒體教室
四、驗貨：乙方負責安裝調試清單中的設備，甲方對設備進行全面驗收，
品牌、型號、數量均要與產品清單中所列項目符合，并運行正常為合格。
五、付款方式：甲方在產品清單中的全部設備安裝調試完成并檢查合格后，
向乙方付清全部款項。
六、售后服務：全新計算機乙方一年內免費為甲方維修合同中所列產品清
單中的設備，并終身負責維護，一年后只收成本費，不收維修費。二手計算機保半年，半年后只收成本費，不收維修費。
（注：若產品清單中的設備有廠家提供保修年限超過一年的，則乙方應按
廠家提供的保修年限延長對該設備的保修期）。
七：違約責任1、乙方必須按時交貨，如逾期不交貨，每超過交貨時間一天，乙方向甲方賠付200元違約金；
2、甲方必須嚴格按合同規定時間付清款項，每超過所規定付款日期一天，乙方向甲方按余額總價的1%收取違約金；
3、甲、乙雙方任何一方不發行合同所列條款，都要承擔相應的法律和經濟責任。 此合同自簽字之日起生效。
此合同一式兩份，甲、乙雙方各持一份。
甲方（簽字）：乙方（簽字）：
聯系電話：聯系電話：
〇一二年六月十三日 二
學校合作協議書11
甲方：代表：地址：電話：
乙方：代表：地址：電話：
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。鑒于甲方欲對國際學校計劃項目引進投資；乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動策劃以及相關部門協調能力，經雙方多次溝通協商，欲對國際學校項目進行合作，現就相關合作原則事宜，達成如下合作協議：
一、項目內容
1、主題名稱：國際幼兒園。
2、在創辦國際幼兒園的同時，尋求理想辦學地點，繼而創辦品牌化國際學校。
3、搭建國際交流生平臺。
二、合作形式風險提示：
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
1、雙方均為國際學校計劃項目的實際投資方，以實際投資比例進行分成式合作。
2、甲乙雙方同意采用_______投資方式進行，即按雙方做出的總造價，甲方提供不低于_______%的現金進行投入，乙方提供不低于_______%的現金進行投入。各自所占比例按實際投資比例計算。
三、雙方的責任風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的.權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。
1、在確定辦學地點后，由甲方負責辦理為國際學校，向中國有關主管部門申請、批準、登記注冊等事宜。
2、乙方負責項目正常教學活動的開展和學生管理，
3、由乙方創建管理及教學團隊，并進行培訓。
4、甲方負責按期提供項目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設備等。
5、乙方落實教師隊伍的生活、居住條件。
6、雙方全面開展招生計劃。
四、財務、審計
1、本項目在甲方財務部門設立專門財務賬目，由甲方統一管理和收支，乙方有權審查監督。
2、合作經費使用：合作項目向學生收取的學費必須用于本項目的教育、教學或用于本項目的發展，不得挪作它用。
五、違約責任風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。
1、如一方不履行本項目所規定的責任和義務，并在另一方以書面告知______天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執行，并向違約方索取由此造成的經濟損失。
2、雙方簽訂本協議后，在時效________年內，創辦國際學校計劃項目，必須雙方同時參與，如一方創辦同類項目，而未通知另一協議方的，違約方應按本協議之約定對未違約方進行違約賠償，違約金，按本協議約定的投資比例計算。
3、在時效期外，如雙方均未找到適合辦學地點的，或雙方均無意進行繼續合作的，該合作意向自動作廢，對此，雙方同意，互不追究對方違約責任。
六、保密約定風險提示：
應約定保密及競業禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。在本協議簽署后，雙方均對本次合作的全部資料、信息負有保密義務，除雙方以及其他因合作知曉秘密材料的人員外，不得向任何第三人泄露相關合作信息。
七、爭議解決協議有效期內，若雙方發生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
八、其他約定
1、雙方簽訂本協議之日起，雙方均應進行盡職工作。
2、本協議一式_____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執_____份，均具同等法律效力。
3、未盡事宜及雙方發生糾紛，雙方本著友好互惠態度進行協商補充解決。
甲方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日乙方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日
學校合作協議書12
甲方：
乙方：
甲方為服務學生需要，決定向乙方采購干貨，經雙方協商，達成協議如下：
1、甲方有選擇從乙方訂購干貨，價格由甲乙雙方根據市場行情確定。
2、乙方所供干貨必須符合國家相關部門衛生質量安全標準，不得將“三無”、糜爛、變質、過期等不合格商品送進學校。如因乙方供貨衛生質量等原因造成不良后果，一切經濟和法律責任均由乙方承擔。甲方對乙方提供的所有商品都有檢查驗收權利，凡是不合格商品有權拒收和拒絕付款。
3、甲方每次提前訂好一階段所需貨單，如市場短缺，甲、乙雙方可作適當調整，但未經甲方同意乙方不得擅自更改貨單內容，否則甲方有權拒絕付款。
4、乙方必須確保按合同要求在甲方約定的時間內將食堂所需商品免費送貨上門。所送商品必須經過校方食堂管理人員檢查、過稱、驗收、簽名后，方可進入結賬程序。否則，學校不予認可和付賬。
5、如乙方不能按本協議認真履約，甲方有權單方面解除合同。
6、結賬方式：每星期結一次賬，現金付款。
7、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，自簽字之日起生效。
甲方（簽字并蓋章）：
乙方（簽字并蓋章）：
20xx年2月26日
學校合作協議書13
甲方：代表：地址：電話：乙方：代表：地址：電話：風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。為了促使學生積極進行游泳鍛煉，經甲乙雙方平等友好協商，達成如下合作協議：
一、甲方義務與責任風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。
1、在甲方現在條件下為游泳培訓提供學習場地，器材。
2、培訓費由甲方統一收。
3、協議期內，學費變動須雙方協商。
4、對乙方的教學進行監督。
5、協助乙方處理游泳培訓相關事項。
二、乙方義務與責任
1、游泳學員由乙方全權負責教學。
2、按雙方商定的時間上課。
3、負責上課內容的安排，盡職盡責完成教學任務。
4、游泳教練持有規定的相關證件或是相關體育人才方可從事游泳培訓工作。
5、負責學生在游泳訓練時的安全保障。
三、收益分成
1、所收游泳培訓費用甲方收百分之_______，乙方百分之_______。
2、雙方約定甲方向乙方結算。培訓結束日結清。
四、培訓合作期限雙方約定合作期限自________年____月____日起至________年____月____日止。
五、保密原則風險提示：
應約定保密及競業禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。乙方和甲方均有義務履行保密義務，未經對方同意，不得向任何第三方披露或透露有關本協議內容項目下的任何信息。
六、違約責任風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。
1、甲方和乙方應正當行使權利，履行義務，保證本協議的順利進行。
2、任何一方沒有充分、及時履行義務的，應當承擔違約責任；給其他方造成損失的，應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。
七、糾紛解決因履行本協議發生的糾紛，雙方可協商解決，協商不成可向_________仲裁委員會申請仲裁。
八、其他
1、其他未盡事宜經雙方共同協商后作補充，補充條款同具本協議法律效力。
2、本協議一式______份，自雙方簽字起生效，雙方各執______份，均具同等法律效力。
甲方（簽章）：
代表人（簽字）：
________年____月____日
乙方（簽章）：
代表人（簽字）：
________年____月____日
學校合作協議書14
經中介、學校、企業前期的溝通和了解，現對學校方向企業方輸送2個月暑假工進廠工作的有關事項協議如下。本協議共分三個部分，內容均為三方事前約定的項目，合作實施后，須按照三部分的條件或要求執行，并經單位蓋章有效。
第一部分 中介方所選擇的企業需滿足的條件(三方蓋章)
一、企業狀況
1.企業現有員工人數在3000人以上。
2.合法經營，運營正常，資金力量雄厚，無拖欠或故意壓低員工工資現象。
3.管理規范，守信用。
4.企業所在地位于 東莞 地區。
5.所提供的崗位和工作環境符合學生作業。
6.除了預先預定的費用外，企業不需要向學生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。
二、崗位工種
1.流水線操作工。
2.適合學生作業，環境無毒無害無危險性。
3.坐式作業，工作間通風良好，有空調或恒溫。
4.免費提供培訓和指導。
三、工作時間
1.每周5天8小時制，之外工作為加班時間，加班工資另計。
2.每月確保正式工作時間在280小時以上。
四、待遇說明
1. 薪資方式：5天8小時，底薪690元/月;之外為加班時間，平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元 /小時)，休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。
2.食宿安排：公司提供食宿，每 人一間，住間內已有的物品有 、 、
、 等設備，衛生間位于 。 床上用品和生活用品自理。食
宿費每月合計為180元，從工資中扣除。
3.工資發放時間：每月發放工資的時間為 月 日。約定的2個月服務時間結束后，工資全部結清。
4.工資的發放形式：a.統一發到學生的工資卡上 b.學校或個人集體授權發到指定帳號上
5.往返企業的車旅費：員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。
(以上待遇部分內容與企業提供的招工簡章內容一致，其它部分均得到企業的確認)
學校合作協議書15
甲方：
乙方：
學校(以下簡稱”甲方“)與 女士(以下簡稱”乙方“)經過友好協商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上，雙方達成以下合作協議：
一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就 合作等問題，自愿結成戰略合作伙伴關系，乙方為甲方提供 教學 資源，協助甲方促成業務與業績，實現雙方與客戶方的多贏局面。
二、乙方與甲方合作期間，甲方應嚴格對乙方的教學資源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及 而使乙方利益受到損害。
三、甲方與乙方合作期間，乙方應根據自身實力量力而行，確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶關系受到損害。
四、乙方為甲方提供教學協助并使得甲方獲利的，甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定，原則上按實際收費金額的一定百分比執行，按實際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬后的若干個工作日內支付。
五、違約責任：
1、合作雙方在業務實施過程中，如因己方原因造成合作方受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關系外，還可提出一定數額的經濟賠償要求。
2、甲方在支付合作比例費用時，如未按約定支付乙方款項的，每延遲 增加應付金額的 ，直至該筆金額的全額為止。
六、爭議處理：如發生爭議，雙方應積極協商解決，協商不成的，受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。
七、本協議有效期暫定 一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算，即從____年__月__日至____年__月__日止。
八、本協議到期后，雙方均未提出終止協議要求的，視作均同意繼續合作，本協議繼續有效，可不另續約，有效期延長一年。
九、本協議在執行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的，以補充協議為準。
十、本協議經雙方蓋章后生效。本協議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：(女士)
(公章)
法定代表人簽字： 簽字：
簽約地點：
簽約日期：
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