學校合作協議書【熱】
在社會一步步向前發展的今天,我們都跟協議有著直接或間接的聯系,協議能夠成為雙方當事人的合法依據。我敢肯定,大部分人都對擬定協議很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的學校合作協議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校合作協議書1
買方: 賣方:
經xx公安廳委托xxx學校邀標采購,買賣雙方通過友好協商,就采購的有關事項達成如下協議,以資共同遵守。
一、貨物內容二、付款
1、付款單位:
2、付款方式:貨到驗收合格后憑用戶驗收證明單支付合同款 ,余款(計:元), 個月后無質量問題,無息一并付清。
三、交貨
1、交貨時間: 2、交貨地點: 四、貨物的包裝
貨物的包裝,必須符合國家標準、行業標準、地方標準,沒有國家標準、地方標準的,可以按照企業標準執行,也可按雙方約定標準執行。
五、國家質量技術標準
1、賣方提供的貨物性能與質量(包括零部件)必須符合國家標準、行業標準,沒用國家標準、行業標準的,按照約定標準執行。
2、貨物的質保期為 年,質保期內必須按照國家規定及生產廠家的承諾執行。
六、驗收及提出異議期限
1、貨物交貨完畢后,買方進行抽樣驗收,驗收內容主要為:部頒標準要求及招標文件要求等(以樣品為準)。
2、買方在驗收中,如果發現有與合同約定不符的,應在10個工作日內向賣方提出書面異議,并同時將該書面異議送至供應方。
3、賣方在接到買方書面異議后,應在3天內負責處理,否則,即日視為默認買方提出的異議和處理意見。
4、買方可對貨物進行破壞性實驗,所需費用由賣方承擔, 七、安裝調試與售后服務
1、賣方在交貨后三天內應負責貨物的安裝、調試,費用由賣方承擔。 2、供貨商必須依據投標承諾要求執行售后服務。 八、不可抗力
任何一方由于不可抗力原因不能履行合同時,應在不可抗力事件結束后1天內向對方通報,以減輕可能給對方造成的損失,在取得有關機構的不可抗力證明或雙方諒解確認后,允許延期履行或修訂合同,并根據情況可部分或全部免于承擔違約責任。
九、違約責任
1、賣方延期交貨的',應當承擔違約責任。賣方延期交貨不超過5天的,應向買方償付延期交貨金額5%的違約金,并承擔買方因此所受的損失費用。
2、賣方延期交貨時間超過10天的同,買方有權解除合同,買方不解除合同的,賣方向買方支付延期交貨金額10%的違約金,并承擔買方因此所受的損失費用。
3、賣方所提供的貨物材質、款式型號、顏色、質量等不符合合同約定的,買方有權拒收,而賣方應按本合同第七條第3點及時處理,并承擔買方因此所受的損失費用。
4、賣方應按本合同第八條第2點承諾履行售后服務,否則,賣方應向買方支付該項貨物10%的違約金。
十、合同糾紛解決方式
合同執行過程中發生爭執,由雙方協商解決。協商不成時,按下列第2種方式解決:
1、提交長沙仲裁委員會保薦仲裁。 2、依法向人民法院起訴。 十一、其他
1、合同未盡事宜,須經雙方協商做出補充規定,補充規定與合同具有同等效力。
2、下列文件屬于合同依據:談判響應文件、談判承諾。 3、下列文件屬于合同的附件:補充規定、補充合同。 4、本合同經雙方簽字蓋章生效。
5、未經買方書面同意,賣方不得擅自向第三方轉讓其應履行的合同項下的 義務。
6、本合同一式份,買方份,賣方 份。
買方: 單位
地址: 法人代表: 委托代理人: 電話: 簽訂日期:
賣方: 單位地址: 法人代表: 委托代理人:電話: 戶名: 開戶銀行: 帳號: 郵編: 簽訂日期:簽訂地點:
年月 日
學校合作協議書2
甲方: ____________________
乙方: ____________________
經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使中國秘書盡早走向職業化,達成如下合作協議:
一、甲方授權乙方為xx省xx市xx縣北京高等秘書學院xxx合作基地。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金 ____________________元。
二、甲方職責:
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
2、向乙方頒發北京高等秘書學院xx合作基地的銅牌;
3、負責協助乙方辦理教育部中國高教秘書學會會員證書
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;
7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;
8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。
三、乙方職責:
1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;
2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的'初步審定等事宜,并及時與甲方聯系安排學生入學注冊;
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;
4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的執行情況 ;
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;
6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱:
(一)精品秘書班合作項目:
1、生源定位:專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);
2、開班條件:每班不少于40人;
3、合作模式:實施半年+半年教學方式;
收費標準及結算辦法:每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元,為保證教學正常進行,乙方可以預留20xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收全。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
(二)校際直升合作項目:
1、生源定位:初中畢業生;
2、開班條件:每班不少于50人;
3、合作模式:2+3五年專或2+2+2六年本;
4、招生與管理:乙方招生時可使用校際合作,直升北秘宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成五年專或六年本學業。
5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。
(三)現代辦公管理證書培訓項目:
1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;
2、教學管理:甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;
3、收費辦法:由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費??元;
(四)劍橋辦公管理國際證書項目:
1、生源定位-
:在校大學生、企事業單位在職人員等;
2、教學管理:乙方負責組織招生及教學管理,如招生人數超過50人(已交費),甲方可協助申請開班;
3、收費辦法:由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年 一次性收取管理費??元;
(五)合作代理招生項目:
乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。
為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收130人每生 1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。
為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書:
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
2、乙方違規辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
4、乙方為地市級合作方的,學歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人,或總數低于40人;
5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數低于60人。
六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優先續簽。
甲方法人代表簽字:
乙方法人代表簽字:
單位公章:
單位公章:
日期:
日期:
學校合作協議書3
甲方:
乙方:
為了進一步加強學校與用人單位的合作,適應產業發展的需要,共同做好學生培養工作,實施“校企合作”、“工學交替”,學校與企業深度融合,向企業輸入所需應用型技術人才,優化企業的人力資源,建立長期的人力資源供需協作關系,實施“訂單式培養”,經雙方友好協商,甲、乙雙方現就畢業生就業事宜達成以下協議:
一、合作總則
適應市場發展需要,大力發展職業技術教育,實施以職業能力培養為中心的教學模式,為企業培養既有良好職業素質又有較強操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,甲方在乙方建立“邯鄲市燕趙中專教學實訓基地”,乙方在甲方設立“____________人力資源培訓基地”。
本著雙方互惠互利的原則,根據產業發展需要和乙方用工計劃,雙方設置招生專業,確定聯合辦學班級人數,按乙方職業崗位群的知識技能要求和職業資格準入相關條件制定實施教學計劃,按需施教,為企業培養應用型技能人才。
二、責任和義務
(一)甲方責任:
1、負責開展招生宣傳,將與甲方聯合辦學作為辦學的優勢與特色進行宣傳,吸引學生報讀雙方聯合辦學各專業。
2、在學校加掛乙方人力資源培訓基地名稱牌匾,在學校的網站、自辦報刊雜志等主流媒體上發布聯合辦學的相關信息,為乙方提供媒體廣告支持,并通過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道,擴大企業知名度。
2、根據專業教學計劃、課程教學大綱和未來一段時期乙方用工需求和員工培訓計劃,制定教學計劃和課程安排。
5、制定各專業實施教學計劃和課程教學大綱,并按相關要求組織開展教學,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前與乙方聯系,協助乙方制定具體實習計劃和安排。
6、負責辦理新生錄取手續、入學報到、學生管理、教學管理、畢業證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。
7、委派專人負責聯絡實習學生、協助乙方處理實習期突發性事件等行政事務,并參與實習指導工作,教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
8、協調乙方與學生簽訂《勞動合同》,完善勞動用工手續。
9、在乙方有用工需求的時候,甲方為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。
(二)乙方責任
1、乙方作為甲方的就業(實習)基地,根據本單位產業發展情況、生產經營規模和預期投資領域、在擴建項目等人力資源增長過程中,提供企業人力資源中長期發展規劃、年度工作計劃,及時向甲方提供用工需求信息、員工培訓計劃。
2、負責向甲方提供企業人力資源結構狀況,職業崗位特征描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,協助甲方制定各專業培養目標,審訂聯辦專業實施教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
4、根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃,提出招生各專業招生計劃人數的.建議。
5、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習內容、指導實習過程,培養學生實際操作能力和職業素質,提供實習設備、場地和原材料,供學生實習操作,指導學生按有關安全生產操作規程操作相關實驗設備。
6、根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并委派擔任主管以上的專業技術人員進行教學指導,對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核,以保證學生能順利完成實習教學內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。
7、乙方提供校外工學交替的條件,每年接納_____名左右本專業學生進行為期個月的“工作時間”,在甲方學生基本能勝任乙方相關崗位工作時,乙方提供不低于同崗位職工的勞動報酬。
8、優先安排雙方聯合培養的合格畢業生就業,并按《中華人民共和國勞動法》及當地《勞動合同條例》的相關程序,簽訂《勞動合同》,辦理勞動用工手續。
9、乙方有對甲方人才培養方式提出改進意見的權利,甲方在收到乙方書面建議后,結合學校教學工作實際情況,及時改進人才培養模式,適應市場需求。
10、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
11、學生在使用乙方的機器設備時,必須在乙方的指導教師的指導下,才能上機操作;操作過程中必須遵守有關安全生產操作規程。
三、其它合作
1、甲方根據乙方的發展需要設定科研攻關和經濟研究方向,并將研究成果轉化為工藝技能、物化產品和經營決策,幫助企業提高整體效益。
2、乙方優先將退役下來的設備折價讓售給學校,用于學校教學。
四、合作時間
合作時間為______年_____月_____日至______年_____月_____日,共____年。根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
五、其它
1、本協議一式兩份,雙方各執一份,合作協議經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議。
甲方:(蓋章)
乙方:(蓋章)
代表:(簽字)
代表:(簽字)
年月日
年月日
學校合作協議書4
甲方: (蓋章)
乙方: 華南理工大學 (蓋章)
年 月 日
校企合作協議書
校企合作協議書甲方:
乙方:華南理工大學
一、合作宗旨
雙方本著集成有用資源,提升企業創新能力和科技水平,把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力,同時提高教學質量和科研水平,在實踐中培養高科技人才,促進學校、企業和社會的共同進步為目標,一致同意在優勢互補、平等合作、互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的校企合作關系,并達成合作協議。
二、合作方式及內容
經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下條款執行,未盡之處,可另做補充。
(一)共建華南理工大學研發基地(簡稱研發基地)
在企業成立研發基地,研發基地將以國家戰略與市場需求為導向,以特色產品和優勢學科為基礎,結合廣東省及國家產業結構調整升級的實際需要,重點開展工業設計、產品檢測等關鍵技術的研究和相關產品開發。
1.研發基地性質
研發基地為非法人機構,向甲方負責,并在企業方掛牌華南理工大學產學研基地研發基地負責對企業員工定期進行培訓,對企業最新研發的新產品進行上線培訓等
2.研發基地的職責
研發基地以解決企業在產品研發過程中工業設計、檢測等問題為主要任務,并針對甲方的具體工程技術問題,開展技術開發、技術服務、技術咨詢等;研發基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業最新研發的新產品進行上線培訓等;研發基地負責申報甲乙雙方有資源互補優勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經費。
3.人員構成
研究基地人員根據甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。
4.研發基地經費
(二)頂崗實習、工學結合
為培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業的實習。
甲方在乙方學生實習前一個月,將當年可接納的實習人數、專業、聯系人及聯系方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃
(包括學生人數、專業、實習時間、實習內容、負責人等),經雙方確認后執行。實習期間,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務,保證乙方學生遵守有關法規和甲方的管理制度。
(三)就業推薦、優先錄用優秀畢業生
為了甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的創新能力,乙方向其推薦所需人才。
(四)其他
1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。
2.乙方可制作華南理工大學校外教學實習基地匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關系。
三、雙方的權利與義務
(一)甲方的權利與義務
1、甲方充分利用企業的設備優勢和生產條件支持研發基地建設工作,與乙方進行產學研合作。
2、在不影響企業正常生產活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。
3、同等條件下,甲方優先錄用乙方推薦的優秀人才。
4. 合作中相關專利權、技術后續改進權、同類或類似產品項目,(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。
5. 研究基地科技成果在轉化或產業化時,企業方享有轉讓權。
6. 乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發所取得的成果,其知識產權歸甲方所有;甲方根據實習學生對成果的貢獻,適當給予經濟補貼。雙方另有約定的除外。
(二)乙方的權利與義務
1.為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業創新能力提供技術支持,促進傳統產業改造和高新技術產業發展。
2.根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題,積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關、支持企業創新。
3.幫助甲方進行企業員工培訓、技能提升。
4.幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。
5.推薦甲方急需人才和技術資源。
6.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。
7.協助甲方按照大學生就業政策法規做好畢業生錄用工作。
8. 乙方應當保證其交付給甲方的研究開發成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發生第三人指控甲方實施的技術侵權的,乙方應當承擔全部責任。
9.乙方不得在向甲方交付研究開發成果之前,自行將研究開發成果轉讓給第三人
四、合作期限
合作期限為年,雙方可根據合作意愿和實際情況續簽合作協議。本次合作結束后,雙方可共同商議開拓新的合作領域,建立新
的合作意向。
五、安全保密
1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關法律責任。
2.本條所說的商業秘密,指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經濟效益,具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。
3.本條所說的.秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。
六、協議生效、變更和終止
1.本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。
2.在合作過程中,雙方可以根據實際需要,協商簽訂更加具體的單項目協議或合同,作為本協議的附件。
3.如本協議在履行過程中變更、補充和修改,可根據雙方的合作意愿和實際情況進行友好協商,經雙方同意后變更合作協議。未經雙方同意,任何一方不得隨意更改本協議。
4.在協議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應進行友
好協商,并滿足協議附件要求的前提下,經雙方同意后終止本協議。
七、違約責任
未按本協議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協議,并要求對方賠償相關項目的損失。
八、其他
1.基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發人員,享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利,取得有關榮譽證書和獎勵的權利。
2. 雙方協定相關協議后,共同商定研發基地本年度的工作計劃,并根據工作計劃核算相關人員的投入、經費等內容。
3. 本協議為總協議,其中具體事項可以本協議為基礎另行簽訂具體協議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。
甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)
代表(或授權)人: 代表(或授權)人:
年 月 日 年 月 日
學校合作協議書5
為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養具有較高專業實踐能力的技術型人才,懷化職業技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方),本著協作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方商量,達成如下協議:
合作的內容
1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,使雙方互惠互利。
2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。
3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。
4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。
責任和義務
(一)甲方:
1、根據乙方的`實際情況和要求,提供技術支持和項目協作。
2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業知名度。
3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每一次的實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。
4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。
5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。
6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。
7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。
8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。
9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務,優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。
(二)乙方:
1、充分利用乙方企業的行業優勢,根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。
2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養學生的職業素質和實際操作能力。
3、提供實習設備、場地和原材料。
4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。
5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量的勞動補貼。
6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生。
7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。
8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制,以降低成本費用。
合作時間
合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
其它
1、本協議的附件包含:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。
2、其他合作內容以附件形式作為補充。
3、本協議一式肆份,雙方各執貳份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方商量解決。
甲方:(蓋章)懷化職業技術學院乙方:(蓋章)
代表:(簽字)代表:(簽字)
日期:年月日
學校合作協議書6
甲方:______________
乙方:______________
_______學校(以下簡稱”甲方“)與_______女士(以下簡稱”乙方“)經過友好協商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上,雙方達成以下合作協議:
一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就_______合作等問題,自愿結成戰略合作伙伴關系,乙方為甲方提供教學資源,協助甲方促成業務與業績,實現雙方與客戶方的多贏局面。
二、乙方與甲方合作期間,甲方應嚴格對乙方的教學資源保密,不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料而使乙方利益受到損害。
三、甲方與乙方合作期間,乙方應根據自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關系受到損害。
四、乙方為甲方提供教學協助并使得甲方獲利的,甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定,原則上按實際收費金額的一定百分比執行,按實際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的.若干個工作日內支付。
五、違約責任:
1、合作雙方在業務實施過程中,如因己方原因造成合作方受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關系外,還可提出一定數額的經濟賠償要求。
2、甲方在支付合作比例費用時,如未按約定支付乙方款項的,每延遲_______增加應付金額的_______,直至該筆金額的全額為止。
六、爭議處理:如發生爭議,雙方應積極協商解決,協商不成的,受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。
七、本協議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。
八、本協議到期后,雙方均未提出終止協議要求的,視作均同意繼續合作,本協議繼續有效,可不另續約,有效期延長一年。
九、本協議在執行過程中,雙方認為需要補充、變更的,可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的,以補充協議為準。
十、本協議經雙方蓋章后生效。本協議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。
甲方:______________
法定代表人簽字:______________
乙方:______________
簽約地點:______________
簽約日期:______________
學校合作協議書7
甲方:代表:地址:電話:
乙方:代表:地址:電話:
風險提示:
合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。鑒于甲方欲對國際學校計劃項目引進投資;乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動策劃以及相關部門協調能力,經雙方多次溝通協商,欲對國際學校項目進行合作,現就相關合作原則事宜,達成如下合作協議:
一、項目內容
1、主題名稱:國際幼兒園。
2、在創辦國際幼兒園的同時,尋求理想辦學地點,繼而創辦品牌化國際學校。
3、搭建國際交流生平臺。
二、合作形式風險提示:
應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
1、雙方均為國際學校計劃項目的實際投資方,以實際投資比例進行分成式合作。
2、甲乙雙方同意采用_______投資方式進行,即按雙方做出的總造價,甲方提供不低于_______%的現金進行投入,乙方提供不低于_______%的現金進行投入。各自所占比例按實際投資比例計算。
三、雙方的責任風險提示:
應明確約定合作各方的`權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。
1、在確定辦學地點后,由甲方負責辦理為國際學校,向中國有關主管部門申請、批準、登記注冊等事宜。
2、乙方負責項目正常教學活動的開展和學生管理,
3、由乙方創建管理及教學團隊,并進行培訓。
4、甲方負責按期提供項目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設備等。
5、乙方落實教師隊伍的生活、居住條件。
6、雙方全面開展招生計劃。
四、財務、審計
1、本項目在甲方財務部門設立專門財務賬目,由甲方統一管理和收支,乙方有權審查監督。
2、合作經費使用:合作項目向學生收取的學費必須用于本項目的教育、教學或用于本項目的發展,不得挪作它用。
五、違約責任風險提示:
合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。
1、如一方不履行本項目所規定的責任和義務,并在另一方以書面告知______天后仍不履行其責任和義務,則另一方有權采取相關措施使本項目得以執行,并向違約方索取由此造成的經濟損失。
2、雙方簽訂本協議后,在時效________年內,創辦國際學校計劃項目,必須雙方同時參與,如一方創辦同類項目,而未通知另一協議方的,違約方應按本協議之約定對未違約方進行違約賠償,違約金,按本協議約定的投資比例計算。
3、在時效期外,如雙方均未找到適合辦學地點的,或雙方均無意進行繼續合作的,該合作意向自動作廢,對此,雙方同意,互不追究對方違約責任。
六、保密約定風險提示:
應約定保密及競業禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。在本協議簽署后,雙方均對本次合作的全部資料、信息負有保密義務,除雙方以及其他因合作知曉秘密材料的人員外,不得向任何第三人泄露相關合作信息。
七、爭議解決協議有效期內,若雙方發生任何爭議,應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成,雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
八、其他約定
1、雙方簽訂本協議之日起,雙方均應進行盡職工作。
2、本協議一式_____份,自雙方簽字日起生效,雙方各執_____份,均具同等法律效力。
3、未盡事宜及雙方發生糾紛,雙方本著友好互惠態度進行協商補充解決。
甲方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日乙方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日
學校合作協議書8
甲方:
住址:
法人代表:
身份證號:
乙方:
住址:
法人代表:
身份證號:
為了共同提高學生升學率,__________與__________美術培訓中心,經協商達成合作,協議內容如下:
一、甲乙雙方承諾
1、甲方承諾:甲方須與____年____月____日將參加特訓的學生共______名,送入乙方(__________美術培訓中心)進行為期不低于______個月的美術高考特訓(全封閉式),并接受乙方培訓管理制度。
2、甲方學生學習費用由甲方收取,分兩次兌付給乙方,第一次時間為學生入校時即給付一半,第二次于____年____月____日付清剩余一半。
3、乙方在甲方學生不違紀的情況下,保證甲方學生整體聯考二本過線率達到______%(因違紀被開除的`學生除外)。
4、乙方負責甲方學生在校培訓期間的安全管理工作及安全責任。
5、乙方保證______個學生一個老師的師資配備。
二、約定的其它內容
1、特訓時間:____年____月____日起至____年____月____日止。
2、培訓費用:
學費______元/月。
生活費用______元/月。
住宿費______元/月(普通間)。
______元/月(空調間)。
3、學生管理制度
學校每月與家長交流學生近段時間在校的生活與學習情況,發現問題及時與家長溝通。
(一)畫室管理制度
1、尊敬老師,團結同學,遵守課堂紀律。
2、每天按時上課,不準遲到、曠課。一天點名3次,遲到一次合曠課一小時,每年9月至次年3月累計曠課40小時開除,不退學費。
3、每天保質保量按時完成作業,否則要求其加課直到完成。
4、學生上課時間必須關閉手機。
5、上課期間不得外出購物,不得接見同學、朋友和家長。
6、每天放學后,值日生按時做值日。
7、愛惜學校公共財產、公物,如有損壞照價賠償。
8、學習必須嚴格聽從老師安排,按時完成各科老師布置的作業,不準曠課、遲到、早退。
9、進入畫室不準大聲喧嘩,追逐打鬧。
(二)學生守則:
1、尊敬老師,團結同學,遵守課堂紀律。
2、學生應按時上課,不準遲到、早退,不準無故曠課。
3、學生每天上課點名三次,規定的上課時間后5分鐘點名,遲到一次合曠課一個小時,每個月累計曠課達10個小時者給予開除處理,各種費用不退。
4、學生應按規定時間認真完成作業,并按時交作業。不交作業累計達10次者給予開除,不退學費。
5、學生上課時間必須關閉手機。
6、不準打架、斗毆,發現一次,所涉及人員全部開除,各種費用不退。
7、學生應愛護公物,不得損壞,如有損壞照價賠償。
8、為確保畫室的環境衛生條件,學生上課結束后,主動將自己的物品收拾整齊。
9、發現夜不歸宿一次即開除,不退學費。
(三)宿舍制度
1、值日生每日按時值日、打掃室內衛生。
2、室內物品、被褥擺放整齊,保持宿舍整潔。
3、愛護公物,如有損壞照價賠償。
4、嚴格遵守作息時間,準時起床,下課后十五分鐘內洗涮完畢。
5、熄燈后不準看書聊天,竊竊私語影響他人休息,違紀三次以上開除。
6、節約用水、用電,嚴禁使用各種電器。
7、任何人不得私自留他人住宿,更不準夜不歸宿。
8、不準打鬧、吸煙、打牌。上下樓時不準大聲喧嘩。
9、熄燈后學校檢查宿舍、點名。
10、學生在宿舍期間,遇任何情況,第一時間向宿管告知情況。
(四)就餐制度:
1、講文明,講禮貌,自覺排隊領飯。
2、不許敲打碗筷及大聲喧嘩、叫喊。
3、講究公共衛生和個人衛生。
4、不隨地吐痰、丟雜物。
5、剩飯剩菜放在指定位置。
6、用餐完畢后餐具放在指定位置。
7、講節約,反對鋪張浪費。
8、尊重工作人員,遵守各種規章制度。
(五)生活保障:
1、學校實行24小時封閉管理,統一食宿。
2、學校配有餐廳、浴室、洗衣房、服務部等。
3、學校配有男女生宿舍管理員,定點熄燈,定點鎖門。
4、浴室定時開放,學生輪流洗浴。
5、服務部內有學生所需的學習用品和日常生活用品。
6、嚴格進出制度,沒有老師假條或家長來接,任何學生不得離開學校
三、協議的終止與解除
1、乙方不能夠進行正常教學,甲方有權終止該協議,并追究乙方責任,并退還剩余費用。
2、甲方承諾未能履行,乙方有權并終止該協議,并不承擔任何責任。
3、如甲乙雙方都切實履行了自己的承諾,則本協議圓滿解除。
四、協議期限:自簽訂即日起至______年美術高考成績公布止,協議解除。
五、本協議一式______份,甲乙雙方代表各執______份。
甲方:(簽章)
地址:
聯系方式:
簽約日期:________年_______月_______日
乙方:(簽章)
地址:
聯系方式:
簽約日期:________年_______月_______日
學校合作協議書9
甲方:xxxx企業(以下簡稱甲方)
乙方:xxxxx學校(以下簡稱乙方)
為貫徹教育部財政部關于印發《中等職業學校學生實習管理辦法》的通知文件精神,積極探索"產學結合、頂崗實習"的教學模式。甲乙雙方經友好協商,就學生頂崗實習達成以下協議:
1、實習人數為xxxx人,其中男生xxxx人,女生xxxx人。
2、實習期限為xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止。
一、甲方職責、義務
1、促成乙方與學生達成實習協議及相關約定。
2、為實習生提供崗前培訓和實習管理,接受實習生的各項咨詢。
3、協助乙方處理在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。
4、學生實習期間,應自覺遵守甲方的各項規章制度。對違規學生,甲方有權按公司規章制度進行處理,處理結果應及時通知乙方。
5、學生在乙方學習期間,甲方負責參與教學及人才培養計劃的制定、協助專業課教學、對學生進行考核錄用等,不需承擔其它培養費用。
6、頂崗實習結束后,由實習單位現場指導人員填寫《實習鑒定表》,客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見,簽字蓋章后由畢業生本人或學校指導教師帶回。
7、如乙方學生在實習期滿取得畢業證的,在實習期間表現優異的.,甲方因生產需要又有人員需求的情況下,可優先安置在甲方就業。
二、乙方職責、義務
1、負責按甲方要求和條件,選拔合格實習生,并保證實習時間。
2、負責向甲方提供實習生的詳細資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/身高/視力/專業/身份證號碼/家庭住址/父母姓名和聯系電話。
3、嚴格對實習生做好崗前培訓工作,與實習生簽定實習協議,確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經濟損失由實習學生自已承擔。
4、選派責任心強的老師駐廠進行實習管理,原則上是50名學生選派一名實習指導老師,其工資由乙方負責發放。
5、有權要求甲方按照甲方相關規定按月支付實習生的生活補助。
6、負責實習生來企業實習途中和實習結束返回途中的旅途安全和費用,凡屬實習生所需花費開支:xxxxxxxxxx如車旅費、體檢費、護送費、安全事故費等費用,全部由乙方承擔。
7、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守甲方的商業秘密。
三、約定事項
1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執行。
2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決,若有補充協議,補充協議與本協議具有同等約束力。本協議壹式兩份,雙方各執壹份,從學生到公司之日起生效。
甲方(蓋章):xxx
乙方(蓋章):xxx
代表(簽字):xxx
代表(簽字):xxx
xxxx年xx月xx日
xxxx年xx月xx日
學校合作協議書10
甲方:____________________
乙方:____________________
經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使____________盡早走向職業化,達成如下合作協議:
一、甲方授權乙方為省_________市_________縣“____________合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金____________元。
二、甲方職責
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
2、向乙方頒發“____________合作基地”的銅牌;
3、負責協助乙方辦理“________________________證書”;
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;
7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;
8、________________________學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。
三、乙方職責
1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;
2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜,并及時與甲方聯系安排學生入學注冊;
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;
4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的執行情況;
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;
6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱
(一)____________班合作項目
1、生源定位:專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);
2、開班條件:每班不少于40人;
3、合作模式:實施“半年+半年”教學方式;
4、收費標準及結算辦法:每年每生學費____________元。前半年在乙方開班由乙方收取學費_________元,為保證教學正常進行,乙方可以預留____________元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第______個月開始每月向乙方支付____________元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費____________元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的___%向乙方返利。
(二)校際直升合作項目:
1、生源定位:初中畢業生;
2、開班條件:每班不少于______人;
3、合作模式:“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;
4、招生與管理:乙方招生時可使用“____________”宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。
5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的____________%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的____________%向乙方返利。
(三)現代辦公管理證書培訓項目:
1、生源定位:________________________;
2、教學管理:甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;
3、收費辦法:由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費____________元;
(四)____________證書項目:
1、生源定位:在校大學生、企事業單位在職人員等;
2、教學管理:乙方負責組織招生及教學管理,如招生人數超過_______人(已交費),甲方可協助申請開班;
3、收費辦法:由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年____________次性收取管理費____________元;
(五)合作代理招生項目
乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的',甲方將按照普通代理招生標準加____________元支付給乙方(普通代理標準為:招收1—30人每生____________元、31—60人每生____________元、61—100人每生____________元、101人以上每生____________元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費____________元及____________元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的________及有關證書:
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
2、乙方違規辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
4、乙方為地市級合作方的,學歷班招生低于20人、____________班低于15人,或總數低于40人;
5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、____________班低于20人,或總數低于60人。
六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協議一式兩份,雙方各執______份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期_______年,屆時可優先續簽。
甲方法人代表簽字:____________乙方法人代表簽字:____________
單位公章:____________________
______________年_______月____日
學校合作協議書11
甲方:____________________(以下簡稱甲方)
乙方:____________________(以下稱乙方)
為了加強校企合作,充分發揮職業學校和企業各自資源優勢,為社會培養汽車駕駛、維修人才,經雙方充分論證和寫上,本著平等互利的原則,合作成立通化縣鵬飛職業技術培訓服務有限公司(主營項目:汽車維修、駕駛員培訓)。公司地址在快大茂鎮新風路999號。法人代表由乙方派人擔任。甲方指定一人參與管理。甲方提供相關教學設備和設施,乙方提供場地并對場地開發使用。甲乙雙方達成如下協議:
一、甲方權利和義務
1、提供汽車維修駕駛專業所需要的設備設施(不含教練車和辦公設備設施)
2、在教學樓提供電教室、模擬室場所。
3、為乙方招生宣傳工作提供必要協助。
4、配合乙方接受上級檢查、驗收。
二、乙方權利和義務聯合辦學協議書1、鵬飛職業技術培訓服務有限公司注冊所需費用全部由乙方承擔。
2、負責學員的`招生、報名、教學、訓練等工作;負責學員的日常管理工作,嚴格規章制度和處置措施,維護甲方的正常辦學秩序。
3、負責學員收費、組織考試和發證等工作。
4、負責場地、設施合理規劃建設、維護、保養場地。甲方提供的教學場所,如乙方需要改、擴建,必須經甲方同意,所需費用全部由乙方承擔。
5、固定投資在公司內保持相對固定,不經甲方同意,不得隨意撤走,雙方協調共同使用,同等條件下,甲方優先使用,但每學期開學初由甲方提供課程安排。
6、為甲方教職工和學分制學生以外的全日制在校學生考證提供相應優惠,以鵬飛職業技術培訓服務有限公司學員收費標準為基數,優惠10%,此項規定學生畢業兩年內有效。
7、汽車維修人員和教練員按每學期開學初甲方提供的課程安排,為甲方教學義務提供服務。
8、配合甲方接受上級檢查、驗收。
9、乙方投入資產在合作期間由甲、乙雙方共享,合作結束后資產歸乙方所有。
10、自簽訂協議之日起,1年內完成訓練場建設、設施設備安裝工作。
三、違約責任
雙方應嚴格按協議承擔相應權利義務,除不可抗拒的原因外,不能履約,因此造成的一切經濟損失均由違約方全部承擔。
四、協議期限
此合作協議每5年為一期。第一期自20xx年1月1日-20xx年1月1日。履約期內雙方合作愉快,經甲、乙雙方協商續簽下一期合作協議。
五、協議簽訂地點在通化縣職教中心本校區,在履行合同期內發生矛盾糾紛,提交當地人民法院處理。
六、協議未盡事宜由雙方協商解決。
七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自簽字之日起生效。
甲方(單位蓋章):____________________乙方(單位蓋章):____________________
代表人:____________________代表人:____________________
____________年____月____日____________年____月____日
學校合作協議書12
教育學生是學校和家長共同的責任。為了幫助初次違紀學生 深入反思和矯正錯誤,增強其責任感和行為自控力,也為了維護學校良好的教育秩序,肅整校風,特與家長簽定如下合作教育協議:
1、政教處為該生建立違紀檔案,定期進行跟蹤管理。
2、班主任在班級管理中,有針對性地重點加強對該生的'思想教育和行為管理。
3、家長通過家庭成員利用親情對孩子進行教育感化,培養孩子上進心、責任心和自信心。
4、違紀學生自覺接受家長和學校的合作教育,對所犯錯誤深入檢查,向全班同學做深刻檢討。
5、家庭、學校合作教育為一個月,在此期間,該生若再犯同類錯誤,將嚴格按照《渭濱中學違紀學生處理細則》給予相應處分。
家長(簽名):
班主任(簽名):
政教處(蓋章):
學校合作協議書13
甲方:
乙方:
為了全面了解學校師生健康狀況,根據上級有關文件要求,甲方特委托乙方為甲方做好師生員工的預防保健服務和健康教育、咨詢及疾病控制工作,為明確雙方責任,經協商特簽訂此協議。
一、甲方責任
1、學校將每年常規學生體檢、疾病治療、預防控制交由乙方完成。
2、學校為健康服務活動提供必要的活動場所和人力支持。
3、體檢、健康服務活動期間,因擅自行動、不服從管理、不遵守紀律等而引發的安全事故概由學生負責、與醫院無關。
4、體檢結束時,按照實際參與人數支付乙方相應體檢費用(按最低標準執行)。
二、乙方責任
1、負責組織具有醫療資質的醫務人員對甲方學生進行體檢。
2、體檢所需要的醫療器具必須符合國家規定標準。
3、體檢中不得擅自縮小體檢項目。
4、為甲方完成相應的學生健康檔案的填寫,交甲方自行存檔。
5、承擔因醫務人員不具備相應資質、醫療器具不符合國家規定標準而產生的事故責任。
6乙方定期為甲方組織健康知識宣教、提供必要的流行疾病預防知識展板。
7、乙方根據甲方的實際要求為甲方師生員工提供預防保健服務和健康教育、咨詢及疾病控制工作。
8、大型活動和會議的'保健工作,參與學校心理衛生咨詢工作。
9、乙方對甲方師生就診給予一定的便利和優惠、
三、合作爭議:
雙方在合作的過程中如有爭議,本著真誠友好的態度進行協商解決。
四、合作期限:
自雙方簽訂本協議之日起,乙方成為甲方的服務對象,期限為__年,自______年__月__日至______年__月__日,服務期滿,合同自動終止。
五、本服務協議一式兩份,雙方各執一份。
甲方授權代表人簽字:
乙方授權代表人簽字:
20xx年xx月xx日
學校合作協議書14
甲方:合肥善能教育咨詢有限公司
乙方:合肥卓越電腦科技
因教學和辦公需要,甲方在乙方購買計算機及相關附屬設備,
經甲乙雙方協商,茲簽訂如下合同:
一、乙方為甲方提供的計算機設備、及附屬產品清單:
二、交貨時間: 年 月 日
三、交貨地址:甲方多媒體教室
四、驗貨:乙方負責安裝調試清單中的'設備,甲方對設備進行全面驗收,
品牌、型號、數量均要與產品清單中所列項目符合,并運行正常為合格。
五、付款方式:甲方在產品清單中的全部設備安裝調試完成并檢查合格后,
向乙方付清全部款項。
六、售后服務:全新計算機乙方一年內免費為甲方維修合同中所列產品清
單中的設備,并終身負責維護,一年后只收成本費,不收維修費。二手計算機保半年,半年后只收成本費,不收維修費。
(注:若產品清單中的設備有廠家提供保修年限超過一年的,則乙方應按
廠家提供的保修年限延長對該設備的保修期)。
七:違約責任1、乙方必須按時交貨,如逾期不交貨,每超過交貨時間一天,乙方向甲方賠付200元違約金;
2、甲方必須嚴格按合同規定時間付清款項,每超過所規定付款日期一天,乙方向甲方按余額總價的1%收取違約金;
3、甲、乙雙方任何一方不發行合同所列條款,都要承擔相應的法律和經濟責任。 此合同自簽字之日起生效。
此合同一式兩份,甲、乙雙方各持一份。
甲方(簽字):乙方(簽字):
聯系電話:聯系電話:
〇一二年六月十三日 二
學校合作協議書15
甲方:
乙方:
為了全面了解學校師生健康狀況,根據上級有關文件要求,甲方特委托乙方為甲方做好師生員工的預防保健服務和健康教育、心里咨詢及疾病控制工作,為明確雙方責任,經協商特簽訂此協議。
一、甲方責任
1、學校將每年一年級及幼兒園新生體檢、疾病治療、預防控制交由乙方完成。
2、學校為健康服務活動提供必要的活動場所和人力支持。
3、體檢、健康服務活動期間,因擅自行動、不服從管理、不遵守紀律等而引發的安全事故概由學生負責、與醫院無關。
二、乙方責任
1、負責組織具有醫療資質的醫務人員對甲方學校新生進行體檢。
2、體檢所需要的'醫療器具必須符合國家規定標準。
3、為甲方完成相應的學生健康檔案的填寫,交甲方自行存檔。
4、承擔因醫務人員不具備相應資質、醫療器具不符合國家規定標準而產生的事故責任。
5、乙方定期為甲方組織健康知識宣教、提供必要的流行疾病預防知識展板。
6、乙方根據甲方的實際要求為甲方師生員工提供預防保健服務和健康教育、咨詢及疾病控制工作。
7、大型活動和會議的保健工作,參與學校心理衛生咨詢工作。
8、乙方對甲方師生就診給予一定的便利,費用按實際結算。
三、合作爭議:
雙方在合作的過程中如有爭議,本著真誠友好的態度進行協商解決。
四、合作期限:
自雙方簽訂本協議之日起,乙方成為甲方的服務對象,期限為3年,自20xx年9月1日至20xx年8月31日,服務期滿,協議自動終止。
五、本服務協議一式兩份,雙方各執一份。
甲方授權代表人簽字:
乙方授權代表人簽字:
年 月 日
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