高中物理老師們寫學生的話

時間:2021-06-12 11:45:30 話語 我要投稿

高中物理老師們寫學生的話

  第一,“勿于浮沙筑高臺”-----記憶基本知識點。

高中物理老師們寫學生的話

  很多同學感覺自己課本學得很“扎實”,上課也認真聽講,可就是考不好,其實問題在于沒有深入地理解基礎知識,只是機械地做題,不去思考回扣知識點,導致自己學的內容像“空中花園”,所以提醒女生,在一輪復習中就要深入下去,只記憶幾個誰都會背的公式定理是行不通的,還要“順藤摸瓜”,做完題目及時回扣課本內容,且把課本當作自己的根,經(jīng)常翻看課本,每一遍深入的閱讀都會帶給你“豁然開朗”的頓悟。

  第二,“厚積而薄發(fā)”——重視積累。

  我們都知道學語言靠的是積累,其實物理也靠積累的`。一個女生的座右銘——“玉龍山不化憑千年雪,金沙江長流靠百條溪”,積累是成功路上的路基。既然如此,如何積累才是關鍵所在。這其中具體可感的要數(shù)錯題集和筆記了。錯題集是我的法寶,筆記是我的左膀右臂。錯題集其實很靈活,可以由著自己性子,不必格式化、套路化。我做錯題集幾乎不再仔細翻看,因為每整理一道錯題都會給我留下深刻的印象,而且寫到上面的東西我可以保證自己掌握了,這樣,做錯題集的目的就變成了規(guī)范解題和感悟反思了。用心去做,會用心收獲。筆記更加隨意,我在課堂上先聽后記,作為考試的第一手資料,溫習一遍好似又重聽了一遍課堂內容,事半功倍。但是,“三分鐘熱度”的現(xiàn)象很常見,關鍵在于持恒,但這是一個很好的挑戰(zhàn)自己的機會,希望大家能堅持到底。

  第三,“學而不思則罔”——學貴在悟。

  記得看過這樣一句話:學生的差距不主要在于智力,而在于頓悟的能力。悟性高固然好,但悟性不好也無需灰心,須知頓悟能力是可以培養(yǎng)和提高的。學物理不在于做了多少題目,而在于掌握了多少方法。針對一種類型的題目,加以比較分析,找到共性,悟到出題人在此出題的原因和意圖,也即變被動接受為主動吸收,感悟紛繁精美包裝下的相同內涵,贏得頓悟后的喜悅。

  第四,“三人行必有我?guī)煛薄嘈爬蠋煟嘈抛约骸?/strong>

  緊跟老師的步伐走,沒有一個老師不為了學生的明天,他們會琢磨教法,反復論證,然后教授給學生,所以每個老師都是我們最值得感謝的人。要盡快適應分科后的變化和其他相應的改變,積極應對。多和代課老師交流,多問自己、問老師、問同學,并且相信自己一定能行!

  總之,物理是一門規(guī)律性很強的學科,也是一門抽象的學科,但是只要大家能掌握其中方法規(guī)律(以后會慢慢涉及),不怕困難,并且肯付出努力,xx年的你們一定會主宰高考!

  學習物理,其實并不那么困難,知識+方法+勤奮+悟性=滿分

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