讀書日活動創意策劃書

時間:2023-03-01 18:50:43 活動策劃書 我要投稿
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讀書日活動創意策劃書

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編為大家收集的讀書日活動創意策劃書,歡迎閱讀與收藏。

讀書日活動創意策劃書

讀書日活動創意策劃書1

  一、活動背景

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又稱“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的是希望散居在世界各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富裕,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

  二、活動目的

  為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的興趣,更多的漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學到更多知識,提升綜合素質,院圖書館特舉辦第二屆世界讀書日宣傳活動。本次活動旨在讓大學生更多地了解“世界讀書日”,向他們展示讀書的魅力,從而培養對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。

  三、活動主題:

  “腹有詩書氣自華”——讀書改變人生

  四、活動時間

  20xx年3月——20xx年5月

  五、活動宣傳形式

  1、在學院各電子屏上打出標語:“山西國際商務職業學院圖書館‘與書同行,滿園書香’系列宣傳活動”。

  2、由圖書館書友會成員全程跟蹤活動、主動寫稿,通過院報(《校園生活》)、校園廣播、網絡等媒介進行宣傳報道。

  3、利用校園報欄對活動有關內容制作宣傳專欄進行宣傳。

  4、書友協會宣傳部制作海報進行宣傳。

  5、印發系列活動宣傳材料,由各班輔導員在班內組織宣傳;書友會成員持宣傳材料深入學生宿舍做全面宣傳。

  六、活動內容

  1、3月組織學生觀看《名人傳記》等系列視頻講座

  2、4月初展示“4·23世界讀書日”宣傳展板

  從3月中旬開始,進行宣傳月活動中各系列活動主題和“4·23世界讀書日”相關資料相結合的`征文,并從征文中選出優秀作品制作成宣傳展板進一步進行宣傳。活動設最佳設計獎若干名。

  3、舉辦第六屆讀書征文活動

  主題:交流讀書經驗,共受讀書樂趣。

  宣傳展板展出的同時,舉辦以“交流讀書經驗,共享讀書樂趣”為主題的征文比賽,賽后舉辦讀書經驗交流會,主要由征文獲獎者傳授經驗,和廣大讀書愛好者分享讀書的樂趣和收獲。

  征文要求:征文緊扣主題,題目自擬,體裁不限,內容積極向上、觀點鮮明、結合實際、語言流暢、生動感人,能詳細生動地記錄讀者的閱讀經驗及深刻的閱讀心得,對啟發他人閱讀起到促進作用。篇幅在20xx字以內,同時交電子版與紙質版各一份,來稿不退。

  4、舉辦第六屆知識競賽活動

  主題:與好書相約,與快樂同行,與經典相伴,與智慧攜手。

  讀書豐富人生,知識創造財富。為更好地體現讀書的價值,檢驗讀書的成果,我館于20xx年5月舉辦“學海無涯其樂無窮”第六屆趣味知識競賽。

  5、舉辦世界讀書日主題講座

  主題:多讀好書提升自我

  20xx年5月為全院學生舉辦一場精彩的專題講座。旨在指導廣大師生在有限的閱讀時間里,正確地選書、高效地閱讀,獲取更多的知識和信息,并借此引導大學生加強自身獲取信息能力的培養,以適應信息時代對個人獲取信息能力日益增強地要求。

  七、活動組織形式

  主辦單位:山西國際商務職業學院圖書館

  組織成員:圖書館全體老師、書友會成員及服務生

  協辦單位:山西國際商務職業學院團委、各系部

  八、活動總結和表彰

  1、總結本次活動取得的成果和經驗。

  2、感謝院領導的支持和相關部門的協助;對學生志愿

  者集體進行表揚;對組織本次活動的先進工作者和優秀書友會成員、服務生進行表揚。

讀書日活動創意策劃書2

  一、活動目的:

  相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉涌。

  二、主辦:

  團支部、圖書館、少先隊、工會

  三、活動內容:

  (一)教師活動

  1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師

  (2)活動時間:征文階段:從本通知發布之日起至20xx年4月30日止。

  評選階段:20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。

  公示階段:20xx年5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

  ①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

  ③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;

  ④博文內容應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

  ⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

  故事、小品文等,題目自擬;

  ⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。發布時請在標題前注明【博文大賽】。

  ⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。

  2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

  (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閱讀。

  (4)評獎方式:請參加征文活動的.老師將自己的文章至ftp―團支部―讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

  (二)學生活動

  1.“走進書里”讀書征文活動:

  (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級:不限

  (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

  2.4月22日班隊課

  (1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

  (2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

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