關于節日主題的活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，為此要我們寫一份總結。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的關于節日主題的活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于節日主題的活動總結1
節日期間，全國慶祝，這與我國悠久的歷史一脈相承，是一種寶貴的精神文化遺產。它今天正面臨著越來越嚴峻的挑戰。面對誘惑和挑戰，從優秀的傳統文化節日中繼承中華民族的優秀文化和精神是我們這個時代義不容辭的責任。
通過學校開展的中國傳統節日探索活動，學生不僅從學校學到了書本知識，還了解了中國最傳統的節日，讓他們了解了一些書本上沒有的文化知識。如：重陽節是敬老節、教師節辛勤園丁節、中秋節是團圓節、國慶節、勞動節廣大勞動人民節、春節等。這些都可以教育現在的孩子，讓他們懂得尊老愛幼，團結互助，尊師重道。但我認為：在保留中國的一些基本節日時，我們也可以引進一些西方教育節日，如父親節和母親節，讓孩子們明白父母的善良比泰山更重要。它能更好地引導我們的孩子成為德智體全面發展的好孩子。同時，他們也了解了一些傳統節日的起源——中秋節、端午節等，了解了一些相關的詩歌、民間習俗，老師教他們做小報、賀卡等，中秋節也教他們用橡皮泥做月餅、閱讀、制作、大腦、動手、興趣。
通過活動發現了許多需要注意的方面：
首先、如何對待學生提出的問題：對于學生提出的'問題，老師整理得更好，整理成三類，但這三類，或者三個問題都比較大。
事實上，下面可以有一些小問題。教師應該把學生提出的一些問題歸納為大問題，而不是刪除這些小問題，學生可以從大問題中選擇自己感興趣的小問題進行研究，因為問題越小，操作起來就越容易。
第二、如何進行小組合作。
綜合實踐活動提倡小組學習和協作學習。為了提高本課程的學習效率，教師可以分為幾組，每組可以分為幾組，分別研究不同的問題。同樣的問題可以一起研究，充分發揮集體智慧，效果更好。
第三、如何更有效地溝通。
應該說，在這門課上，老師非常重視學生的獨立探索，但學生的溝通方式相對單一，特別是研究結果后，由于時間關系，許多學生沒有時間上傳，基本上沒有集體溝通。整合后，溝通形式應更加豐富：生活溝通、活力溝通、師生溝通等，應是一種三維溝通模式，教師做得不夠。
四、是如何評價。
評價不應該是一種形式，也不應該簡單地說：你收獲了什么？我們還應該反思學習過程中各方面的表現，不僅要反思個人，還要反思小組和集體活動。這在這門課上是不夠的。
通過開展一系列活動，學生不僅了解了很多與節日有關的習俗，而且在參與的過程中進一步感受到了節日的快樂，使他們更加快樂，在尊重中國傳統文化的基礎上，增強民族自豪感，接受熱愛祖國、熱愛生活的教育。
關于節日主題的活動總結2
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，增強民族凝聚力，充分發掘傳統節日內涵，激發廣大師生的民族情感，結合市文明辦《關于開展“我們的節日中秋”主題系列活動的通知》，我校在中秋節期間組織開展了“月到中秋分外明”主題系列活動�，F小結如下：
活動一：快樂體驗,感悟團圓幸福
在中秋假期之間，讓學生和家人一起體驗中秋這個象征團圓的節日。開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月;一起觀看南通電視臺拍攝制作的主題節目《我們的節日·中秋――中華長歌行》。煙火爆竹聲中，舉杯祝福聲中，學生們感悟舉家團圓的幸福，感受社會主義大家庭的和諧，感受沐浴黨的陽光下茁壯成長的快樂。
活動二：班會活動，弘揚民族文化
佳節頌月、佳節憶月、佳節賞月,根據不能年級段孩子的特點每個年級段分別確定了一個主題，圍繞這一主題以班會課的'形式開展了相應活動。低年級重點是主題經典頌讀，通過搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福。中年級重點是追溯民俗文化，組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，進一步弘揚優秀民族文化。高年級重點是佳節來臨之際，寄抒人文情懷，以“月圓、人圓、夢圓”為主題，深入挖掘中秋節民俗文化，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，讓學生感受今天生活的幸福的同時，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
主題班會活動中，同學們紛紛向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國傳統節日文化，增強了民族自豪感，弘揚了中國傳統文化，陶冶了同學們的文化素養。
活動三：節日小報，展示學生風采
組織高年級學生創辦中秋節日小報，學生們積極參與，認真制作小報。創作的小報中，既有關于中秋節的小知識、民俗習慣，又有與中秋節有關的詩詞歌賦，真是各具特色、各具魅力。
通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛。這些活動給同學們留下美好深刻的回憶，同時也進一步激發了廣大師生學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
關于節日主題的活動總結3
重陽節，一個被注入尊老、敬老、愛老內涵的節日，于是感恩成了這個節日的主題。一顆感恩的心，溫暖著身邊的每一個人，心存感恩的人，才能收獲的幸福和快樂。感恩父母長輩，無需太多的言辭，需要的是我們的實際行動……
為弘揚敬老愛老的中華民族傳統美德，大力推進社會主義核心價值體系建設，我校根據上級文件精神，開展了“我們的節日·重陽節”為主題的活動。
在10月20日， 我校召開了“重陽節座談會”。我們感恩為教育事業貢獻出青春熱血的退休教師，我們感恩關愛青少年成長的社區關工委老同志們。因為有他們的甘為人梯，有他們的余熱發揮，我們的教育事業才因此青春常在，綠意常新。
10月20日下午，各中隊以“尊老愛老，心懷感恩”為主題開展班隊課。隊員們暢談對重陽節的`認識，并聯系自身實際談談如何“尊老、愛老，助老”。同時，中隊號召每個隊員，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。同時，我們也應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩，每一名子女都應心存感恩之情，并用實際行動報答他們。
同時，德育室、少先隊號召每位同學利用節假日了解重陽節的知識，在家做一個尊老愛老的好孩子，并通過文明小博客發表文章和親身實踐活動。
通過系列活動，學生對我們這一傳統節日——重陽節有了更加深刻的認識，了解了重陽節的由來，以及重陽節的風俗習慣，并懂得通過實際行動表達對父母、長輩的感恩之情。
關于節日主題的活動總結4
我站按照市委宣傳部、市文明辦關于組織開展“我們的節日”主題活動的通知要求，充分利用春傳統佳節，立足群眾樂于參與和便于參與，廣泛開展愛國主義教育和群眾性文化體育活動，引導人們進一步了解春節、認同春節、喜愛春節、過好春節，弘揚中華民族優秀文化，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造迎接建黨92周年良好社會氛
圍，現就組織開展“我們的節日·春節”主題活動具體內容如下：
1.開展中華經典誦讀活動血站工會、婦委會提出了在節日期間一人讀一本勵志經典書籍的.倡議，血站閱覽室在節日期間照常開放，便于職工借閱書籍。據統計，春節期間共借出該類書籍41本，職工借書率為100%。
2.開展獻愛心志愿服務活動春節期間，我站組織黨員、團員志愿者到扶貧村社和共建社區，開展送衛生知識和環境整治活動。同時為當地孤寡老人、空巢老人、貧困戶、留守兒童、殘疾人等開展送溫暖活動，祝福他們春佳節快樂。
3.廣泛“清潔家園”活動春節前夕，我站組織職工及物管人員對站區及各辦公場所的環境衛生進行了大力整治，創造了整潔優美的工作生活環境。
4.開展“健康迎春”活動春節期間，我站結合創建全國文明城市工作要求，在職工中廣泛開展“文明餐桌行動”宣傳，倡導勤儉節約的良好社會風氣，反對暴飲暴食、鋪張浪費的惡習和消費理念。
在本次活動中，我站充分利用傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮，更是承春文化精髓，揚民族傳統底蘊，為文明和諧廣安建設提供了強有力的思想保證和精神動力。改抓促主題活動總結交通安全日主題活動總結學校“我們的節日—清明”主題活動總結
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