(薦)學生營養日活動總結15篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編精心整理的學生營養日活動總結，歡迎閱讀與收藏。
學生營養日活動總結1
為了讓學生們具有正確的飲食營養觀念，培養良好飲食習慣，xx小學開展了“學生營養日”系列宣傳活動。現將活動總結如下：
1、舉行主題升旗儀式。
小學結合營養日宣傳主題“天天好營養，一生享健康”，舉行了以“天天好營養，一生享健康”主題升旗儀式。六年級學生代表從營養日主題的含義、日常中應注意的飲食問題等進行正確的飲食觀念的宣傳，倡導同學們多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入，做到不挑食、不偏食，養成良好的'飲食習慣，適量運動，增強身體素質。
2、開展“學生營養日”專題講座。
小學各班舉行了“天天好營養，一生享健康”講座活動，各班主任老師從什么是營養、營養新理念、亞健康的狀態、影響營養的主要問題以及對營養攝入的建議等進行講解，引導學生們關注健康，做到合理膳食營養均衡。
3、全方位開展“學生營養日”宣傳活動。
學校利用微信公眾號、班級微信群、QQ群、短信、給家長的一封信等途徑開展“飲食營養與健康”主題宣傳活動，讓學生了解營養與健康的關系、懂得合理膳食的標準；讓家長了解均衡營養的重要性，指導孩子有健康飲食的意識。
通過營養日系列宣傳活動，不僅使學生充分認識了營養健康的重要性，大力普及了學生營養、食品安全知識，更有助于促進學生養成良好的飲食衛生習慣。
學生營養日活動總結2
一、活動過程：
5月20日，時值中國學生營養日，營養與健康協會于大學生服務中心對面進行了千人簽名留言及現場健康咨詢服務，活動負責人員分為3批，于早上10點正式開始，下午3點結束。
二、活動自我評估：
(一)總體來說，我們這次中國學生營養日簽名活動比較成功，成功的原因總結為以下幾點：
1、準備較充分。“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如在活動開始之前我們就有了詳細的.計劃及活動部署。
2、密切配合。多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。
3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，協會就已經人員合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入。從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且引起了同學們對營養的高度重視。
(二)在成功的背后，我們也認真反省思考了不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
三、活動結果及意義
活動當天雖然受到了不少學生的積極參與和關注，但是沒有預想的那么好，大多數學生持觀望和不屑的態度，對于中國學生營養日知曉率很低，活動當天極少有學生進行營養健康咨詢。但是通過這個小小的活動卻使中國學生營養日得到了宣傳，活動雖然小，卻含義深遠。活動廣泛、深入的宣傳了學生時期營養的重要性，大力普及了營養知識 ，引起了廣大濰醫學子對營養健康的重視 。
四、 活動經費結算(共計21元)
1、白紙8張 8元
2、顏料1盒 3元
3、彩筆2支 8元
五、活動過程具體分工
1、 活動策劃： **
2、 活動過程攝影：**
3、 活動總結：**
4、 活動負責人：**
學生營養日活動總結3
5月13日-19日是第xx屆“全民營養周”，主題是“吃動平衡，健康體重”。5月20日是全國學生營養日，主題是“營養+運動，平衡促健康”。合理的營養和健康的身體是學生全面發展的基礎，為倡導健康生活方式，促進合理膳食營養，引導學生樹立正確食育理念、不斷提高學生的健康意識和自我保健能力，鎮中心中學圍繞今年全國學生營養日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學校校園廣播、健康教育課對學生進行營養知識宣傳，讓學生了解全國學生營養日的由來、中小學生營養的`重要性以及學生營養不良等疾病預防知識；其次在校內懸掛“營養+運動，平衡促健康”宣傳橫幅，營造宣傳氛圍，出一期全國學生營養日宣傳專刊宣傳營養健康知識；在21日上午鎮中心衛生院疾控中心工作人員也走進校園對學生進行營養健康知識宣傳，對師生提出的問題及時給于解答，為學生發放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關營養健康知識；另外我們還在校園內多處張貼宣傳海報，提高學生的營養健康意識，讓學生認識到營養膳食和運動的重要性。
“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程，需要學校、家庭和全社會的共同關注和推動。希望通過本次活動的開展，能提高師生及家長的營養認知水平，逐步建立科學的飲食衛生習慣，合理營養，平衡膳食，堅持參加體育鍛煉，遠離肥胖與慢性病，健康快樂每一天。
學生營養日活動總結4
為引導學生樹立健康飲食觀念，養成良好的飲食習慣，提高學生營養健康水平，促進廣大中學生健康成長，在“全國學生營養日”到來之際，果莊中心初中結合學生特點，開展了“全國學生營養日”主題宣傳活動。
利用黑板報、宣傳欄、壁報和國旗下的講話，介紹營養健康知識、樹立健康飲食觀、養成良好的生活飲食習慣，做到“早吃好、午吃飽、晚吃少”，合理搭配營養膳食，改善學生的營養狀況，促進學生健康成長，提高學生的綜合素質。
家校聯合，下發《給學生家長的一封信》，告訴家長，根據自己孩子的'身體特點和生理需要，合理增加營養，均衡膳食，不讓孩子暴飲暴食，不吃“三無產品”或者垃圾食品，嚴禁早上空腹上學，以免造成超重肥胖和貧血等不良現象。
在課間和飯空時間，利用校園廣播向學生播報營養健康知識，了解合理飲食的好處，同時還介紹造成中小學生體重超標肥胖的原因，發出“合理飲食，健康成長”的.倡議。
召開營養知識主題班會，各班主任在“全國學生營養日”宣傳活動期間，召開一次營養知識主題班會，介紹營養健康知識，號召學生要合理飲食，不要暴飲暴食，更不能為了減肥而不食，造成營養不良，影響身體健康。
開展營養知識競賽活動，政教處和團委向各班發出開展中學生營養知識競賽活動，要求各班先自行進行選拔參賽人員，每班選出3人，參加校級知識競賽，并將評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。
此項活動的開展，對于普及營養知識、預防營養不良和營養過剩起到了很好的促進作用，有利于學生的身心健康成長。
學生營養日活動總結5
“蔬菜類食物含水分多、蛋白質少和能量低。然而蔬菜類為人體提供了大部分所需的維生素和無機鹽，而且絕大多數蔬菜含有較多的膳食纖維，可以促進消化液的分泌及增進腸蠕動，利于解除便秘困擾，增進人體免疫功能……”5月18日，興龍湖小學四(3)班老師向學生們講解各類蔬菜的特點及營養價值。當日，該班學生帶著西紅柿、黃瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各類蔬菜進入校園，老師結合各類蔬菜的特點，向學生們講解了怎樣認識蔬菜、蔬菜的營養價值、蔬菜的食用方式等。
據了解，在5月20日第xx個“全國學生營養日”來臨之際，興龍湖小學開展了“小學生的飲食與、櫥窗等形式，介紹了關于“全國學生營養日”的由來，旨在普及學生營養知識，引導學生樹立健康飲食觀。今年第x個“全國學生營養日”的主題是“健康餐盤3：2：1”，含義就是一餐當中應包含3份主食，2份蔬菜，1份肉類。
隨著生活水平的提高，幼兒的偏食、挑食的現象日益嚴重，導致營養不良，同時有些幼兒飲食無節制，又不愛運動導致肥胖。5月20日是“全國學生營養日”，大豐幼兒園抓住契機，把5月18日—22日這一周定為“飲食健康”教育周，開展各種教育活動。
首先保健老師在周一，向孩子們宣傳營養，教育孩子們養成科學合理的飲食習慣，做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三無食品、不吃不衛生變質過期的食品。其次幼兒園在宣傳欄、家園聯系窗等處粘貼幼兒的均衡營養知識，并通過校訊通平臺、班級q群等向家長發送營養飲食的短信，向廣大家長宣傳培養孩子健康的飲食行為的重要性。再次各班開展健康飲食的主題教育活動，讓幼兒認識到挑食、偏食帶來的后果，尤其在餐前進行教育，使幼兒養成不偏食、不挑食的好習慣。通過此次宣傳教育活動，大力普及孩子的營養知識，增強了家長的營養觀念。
學生的健康成長，關系到每個家庭的幸福，更關系到國家的富強和民族的'興旺。在今年的5月20日“全國學生營養日”來臨之際，西關社區邀請社區服務中心蔡醫生為四點半課堂的學生及其家長普及合理膳食知識講座。
在課堂上，社區服務中心的蔡醫生介紹，食物搭配不合理，長期偏食、挑食，不吃早餐，這些問題已經導致了很多疾病的發生。同時他還特別指出學生營養二大注意：一、合理營養、平衡膳食有益于提高學生抵抗力。由于偏食、厭食或搭配不合理造成的某些營養素缺乏會降低學生的抗病能力。二、食品沒有貴賤之分，要正確引導學生合理膳食，做到不偏食、食量合適。只有在一日三餐中多種搭配并不斷交替食用才不會出現營養素缺乏。每一種營養素對人體健康都很重要。
通過此次宣傳活動，大力普及了學生營養知識，增強了營養觀念，同時也在社區營造了關注孩子營養與健康的濃厚氛圍。
學生營養日活動總結6
隨著“全國學生營養日”的臨近，為讓幼兒具有正確的飲食營養觀念，培養幼兒良好的飲食習慣。5月14日煙臺市牟平區直屬機關幼兒園開展了“營養日”宣傳教育活動，結合主題“關注食品安全營養，讓我們的成長更加健康”，采用多種形式宣傳科學、合理的營養膳食觀念，促進孩子的健康發展。
一：保健醫生組織幼兒參觀帶量食譜，了解自己每天在幼兒園吸收的營養，參觀廚房，了解廚房師傅們的辛苦，珍惜師傅們做出來的食物。
二：同時各班級也開展了主題教育活動——“我是小小營養設計師”，活動中，孩子們扮演成蔬菜娃娃、水果娃娃等各種營養食品，向小朋友介紹各種食物的不同營養，讓幼兒了解科學合理的營養搭配，養成不偏食、不挑食、不暴飲暴食的'好習慣。
三：幼兒園根據幼兒的年齡特征和飲食狀況，編寫了健康教育兒歌，教育孩子了解營養與人成長的關系，讓幼兒懂得合理搭配膳食和營養。同時幼兒園充分利用家園互動，向家長發放宣傳資料讓大家了解“什么是營養”、“怎樣科學攝取營養”、“如何合理飲食”等知識，讓家長了解全面、均衡、適量健康飲食的重要意義。
此次活動不僅讓幼兒正確的認識了合理的營養膳食觀念，更得到了家長們的一致認同和贊許。活動雖然結束了，但是我們還會一如既往的高度重視，經常性的組織幼兒進行營養健康知識的活動，幫助幼兒增強營養健康意識，為提高幼兒的健康體質打下良好的基礎。
學生營養日活動總結7
在學校有關領導的重視下，我校積極開展“營養健康活動”。結合我校實際情況，面向師生和家長積極做好學生營養知識的宣傳活動，小結如下：
為了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識，針對今年活動主題，我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃；結合"中國學生營養日"采取多種形式做好學生營養知識宣傳，如板報，廣播，家長信等；結合本校實際在學生中組織主題班會，營養知識競賽活動。
（一）組織參加營養宣傳活動
x月16日至x月20日期間，我校開展營養日活動，以學生營養健康為主題，每班以、等式進行營養健康知識宣傳。并通過校內廣播系統播放營養健康知識。并在每班進行一節“培養健康的飲食行為”為主題的'健康教育課。
（二）組織學生參加營養健康知識競賽活動
各班開展“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”為主題的班會，并組織以“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”為主題的'知識競賽活動。并評選出組織好的班級。
（三）組織家長進行營養學習
學校通過家長會，向家長傳授學生營養科普知識，引導家長科學、合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用。
學生營養日活動總結8
20xx年5月的第三周是第十屆全民營養周，主題為“奶豆添營養，少油更健康”，同時5月20日是第35個“中國學生營養日”。為教育引導學生科學合理、營養膳食，提高兒童青少年健康水平和健康素養，金陵小學組織開展豐富多彩的營養健康主題宣傳活動，倡議所有的學生和家長合理膳食、均衡營養，提高免疫基石，保護自己的身體健康！
1.科普宣教，良好氛圍共營造。
通過校內宣傳櫥窗和展板，電子大屏電屏、班級板報等宣傳陣地，推出貼近學生實際的營養知識，為他們的健康自我管理，提供科學方法和手段，以此培養他們健康的生活方式。
2. 主題班會，提高健康意識。
學習營養知識，提高學生健康意識。5月18日下午，全校開展了《讀懂零食上的密碼》的主題班會。課上，班主任讓學生知曉了“全民營養周”和“中國學生營養日”的概念，從零食包裝上的營養成份，了解零食的不健康成份，倡導學生們拒絕不健康零食，每天合理攝入的多樣食物和營養要多吃蔬菜、水果……
3. 專家進校，普及營養知識。
為更好地普及營養健康知識，5月17日中午，在金陵小學二樓報告廳，中國首批注冊營養師沈夏冰為全體四年級學生帶來了題為《合理膳食，做小小營養師》的講座。沈老師和同學們討論了營養師的工作內容涵蓋了哪些方面，又以圖片、視頻等方式帶領孩子們認識了各類食物的營養價值。此次講座既培養了同學們的營養和健康意識，又幫助同學們養成科學良好的飲食習慣和生活方式，讓金小娃健康快樂地成長。
4. 班級展示，趣味科普體驗。
5月15日學校開展了以此次活動為主題的升旗儀式。兩位小主持介紹營養周的由來，讓學生們了解淺顯的營養學的.知識，認識到養成良好的飲食衛生習慣的重要性，知道人體生長發育需要從各種食物中吸取不同的營養，認識到偏食會造成不良的后果；在班級展示活動中，生動有趣的表演為孩子們講解了水果蔬菜對身體的重要性。希望小朋友們在日常生活中做到不挑食、多運動，促進身體健康。
學校本次“營養周”系列宣傳活動，不僅使學充分認識了營養健康的重要性，普及了學營養、品安全知識，更有助于促進學養成良好的飲衛習慣，為更美好的未來打下堅固的基石！
科學食養，助力兒童健康成長！讓我們一起擁抱健康，為幸福加油！
學生營養日活動總結9
20xx年是第xx個“中國學生營養日”為貫徹落實《自治區國民營養計劃（20xx—20xx）實施方案》，進一步推進“健康新疆”建設，提升全民營養健康素養，我院組織人員圍繞“學生營養日”為主題，開展一次健康講座。
活動期間我院懸掛了1條宣傳橫幅，衛生院公共衛生服務人員從營養與智力、合理膳食搭配等方面進行宣傳講解，并就學生如何進行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進行闡述。為廣泛、深入宣傳學生時期營養的重要性，大力普及營養知識，引導學生養成不偏食、不挑食、講衛生的好習慣。活動中介紹最好做到每周食譜不重樣，早餐的各種營養素含量應占全天供給量的30%左右。午餐應占全天供給量的35～40%。晚餐應占全天供給量的35—40%。
通過講解、接受咨詢及發放宣傳資料等多種形式開展宣傳，使廣大師生對飲食健康和營養均衡意識有一個新的認識，養成健康飲食的好習慣。
今年5月20日是全國第xx個學生營養日。今年營養日的主題是：全面、均衡、適量——培養健康的`飲食行為。為認真做好中國學生營養日宣傳教育活動，增強青少年營養健康意識，引導學生樹立健康營養飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，提高學生營養健康水平，促進中小學生健康成長，在學校有關領導的重視下，我校積極開展“5.20營養健康教育活動”。結合我校實際情況，面向師生和家長，積極做好學生營養知識的一系列宣傳教育活動，現總結如下：
針對今年活動的主題，我校制定了切實可行的學生營養知識宣傳專題活動，緊緊圍繞改善學生營養與健康這一主題，采取多種形式做好學生營養知識的宣傳教育工作，如板報、手抄報等；結合本校實際在班級召開主題班會；利用學校宣傳欄進行改善學生營養與健康知識的宣傳，以及在各年級開展相應的主題征文活動等。
一、組織學生參加營養健康知識宣傳活動
在全國學生營養日來臨之際，我校各級部各班級以改善學生營養與健康為主題，積極利用黑板報、手抄報等形式進行營養與健康的知識宣傳。并通過每周一節的“孝道主題班會課”，教師們系統地向學生們傳授相關的營養健康知識，使學生能更深入地了解和認識到平時的飲食應該注意膳食的均衡。此外，各班還趁此時機開展以“改善學生營養與健康”為主題的班隊會，加深學生對營養健康知識的正確認識。
二、組織學生參加“營養與健康”為主題的征文活動
三四年級各班利用班隊會有利時機，開展以“營養與健康”為主題的征文活動，并積極進行組織和評選。評選出優秀的文章在學校宣傳欄內進行及時張貼，并對相關學生進行適當獎勵。
三、利用學校各種集會活動，發揮小干部的帶頭作用
在進行營養與健康宣傳教育活動時，充分發揮學校小干部的帶頭作用，利用學校廣播、周一升旗儀式主題講話、大隊集會等時間講解和宣傳營養與健康知識，介紹營養健康與膳食的關系、營養失衡的原因、對健康的危害，使學生明白在平時的飲食中應該注意膳食的均衡，克服不良的飲食習慣，積極參加體育鍛煉，以促進身體的健康生長。
四、利用各種機會，積極做好對家長的宣傳教育工作
積極利用各種機會，密切學校與家庭之間的溝通、合作，向家長積極宣傳營養與健康的相關知識，引導家長樹立正確的成才觀、教育觀；注重培養學生文明健康的生活方式，改變不良生活飲食習慣，鼓勵家長和孩子共同加深認識。
總之，通過這次活動，使學生進一步認識營養與健康的關系，以及均衡膳食的重要性，充分認識到營養失衡的危害，樹立健康營養飲食觀，養成良好的飲食習慣，健康快樂地成長。
學生營養日活動總結10
為了豐富幼兒的營養知識，改掉幼兒挑食、厭食、剩飯的壞習慣，養成科學健康的飲食習慣，能讓幼兒在園健康成長。近日，**中心幼兒園開展了以“合理飲食，健康成長”為主題的系列活動。
活動中，向幼兒介紹了食物的分類，讓幼兒了解飲食的重要性，懂得怎樣合理搭配營養，還簡單介紹了幾種維生素及其作用。教育幼兒合理膳食，提倡安全營養飲食、遠離垃圾食品，不吃三無食品、不吃不衛生變質過期的食品。此外，以講故事、誦兒歌等形式倡導孩子在平時生活中珍惜糧食，節約糧食。
此次活動的'開展，不僅普及了幼兒的營養知識，培養了飲食習慣，懂得了合理搭配營養，同時也在幼兒園營造了關注幼兒營養與健康的濃厚氛圍。
學生營養日活動總結11
值全國“全民營養周”活動之際，我院臨床營養部在門診大廳舉行了營養義診活動。全民營養周主題是“全谷物，營養+”，就《中國居民膳食指南》核心推薦第一條“食物多樣，谷類為主”提出了“全谷物，營養+，開啟營養健康谷物新時代”的活動。
義診現場氣氛熱烈，前來咨詢的群眾絡繹不絕，營養醫師們面對面的解答了大家的疑惑，發放了針對高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤患者、孕產婦、嬰幼兒等多種膳食指南。
“全民營養周”旨在通過以科學界為主導，全社會、多、集中力量、傳播核心營養知識和實踐，使民眾了解食物、提高健康素養、建立營養新生活，讓營養意識和健康行為代代傳遞，提升國民素質，實現中國“營養夢健康夢”。為進一步宣傳《中國居民膳食指南》，推廣“食物多樣、谷類為主”的.健康理念，幫助居民正確選擇營養、優質的谷物，中國營養學會全民營養周辦公室啟動了“中國好谷物”遴選活動，最終評選出10種中國好谷，依次是：全麥粉，糙米，燕麥米，小米，玉米，高粱米，青稞，蕎麥，薏米，藜麥。
學生營養日活動總結12
5月20日是全國學生營養日，為讓孩子們具有正確的飲食營養觀念，培養幼兒良好的飲食習慣，今天我園積極開展“全國學生營養日”宣傳教育活動，采用多種形式宣傳科學、合理的營養膳食觀念，促進孩子的健康發展。
隨著生活水平的提高，挑食、厭食、偏食的孩子越來越多，很多孩子養成了喜歡吃零食的.習慣，導致孩子中營養不良現象日益增多。針對這一現象，各班的班主任通過QQ群、校訊通、家校聯系本等方式向廣大家長宣傳培養孩子健康的飲食行為的重要性。幼兒園利用宣傳海報、蔬菜寫生、繪畫等形式向孩子們宣傳營養健康知識，教育孩子們養成科學合理的飲食習慣，做到不偏食挑食、不吃零食、不吃三無食品、不吃不衛生變質過期的食品。在此基礎上鼓勵孩子們多進行戶外運動，以此來鍛煉身體，增強體質。
通過此次宣傳活動，普及了孩子營養知識，增強了營養觀念，同時也在幼兒園營造了關注孩子營養與健康的濃厚氛圍。
學生營養日活動總結13
為大力普及轄區學生營養知識，提供合理的飲食結構。近日，牟平區高陵鎮中心衛生院到轄區中小校開民全國學生營養日活動。
活動現場，同學們在老師的帶領下有秩序參加活動。衛生院公共衛生服務人員從營養與智力、合理膳食搭配等方面進行宣傳講解，并就學生如何進行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進行闡述。通過講解、接受咨詢及發放宣傳資料等多種形式開展宣傳，使廣大師生對飲食健康和營養均衡意識有一個新的認識，養成健康飲食的好習慣。
據了解，今年5月20日是第x個“全國學生營養日”，今年的`主題是“健康餐盤3：2：1”，即一餐當中應包含3份主食，2份蔬菜，1份肉類。為廣泛、深入宣傳學生時期營養的重要性，大力普及營養知識，引導學生養成不偏食、不挑食、講衛生的好習慣。活動中介紹最好做到每周食譜不重樣，早餐的各種營養素含量應占全天供給量的30%左右。午餐應占全天供給量的35～40%。晚餐應占全天供給量的35-40%。”
學生營養日活動總結14
活動時間：
20xx年5月20日
活動地點：
zz大道
活動參與人員：
營養保健協會成員、生命科學學院青年志愿者服務大隊
對于當代大學生來說，5月20日，大家關注更多的是520這個數字所代表的含義。然而，對與我們健康息息相關的節日————全國學生營養日卻鮮為人知。為了倡導健康文明的生活方式，促進大學生合理營養，提高大學生的健康意識和自我保健能力，科學健康生活，也為了慶祝學生營養日的到來，我們營養保健協會與生命科學學院青年志愿者服務大隊聯合舉辦了一次以“健康營養，伴你成長”的活動。
本次活動是中心組成員換屆以來的第一次活動，往事開頭難，整個活動過程歷經曲折，但我們有團結的隊伍，有永不言棄的精神。活動在會長的安排下有條不紊的進行，各個部門積極參與。宣傳部負責前期的宣傳工作，張貼海報并制作好展板；學習部制作體能測試數據表格，收集整理參加測試學生的相關體能數據；組織部聯合生命科學學院青年志愿者服務大隊管理活動期間人員的分配和職責的分派；外聯部和財務部負責做好財務預算和報銷工作，配合宣傳部購置活動所需材料；秘書部負責做好活動總結。此外，在活動之前，協會成員還多了一項任務————學習體重計、血壓計、血脂計的使用方法。
在擺好展板，掛好由生命科學學院大一各班出的手抄報，準備好儀器后，活動正式開始。由于我們的大力宣傳，吸引了很多學生前來測量，在我們值班人員的幫助下，我們順利完成了身高、體重、血壓、血脂的測量工作，并做好了相關的數據記錄。
根據數據記錄情況，我們做了一下總結：參加本次活動并填寫表格的學生總共有98人，其中男生56人，女生42人。男生血脂人體體格指數（BmI）正常（20—25kg/m2）的占57.1%，稍廋（18.5—20kg/m2）的占23.2%，過廋（《18.5kg/m2）的`占19.6%；女生BmI正常的占64.7%，稍廋的占28.6%，過廋的占6.7%。而大多數學生血壓正常。
活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束，大家進一個星期的準備工作終于有了回報。我們營養保健協會要做的不僅僅是在5月20日全國營養日時宣傳營養保健的知識，更重要的是讓大家養成良好的保健意識，掌握更多關于健康的知識并能夠合理的運用到日常生活當中。
營養保健協會
秘書部傳
20xx年5月21日
學生營養日活動總結15
5月15日，長集中學以“食物多樣，谷物為主”為主題，開展了全民營養周及“中國學生營養日”宣傳教育活動。
根據縣衛計委有關工作安排，長集中學總務處利用電子屏幕、活動展板和校園宣傳欄，普及學生營養知識，引導健康的飲食習慣。
針對部分學生不重視吃好一日三餐，甚至以吃零食或方便面替代正餐的情況，學校用生動的'圖片，說明其危害性，使學生了解與中學生健康成長息息相關的膳食知識。
宣傳圖片展引來許多學生觀看，引起大多學生的熱議與思考，兩天來，學生進入食堂吃三餐的人數明顯增多。這種具有針對性、適時性的宣傳，潛移默化的教育影響，已初見效果。
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