大四學年自我鑒定(15篇)
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的大四學年自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
大四學年自我鑒定1
四年的大學時光過的非常快,隨著這學期的最后一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到非常迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自我作個總結,及時給自我定位,邁好職業生涯中的第一步。
回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自我過得非常快樂,也非常充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自我在學習成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了非常大的提高。在我來大學之前,哥哥早已是一名重點大學的大學生了,給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣,所以在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,非常快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。
由于家境貧寒,貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理,個性是之后弟弟又考上了重點大學,使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。
也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰,也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力,總之在隨后的日子里我更加嚴格的要求自我,由于在學習、工作、生活、思想上的表現比較突出,我漸漸的重拾了自信。
在學習上,我一貫持續著高中時代的良好學習作風,并不斷的改善自我的學習方法。雖然大學里的.學習方式和高中完全不一樣,但透過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還非常重視理論與實踐的結合。從大二開始我就用心地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科
學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查,作為該項目的主持人,我用心地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還十分注重英語潛力的培養,涉獵了超多英語方面的課外書,并透過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作方面,我用心參加各種社會實踐,前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我用心地搜集各種招聘信息,努力地為自我創造就業機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件非常拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自我的身體素質,并在每年的水運會中都獲得獎項。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我非常快就和同學們建立了非常融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自我的最大潛力去幫忙同學排憂解難。在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,透過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,思考問題比以前要更加全面。同時我還非常關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了非常大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號,之后被批準加入中國共產黨,成為預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我此刻已經加入了。
大四學年自我鑒定2
四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自我作個總結,及時給自我定位,邁好職業生涯中的第一步。
回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自我在學習成績、社團工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。在我來大學之前,哥哥早已是一名重點大學的大學生了,給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣,所以在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種.種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。
由于家境貧寒,貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理,個性是之后弟弟又考上了重點大學,使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。
也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰,也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力,總之在隨后的日子里我更加嚴格的要求自我,由于在學習、社團工作、生活、思想上的表現比較突出,我漸漸的重拾了自信。
在學習上,我一貫持續著高中時代的良好學習作風,并不斷的改善自我的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不一樣,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就用心地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科
學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查,作為該項目的主持人,我用心地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查社團工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還十分注重英語潛力的培養,涉獵了超多英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在社團工作方面,我用心參加各種社會實踐,前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊社團工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我用心地搜集各種招聘信息,努力地為自我創造就業機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的`心思。同時我還用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自我的身體素質,并在每年的水運會中都獲得獎項。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自我的最大潛力去幫忙同學排憂解難。在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,思考問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號,之后被批準加入中國共產黨,成為預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我此刻已經加入了。
大四學年自我鑒定3
白駒過隙,學四年的時光漸進尾聲,沒有過多的傷感,而躊躇滿志走向社會。這四年是化蛹成蝶的四年,從青澀到成熟,從自卑到自信,從幻想到現實,使我樹立了充實的價值觀、人生觀、世界觀。思想決定行為,以下我會從思想建設與行為舉止兩方面,進行自我鑒定:
思想屬于哲學領域,充滿了形而上的因素,學之中通過學習知薯論,我明白了作為建設者應有的價值觀:富強、、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善,而做到這些需要改變自身的'弊端并為之付出辛勤的勞動。對于即將進入社會我的來說,我會保持愛人之心,懂得寬容,成為一個善良的人,當面對不法的誘惑與骯臟的交易,定當窮且益堅,不墜青云之志。
行為決定未來,生活中我喜歡追求完美,做事認真、態度堅定且不輕言放棄,雖然道阻且長,但細心完成之后的喜悅卻真實而美妙。當代中國是國而非強國,究其根本就是創新意識的缺乏,杜絕抄襲本身就需要壯士斷腕的決心。因此,想要融入社會,我懂得唯有創新才有出路,用真誠細致的工作態度與高尚求實的`服務之心去體現自己的人生價值。我相信即使自己一無所有,也會將心比心得到應有的尊重。
古希臘的學者不僅是師還是健美家,只會學習不懂運動,也只是“病人”一個。生活中,我熱愛學習也熱愛運動,學四年,感謝學校給了我一個良好的運動環境,積極的運動之心恰勝作學習不可或缺的源動力。學習與運動就是事業與雅趣的基礎,之后用雅趣結交同道之友,也是人生一妙事。
太多華而不實的話語,與辭藻的堆砌對自我鑒定毫無意義,每個都人是特而又平凡的,而這平凡又造就了太多奇跡。所以,我將保持初心,愛人、真誠、善良、創新,成為一個平凡的人,為的建設努力盡到自己的所能!
大四學年自我鑒定4
本人是一名應屆畢業生,就讀于某地方大學地方學院,計算機科學與技術專業。
光陰荏苒,短短4年的大學生活即將過去。菁菁校園中,隊長的關心,教員的自我鑒定教誨,學長的照顧,同學的關愛以及各方面的熏陶,使我受益匪淺。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及1定的協調組織和管理能力。
作為1名XX年計算機專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和勇氣。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。勇氣則是我面對沒有接觸過的`新事物不放棄不退縮的必勝法寶。
通過4年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這4年來的收獲和感受作1個小結,并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說,我從1個懵懂的小女孩到1個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我認為1個人的價值是由她對社會、對別人所做的貢獻來衡量的,加入中國共產黨正是因為要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把它們付諸實踐,在實踐的過程中對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上踏踏實實,1點也不放松,但由于努力仍不夠,成績1般。對于我們計算機專業的學生來說,書本上的知識是遠遠不夠的,我常利用課余時間閱覽計算機類的書籍,并參加了大學舉辦的計算機文化節,取得了不錯的成績。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。4年的大學生活給了我許多挑戰自我的機會,如兼職副隊長的競選,社團的自我鑒定組建,隊里舉辦的各種大型活動等。在參與這些活動的過程中,我結交了要好的朋友,學到了處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白付出了總會有回報,余下的就是相信自己。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。隊長、教員是我們的長輩,我對他們尊敬有加;同學就像兄弟姐妹,我們1起學習,1起娛樂,互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動關心別人和換位思考,也使我變得更加堅強和獨立;自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你1些建議;遇到事情愈是緊急愈是要冷靜地思考,不要急自我鑒定躁,不要輕率行事;不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現;生活無處不面臨著選擇,既然選擇就不要后悔,只要大方向正確,我就要堅定地走下去,不1樣的選擇成就不1樣的人生,也許路途不是1帆風順,但氣餒,絕不是我的生活準則!
人只有一個18歲,4年的大學生活是我不舍忘卻的回憶,當我邁步向前的時候,不會忘記回首凝望曾經的歲月,那些幫助過我的人,那些讓我成長的事。
大四學年自我鑒定5
時間過得真快,轉眼間大學珍貴的四年生活即將結束,回想四年中的點點滴滴會有很多的感慨,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的東西改進不足的地方。
首先是我端正了學習態度,在考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快發現大學仍需努力認真學習。由于大學的授課已不再像高中時填鴨那樣,而是一節課講述很多知識,只靠上課聽講是完全不夠的,這就要求課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館差一些資料。
古話說的好,授人以魚不如授人以魚,這是我來這里的目的,但說起來容易做起來難,我換了好多學習方法,做什么事都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在大學生活中我堅持著反省且努力完善自己的人格,所以無論什么情況下,我都以品德至上要求自己,無論何時何地都奉行嚴于律己的`信條,并切實遵行它。
回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的在我有困難時我的同學也無私的伸出了援助之手,對于老師,我一直是十分尊重的,因為他們在我們彷徨的時候指導幫助我們,如果沒有老師的指導,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大四學年自我鑒定6
四年的大學生活已然到了尾聲,我覺得非常有必要總結一下大學四年的得失,以便改進不足,發揚優點,回顧過去,看清未來的道路。我的學習成績中等并不優秀,但我卻再學習的過程中收獲了很多。
首先,我的自學能力有了很大提高,大學的學習不同高中,更多的需要自己的努力和自覺。其次就是學會了獨立思考,能夠提出并解決問題。第三,知識面得到了前所未有的拓寬,不僅僅是深度,還包括廣度。
在四年前,我的知識面太窄,對很多東西都是知其然不知其所以然,也不會或者沒有辦法去考究,大學四年的時間,我對各方面各專業的知識都有所涉獵,以前模糊的東西變得更加清晰,也學會如何探索未知的事物。第四,動手能力也得到了很大的提高,熟悉了各種實驗操作,能夠獨立地完成一定的研究工作。追求個人修養和道德素質的提高,注重自己的品行,陶冶自己的愛國情操,完善自己的`人生觀、價值觀和世界觀。
大學四年來,我友愛同學,尊師重道,樂于助人,誠信做人,保持良好的思想品德。我關心國家和世界的大事和新聞,了解國際局勢,關注國內和各國的民生,了解社會也提升了自己的政治素養。同時,我廣泛閱讀各種哲學和人文書籍,努力提高自己的個人修養。這四年里,我的人際交往能力和社會實踐能力也有了很大提高。大學四年,我參見了各項校內和社會實踐活動,做過家教等兼職,鍛煉了自己的交際能力,更好的融入集體和社會。
我的優點是誠實守信,熱心助人,我認為誠信是立身之本,向來以此來要求自己。然而,我的不足之處也比較多,比如缺乏運動。還有就是,好奇心太強,不夠專心,所以大學期間,雖涉獵各方面的知識,卻沒能都做到精通,這是我今后要特別注意的地方。四年的大學生活,我的知識和能力等各方面都有了一定的提高,思想變得成熟,認清了自己的長處和不足,這四年是我人生路上重要的一段。
大四學年自我鑒定7
時間飛逝,悄無聲息,經歷了輕松愉快的大一,緊張繁忙的大二平靜而又動蕩的大三,如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏……
在學習方面,我端正了學習態度,在我考進大學時,心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛煉了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!
在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的.是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高。
參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛煉了自己的交際能力,大膽的放開了自己,回想以前的自己,大學為我提供了一個很好的平臺,它資源豐富,為我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會去磨礪自己,最終把自己培養成一位合格的大學生,提高了各方面綜合素質,很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎,為將來走向社會埋下了堅實的臺階!
在思想品德方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。
總而言之,大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發展需要的人才!
大四學年自我鑒定8
這是大四的一年,對于一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業,是五年制,多出一年的時間,這一年里更加感覺到即將就業的壓力。以前同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業功課的繁重,一個是體驗到就業的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一齊,而我們的感覺確實是如此分來的。
在大四的這一年里,基本能做到兼顧學業,遵紀守法雖然說不上什么學業優秀。回顧大學四年來,其實個人覺得學習到最重要的并不是什么專業知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的`本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不一樣的專業,也只是學習到該專業入門的東西。如果畢業后停止學習,所學習到的專業課只是也會在一兩年內能夠被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,并不是在大學后就止步。
學習新的知識透過四種方法獲得:
1、閱讀;
2、觀察;
3、思考;
4、實際操作。
而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結束后,一位網友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一向在堅持著。
這句話就是“大學才是真正的學習”。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的好處,從幼兒園到小學到初中到高中,一向從來沒有如此體會到“學習”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一向深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經驗的積累,會從“學習”兩字中悟出更多的好處。
大四學年自我鑒定9
四年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理方面有了質的飛躍。
大學四年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論方面能完成合格通過,而且在實踐動手方面能結合理論。使自己在一定程度方面提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加方面,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活方面,作為一位樂觀向方面的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。
人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排,每天都是現場直播!我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。想找到人生目標,就要想先找到一份適合自己發展的工作。我希望在物流行業有所發展,從事自己喜歡的.行業。機會是要靠自己爭取的,我不想放過一份適合自己的工作。
本人性格活潑開朗,待人熱情,真摯,工作認真負責,積極主動,為人誠信,守信用。能夠比較快的適應新環境,也很容易與周圍人相處。具有團隊合作精神,嚴謹的工作作風,會為公司利益著想,有較強的責任感與義務感。
性格開朗,大方,做事認真負責,能吃苦耐勞,勤奮刻苦。具備良好的團隊合作精神,扎實的基本功,優秀的溝通能力和自學能力,心理抗壓能力與穩定性較好,具備較強的邏輯思維和洞察判斷能力,能迅速適應各種環境,并融合其中。
四年的大學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進,以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰!
大四學年自我鑒定10
時光如梭,不經意間大學四年就這樣匆匆結束了。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所校園,對一切都充滿著新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情的體會這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力,我度過了大學四年。使自己在生活的磨練中逐漸的走向成熟。
大四這一年,我一邊在學校學習來充實自己,一邊又在社會實踐中來實現自己的價值。在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真的學習本專業的理論知識,并注重培養自己的動手操作能力。每一門課程都認真的'做好筆記,在本學年中通過自己的不斷學習,獲得了“計算機三級”證書,并在學期末被評為“優秀畢業生”。本學年,學習部分主要是畢業論文的撰寫工作。在這期間,我自主的利用自己所學的知識,并充分利用圖書館的相關資料,對于相關知識做了深入的學習,最終能夠把這些知識在畢業論文的撰寫中充分應用。在指導老師的耐心指導下最終完成了畢業論文。在這個整個過程中,使我不斷地提升了自己的理論與實踐相結合的能力,也磨練了我的意志,對待事務要有足夠的耐心與細心。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的團隊合作精神。本學年的社會實踐過程中,給了我很大的沖擊,雖然剛開始的工作中并不會用到多少專業性的知識,但是在工作過程中,讓我對公司中的相關工作流程有力更深的了解,對工作崗位的性質有了深刻的認識,并有針對性的學習了好多有用的知識。對于人際關系方面也漸漸的放得開,增強了溝通能力。
大學時人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟,能夠冷靜的面對以后路途上的所有挫折。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在以后的日子中,我一定得更加嚴格的要求自己,改正缺點,不斷地努力,不斷地學習,不斷地進步!
大四學年自我鑒定11
沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧校園生活,確實有很多值得回味和總結的地方。
學習上,我繼續著大三學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面。
工作上,學院組織了XX學院XX屆學生的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的'后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。
大四這一學年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
大四學年自我鑒定12
回顧這過去的一個學期的研究生生活,雖然也曾經歷過適應新環境的苦惱,也曾經歷過學術上茫然無知的彷徨,但總的來說還是充實的、有意義的一個學期。在新學期伊始,為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足,明確新的一個學期的努力方向,為將來走向社會做好更充分的準備,下面我從一學年來在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步進行總結。
一、 思想與態度
作為一個堅決擁護中國共產黨的各項方針政策的中共黨員,我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環境,融入新的支部,我不僅繼續保持學習黨的理論知識和關注時事的習慣,還積極參加支部組織的各項黨建活動,加強與各黨員的交流與學習,完善一個優秀共產黨員應該具備的綜合素質。
作為一個浙江大學機械系的碩士研究生,我非常珍惜自己能夠擁有的這次學習的機會。在研一秋冬學期的上課階段,我堅持每一節課都不遲到,不早退,上課認真聽講,并做好課堂筆記;在研一下半年,課程都已結束,我很快的轉變角色,投入實驗室的科研工作,做好和導師、師兄的交流工作,以健康、端正的態度確保實驗室的工作保質保量的完成。
二、學習和收獲
1、生活方面——多聽多看
對于一個從小生活的北方的我來說,來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異,入學之初,生活上難免存在一些的困惑。苦惱過,也彷徨過,甚至想過退縮,但好在我是個不會輕易服輸的人,想想自己考研的辛苦,想想大學的時候的雄心壯志,我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止,并積極創造與同學交流的機會,了解我的新環境的文化,本著“入鄉隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀,爭取盡早的融入新生活。
2、學術方面——多想多問
走進實驗室,才發現,研究生的學習跟本科生的學習完全不是一個等級。學的東西不再那么空泛,學了馬上就要用,沒學的需要用也要馬上學會,不是為了學習知識而學習,是為了使用知識二學習,這就是傳說中的“學以致用”“理論與實踐相結合”吧。
我在進入實驗室生活之初面臨的最大問題就是孤助無緣,導師因公出國,師兄忙于工程項目出差在外,實驗室人丁稀少,可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知,我決定發揮自己最大的積極主動性,用郵件或電話的方式加強與導師的溝通,同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室,解決了我在課題研究方面的很多困惑。
三、科研與社會實踐
來到實驗室,我接觸到的第一個課題是一個橫向課題,通過全程參與這個課題,我深刻的認識到自己在象牙塔里面學到的理論知識與實際的工程應用嚴重脫軌。要向彌補自己在這方面的缺陷,更好的完成自己在橫向課題方面的科研進展,更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的理論依據,我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。
按照既定目標,我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會,我很珍惜這次難得的在企業中學習的機會,并取得了預想的成果。這次實戰性的經歷,在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆,將是我今后科研的非常重要的財富。
四、學生工作、社會工作和社會公益
對于一個積極、上進、永遠充滿生活熱情的我來說,學生工作是我最熱心,也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學之初,我憑著大學階段的學生工作經歷,很榮幸的成為浙江大學研究生會學術交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動,認真負責的完成主任和部長下達的任務,在研會將近一個學期的工作經歷里,我不僅如愿以償的豐富了自己的工作經歷,提高了自己的工作能力,同時還結識了來自各院系的同學。研會的這段寶貴的經歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。
在我的長期的.職業規劃里,在學生階段的社會工作也是一項不可或缺的經歷。我自入學之初至今一直在浙江三聯專修學院擔任兼職老師,每學期教授不同的課程,通過備課、查閱資料以及與學生們的互動交流,我不僅在文化知識上有了額外的收獲,更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力,還有為人師表的社會責任感。同時,這段走出象牙塔,提前走入社會的工作經歷,也培養了我的自立、自強的能力。
作為一名中國公民,我深深地熱愛著我的祖國和人民;作為一名中共黨員,我更是將“全心全意為人民服務”深入骨髓,這也是我一直熱衷于社會公益事業的根源所在。作為一名在校學生,我缺乏雄厚的經濟基礎來滿足自己的社會公益事業欲望,只能盡己所能的從身邊小事做起。20__年11月,我參加愛心獻血,還積極地為地震災區捐款捐物,為絕癥患者捐款,竭盡全力的為社會公益事業添磚加瓦。
上面我總結了自己過去一個學期在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步,主要是自己的收獲和今后要繼續發揚的優點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創新精神,時間觀念不是很強,以及在公眾場合缺乏自我表現能力等,這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
新的一學年已經開始了,我在總結過去一個學期的同時也做好了新一個學期的打算。在研二這一關鍵的一個學期里,我的主要精力應放在科研任務和完成畢業論文上,但我要合理安排好時間,繼續配合系黨委、團委的老師做好學生工作,另外也會積極爭取機會多做些社會工作,同時,也利用課余時間,多參加學生活動,提高自己的交際能力與自我表現能力。
大四學年自我鑒定13
轉眼間,我已經要大學畢業了。自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人的思想、工作、學習情況作自我鑒定如下。
思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,在生活上樂于助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。
在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。作為一名即將畢業的大學生,四年的專業知識學習,形成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多基層問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。初次實習,由于離家較遠,且對生活習慣一直不適應,造成工作學習的耽誤;也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的'關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。
我深知自己還存在一定的缺點和不足,政治理論基礎不扎實,理論與實踐的結合做的較差;工作任務能認真完成,但積極性不夠;與領導和同志們思想和工作業務交流不夠;自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,通過堅持不懈地努力,成為國家有用之才。
大四學年自我鑒定14
時間匆匆而逝,一切都已經過去。仿佛前一刻我們還在歡呼吶喊,轉瞬間,所有的都已物是人非。印象里面大學似乎很短,短到了昨天好像我才坐著校車來到學校報到;大學生活好像很長,長到了無法理出頭緒。宿舍空蕩蕩的,教室靜悄悄的,即將畢業的我們享受著進入社會前的短暫時光,一個個接受著畢業前那一瞬間的'定格。
我的大學四年是充實的四年,是忙碌的四年,是成長的四年,是逐漸走向成功的四年。
學習上,我非常認真聽講,做好課堂筆記,努力完成老師教給的任務。起到了積極帶頭的作用。同學們有不懂的地方,自己也會盡可能的去幫助他們,和他們一起探討真理。經過大學四年專業課的積累,感覺到自己初步具有了機械工程師入門的資格。在掌握課堂上專業課基礎知識和相關實驗技能的同時,我還會到圖書館里面,借閱和專業課有關的讀物,豐富自己的知識,提高自己的能力。
生活上,自己變得越來越獨立,能夠很好的照顧自己的身體和健康,使得自己時時刻刻都精力充沛,干勁十足。在大學里面,和宿舍同學相處,從當初來時的不熟悉不了解,到現在的關系融洽、和和睦睦。
思想上,在學校里面,自己每天都會關心國計民生,從中分析國際局勢走向,國家政策方針。積極擁護共產主義,緊密團結在黨的身邊,發一份光,出一份力。同時積極參加班集體活動,團體意識比較強。參加學校舉辦的各種大賽,實踐能力強。
本科時代,是一個人一生中最重要的時期,它奠定了一個人將來成就的基石。我很慶幸,自己大學生活忙碌而充實,快樂而美好。
大四學年自我鑒定15
沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會職責和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有非常多值得回味和總結的地方。
學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自我的知識面,增強自我的競爭力。但是可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自我期盼中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。
工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決非常多困難,認識了非常多朋友,最主要的是學習了非常多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有好處的團日活動,深得同學們的好評,但是在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改善。
生活上,繼續與舍友、同班同學持續著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,持續好良好的宿舍環境。但是在作息時間上就應有所改善,提高睡眠效率,持續好充沛的體力和良好的精神狀態。
大學四年快過去了,讓我們一齊把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的完美生活。
每個大學生都有自我畢業的興奮的那一天,而大學生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事,珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的'方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了非常多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而非常快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述非常多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和非常多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來非常重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。
一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到非常開心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到非常多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧四年,我非常高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐潛力有了非常大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還一向做班委和寢室長,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向非常好。我的體質并非非常出色,但是透過我的練習和對體育項目的理解,還是能非常好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的這天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步非常快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。
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