會計自我鑒定

會計自我鑒定精選15篇

　　正常來說，自我鑒定也是總結的一種，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的會計自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

會計自我鑒定1

　　從xx-xx年9月入學開始，我便投入了緊張的大學生活。在這兩年中，本人認真遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，熱愛班級體，積極參加學校和班級組織的各項活動，努力學習，天天向上，虛心向老師和同學請教，做好預習、復習，認真完成作業，完成了學校規定的全部課程，通過畢業考試。

　　通過這幾年的文憑考試及自學考試，在老師的辛勤培育下，我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程，為以后的工作和深造打下了堅實的理論基矗同時，在學習過

　　程中，也逐漸掌握了學習方法，變成了學習的主人，為自己終身學習奠定了基礎，為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備，使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。我一直堅持在工作中學習，在學習中工作的方法，將這幾年學到的專業知識應用到工作之中，用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現象，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾，在分析經濟想象和簡單的工作交往中，能夠做到得心應手，游刃有余;而堅持對身邊的'經濟生活進行分析，使自己的能力得到了提高，更重要的是為以后的工作做了充分的準備，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務于社會。

　　大專會計自我鑒定：在兩年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力，不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養，堅持個人修養和理論水平的提高。這兩年，我堅持看各種報刊雜志和有益的課外書，從這些讀物中不斷地吸取營養。這讓我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，堅持理論聯系實際、指導實際，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

　　我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業，通過這三年的學習，我更加認識到要做一名優秀的會計人員，必須要有良好的職業道德，必須遵紀守法，熱情對待，一絲不茍，防止會計工作中的不道德行為，制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象。大學生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質。我相信，這一切的努力和進步，必將為我以后走向社會，成為一名優秀的會計人員打下堅實的基矗

　　大專會計自我鑒定：畢業在即，回首這些年的學習生活，作為一名會計專業大專生，我深深地體會到人大老師們為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識，同時還要加強實際操作能力的訓練，不辜負老師們的殷切期望，在實踐中不斷地充實自己，做一名社會主義市場經濟條件下優秀的會計人員!

會計自我鑒定2

　　時間飛逝，大學四年的時間很快就要結束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這四年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟穩重，四年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。在學習上，我堅持以學業為重，一步一個腳印，扎扎實實的打好專業理論基礎，如基礎會計，中國稅制，財務管理，稅收籌劃等專業課，都取得了的成績，不僅如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環境保護，網頁制作，公共管理等。除此之外，報名參加了教師資格證的考試，經過一個多月專業的培訓，取得了優異的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎，除了教師證，我還取得了計算機，大學生英語六級，會計從業資格等相關證書，在學習與考證的過程中，擴大了我的知識面，豐富了我的閱歷，也培養了我凡事充滿好奇與求知欲的好習慣，在業余的.時間里，自學法語，及電腦修圖等項目，學習之余，娛樂活動也是我大學生活的里必不可少的一個重要環節，爬山，打羽毛球，外出旅游，參加活動，在大學四年里，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，太極，劍術，排球，拉丁舞，極大的豐富了我的課外生活的在實踐上，參加過惠州納仕達電子有限公司會計部的實習，學習了如何進行會計實務處理，會計軟件的操作，理論與實踐的結合，使我的專業操作與實際運用更上一層樓，學到了不少課本里無法學到的知識，另外我還參加過美博城的"中華美容盛典"頒獎典禮的幕后協調，過程雖然辛苦，但是確讓我學會如何處理危機和統籌管理。四年來，除了專業方面的收獲，我還結識了很多新朋友，她們是我這四年來最寶貴的收獲，一起爬白云山，一起夜游珠江，一起見證奧運圣火的傳遞，一起奮斗，一起努力，如此令人難忘，令人回憶。雖然大學生活的就要結束了，但他既是終點也是起點。即將踏入社會的我，對自己的總結和期望是：面對過去，無怨無悔。面對現在，淡定從容。面對將來，自信堅定。

會計自我鑒定3

　　四年的大學生活就要結束了，幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，培養了我對財會職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的`學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

　　在校學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到，事后認真總結。我熱衷于參加給類志愿者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動，課余時間注意加強鍛煉身體，積極參加運動會以及各類球類比賽。

　　通過四年會計專業的學習，學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗，在新的挑戰和考驗面前，我會鼓起更大的勇氣，樹立起更大的信心去勇于面對。

會計自我鑒定4

　　在這個知識不斷更新的時代，我發現原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落后于社會的發展，希望能在工作之余繼續學習，會計本科期末自我鑒定。對于我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我于20xx年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業本科的學歷教育，經過近三年的學習，我修完了所需學分，順利畢業。現就個人學習模式和體會，小結如下：

　　一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。

　　明確的學習目的、合理的學習計劃，是取得學業成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業所需學分的課程，按照學校提供的教學計劃，制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。

　　二、充分學習和利用課程的學習資源。

　　我在學習過程中主要通過自學文字教材，收聽、收看音像教材，到學校參加面授輔導或專題討論，上網學習，完成作業或實驗，最后通過期末考試。

　　1、認真細致地閱讀教材，充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路，明確什么是學習的重點、難點。

　　2、通過網絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題，此時，可通過電話、語音信箱、電子郵件、網上討論板(BBS)或信函等途徑尋求解答。

　　3、認真聽取面授輔導課，老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

　　4、獨立完成作業、實驗或課程設計，積極參加學習小組的學習交流活動。

　　光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業的我，點點滴滴依然清晰分明。

　　自從XX年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中，自我鑒定《會計本科期末自我鑒定》。 上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　　(一)思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的'人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

　　(二)業務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

　　(三)專業技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。

　　短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會.

會計自我鑒定5

　　本人就讀于電xx年春季會計專業。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電學習，現已修完全部課程，即將畢業。

　　電業余學習以自學為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正圈理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤；同時，正圈理好學習與家庭的關系，積極爭取家人的支持、助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的.專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

　　四年的電學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

　　畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用于工作實踐中去；同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

會計自我鑒定6

　　作為一名會計學專業的畢業生，我熱愛自己的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的知識包括了從會計學的基礎知識到財務管理的運用等劃等許多方面。同時我也輔修了國際貿易、市場營銷等管理學課程。通過學習，我能較好地掌握管理學和經濟學的相關知識，充分理解會計作為一種廣泛的市場工具，如何利用它并為企業帶來獲得具大的經濟利益才是最重要的。不僅如此，我認為會計人員除了所應具備的專業知識外，還應該具備有一定的職業道德及人格魅力。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我努力學習職業道德，積極培養自己的人格魅力，讓自己成為誠實守信并適合社會的'有用人才。

　　學習之余，我積極參加校園活動，曾擔任校健美操的隊隊長，多次參加校極、省級的演出，得到省領導的一致好評。在校學習期間我曾多次獲得校“三好學生”和“社會工作積極分子”的稱號。我個性開朗，善于與人交往，具有極高的工作熱情和強烈的責任感，我樂于接受挑戰，學習能力強，具備獨立完成工作的能力。

　　我渴望在社會的大舞臺上更充分地展現我的能力，渴望加入到更為奮發向上、充滿活力的團隊中去，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我希望能夠加入您的公司。我會踏踏實實地做好本職工作，竭盡全力在工作中取得好的成績，為公司提高經濟效益。

會計自我鑒定7

　　本人于20xx年通過成人考試就讀會計本科專業這兩年多來，一直以積極的熱情投入到學習當中，并順利的完成學業，

　　作為一名在崗的會計工作人員，這門實務操作課程對于我而言有相當大的幫助，因此我十分珍惜這次難得的學習機會。

　　在這兩年多的學習里，這一系列的學習課程對提高自己對財務會計各方面理論知識的鞏固同時，也時刻引導著自己對財務會計核算的實際操作能力規范性，讓我時刻保持著一種嚴謹的態度，盡可能的將所學應用到工作中。通過扎實《會計制度分析》、《財務報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經濟核算》、《高級實務會計》等，我掌握了本專業所必須的理論知識與實際應用技術，還進一步加強了計算機應用能力的鍛煉，能夠熟練的應用計算機技術編輯一系列的'財務報表，更好的從事會計工作，

　　高速發展的新世紀時代，要求新型人才，需要具有創造性思維、專業的知識和富有團隊作業能力的創新人才。在會計本科班學習的期間，老師還為我們創造了許多團隊合作的平臺，同學們一起討論并做業，為我在工作中處理公共關系、人際關系、團隊協作也有很大程度的提高。

　　在汕頭電視廣播大學學習的期間，是我大專畢業后，以及參加工作后的另一個轉折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷強烈化，我只有不斷的吸收更多的知識，思想才會有更高程度的提高，而且才有更高的本錢去拼搏。

　　我的生活準則是：實事求是，努力攀越更高峰。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，有敏銳的洞察力，細心。在實際工作中，重視樹立強烈的事業心，高度的責任感和團隊精神。

會計自我鑒定8

　　時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的大學本科函授學習已接近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

　　業務知識：

　　在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習管理會計、成本會計、財務管理、審計等各門課程，系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　專業技能：

　　財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，將所學的專業知識與實際結合，并運用到實際工作中去，使我的。專業技能得到了很大的提升。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”大學生活固然是美好，但我的.未來并不在這里。大學只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生，都會有一個重新學習的`過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。

會計自我鑒定9

　　我叫XX，生于xxxx年x月，是一個性格XX的女生，我出生在XX省XX，我個人比較愛好看書來豐富自己的生活，更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思，想我的生活，想我的學習，所以我認為我與別人與從不同，我擁有更加成熟的想法。

　　我在XX省XX市XX區XX學校接受著教育，為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創造出來的，所以為了自己的美好未來，我每天都在沉思，在努力，在進步。

　　在這個高速發展的.時代，需要很多新型的人才，需要具有創新的技術，專業的知識和富有團隊作業的能力的人才。

　　兩年多的會計電算化專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚；浮躁和不切實際，心理上更加成熟；堅定，專業功底更加扎實。

　　專業：掌握了大量專業理論和技術知識，同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。

　　素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作；獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康；精力充沛；可適應高強度工作。

　　兩年多的高中生活和半年的崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度 的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

　　自己的輝煌。

會計自我鑒定10

　　會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習。

　　課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，雖然時間很短。

　　可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少學生剛踏出社會遇到的一難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。

　　此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!會計實習總結

　　以下是此次實習中的一些心得和體會:

　　(一)會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

　　會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

　　(二)在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的`信息需要，都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而后兩者又起因于外部環境的變化。

　　(四)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化，通用化促進著管理的現代化。

　　實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。

　　(五)通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的'不足，由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算，所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

　　處在這個與時俱進的經濟潮時代，作為一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識，打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才，在浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

會計自我鑒定11

　　這次實習，我對該公司的一些情況有了一個基本的.了解，在管理制度上，建立獎懲分明制度，在我實習期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度明確，賞罰分明，這樣不但能夠調動員工的積極性，從而提升生產量，減少利潤。公司發展上，注重規模效應，培養團隊精神。

　　課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。雖然實習時課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但反過來想，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

　　實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味!

會計自我鑒定12

　　三年的學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧并總結這三年來的生活、學習與工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。

　　三年以來，我熱愛、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章與學校的各項規章制度。積極參加校黨組織的黨校活動，積極向黨組織靠攏，并被組織接收為預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的立處理問題的能力。

　　在工作中培養了較強的集體觀念與較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下：

　　一、學習方面：

　　學三年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴知識面、并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課，深研專業知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《財務報表分析》、《審計學》、《審計案例研究》、《會計法》、《稅法》、《納稅會計實務》、《經濟法基礎》、《經濟法》、《市場營銷學》、《貨幣銀行學》、《統計學原理》、《資產評估》、《預算會計》、《稅收籌劃》、《小企業會計實務》、《辦公自動化》等課程。在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。

　　在我們學習會計專業知識期間，正豎家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創造了機遇，又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。

　　關于專業實踐心得體會

　　通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識與能力：

　　1.掌握會計學的基本理論、基本知識，并具有一定的實踐操作能力;

　　2.掌握會計學的定性、定量分析方法;

　　3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析與解決會計問題的基本能力;

　　4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規，對新的準則和制度有了一定的認識;

　　5、通過認識性實習、生產性實習與會計綜合模擬實訓，使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的'整個流程，具備了較強的專業動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創造了條件。

　　二、承擔社會工作方面

　　XX年年被會計協會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合賽”第三等獎.我時刻關心同學，與家關系融洽，。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽，如XX年-20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.

　　三、生活方面

　　在生活上，我是一個內向型的人，性格xxx，待人處事xxx，生活態度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團與班干部兩個平臺，使我的交際圈從班緝到系部、整個學校，認識了本系、各系各專業的人，特別是同為學生干部的人，通過與他們的相處與交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態度與家和睦相處，受到他們的歡迎。

　　回顧過去，我培養并建立了充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

會計自我鑒定13

　　不用說這個就是碧玉麒麟王了。我們向高臺走去，馬上就發現了七個跟我們打到的麒麟璧同樣形狀的凹槽，意思已經很明顯了，我們把七塊麒麟璧放在了上面。可是卻沒有什么反映，把我們急得抓耳撓腮的，笑哈哈突然說道：“是不是要在上面滴點血啊，我看小說好多情節都是這樣的，想要催動什么陣法都要以血為會計函授自我鑒定引的。”我眼睛一亮，對啊，我怎么沒想到呢，我可是修行者函授本科學校，這種事遇到地多了，我馬上用劍割開了我的手指，滴了一滴血在每一塊麒麟璧上。馬上七塊麒麟璧發出了七種不同顏色的光芒，我真是服了系統了，竟然能發出黑色的光芒，聽著都覺得別扭。果然，活寶還是有用處的埃七種光芒直沖那個光球，然后輕易地射了進去，射到了麒麟王身上，然后麒麟王也發出了七彩地光芒，慢慢驅逐著黑氣。可是驅逐到一半的時候好像后繼力量不足就驅逐不掉了。

　　呃?怎么效果減弱了啊?趕緊看一下后面的兩個技能，還好，沒變，只是多了使用要求，金剛怒撞的使用要求是要近戰職業;而金剛抱投的要求就比較高了，不但要近戰職業，而且要不能用長武器的職業，就是拳師之類的，還要力量100以上。我想到了一個很適合用會計函授自我鑒定這個技能的人，就是向乾。這樣看來大概是系統認為第一個技能函授本科一年多少錢給玩家使用太變-態了，尤其是以后實力都提高了，而且人多的時候，一下子提高50﹪，就不用打了，大局已定。30﹪還勉強能夠接受。殺了金甲僵尸我也升到了30級，本來是可以去建幫的，但是我錢不夠啊，光建幫就要300萬，申請幫派的辦事處還要錢，總不能以后幫派有事在大街上商量吧。剛建立的幫派只能招1000個幫眾，要想招更多的幫眾就要將幫派升級，升級當然是要花錢的，而且不便宜。初級的幫派只能收1000幫眾，一個幫主兩個副幫主，十個隊長;中級的可以招10000，一個幫主，兩個副幫主，十個堂主;高級的100000，一個幫主。兩個副幫主，十個壇主;超級的.沒有限制，里面什么樣也隨便你分配。從初級到中級要100萬，中級到高級要500萬，高級到超級要1000萬。申請一處辦事處要100萬，辦事處也是可以升級的，雖然辦事處的大小跟幫派的么關系，就算你只有最小的辦事處，也可以升級到超級大的幫派。但是幫派人多了，可能還用一個小的辦事處嗎?不怕擠死埃升級辦事處也不便宜，只比升級幫派便宜兩成。以后還要申請駐地，然后升級建城。不過這是以后的事了，聽說還要建城令的。但是現在我建幫的錢都不夠。但我又不想兌錢進來，那樣就太沒水準了。

　　“啊!怎么會呢，你當然是我的好兄弟了。好，既然你這樣說，我們也講究不做作了。你記住，只要我趙齊天還有一口氣在我們就是兄弟。以后不管到了什么地方，不管是兩肋插刀還是刀山火海，只要你老五一句話，我要是說一個不字我就不是男人。”老大見我嚴肅起來了就忙說道，還發誓!“靠!你要是以后變成了太監就不用甩我了是吧!”我打趣道。“不會吧，老五，你太狠了吧，我都函授本科一年多少錢賣給你了，你還要我做太監函授本科學校!”老大哭喪著臉道。“哈哈哈……”我們一陣大笑。然后就送趙洋上飛機了。我們回家之后我又跟我那些小弟聯系了一下，昨天回來已經有些晚了就忘了。我主要是問一下在我不在的一個月中小r有沒有再派人過來。一問之下發現沒有，我倒覺得有點無聊了。叫他們繼續注意，有動靜馬上通知我就掛電話了。

會計自我鑒定14

　　在這個知識不斷更新的時代，我發現原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落后于社會的發展，希望能在工作之余繼續學習。

　　對于我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我于20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育，三年的.電大學習，使我獲益良多。 學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，按時完成課外作業；通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

　　三年電大的會計專業知識學習和豐富的社會實踐經歷，培養了我對會計職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，電大的學習和實踐，讓我從對會計專業初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，在職會計工作崗位更在得心應手。

　　財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過了三年的電大學習，大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間，我們學習了政治理論課程，加深了對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下，我系統地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加扎實，對今后工作有極大的幫助作用回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。業余學習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

　　畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，為建設社會多作貢獻。

會計自我鑒定15

　　作為一名會計學專業的畢業生，我熱愛自己的專業并為其投入了巨的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的知識包括了從會計學的基礎知識到財務管理的運用等劃等許多方面。同時我也輔修了國際貿易、市場營銷等管理學課程。

　　通過學習，我能較好地掌握管理學和經濟學的相關知識，充分理解會計作為一種廣泛的市場工具，如何利用它并為企業帶來獲得具的經濟利益才是最重要的。不僅如此，我認為會計人員除了所應具備的專業知識外，還應該具備有一定的職業道德及人格魅力。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我努力學習職業道德，積極培養自己的人格魅力，讓自己成為誠實守信并適合社會的有用人才。

　　學習之余，我積極參加校園活動，曾擔任校健美操的隊隊長，多次參加校極、省級的演出，得到省領導的一致好評。在校學習期間我曾多次獲得校“三好學生”和“社會工作積極分子”的.稱號。我個性開朗，善于與人交往，具有極高的工作熱情和強烈的責任感，我樂于接受挑戰，學習能力強，具備立完成工作的能力。

　　我渴望在社會的舞臺上更充分地展現我的能力，渴望加入到更為奮發向上、充滿活力的團隊中去，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我希望能夠加入您的公司。我會踏踏實實地做好本職工作，竭盡全力在工作中取得好的成績，為公司提高經濟效益。

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