大學個人鑒定

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大學個人鑒定精選[15篇]

大學個人鑒定1

  學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,根本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原那么,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造安康人格,克服各種心理障礙,以適應社會開展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個時機,而的人那么在每個時機都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!

  我于20xx—20xx年就讀于xx工業大學,在學校期間,我一直認真學習,努力和上進,把自己培養成優秀的大學生。

  剛到大學時,農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的.信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。

  于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力那么更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得xx工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

  在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在xxxx酒家做效勞生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進展良好的相處溝通;xx的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場時機,并仔細進展自主的籌劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好根底。

  大學生活即就要完畢了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。

大學個人鑒定2

  四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

  在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的人,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我努力實現自我價值,認真學習各種理論,并努力把他們付之于實踐,對今后的職業規劃有了更加清晰的認識。

  在學習上,由于成績不太好,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或四年學校的.獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會人才打下堅實的基礎。

  在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學多種電腦軟件的操作方法,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

大學個人鑒定3

  短暫而又充實的軍訓生活結束了!5天來,我們收獲了汗水,留下了淚水,經歷了感動,結識了身體,堅定了意志……

  軍訓前,我們是一群陌生人,經過5天以相互認識,并即將熟悉。5天的艱苦生活,我們團結合作,共同努力,相信我們一后的生活會多姿多彩。

  學校領導的一番講話,讓我熱血沸騰,只要努力,在這個學校,我一定可以閃耀輝煌!

  5天來,班主任也陪我們一起走過,讓我知道未來求學的路,我們并不孤軍奮戰。有了他們的`關心,親人的鼓勵,即便在異地,也同樣快樂……

  每天固定不變的教程是齊步走,每到訓練出色時,他就會17菜譜匝宰雜锏乃狄恍┕賾謐約涸誆慷由活的事直到散會,我才見到他,他們全都以標準的軍姿站立,一瞬間不舍的情感噴涌而出。我那不爭氣的淚水又想出來溜溜17

  但必須忍住,因為他曾交給我堅強。

  是啊,我們憑什么讓教官多留一下呢?他們有紀律,有任務,我們同樣也有自己的路要走!正如教官所說,軍訓完以后,我們都要重新回到自己的生活中去。我們開始投入到自己的學習,為了自己的理想奮斗。

  5天,短暫的5天,來不及說再見。就已結束。

  5天,漫長的5天,足夠我們培養深厚的感情。

  5天,難忘的5天,值得我們一生懷念。

大學個人鑒定4

  該生自入校以來,在政治上高標準嚴要求,用心以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動;學習認真刻苦,專業知識過硬,學習成績優秀,曾獲校二等獎學金,并被評為“三好學生”等榮譽稱號;在校期間擔任班長,學習部副部長,學生黨支部組織委員,工作任勞任怨,樂于幫忙同學,其所在宿舍連續三年獲得“禮貌宿舍”稱號;為人誠實守信,有團隊意識和協作精神;總之該生是一名各方面全面發展的優秀學生。

大學個人鑒定5

  大學四年,是實踐的四年,也是收獲的四年,實踐是對理想的追求,收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的,它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基礎。

  學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得xx獎學金以及xx稱號,得到了學校的肯定,并且參與考取xx的培訓課程,以優異的成績取得了xx資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取。

  工作上我積極投身于學生工作,是xx系的副系長以及文體委員,作為副系長我組織管理全系的'同學,促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校xx歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身于社會工作上,曾參與xx公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升,還開設了淘寶網店以鍛煉自己的經商能力。

  在生活上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的集體活動。參與三下鄉進行義教,在幫助別人的同時也提升了自己,并取得學院優秀個人稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。

  總之,我的大學生活很充實,雖然不能和那些牛人相提并論,但是我相信自己,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。

大學個人鑒定6

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。現回首三年學習生活,歷歷在目。

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的.利益和方便,而忽略了別人的感受。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣于我的不足和缺陷。但我清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下堅實的基礎。

  這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  祝貴單位廣納賢才,再創佳績。

大學個人鑒定7

  時光荏苒,光陰似箭。經過大二年的學習和生活,使我成長了許多,也感悟了很多。大學是社會的縮影,很多事情都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的的能力。因此,我不斷地挑戰自我,執著探求,充實自己,努力使自己成為一個能適應社會需要的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。

  一、學習方面

  經過兩年的學習,我更加認識到學習的重要性,在大二這一學年,無論是專業知識還是課外知識,我都孜孜不倦地學習,堅持不懈,一步一個腳印的不斷努力,最終取得了優良的學習成績,通過了國家四級考試,并獲得了“學習優秀三等獎”。隨著學習的進步,我不只學到了公共基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,自主學習能力得到了很大提高。

  二、思想方面

  我認真學習思想道德修養與基本原理概論,鑒定自己的信念,堅持著自我反省且努力完善自己的人格。在校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人。在平日的'學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識,并參加了學院組織的“入黨積極分子”培訓的選舉。雖然最終沒能,但并沒有打消我入黨的積極性,反而使我更深刻反省和認識自己,從而更好的完善自我,爭取早日成為中國共產黨的一員。

  三、工作方面

  在擔任院學生會心理部部長期間,我積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,時常關心和幫助身邊同學。注重團隊協作精神,配合其他學生干部順利地完成各項工作。在工作中,我通過各種方式,學到了很多知識幫助同學解決生活和學習中的困難,也提高了自身各方面的能力。

  四、課外生活

  在生活上,我獨立自主,養成良好的習慣,曾經遇到生活上的困難,我開始了兼職工作。它給我帶來了一些好處,比如說經濟上的獨立,給家里減輕了一些經濟負擔,同時也提前體驗了社會生活,遇到一些學校里不可能遇到的任何事,最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱辛,讓我更加珍惜父母的勞動成果,珍惜自己學習的機會,努力奮斗,更好地完成自己的學業。

  當然,學校的各種活動我都熱情地參加,比如校運動會,杏林之光文藝演出,校比賽等。在“杏林之光話劇大賽”中,我們榮獲“三等獎”,在本學年校籃球比賽中,我們隊長以身作則,積極挑選隊員備戰,功夫不負有心人,經過我們共同的努力,我們終于改寫了我們學院在大一的籃球比賽中不景氣的:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

  在入學時,我就加入青年志愿者,積極參加院校組織的各項志愿者活動,如手語學習、清潔校園、張貼課表等。在這些活動中,培養了我正確的工作態度和掌握處理問題的方法,提高了自己的生活質量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

  這一年的暑假,我和班上同學共同組成了小分隊,通過對中藏藥人才需求的調查,我學到了書本中學不到的知識,它讓我了解社會,深入生活,使我更清楚自己的發展方向。這次的實踐收獲不少,學會了如何與別人更好地溝通,明白了在社會中要有自信,要克服自己膽怯的心態,在工作中不斷豐富知識,知識猶如人體。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

  大二這一學年的學習生活豐富多彩,讓我收獲很多,知識與實踐的結合,讓我認清了自己的位置,發現了自己的不足,增強了我努力學習的信心和毅力。

大學個人鑒定8

  人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為啦順應社會的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加啦成人高考,并填報啦我校的應用藝術與設計專業。順利通過啦全國成人高考及學校組織的專業考試后,我正式成為啦我校成人業余大專的一名學生,開始啦我邊工作邊念書的學習生涯。

  可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略啦學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  對于專業的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業,說得實在點,就算專業課的學習合格,這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的`,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過啦我。不過對于老師布置的作業、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

  工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過啦,晃眼三年的學習即將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

大學個人鑒定9

  大學生活即將結束,在畢業之際,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  一、學習方面,我認真端正學習目的`、學習態度,我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統

  一、在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

  二、努力的做好老師和同學們之間的橋梁,成為一名稱職的學習部部長。且每學年都獲得“優秀團學干部”稱號。贏得老師和同學們的一致好評。使自己具備很強的責任心,具有一定的組織和協調能力。

  四、在生活上本人生活樸素節儉,性格活潑開朗,得到同學們的歡喜,謹記忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。樂于幫助同學,和同學們談心交流,建立了很好的人際關系,得到大家的尊重和支持。在大學期間學到了很多,大大的提高了自己的綜合素質。

大學個人鑒定10

  我自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

  我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在校期間,我一直勤奮日常學習,刻苦鉆研,通過系統地日常學習掌握較為扎實的`基礎知識。由于有良好的日常學習作風和明確的日常學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的日常學習榜樣。

  在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,熱愛勞動,積極參加校園內開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地日常學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

大學個人鑒定11

  大學在留戀中慢慢離去,顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在學習上,我在完成本專業基本課程之外。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  另外在校期間,積極加入各大社團,不但鍛煉自己的組織交際學習能力,不斷增強自身身體素質,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的`任務,并以此為榮!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身的不足,而缺乏自信。在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

大學個人鑒定12

  我是計算機及應用專業2x年應屆畢業生,在大學期間始終堅持自己的目標,不斷的充實自己,使自己成為一名優秀的大學生。

  思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。

  學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的.知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試A級考試,并參加了CET-4考試。

  工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于2x年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及xx大學紅十字會。

  職業技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得C牌,同時,參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試,報關員資格全國統一考試。并在2x年x月至2x年x月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業務部技術員(兼職)。

  經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會做出貢獻。

大學個人鑒定13

  忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素養都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的.道路。

  大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的熟悉,認清了自己性格中的優點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思量問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。

  在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習當然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們惟獨不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

  四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

大學個人鑒定14

  回首大三這一年來的生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代的大學生,并為以后的工作學習打下堅實的基礎。

  本人在思想以及心態的成熟堅定了理想信念。提升了組織紀律性,加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自身進行了深刻的反思,找出自身的不足,并加以改善。始終對自身有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的`意識到自身所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自身的科研工作打下扎實基礎;并盡可能多的選擇了相關專業選修課程的學習,開闊了視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了專業英語的訓練,并取得了一定效果。在深度學習上,根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了進一步學習的方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提升,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了較大進步,這些對于未來從事研究學習大有裨益。還有,從教育實習到生產實習當中,使我更明確了要把理論知識聯系到了實際中去。在學習理論知識的同時,更要重視動手能力方面的訓練。于是在實驗中更重視了操作動手能力的培養。

  在平時生活中,友愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關系融洽。同時根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。特別是,在老師的不斷指導下,通過的相關組織的考核,拿到國家二級籃球裁判證書。同時,提升了和同學溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為進一步深入學習做好了準備。

  在這一年里所獲頗豐,從學業、研究學習,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的一年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學個人鑒定15

  時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

  在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的'工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

  大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

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