高考動員講話稿15篇
在當下社會，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼母呖紕訂T講話稿，歡迎大家分享。
高考動員講話稿1
同學們：
12年寒窗苦讀，4000多個日夜企盼，如今已到了揚鞭策馬、鏖戰百日闖雄關的時刻了！
打好高考這一仗，是父母和老師的期盼，更是你們的渴盼。盡管我們的實力與火箭班還有差距，盡管我們還有不少短板需要補齊，但我絕不希望這些變成沉重的包祔。魯迅先生說過：“不恥最后。既使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標�！�
我希望，你們要摒棄雜念、輕松上陣、有條不紊；你們要充滿激情、充滿希望、充滿信念。請記住：精神成就事業，態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
我堅信，接下來的200天，是激情燃燒的200天，是頑強拼搏的200天，更是夢想成真、奇跡迭出的200天！
最后，仿用毛主席的一句詩送給大家：“為有師生多壯志，敢叫日月換新天”！
謝謝大家！
高考動員講話稿2
同學們：
12年寒窗苦讀，12年艱苦跋涉，背負父母、老師和母校的殷切希望，今天，我們就將帶著激情和喜悅奔赴高考考場。在此，我代表校長室、黨總支和全體老師，祝愿同學們在三天的高考中，考出高中生涯最理想成績，完成人生最華麗轉身。
下面，我就這次高考，向同學們提三點希望：
一、樹立必勝信心，鑄造無悔青春。
高考考場，是南中學子展示實力、實現夢想的絢麗舞臺。20xx年至今，連續七年鹽城市同類學校第一的高考成績，展示了南中學子無可比擬的青春魅力！你們是善于創造奇跡的群體，在生源低谷中逆襲，續寫了小高考一次性合格率鹽城市同類學校第一的神話，高三以來，同學們在歷次調研考試中步步為營，不斷取得新的突破。我們在心中告訴自己：“我行，我能行，我一定行！”我們完全有理由相信，高考中大家一定能創造出屬于自己的嶄新輝煌！
二、保持平常心態，輕松應對高考。
我易人易人人容易，我難人難人人皆難。江蘇39.29萬考生，面對的是同一張試卷，分數的高低，決定于解題是否嚴謹，決定于能不能把會做的題目做正確。只要我們將高考當平時考，心態平和，先易后難，分析嚴謹，答題規范，做好會做的每一道題，就一定能考出最好水平，取得最大成功！同時我們也要以平和之心、禮貌之行對待所遇到的領導、老師、服務人員等，營造和諧應試氛圍。
三、堅持每分必爭，努力實現夢想。
我們絕不要糾纏在某一道不會做的題目上，也絕不輕易放過任意一道題，絕不能輕易放過每一分，更不能在有多余時間的情況下放過每一分鐘，只要在能力范圍內，就要搶一分是一分，每分必爭，做到顆粒歸倉。記住，只要考試結束的鐘聲沒有響起，你就有實現夢想、改變命運的可能。請同學們放心，我們的送考老師必將傾注全部心血，力保送考零失誤，用他們一如既往的愛心和責任心為你們做好耐心、細致、周到的服務，為你們助威加油！
最后，我再次代表學校衷心祝愿全體高三同學，20xx年高考旗開得勝，高奏凱歌，考入心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，母校將永遠以你們為榮！同學們，準備出征吧！
高考動員講話稿3
各位領導、老師、同學們：
大家好！今天我們在這里隆重集會，召開20xx年高考動員大會。
相信此刻同學們與我一樣心情激動，既然風帆已經掛起，航向已經標明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創造人生的輝煌，去實現人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳，果的飄香；沒有執著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學們從現在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向成功！
也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎，但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動的心情，從現在開始，厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。
大學雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜8個多月的時間，250天寶貴時光，請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實力，請相信天道酬勤，相信沒有白流的汗水，從現在起認真對待高三這一年，認真對待每一天，認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度，認真對待復習，端正態度，頑強拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！
在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功，我們不會失��！在這里我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾：關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦，為高考拼搏加油！
同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考，你就應力爭實現人生的輝煌!
高考復習，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，繼續展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光�。�！
同學們，勝利不會向我們走來，我們必須自己走向勝利！雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們！同學們，拼吧！為了三中的榮譽，拼吧！為了心里最美麗的夢，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。
同學們，請大聲對自己說：我能行！三中加油，高考必勝！
高考動員講話稿4
聶蒸明
尊敬的董事長、學校領導、老師們，親愛的同學們：
今天，我們在距離20xx年高考230多天的時候，隆重舉行“江口淮陽中學20xx年高考備考動員誓師大會”，目的只有一個，那就是調動一切積極因素，打好明年高考這一仗，為祖國、為母校、為家長，更是為自己！
我今天的講話，想借花獻佛，借用董事長彭治權先生的名言——“做明白人、做勤快人、做能成事的人”作關鍵詞來送給大家。
一、 做明白人
做學問先做人，奔高考亦然。
首先，我們必須明白做什么人的問題。我認為首先要做君子，這才是大明白人。什么是君子呢？一部《論語》，就講兩種人，一個君子，一個小人�！熬犹故幨�，小人長戚戚�！薄熬映扇酥溃怀扇酥異�，小人反是�！薄熬又芏槐�，小人比而不周�！薄熬雍投煌�，小人同而不和�！薄熬忧笾T己，小人求諸人�！庇矛F在的話講，君子就是德才兼備的人。有才無德不是君子，胸無大志沒有理想不是君子，沒有度量小肚雞腸不是君子，怕苦怕累不是君子，一事無成更不配叫君子。那么，什么樣的人才陪君子的稱號呢？我認為能夠“自強不息、厚德載物”的人才配稱作君子。這八個字一定有人不會陌生，它是清華大學的校訓，源于儒家經典之一的《易經》，原話是“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物�！币馑际钦f，君子應當像天體運行一樣，剛健永恒、自強不息，不受外在因素的影響，
譬如：太陽的運行是從來都沒有停止過的，有時候可能因為天氣的原因我們沒有見到太陽，但太陽并沒有因為你沒有看到它就沒有運行。其實它一直在按照自己的軌跡在不停地運轉。這有點像男子的陽剛之美。君子還應該有女性的陰柔之美，這里的“地”就是大地，“坤”就是女性。我們應該像大地母親一樣胸懷寬廣，容載萬物。有容乃大，說的就是包容，說的就是和諧，大而言之，和諧社會，小而言之，待人處事要有德行，總的來說，你的一舉一動要文明規范。具體來講，做君子，我們要明白自己是淮陽人，要明白淮陽的理念——以人為本，讓全體師生在美的氛圍中充分發展；明白淮陽精神——滿懷信心、開拓創新、堅忍不拔、誠實守信、自我超越、居安思危；明白淮陽的校訓——和為貴、禮為先、德為本、信為道。我認為，如果我們明白了以上我講的這些并努力實踐之，離君子就不遠了。
其次，要明白有夢想的重要性�！皦簟笔菚r下最時髦的字眼，國家有強國的“中國夢”，我們每個奔高考的人，也應該有自己的強己夢，我們應該明白明年自己準備考什么樣的大學，定在哪個分數段上。有了夢想，就有了奮斗目標，但這還不夠，還必須將這個目標細化成一個個具體的小目標，像科目目標，學期目標，月目標，周目標，日目標等等，到時間后對自己的目標實現情況進行自省并明晰下一階段的具體目標。
第三，要明白提高情商的重要性。據科學家論證，智商特別高的人只占2%，智商特別低的也只有2%，剩下的96%的人智商是一樣的。我可以武斷地說，在場的第一個2%的智商特別高的人不多，這
個2%的人基本上到省市重點高中去了。第二個智商特別低的2%的人，也就是所謂的250，這里肯定沒有。我可以肯定地說，在場的基本上是96%之內的。但我也可以武斷地說，明年的高考成績絕對不是全在一個檔次上，為什么呢？情商不同。什么叫情商，《現代漢語詞典》的解釋是“心理學上指人的情緒品質和對社會的適應能力�！蔽业睦斫饩褪莾蓚�能力，一是自控能力，另一個是對環境的適應能力，這兩個能力強的人情商就高，情商高的人，成功的幾率就高，所以，要想高考漂亮，就必須提高自己的自控能力和對環境的適應能力。具體來講，你既然選擇了淮陽，你就必須適應淮陽的學習和生活環境。達爾文早就說過，物競天擇，適者生存。在淮陽，你就得控制住自己的不良情緒，全身心地投身到高考的備考中去，來不得半點虛偽。只有這樣，明年高考后的笑容才會是燦爛的。
二、做勤快人
天道酬勤，業精于勤荒于嬉，勤能補拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這些名言沒有人會不懂。那么，怎樣做自強不息的勤快人呢？
首先是心無旁騖，一心向考。如果心存雜念，想學習與上網娛樂兩不誤，學習與戀愛雙豐收，那是不可能的。
其次是勤動腦、勤動手、勤動口。天才是主動性的爆發。要積極主動想辦法，勤動手做筆記，做題，做卡片，做錯題集。勤問老師，這是走捷徑，我最佩服上屆的文科狀元劉娜琳，她的661分的高分，我可以肯定地說是“好問”成就了她。
三是惜時擠時。有這么兩句名言我最欣賞——時間是海綿里的水，只要你勤奮地擠，總會有所收獲；時間是掌縫中的沙，如果你不太在意，就會全部漏光。我認為我們可擠的時間有節假日，像月假，尤其是時間較長的寒假，一般地講，奔高考的人是沒有節假日的，但是遺憾的是，我們有不少的人卻偏偏戀節而浪費了大好的時光。還有星期天的下午，甚至每天的三餐飯后的時間，我們都可以擠。但是，我反對不午睡和熄燈之后的“挑燈夜戰”，可能有不少人認為這是勤奮，有同學跟我說，他看到同學們晚上挑燈夜戰，心里就慌了，覺得自己落后了，于是自己也就加入了挑燈夜戰的行列。其實，這是自以為是，是極不科學的。因為人的精力是有限的，據科學論證，中學生必須每天保證有8-9個小時的睡眠時間。根據中醫理論，人體是陰陽結合體，午時午睡是補陽，半夜子時就寢是補陰，否則，會陰陽失調，精力不濟，白天上課就會打瞌睡，浪費老師這個資源就得不償失了。再說，也要顧及他人的感受，不要影響他人休息。
三、做能成事的人
我至今還清楚地記得，自江口淮陽中學創辦以來，我校七年高考的江口縣文理科狀元的名字，他們是：田琳琳、吳垠（20xx年）、倪姣、冉躍（20xx年）、縢旗（20xx年）、周馳宇（20xx年）、李成、吳韓芳（20xx年）、劉娜林、田艷華（20xx年）。為什么呢？因為他們在高中階段是成了大事的人。在九月份的月考中，也有不少人是成了事的人。這里，我簡要地從幾個角度來證明：
�。ㄒ唬┚旁略驴几靼嗟谝幻�1202班，雷雪。1203班，游呂。
1204班，田海飛。1205班，付維。1206班，吳迪。1207班，楊劍。1208班，田江艷。1209班，姚侖。1210班，舒永。1211班，田正東。1212班，梅慶豐。1213班，蔣長雄。1214班，羅姣。
（二）文科前十名：雷雪、萬國志、艾柳、楊寧松、周茂麗、楊彪、田亞玲、吳迪、李振華、吳璇。
（三）理科前十名：田江艷、楊劍、寧靜蓉、陳梓良、楊秀禮、李木坤、姜豪、羅姣、黃胃、文思明、劉曉慧（并列第十名）。
�。ㄋ模┌�、九月月考比較，各班漲分最多的：
1202班，吳東拓，漲135分； 1203班，舒 洲，漲110分； 1204班，楊曉環，漲138分； 1205班，張 露，漲100分； 1206班，楊 佳，漲104分； 1207班，駱 真，漲147分； 1208班，楊秀禮，漲145分； 1209班，姚 侖，漲129分； 1210班，龍光志，漲124分； 1211班，舒丹妮，漲100分； 1212班，梅慶豐，漲127分； 1213班，胡躍東，漲156分； 1214班，曾貴琴，漲128分。
（五）八、九月月考比較，各班漲分上100分以上的還有：
1202班，萬國志 楊紫薇 田婭玲 曾晴慧 李振華 艾 柳 楊寧松 楊 敏 艾 丹 甘文娜 吳 嬌 粟喬江
1204班，凡 廷 楊曉環 魯正琴 王雙雙 田 懿
1207班，楊 劍 陳梓良 劉曉慧 陳 俊 楊 躍 楊 航 李 恒 文 峰 李加豪 肖玲瓏 舒銅鋼 游 鵬
1208班，田江艷 姜 豪 黃 胄 嚴家成 凡 雄 金 祥 龍仲坤 羅
高考動員講話稿5
教師們、同學們：
下午好！
迎高考是決定同學們前途命運的大事，也是家長、學校、社會關注的熱點問題，特別是學校我們將高度重視。因為大家的命運和我們學校的生命力緊密相連。
下面我代表學校教導處關于迎高考作簡要的分析。
一、高考題的分析
1、高考試卷注重基礎知識和基本能力的考察，語、數、英平均95分，文綜、理綜200分以上就能上二本。
2、題量仍然很大，時間有限，這就不僅要求會，而且要求快、準。
3、更加注重思維能力的考察。
二、同學們的學習現狀
在座的各位同學都很不幸，接受的是應試教育，參加的是素質教育的考試，素質教育喊叫已幾年了，由于自始自終遭到應試教育的排斥和頑強的抵抗而進展緩慢，步履維艱。學校的教育教學體制改革力度不大。
同學們的學習方法存在以下幾個問題
1、過于浮躁的心態
有人說全世界最苦最忙的是高中生，看的是語文課本，想的是數學問題，念的英語單詞。凡事喜歡圖“快”，追求“立竿見影”，企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”，“滴水石穿，在于持之以恒”。具體表現是作業不想做，課本不愿看，基本概念理解不透、不深，一知半解，似懂非懂，而到處去找難題，做難題，偶爾做出一個難題，便興奮不已，沾沾自喜，而更多的情況是浪費了寶貴的時間，增加了自卑的心理，這就是“欲速而不達”，任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發展的規律。
2、胸無大志、鼠目寸光、斤斤計較
斤斤計較個人的得失，恩怨，耿耿于懷，消沉墮落。如同學間的矛盾，家庭原因，便自嘆命苦，狹窄的心胸擠彎了健康的性情，走秀的火焰向無養性靠攏，比如學校收30元錢，心理不平衡了，既然我們無力改變就不要自尋煩惱，斤斤計較個人的得失，就會忘記他人的存在，忘記老師迎著凜冽的寒風奔波的辛苦，忘記老師在長夜孤燈下默默耕耘。忘記了學校這個集體的存在，忘記了社會的存在。你必須被社會淘汰，幾年以后，你會覺得現在的行為是十分的幼稚，十一分的可笑，十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計較付出了慘重的代價。
3、學習方法陳舊，學習效率太低
時代在飛速發展，而我們依然駕著一輛破舊不堪的車子，走在時代境遷的路上。
�、佟拌F杵磨針法”或“愚公移山法”
早起晚睡，披星戴月，因為他確信“想要功夫深，鐵杵磨成繡花針”，那么這樣下去金榜提名時，大家已是白發蒼蒼的老大爺和門牙下崗的老奶奶。
②“題�！睉鹦g
從小學開始，大家就背起比體重還重的書包，在題海中苦苦掙扎，課課小考，科科大考，可謂苦海無邊，哪里是岸？不去總結規律，不注重解題方法，不能以不變應萬變。
�、鬯季S的定向性
考察團被困在沙漠里，等到救援的飛機到了，科學家剛剛渴死，從他們身上找到一瓶蒸餾水，經專家鑒定，如果他們喝了這瓶水，生命就會延續到救援人員到來的時候，但他們只知道蒸餾水是用來做實驗的。
天堂和地獄的故事。
我們要學會多方位的思考問題。
�、芗埳险劚�，眼高手低
拿到一個題似曾相識，說得頭頭是道，但具體操作起來卻不能得分。理科表現步驟不全，運算有誤，文科表現句子不通，錯別字多，標點運用不當，這就是不注重基礎知識和基本能力的后果。
針對現狀，提出幾點要求：
1、消除自卑心理。
2、跟著老師走，不要誤入歧途。
3、排除一切干擾因素，一心只讀圣賢書。
4、注意總結方法，注重知識點的突破，提高效率。
5、學會多方位、分角度分析問題。
古往今來，奮斗者何止萬千，而成功者寥若晨星，只要我們付出了，奮斗了，拼搏了，縱然沒有成功，但我們無怨無悔。
英國詩人雪萊說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”希望同學們振作起來，以積極健康的心態，燃燒起火一樣的激情，融化遍地的冰雪，渡過這高中生活中最后一個寒冷的冬季，明年你們這些小鳥將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學。
謝謝大家！
高考動員講話稿6
高三的學長學姐們：
今天是6月1號，距離高考還有6天。大家在這里集會，參加高考動員大會。如果把這當做一次餞行，作為高
二、高一的學弟學妹所能送給你們的，除了祝福，還是祝福。
每個人都有一個夢，只是彼此不相同。三年了，你們心中的夢想已經成為夜空中那顆時而清晰，時而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路，風雨兼程。而我們，高
二、高一的學弟學妹們，和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們，也一天又一天，一年又一年地見證了你們的汗水和付出，收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅強的后盾，為你們加油助威，等著你們凱旋。
記得教師空過慢過，吊扇轉過歇過，花兒開過又謝過，校園里所有的一切，都深深銘記了你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場戰役，做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動雷霆萬鈞，終于戰斗的號角即將吹響，也許你們會有些不安，因為一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住了你們的喉嚨，那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。除了自己，誰也不能打敗你們。
讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅槃，五百年后浴火重生，而現在前方一米遠的地方就是天堂。繼續努力吧，每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把，大家等待著你們的凱旋，等待著你們開啟通往天堂的大門，等著你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡，讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經歷高考的磨練，預祝你們的最后一戰打得漂亮！20xx年高考的勝利，必將屬于三中學子！
高考動員講話稿7
各位老師、各位家長、各位同學：
又是一度春風起，再到高考沖刺時。
今天，我們在這里隆重集會，舉行高考動員大會，我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻!在此，我謹代表學校向默默耕耘、樂于奉獻的全體高三年級老師表示誠摯的謝意，向勤奮好學、勇于拼搏的全體九年級同學致以美好的祝福，此時，我的內心充滿著強烈的渴望。我渴望我們的同學都能如愿，考上自己滿意的學校，實現夢想。我渴望我們的學校今年獲得中考的大豐收。我相信，在座的各位同學會以頑強的意志、百倍的努力、堅定的信心回報我們的家長，我們的老師，我們的學校。
再過xx天，同學們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考考場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么我們現在已經沖過了最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這一百米征程，是最累最苦的，是對雄心的檢測，是對意志的考驗�；叵脒^去的九百多個日日夜夜，你們有過奮斗和成功的喜悅，也有過失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼，在求學的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰鼓已經擂響，我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠，只有義無返顧地向著終點奮勇沖刺的亢奮、剛強和堅韌。在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節，共享成功的喜悅。
xx天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的缺漏和不足。在這xx日沖刺的起點時刻，我送同學們四句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
第一句：自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字�！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰，對我們風華正茂的你們來說又算得了什么呢?希望同學們堅定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競渡，奮勇拼搏!
第二句：目標是引向成功的燈塔。
目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，就一定會取得成功。所以，同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標，并咬定目標不放松，以堅忍不拔的意志，以“會當凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我，成就夢想!
第三句：好的方法是成功的捷徑。
愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。首先，要清楚自己的知識點掌握到了什么程度，要及時總結，查漏補缺。其次，要熟悉應試策略，掌握規范的答題方法。然后，要清楚自己在考試中存在的問題，對癥下藥，及時改正。任何盲目的學習，只會事倍功半。希望同學們一定要注意研究和掌握科學的復習方法，勤學巧練，提高效率。
第四句：勤奮是成就夢想的基石。
同學們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關鍵時刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。希望同學們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水，忘我的精神，去贏得中考的勝利!
往歲春去，今又春來。我想最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中，只要我們滿懷希望，我們就總能與春天相伴。今天，是一個千帆競發、百舸爭流的新起點，希望同學們以對自己的一生負責、對自己的父母負責的態度，以只爭朝夕的精神，迎接挑戰的到來。讓我們攜起手來，眾志成城，奮戰xx日，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱愛和執著鑄就xx中學高考的新輝煌!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝高三全體同學在20xx年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家！
高考動員講話稿8
今天離20xx年高考還有一百天。寒窗苦讀十二載，終于要修成正果了。
越是在接近目的地的時候，就越是考驗一個人的意志。意志薄弱的人，一時看不到希望，便妄自菲薄，自暴自棄，忘記了十二年求學路上灑下的汗水，忘記了老師和父母殷切的目光。但我想說，一個人在努力之后被打敗，是輸給強者，而放棄，只能證明自己是個懦夫。
歷屆高考證明，省橫中的學子是灑過血汗的千里馬，積累數載的力量，必將在這個夏日噴薄而出。我們將張開奔騰的翅膀，開拓屬于自己的天空。但一份耕耘，才會有一份芬芳，天空屬于雄鷹，輝煌屬于強者。
如果說十二年的學習是漫長的馬拉松，那我們已經進入最后的沖刺。如果說以前的付出是辛勤的耕耘，我們現在正面對收獲之秋的來臨。我們已拉滿弓，上好箭，缺一缺的就是最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。十年磨一劍，霜刃未曾試。百日苦練之后，我們將鑄就利刃，亮劍高考。
在這關鍵的一百天里，我們已經沒有時間去躊躇猶豫，更沒必要患得患失。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然目標是地平線，留給世界的只能是背影�；蛟S我們至今沒想明白一所大學意味著什么，也不相信一次考試能決定我們的一生，但我們清楚：如果在如此重要的高考面前，在人生中最公平的一次考試面前，都不全力以赴的話，那當屬于我們的機遇悄悄來臨，我們又拿什么去追尋我們的夢想！
高考在即，僅余百日，這也是最后一段的高中生活，起早貪黑，書山題海，日月星辰會知道我們付出了多少。在一次考試受挫后悲痛，在一次攻克難題后欣喜，那份拼搏，那份堅持，那份與戰友共擔的歡笑與淚水，在高考之后，想留也留不住。我們何不趁現在用屬于青春的昂揚斗志，用作為一名高中學子應有的精神面貌，來攻克這最辛苦也最迷茫的一百天，來擁抱這最精彩也最無悔的一百天！
遙望遠方，是用拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點燃夢想，路已延伸，心更堅強，讓我們一起，在莊嚴的國旗下，用誓言為高考凝聚力量！
下面，請全體高三同學和我一起宣誓！
我以省橫中學子的名義莊嚴宣誓：
為了父母的期盼，為了老師的厚望，
為了青春的理想，為了省橫中的榮耀，
在今后的100天里，振奮精神，頑強拼搏，
主動復習，爭分奪秒，
持之以恒，追求卓越，
決不退縮，決戰高考。
我要讓青春激情飛揚，我要讓人生綻放光芒。
我將超越自己，為母校爭光，向青春獻禮！
我要成功，我能成功，我一定成功！
謝謝大家！
高考動員講話稿9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
今天，我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的同學們加油助威。
同學們，你們知道近日在日本正舉行著第50屆世界乒乓球錦標賽，昨天有一場跌宕起伏、精彩異常的男單1/8決賽，有我國名將、北京奧運會冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太，年僅18歲，與你們同齡�，F在想和同學們一起分享現場的賽況。
首先，馬琳在前四局中以3：1領先。第五局比賽，馬琳加快了比賽節奏，松平健太顯得應對不足，在2-5落后時干脆要求暫停。暫停后，效果立竿見影，被松平健太連續追分，居然8-6逆轉。關鍵時刻，松平健太的發球多變起到作用，最后以11-8再扳一局，將局分改寫為2-3。
第六局，馬琳在占據主動情況下失誤丟掉第一分，隨后松平健太一鼓作氣連續拿分，很快以7-1領先。最后松平健太以11-8頑強的將局分追成3平。
決勝局比賽，松平健太率先拿下第一分，并以一個搶先發力迫使馬琳回球出界2-0開局，并很快將比分改寫為4-1，馬琳見勢不妙立即要求暫停與指導教練劉國梁商議對策。暫停后，馬琳在一次精彩的相持對拉中艱難拿下一分，隨后松平健太又一個小球處理不佳讓馬琳再得一分，并依靠一個直線正手位得分將比分追成5平。
比賽進行到這兒，你們猜一猜：誰會是最后的贏家呢？在膠著狀態下，馬琳的兩次斜線球得分起到關鍵作用，將比分改寫為9-7。松平健太最后階段仍不放棄，但隨著馬琳一記發球后搶攻得手，志在全滿貫的馬琳11-9贏得決勝局，從而驚險晉級男單1/4決賽。
同學們你們說說看，老將馬琳最后的勝利，取決于什么呢？你們可能會說姜還是老的辣，可我覺得他在關鍵時刻堅持到底迅速調整好自己，戰勝了自我。那么松平健太輸了嗎？我覺得他在過程中表現出了最佳的狀態，面對曾經的奧運冠軍，并沒有自甘落后，而是頑強的抗爭和拼搏，雖然比賽輸了，但我認為他贏了。因為他面對強勁的對手不怕失敗，堅持到底直到最后仍頑強的拼搏，關鍵時刻發揮出了最佳的狀態和水平，而且賽后被評為本屆世界杯最大的黑馬。
現在，我們正面臨著高考，關鍵時刻能不能把握好，最后的沖刺階段很關鍵，只有堅持不懈地奮斗，調整好最佳的狀態，才能決勝高考。
在決戰高考的過程中，很多人可能在幾次挫折中迷失了自我。曾經聽到有些同學在交談中感嘆：“只剩30幾天了，能不能上線，結局已經注定�！币步洺Ｓ型瑢W抱怨：“我已經很努力了，付出了很多，成績卻居后不前�！蹦抗庵谐錆M無奈和迷惘，甚至想“這樣一天一天的的煎熬，還不如明天就高考。
準確的說，現在離高考還有三十三天了，但是不是真的什么都不能改變，自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎？作為與同學們一起經歷高中三年風風雨雨的老師，我想要告訴你們的是在你們經過十幾年寒窗苦讀，讀過堆積如山的書籍，做過漫天飛舞的試卷，無數次描繪過理想藍圖之后，高考是你們人生這項長跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁。我們每個人都夢想過并正夢想著，而這一切要成為可能，都需要我們從今天的最后沖刺做起，充分利用這屈指可數、一日千金的關鍵時刻。
三十三天雖然彈指一揮間，但我們必需意識到：人是不可能被注定的，往往最后的一點堅持，會讓你看到別人看不到的風景；越是接近目的的時候，越能考驗一個人的意志。堅持，咬著牙堅持到最后，是我們現在份量最重的一塊砝碼。堅持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風光，堅持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子，只要有了堅持的愿望，也能成就非凡的夢想。
下面再和同學們一同分享一則故事：
有一個老婆婆在她的屋子后面種了一大片玉米。有一天，一個顆粒飽滿的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因為我是今年長得最好的玉米！”
可是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走。
“明天，明天她一定會把我摘走！“長得最好的玉米自我安慰著……
第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨沒有摘這個玉米。
“明天，老婆婆一定會把我摘走！“這個玉米仍然自我安慰著……
可是……從此以后，老婆婆再也沒有來過。
直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變得干癟堅硬。
可是就在這時，老婆婆來了，一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米！“
這個故事告訴我們：也許你一直都很相信自己，但你是否有耐心在絕望的時候再等一下！是否在經歷漫長的等待后，仍然保持積極的心態。最棒的你，在何時何地，不論等待多久，都要心存積極心態，都會是最棒的你。
高考是我們人生的一次盛大綻放，能不能美麗，取決于你的愿望是否強烈，你的堅持是否到底，你的心態是否積極。你們要知道，在你們走過的每一天里，你們并不孤獨，你們有家長的精心呵護，有同學的關心幫助，還有老師的耐心指導。正如馬琳在最后關鍵時刻的暫停與劉國梁教練共商對策。作為你們的老師，我們將是你們最堅強的后盾。我們老師也做了充分的打好這一場硬仗的準備，我們會全力以赴，精心備考，盡量給你們最有效的學習指導，寧可自己多做題，不讓你們走彎路；盡量給你們最適宜的學習氛圍，寧可自己多承壓，不讓你們添壓力；盡量給你們最溫馨的關懷，寧可自己多付出，不讓你們受損失。在以后的三十三天里，我們也許會對你們要求更高，訓練更強，督促更嚴，但是，請你們相信，要求你們越高，我們付出的努力相應越多，這一切都是為了你們，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌的明天，因此，希望你們能夠理解。
現在，我們已經走上征程，剩下的便是義無反顧，勇往直前。讓我們振奮精神，昂揚斗志，揚鞭策馬，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力，勝利一定屬于我們。三十三天，想信你們還能翻越一座座高山，趟過一條條河流，在高考的河岸上，綻放出屬于自己的五彩繽紛！
最后，我用一句座佑銘與大家共勉：“盡最大的努力，留最小的遺憾”。同時我代表全體高三教師，祝愿同學們夢圓回中，夢圓20xx！
高考動員講話稿10
各位老師,各位同學:
今天我們相聚在國旗下,召開20_屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視里都曾看見過這樣的場面：部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒;今天你們經過三年苦讀即將臨戰，作為三中人，打好高考攻堅戰，既是時代發展的現實需要，也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，更是我校生存、發展和壯大的第一要務。因此，今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰的號角。
為確保20_年高考再創輝煌。我借今天的高考動員大會向20_屆全體同學提出如下建議和要求：
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，給我們以前進的動力，普通班的同學要堅定低進高出，面向普本的信念;實驗班的同學要堅定高進優出，面向重本的信念，準確把握自己，從實估量;激發斗志，磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念�！靶判氖腔床潜Ｕ稀薄３錆M信心，是決戰高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。
三、要樹立端正的態度。有人說，“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧：科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”：即規律感、時間感、答題感、考試感。
下面我再就這次高考的考前準備、答題時注意事項及應對緊急情況再向同學們提些建議，以供參考。
一、距離高考2天，加強戰備，做好物質準備，
1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規、尺子以及準考證等，都應歸納在一起，放入一個透明的塑料袋或文件袋中。
2、準備一條干毛巾，用來擦汗，備帶好無文字標簽瓶裝飲用水，以防口渴。
3、確定高考當天要穿的衣服，并單獨放置，別到了7日早晨，因為挑選衣服而耽誤時間。
4、準備好乘公共汽車或出租車所需要的零錢，并放入準備好的衣服口袋或書包里。
5、不要自己夾帶草稿紙，不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。
6、帶好復習用資料：必帶資料：1)、03或04年高考全真試題;2)、一�；蚨７抡嬖囶};3)至少一套尚未做過的'附有答案的沖刺試題，復習時備用;4)、考試說明或高考試題破析;5)學習檔案，包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。6)必要的工具書，如英語的詞匯手冊、詞典等。7)文史教科書。
二、注意考場事項，不留任何后患。
每次高考，考生走出考場，總有人遺憾不已，懊悔莫及，原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。
1、牢記考試常規
拿到試卷，首先必須在密封線內正確無誤地填寫好姓名及準考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，了解題量、難度和得分多少，然后認真審題，做到不遺漏題目，不看錯題目，不誤解題目，不審錯題目。
2、先易后難 冷靜作答
談到作答的技巧，有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來，即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放，這種做法未必科學。應考時首先得通觀全卷、整體把握，合理安排考試時間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序，這樣一方面可以贏得時間，抓住基礎分，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖�！币�
把握時間，準中求快。在高考中，為了鑒別不同層次學生的基礎和能力，試題的特點是面廣、量大、難度高，所以若在個別難題上耗去過多的時間，以致容易的題目也來不及做，實不可取。由于考試時間緊，往往沒有過多的時間檢查，所以對基礎題都要一次成功，一氣呵成，不要過多寄希望于檢查時再發現錯誤。遇到難題，要鎮定自若，因為我難人亦難，考生機會均等，實在不解，不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進行考慮。要激發靈活的應變能力，能解多少就解多少。
3、克服緊張情緒
考試中，由于過度緊張有時會引起肌肉緊張。克服的辦法是：閉上眼睛，平心靜氣，深深吸氣，稍停幾秒，慢慢吐出，達到身心松弛的目的。也可轉移注意力，或轉做它題，先易后難，或閉目養神片刻，還可自我暗示，自我安慰，自我鼓勵，提高信心。復查時，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規范，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫錯，同時再復查一遍準考證號碼與姓名。當然，還要用好草稿紙，也不要受上一場考試結果的影響。
4、全面檢查 考過即“放”
對每一道題都要認真檢查，對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。當然，也沒有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。值得一提的是，每考完一科后，不管考試結果是否理想，都不能停留在對這科的回憶上。已經考過的，不論好差，統統放到一邊，索性什么都不想，盡快轉移自己的興奮點鉚足勁考下一門，這才是明智之舉。
5、答題時不能輕易留下記號。1)一支筆用到底，不能用兩種不同顏色的筆答題;2)不能流露或暗示考生的所在地的相關信息;3)改正錯誤時不能用修正液;4)在答題紙規定區域答題。
6、在考場上突然發生“記憶堵塞”怎么辦?
在這幾種常見的考場病中，緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發生了記憶堵塞現象，不妨嘗試下面幾種方法。
1)、是保持鎮靜。記憶堵塞在非常緊張的環境里似乎更嚴重，更容易發生。這時，你要保持鎮靜，并注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說“放松”時緩緩呼氣，在你完成緩慢呼吸時，你再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始做別的題，過段時間再回過頭來做這道題。
2)、聯想�？朔洃浂氯牧硪粋�辦法是聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記，并努力回憶與發生記憶堵塞問題有關的論據和概念，把回憶起的內容迅速記下來，然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
3)、利用其它試題。克服記憶堵塞的最后一個辦法是利用試卷上的其它試題。在標準化考試中，可能會要求考生做大量試題，后面的試題也許會給你提供某些線索，不要輕易放過有心的搜索。當然，需要提醒的是，你在頭腦中要始終記住發生記憶堵塞的試題，如果在后面恰巧遇到了一個與之相關或有些聯系的，就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發。
三、高考臨場緊急情況應對。
十載苦讀隔日見分曉，后天，高考將拉開帷幕，對于眾多的家長和考生來說，練兵千日，用兵一時，考前的準備你是否做足，出現各種緊張情況如何應對?
1、檢查戰備情況--走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準備好了，列出一張明細單。
各種考試用具是否帶好，最重要的是準考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準考證，千萬不要著急，可以向監考教師報告，經考點領導小組批準，考生可以先參加考試，但在下場考試前要向監考教師交驗準考證�？忌�可以向其所在中學或街道辦事處寫出丟失準考證的經過、原因的書面材料，由所在中學或街道出具證明后，到所在區縣高校招生辦公室掛失。
2、走錯考場和交通堵塞--真遇到這種情況，現場找交警是的辦法，但考生和家長在考試前一兩天到考點考察一下周邊環境。
3、熟悉一下自己參加考試的環境，計算一下到達考場的時間。第二天出行前，一定要為交通堵塞打出些寬裕時間。遇到交通事故，可以出示向交通部門和交警的發出求助要求。據了解，每年高考期間都有類似情況發生，在公交部門的幫助下大部分都得到了解決。
4、考試期間出意外--考場上突然腹瀉、嘔吐，甚至出現暈厥、急著上廁所怎么辦?有關專家對此情況給出的診方是，一旦出現這種情況，考生應該立即舉手示意監考教師，由教師酌情處理，在醫務人員進行緊張的處理后，可以繼續應考。
5、同時在開考前，考生一定要看清監考教師在黑板上寫明的試卷頁數和大題數，然后認真、仔細地通覽全卷，注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現象。如遇此類情況，考生應該及時聲明，使用備用卷。需要注意的是，考生不能更換答題卡和試卷。
6、“五對策”趕走高考考前失眠臨近高考，有的考生由于情緒高度緊張而導致夜間失眠。我為此提出應對考前失眠的“五對策”。
1)、不應總去想高考時會出現什么樣“萬一”，不應對自己提出不切實際的要求，形成樂觀的情緒。
2)、按時作息，避免“開夜車”，調整生物鐘。
3)、睡前適當進食�？忌谂R睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果，這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過多的飲料等，否則會增加夜間小便次數，影響睡眠質量。
4)、睡前洗個熱水澡，促進血液循環。
5)、熄燈后仰臥在床上，讓眼睛自然閉上并反復做深吸氣，同時可以聽一些輕松的音樂
四、入住賓館要求：
1、 入住后，不得隨意外出，必須外出時要辦理請假手續。
2、 復習時間不收看電視和在房間內或走廊高聲喧嘩，不串門。
3、 不亂吃零食，尤其是西瓜，冷飲等。
4、 注意公德，不隨意損壞房間內物品。
5、 注意交通安全，上下車不擁擠。
6、 用餐時注意文明，對膳食有改進建議或要求要及時反饋。
7、嚴禁學生參加家長或親戚朋友宴請，嚴格控制外來人員訪問。
同學們，我們要時刻牢記自己是三中人,無論在賓館、大街還是在考場，你的一言一行代表著三中形象,切忌不拘小節，不修邊幅，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，三中人不僅是有知識的人，更是有文化，有內涵，有修養的人。
老師們，同學們：壯志凌云決戰高考霄漢，豪情勝海勇越六月龍門;越雄關自應厲兵秣馬，奪要隘更當破釜沉舟;十載寒窗求學路上恒心毅力伴我行，六月夢圓孟郊故里莘莘學子競風流。
老師們，同學們:戰斗的號角已經吹響，決戰的時刻已經來臨，是英雄勇當直面挑戰。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧!
謝謝大家!
高考動員講話稿11
敬的各位老師家長、親愛的同學們：
大家好！
我是高三x班的xxx。很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。送走了炎熱的暑假，迎來了涼爽的金秋。我們已經是高三的學生了。褪去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁，我們邁入了高三的大門。
兩年多來，我們播種了希望�；叵脒^去七百多個日日夜夜，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅；也有過成績滑落的淚水；我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月；面對高三的歲月，我們自信而執著。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷�！�
我知道，一進入高三總會有一部分同學，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書本，繁重的作業。有時簡直無所適從。因為我也是其中一分子，我也有親身體會。然而，我也深深地感
覺到風雨后的彩虹才是最美的，現在的我，對高考充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待。現在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅持，是自信，我們有希望也有夢想。在踏實中收獲，在繁忙中快樂。
同時，良好的心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態，我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了，總結經驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，找出不足，為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風雨直闖。高考的舞臺已經搭就，沖鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們行動起來吧！帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光！
謝謝大家！
高考動員講話稿12
各位老師、同學們：
大家下午好！
在這春光明媚、桃李爭艷的季節里，高考復習演練已進入沖刺階段。今天學校召開高考沖刺動員大會，旨在號召全體高三師生緊密配合，緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應試方略、心理調適等與備考密切相關的熱點、重點、難點問題，找準突破口，并通過實戰演練、克難攻堅，抓緊抓好沖刺階段的各項備考工作。
在全校師生共同努力下，我校高考取得了可喜的成績：一本上線人數 人，二本上線 人，刷新了我校高考上線人數記錄，得到了上級領導和社會各界的廣泛好評，極大提振了我們決勝高考的信心和決心。常言到：考場如戰場，應考如應戰。只要運籌帷幄、充分備戰，就能決勝千里之外！
高考是考查學科能力與創新能力的選拔性考試，盡管高考題型、考點、賦分等穩中有變，但命題的基本趨勢不會變，它堅持由知識立意向能力立意的轉變。因此，高考沖刺階段的教學目的除了使學生做到普通的知識規律化、零碎的知識系統化外，更應注重培養學生的能力品質和創新素質，即達到鞏固知識、培養能力、提高素質的目的。為此，對進入沖刺階段的備考工作，學校提出以下幾點要求：
一、政教處要繼續做好學生的思想品德教育、行為規范教育、安全教育、心理輔導等方面的工作，積極配合各年級組嚴抓班級管理，用科學有效的管理不斷促進校風、教風、學風的有利轉變，從而保障各項高考備考工作的順利進行。同時，要繼續抓好衛生清潔工作，創設良好的學習環境，使學生身心愉悅地投入到復習中去。
二、教務處要以學校制定的為指南，對前期備考工作認真進行總結反思、查缺補漏，指導督促高三年級組、備課組穩步有序地展開本階段及后期各項備考工作；要切實抓好高考備考方案的實施，對照檢查“課本三基過關、綜合及專項訓練、保溫訓練”的落實情況，瞄準目標生，積極跟蹤，著力培養，把突破本科上線人數作為工作重點。并且，繼續抓好優秀生的
輔導工作，夯實知識基礎的同時，提高運用能力，爭取在名校的錄取上有較大突破。
三、教研室要繼續抓好高考研討工作，及時收集、發布相關信息。
四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績為依據，全面進行學科質量分析，結合本校學情、考情，對目標生及近線生進行具體而有針對性的學科復習演練輔導。
五、要求班主任克服困難，按時到崗，加強班級管理，及時傳達相關信息，了解掌握學生動態，做好本班學生的心理輔導和復習指導工作，提高復習效率；加強與學生家長和科任教師的聯系，形成教育合力，做好查缺補漏工作，盡量使目標生有所突破，力爭每位考生成績有較大提升。
六、總務處要積極配合相關備考工作，做好服務保障工作。
高考在即，會拼才會贏。愿同學們學會自我調節學習和生活節奏，適時調整緊張復習中形成的不當的生物鐘，以充沛的精力、良好的心態迎接高考；笑對挑戰，沉著應戰，拼搏上陣，為社會、學校、家庭及自己交一份滿意的答卷！最后，希望高三年級全體師生發揚“不怕疲勞，連續奮戰，愈戰愈勇”之精神，秉承辦“人民滿意學�！钡淖谥�，上下同心，勇于奉獻，竭盡全力，
謝謝大家！
高考動員講話稿13
老師們、同學們：
大家好!
12年前，我們為了一個目標背著書包走進了校園，12年后的今天，我們為了實現這個目標坐在這里。
一分耕耘一分收獲。農民的收獲季節在秋季，而作為學生的我們，檢驗我們12年辛勤學習的季節在夏季�；厥�12年來，雄關漫道真如鐵，起早摸黑，我們有上不完的課，寫不完的作業，考不完的試。我們冬練三九夏熬三伏，吃了不少苦，受了很多罪。但是，同學們，我們12年來為了一個目標，矢志不渝，情系高考。
我能看到同學們焦灼的目光，因為你們在和高考搶時間;我能聽到你們咚咚的心跳，因為12年的辛苦，即將得到回報;我還能想到你們輾轉反側，吃不好睡不穩的狀態，你們的壓力太大了。家長盯著你，學校盯著你，周圍的親朋好友都看著你。
在這僅有的14天時間里，我要叮囑大家三個意思。
第一，要穩。
心里要穩，眼睛要穩，手中要穩。14天的時間，我們不談沖鋒陷陣，我們只求穩重取勝。前輩們說：否極泰來，苦盡甘來，越是接近成功，道路便越艱難。曙光即將來臨之際，東方的天際是最黑暗的，人的心也是最浮躁的。我們不能浮躁，再苦再難，也要穩穩的堅持，貴在堅持、難在堅持、成在堅持，十年磨劍三日試鋒芒，數載人生輝煌在其中。
第二要智。
十二年來，我們學了很多知識，臨近高考，我們有許多事做。14天的時間很短，怎樣有效利用好這14天，是個智慧的問題。這時，你要安排好學什么，在一天的什么時候學，怎么學的問題。千萬不敢眉毛胡子一把抓，人家看啥我看啥，想看啥就看啥。要定個計劃，查漏補全，看類型題，找自己的短板。這幾天不要忙著寫留言拍照，那很分心，費時間。不要和高考搶時間，人生要分清主次。記住，你有能耐，不用留言你都會記在別人的心里。你沒能耐，即使留言了別人也會把你忘得一干二凈�，F實是殘酷的，競爭是激烈的，把時間和精力用在刀刃上。不敢犯糊涂，心中要穩，思路也要清。和14天要質量，讓14天放光芒。
第三，要細。
細就是細心。看卷要細，審題要細，答題要細，檢查要細。統籌合理安排時間�？纪暝嚦Ｂ牶芏嗤瑢W說，其實我會，失誤了、忘做了一道題、題看錯了諸如此類的話。這就是不細心導致的。同學們，人生不賣后悔藥，考試不給你失誤的機會。說失誤，那只能證明你能力有問題，細心也是一個人要成功的一個很重要的因素。辛苦了12年了，我們現在唯一要求你們的是，遇難心不慌，遇易心更細。不為失敗找借口，要為成功找方法。把你本來會做的題都做對，不該丟的分一分也不能丟。
剩下的14天，身體不能出差錯了，及時增減衣服預防感冒;飲食要安全健康，盡量不吃生冷不衛生的食物;按時休息不晚歸，天氣炎熱不玩水，交通出行要安全，同學之間要和睦。以飽滿的熱情和良好的狀態積極迎考。回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。立志高遠，腳踏實地;刻苦鉆研，勤學苦思;穩定心態，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利。同學們，高考決戰的戰艦己經起航，老師永遠是值得你們信賴的老船長，學校將是留下你們溫馨記憶的母校。我們會同你們風雨同舟，日夜兼程，一起走完這十二載寒窗的最后一程。有夢想才有希望，有希望才有力量，有力量才有輝煌，十二年苦讀一朝決勝負，換來笑逐顏開，十幾載艱辛六月定乾坤，贏得似錦前程。
預祝同學們誠信考試，考出風格，發揮最佳，考出水平，取得自己理想的成績。
高考動員講話稿14
同志們：
一年一度的全國普通高校統一招生考試明天即將開始。今天考務工作會議的主要目的就是動員全體考務工作人員提高認識，落實責任，嚴肅紀律，一絲不茍的做好今年的高考工作�？梢哉f，經過前期各相關部門、單位的密切配合、精心準備，我縣的高考準備工作已經就緒。特別是今天市巡視蒞臨我縣親自進行指導，這是對我縣高考考務工作的極大支持。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協對各位巡視員和各位抽調監考老師的蒞臨表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面，就做好今年高考考務工作，我再講幾點意見：
高考工作歷來受到社會各個方面的高度關注，考試組織的成功與否，事關我縣教育發展大局，事關全縣整體形象，事關社會和諧穩定。特別是今年，我們將迎來__，這是一個特殊時期，做好今年的高考工作，創建平安高考，是一項嚴肅的政治任務，對于維護好當前社會穩定，意義十分重大�？h上高度重視今年高考工作，這次會前，縣上專題召開了招委擴大會議，安排部署了高考各項準備工作，組織人員對各賓館、飯店、網吧等可能影響高考環境的重點部位進行了檢查和整改，收到了良好的成效。在此，也希望各部門、各考點一定要認清今年高考工作新的形勢，以高度的政治責任感，強烈的事業心和對考生、對家長、對社會高度負責的精神，認真對待這項工作，務必做到思想上更加重視，計劃上更加縝密，組織上更加精細，紀律上更加嚴明，確保圓滿完成各項任務，做到萬無一失。
考風考紀是高考工作的生命線，直接關系考試的公平公正。各部門要強化協調配合，認真履行工作職責，加大考試環境整治力度，嚴明考試紀律，努力為廣大考生營造一個公平、公正、和諧的考試環境。我們必須清醒地看到，當前考試中利用現代通訊工具、團伙作弊手段不斷升級，組織更加規�；�、專業化，設備、手法更加微型化和隱蔽化，嚴重威脅到安全保密、考風考紀和招生秩序，高考組織工作面臨前所未有的考驗。各部門、各考點和所有參與監考、巡察的同志，都要以高度負責的態度，依法治考，加大防范和打擊利用無線電設備在考場內外串通作弊，利用網絡、手機等媒體傳播有害高考信息的行為，嚴防發生有組織的群體性舞弊，堅決維護好考試紀律和考場秩序。
安全保密是高考重中之重的工作，必須高度重視，采取強有力的措施，切實抓緊抓好，絕對不能出現任何失誤和問題。要嚴格按照《國家教育考試考務安全保密工作規定》，認真做好試題及答卷的接送、保管、分發、回收工作，嚴防試卷出現損壞、遺失等任何問題發生。要全力確�？忌翱荚嚬ぷ魅藛T絕對安全，對各考點必須實行全封閉管理，每科考試結束后，考點要確定專人組織考生有序離開考場，嚴防擁堵事件發生。同時各考點必須指派專人對考點周圍的監管死角及可疑的人或事認真清理檢查，如發現問題，必須及時妥善處理。要積極穩妥地處理好考試偶發事件，絕不允許發生任何安全問題。
高考是國家意志的體現，上關社會穩定，下關群眾切身利益。所有參與高考工作的部門和人員務必要做到職責“六到位”：
一要重視社會監督。各考點要向社會公布舉報電話，設立舉報箱和曝光臺，派專人負責收集信息。對于在高考工作中，職責不到位，影響考試正常進行，引起學生和家長投訴的，一經查實，要依據情節和性質，追究有關部門和人員的責任。
二要加強社會輿論引導。要及時發布考試信息，取得群眾以及社會各個層面的廣泛支持和配合。
三要處理好嚴格執考和服務考生的關系。一方面，要切實維護高考的嚴肅性、權威性和原則性，另一方面，要關愛考生，服務考生，維護廣大考生及家長的切實利益。各監考老師要認真履行職責，力爭將違紀苗頭消除在萌芽狀態，以預防為主，重視取證，防止因態度惡劣、方式粗暴、方法簡單而激化矛盾，擴大事態。
同志們，群眾利益無小事，考風考紀無戲言。高考是對教育系統整體戰斗力和精神風貌的綜合檢驗，也是對黨和政府執政能力的一個考驗。希望各位考務工作人員以對黨、對人民、對社會、對考生高度負責的精神，精心謀劃，精心組織，精心實施，確保高考的公開、公平、公正，讓社會放心，讓家長放心，讓考生放心。我們堅信，在廣大考務工作人員的努力工作下，我縣今年的高考工作一定會取得圓滿成功！
高考動員講話稿15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！很高興能夠作為教師代表在這里發言，眾所周知，我校在20xx年高考中取得了驕人的成績，總結成績的取得,主要有三個方面的原因:學部的正確部署,老師正確的復習計劃,學生的辛勤努力.在座的各位領導老師在復習方面都非常有經驗，我在這里說一說我的一些復習感想。不當之處，還請各位領導老師批評指正！
一輪復習對于我們是一個基礎性的復習，我們要全面把握教材，查漏補缺，徹底掃除知識結構中存在的，理解上的障礙。在這一基礎上，對各科知識進行梳理和歸納。使知識系統化，同時查出所有理解障礙，為全面而準確的記憶打下可靠的基礎。
二輪復習要明確重難點，對每一個知識結構及其知識點中的重點深刻理解；突破難點，把握知識結構之間的聯系。同時進行解題訓練，提升實戰能力。這一輪復習目標是徹底掌握基本知識，使各個知識點整體化，有序化，實用化。
三輪復習就是我們平常說的沖刺階段，這段時間復習效果好壞很大程度上決定著高考成敗。在一輪二輪基礎上，我們要進一步了解課程框架脈絡，更要對高考試卷結構，題型有深層次的把握，準確的把握高考出題方向，并注意一下規范答題，以便自己在高考時能夠做到規范，簡練。
總結以上的三輪復習,我認為老師應該堅持如下幾方面原則:
一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經戰勝了一個又一個的困難。希望全體老師要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統，坐好班兒、備好課，嚴格完成學校和年級交辦的各項工作。
二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。各備課組要充分發揮集體力量，加強集體備課，備課組長要認真履行自己的職責，帶領本組老師，積極開展研討活動，統籌安排，統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致，相互協調，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，保證每個學生在高考中能發揮出最好水平。
三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點，創造性地開展工作。不僅要苦干，還要會干；不僅要實干，還要巧干。要認真研究高考大綱和近三年的高考題，把握高考方向，做到心中有數。要強化過程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最滿意的成績。
四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。心系高考，心系學生，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。
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