珍惜時間講話稿(精選15篇)
在現在的社會生活中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的珍惜時間講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜時間講話稿1
各位尊敬的老師、同學們：
大家好！
大家知道明天是什么日子嗎？沒錯，明天就是元旦了，同時這也預示著xxxx年就要到來了，在這辭舊迎新的一年中，我們在學習方面是不是也要有點好的轉變呢？是不是還要學會更好的學習方法呢？
為此，我提以下幾點好的建議：
第一，為自己設定三個目標，第一個：近期目標，也就是自己在本學期要實現的奮斗目標。第二個目標是遠期目標，在中考中的表現與努力方向。第三個是人生目標，我們必須設定自己的人生目標，將它作為精神支柱，跟著它前進，借著它的翅膀闖過難關！
第二，珍惜時間，努力學習。我想跟大家講一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。
有一個青年向當時著名教育家班杰明請教，一進班杰明的家門，他就發現他家里一片狼藉，班杰明面露尷尬，說：你等會兒，讓我收拾收拾，過一分鐘再進門。”
沒等那青年開口，門就關上了。過了一分鐘，青年打開門，映入他眼簾的是一片整潔如新，還沒等青年感嘆班杰明的速度，班杰明說：“好了，你可以走了”。
青年很奇怪：“我還沒向你請教呢？”
“你已經進來有一分鐘了。”
“一分鐘？哦，我懂了”。青年向班杰明道謝后，走了。
這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味。故事告訴了我們一個道理，雖然一分鐘的時間很短也很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情。我們的人生就是由無數個一分鐘構成，把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。
所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
第三，在新的學期中摸索出一套屬于自己的學習方法，愛因斯坦曾經說過一個關于成功的公式：s=w+x+y,w就是英文單詞的way，方法的意思，可見方法是成功中很重要的一步，如果找到了自己的學習方法，將會事半功倍，說不定別人花2個小時攻破的難關，你花一個小時就可以了，省下的一個小時學習一些別的知識，或者做一些運動，何樂而不為呢？學習方法是多么重要啊！
希望大家能夠摸索到自己的學習方法，早日成功。今天我的國旗下講話就到這里謝謝大家。
珍惜時間講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話，給了我深刻的印象。此刻生活的條件優越起來，我們就應當珍惜時間，珍惜這每一分，每一秒。
“今日，不就是短短的一天嗎，我明天再學習不能夠嗎”我也有過這樣的想法，也以往這么做過。當我讀過《明日歌》時，我才發現我錯了，為什么要把今日能夠完成的事情放到明天呢很快，到了明天，還有明天，明天就變成了今日，而每個今日之后，又有無窮無盡的明天，大好的光陰、就被浪費了，到了以后，就會有了“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆息。
勤奮，有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們從不把今日能夠完成的事情留到明天去做的。美國著名作家富蘭克林以往說過：“你熱愛生命嗎那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”偉大的發明家愛迪生從小就珍惜時間，經常利用在車上賣報的時間來做實驗，累了，就在旁邊躺一會兒。渴了，就喝口水，餓了，就吃塊面包。牛頓，居里夫人，愛因斯坦……哪個名人不是如此他們從不停留在昨日，
更不空空等待明天。他們利用今日，完成他們想要干的事情。
短短的《明日歌》是一個座右銘，它一向提醒我要把握今日，決不讓時間白白流失。從此刻開始，不要讓時間白白流失!
珍惜時間講話稿3
有人說：“時光如梭”，我心里也是這樣想的，我感覺時間過得好快好快......
時間給我的感覺就像是昨日我還是什么都不懂得一年級小孩子;過了一晚上，我已經是快要和母校揮手告別的六年級學生了!我不明白其它同學心里是怎樣“評價”時間的。我心里對時間的“評價”僅有一個字，那就是‘快’。
事已至此，就不能再去讓時光倒流。必須要去學會珍惜時間，必須要去學會問:“怎樣我才能更好，更節儉的利用時間，珍惜時間。”
有一句魯迅的名言：
時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。
這句名言告訴我們：必須要珍惜時間，時間就是生命。如果時間過去了，你想讓它再回去，那就是不可能的事了。
所以我們必須要去學會珍惜時間。不然最終，后悔的必須是自我。可那時，時間已經過去了，再去后悔還有意思嗎
珍惜時間講話稿4
同學們，世界上最快而又最慢，最長而又最短的是時間。這是高爾基說的，后面還有兩句最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。是啊，在那些不珍惜時間的人眼里，時間是那么慢，那么長；而在那些珍惜時間的人眼里卻恰恰相反，他們覺得時間太短，日子過得太快。其實時間最公平，給每個人都是每天24小時；時間又最寶貴，人的一生中真正能用于學習，工作，為社會做貢獻的時間只占生命歷程的三分之一。對照高爾基的這句話，能讓我們時時謹記要珍惜時間。
可是在我們的初中部，時常能夠看到這樣的情形，找到這樣的同學：
上課鈴聲已經響過，經常還有同學才慢悠悠地走進教室，有的仍坐立不定，說幾句笑話，常常不能準時上課，有的同學到了課堂老是睡覺，沒有認真聽過課。
下課了，有的同學打打鬧鬧、奔奔跳跳不急于上廁所。上課了卻往廁所跑。
放學回到家里，還有不少作業未完成，然而有的同學卻東游西蕩，沒有心思去學習，在游玩中度過，結果作業要等到明天來校才匆匆完成。
在這些同學那里，時間就是這樣被白白的浪費了。時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。珍惜時間不能成為一句時髦的口號，而要踏踏實實體現在生活中和學習中，讓我們都把時間看作世界上最珍貴的東西加以珍惜！
時間具有均等性和流逝性，公正無私，對所有的人都一視同仁，無論是誰，每天都給你二十四小時，不會多給你一分，也不會少給你一秒。時間的流逝性是無法阻擋的，古今中外，沒有一種開關能關住時間，沒有一種閘刀能攔住時間的步伐，沒有一種倉庫能儲存時間。正因為如此，惜時者則成為時間的主人，浪費時間的人則成為時間的奴隸，任時間宰割。
如果我們想要成才，想要有所成就，必須抓住時間，與時間賽跑，在時間中奮勇拼搏，在時間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時機。而青少年時期則是成才的最佳時期，如果一個人錯過了青春這個黃金時代，就會遺恨終身。于是，西漢樂府《長歌行》發出了：少壯不努力，老大傷悲的警告；岳飛在他著名的《滿江紅》的結尾勉勵自己莫等閑，白了少年頭，空悲切！陶淵明也大聲疾呼：盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人。
那么，我們怎樣才能在青春期為以后的成才打下艱實的基礎？歷史證明，古今中外的名人賢士之所以能名垂青史，萬古流芳，與他們青年時代勤奮學習是分不開的。雨果在文壇初露頭角后，外面不斷有人來邀他赴宴，為了不浪費時間，他把自已的頭發剪去一半，又把胡子剪掉，從而拒宴而珍惜時間，等頭發長齊之后，又一部巨著問世了。
可見，要想成功，必須付出艱辛的勞動，勤奮的學習。誰重視時間，時間就對誰慷慨；誰會利用時間，誰就是時間的主人；時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。那么應該如何珍惜時間？
首先，要抓緊時間。
一個人無論做什么事，一定要有時間觀念。做一件事，什么時間去做，大約需要多少時間，要心中有數。應該給自己規定一個指標，然后，專心致志地去做，努力在限定的時間內，把事情做完。這樣，時間就會抓得很緊。
有的同學做事沒有明確的時間觀念，懶散，磨蹭，漫不經心，拖拖拉拉。做作業的時候聽MP3，復習功課的時候還玩手機，這種邊學習邊玩耍的做法最不好了。人家半個小時完成了作業，他卻前后足足能用兩、三個小時，白白浪費了多少時間！
抓緊時間的人，不但能在限定的時間內完成任務，而且還善于開動腦筋、想辦法，提高學習效率，用較少的時間，做更多的工作。比如做作業吧，老師留的數學題，一般同學用一小時做完了，你能不能用四十五分鐘做完，或者用半個小時做完呢？排除干擾，精神高度集中，分秒必爭，我看是能夠做到的。
其次，要善于合理地支配時間。課余的時間應該怎樣支配？有人說，緊張地上了六、七節課，課余時間該舒舒服服、痛痛快快地玩了。確實，一天六、七節課下來，是挺累的。放學以后，參加一些文體活動是十分需要的。休息好了，才能更好地學習嘛！但是，打球把學習打跑了，跳繩把作業跳沒了，課余那么多寶貴時間，都一門心思地去玩了，多么可惜！要合理安排課余時間。每天放學以后，要想一想：復習功課用多少時間，做作業用多少時間，參加文體活動用多少時間；什么時候預習明天的新課，什么時候閱讀課外書，什么時候寫日記，什么時候讀報，要心中有數。定計劃并不難，嚴格執行計劃，合理支配時間，要有毅力！
最后，還要學會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。文學 家魯迅 先生幾十年如一日擠時間，拼命地工作。 魯迅 先生給我們留下了700多萬字的寶貴文化財富。有人說 魯迅 先生是天才， 魯迅 先生講：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。總之，時間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。同學們要養成這樣一種好習慣：就是再忙，今天應該完成的學習任務，絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到今日事今日畢。
時間就是生命。同學們，珍惜時間，努力學習吧！讓生命的每一分鐘、每一秒鐘發出更多的光和熱！
我的講話完了，謝謝大家！
珍惜時間講話稿5
good moring！everyone！我是來自七（2）班的。很高興，我們在這個美好的早晨又相聚了。今天的主旗手是葉曉揚，他是我們班的班長，各門功課都十分出色，在這次期中考試中，七門功課，他得了六門冠軍；在班級管理上，是老師的好助手，被同學們譽為“謙謙君子”。護旗手劉子萌在本學期剛剛開始時屬于后進生，但她不甘落后，刻苦努力，在其中考試時進步突出；護旗手曹雨竹是班上的優等生，學習成績總是名列前茅，她樂于助人，很受同學們和老師們的喜愛。
今天我國旗下講話的主題是：珍惜時間，好好學習。
時間是世界上最珍貴的東西，自古以來就有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的警句。時間究竟是什么呢？對農民來說，時間就是財富。對軍人來說，時間就是勝利，對醫生來說，時間就是生命。對我們中學生來說，時間就是知識，就是進步。
著名的發明家愛迪生就是一個珍惜時間的人。他常對助手說：“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他低頭又工作了。過了好半天，他問：“容量是多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測量的數字伏在桌子上計算。他說：“時間，時間，怎么浪費這么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“把里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了容量。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那不是白白的地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”
同學們，我們看看愛迪生，成就那么大，還那么珍惜時間。而我們當中有些同學不懂得珍惜時間：早上經常遲到；上課左顧右盼地和同學說話；平時老師布置的練習、作業總是拖拖拉拉地完成不了。這些都是浪費時間的表現，都是我們作為學生不應該有的不良行為。我們應該從小養成珍惜時間的好習慣，“花有重開日，人無再少年”。人的生命要是結束了，就再也沒有挽回的機會了。
同學們，時間是由一分一秒累積起來的。希望同學們每天從一起床開始，就珍惜分分秒秒的時間。每天背起書包走出家門時，請試著對自己說一聲，加油，嶄新的一天開始啦！
同學們，珍惜時間就會贏得一切。讓我們一起珍惜時間，好好學習吧！請記住：成功，屬于珍惜時間的人！
thank you ！
珍惜時間講話稿6
時間總是不停地從我們手上飄走，就如香灰，你如果不捏緊，它就會一點一點悄然逝去。還記得，不少書中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自我那微微的光照亮別人甚至續起別人的生命，這種人用自我寶貴的生命中的時間做了許許多多的事，會被大家記住也更會被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自我，一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前，他都無動于心，這人只會被大家所唾棄。
有些人用有限的時光做了比別人更多的事，而有的人只會不停的浪費時光，最終一事無成。
小時不知時光的珍貴，整日這明白玩，瘋瘋癲癲一天就過去了，尚不知時光飛逝，一天轉眼間就過去了，想在回想，那時的我，不如把這些時間用來做一些家務，或者一些力所能及的事。隨著年齡的增長，玩的時間不怎樣多了，而學習的時間卻與日俱增，有時在學校里想玩，可每當一想起放學以后，就不由抓緊了。，其實有時也不難發現，這要在學校中稍稍努力些，會回家也能夠玩。漸漸我褪去小學是好玩的那一層皮。在初中，我也漸漸學會了抓緊。畢竟時間，尤其是空閑的時間已不在多。
其實任何一個人回頭一看，都會發現有許許多多的時間已被自我浪費了，如果當初我們用他們去讀書，就不會書到用時方恨少了。只可惜世上沒有那么多的可是。上帝也不回應為你的虔心悔過而讓時光倒流。
有適當你再研究是不是該發奮學習時，有些人已將你甩在后面了，而時間卻悄然離去，一去不復返了。
珍惜時間講話稿7
從小到大，我們都聽著長輩們孜孜不倦的教導：“一寸光陰一寸金，”“生命可貴”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我們聽到耳熟能詳，聽到厭煩，覺得索然無味。我們會不滿地仰頭對著他們說：“你們都說過多少遍了？”
是的，這樣的話已被人們重復了許許多多遍。但，又有幾人參透其中奧妙，并且親身去做了呢/怕是微乎其微吧！年少的我們總是隱隱約約的覺得：我們不有好多明天呢！
可是，當我們的地球繞著太陽轉過幾十個圈以后，我們的生命也就草草收場了。你還來不有及嘆息，就已如風沙般了無痕跡地逝去了，沒有了我地球一樣轉，但是，可不可以，使這個世界因為有了我而不一樣了呢？
我們小的時候，都曾寫過這樣的作文，叫《我的理想》。我們憧憬一種生活，渴望有一種經歷，使漫長的人生旅途中不孤單，不迷茫。有了一個方向，欠干坷坎中奔跑，在挫折里涅般，累卻無從止歇，苦，卻無法回避。縱頭頂是烈日暴雨，面前是飛沙走石，欠頑強地走下去。堅強的人，為一種生活，為一個理想，待到羽化成蝶，欠回首，生命記得我的每一滴汗，每一個腳印，每一次跌倒了爬起。再來，我活得那么鮮話，那么有聲有色。
為一個夢去追求，多美好。
我們立下一個誓言：“要輸，就輸給追求！”
常常，我們為一句“意氣風發，”而埋頭苦讀，為一句“前程似錦”而鉆研苦攻，我們自己的生活，自己的儀表，自己的路，就要自己走下去。
可這一切，并不是為獲得成就時事眾矚目的`榮光，鮮花與獎杯也不見得有多閃耀。只是，當世界上有一棟房子是由你建造，有一群人曾因你而微笑，你的努力曾經真真切切地綻放在生命中，你才會感覺，你是那么鮮活地存在。你把握了時間，填充了生命，釋放了青春最偉大的活力！
生活中從來就沒有旁觀者的席位，靠一份追求，我們浴水重生，我們在人群中找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
因為追求，人從來都是驕傲的，從來都是值得敬重的。
時間、生命、青春，駐足為你喝彩。
珍惜時間講話稿8
親愛的老師和同學們：
早上好！我今天演講的題目是珍惜時間。
有人說，一個人的一生有三天：昨天、今天、明天，構成了人生的三部曲。但我說過，一個人的一生只由無數個今天組成，因為不珍惜今天的人，不為昨天感到難過的人，不期待明天的人。
樂觀的人喜歡描述明天的美好未來；悲觀的人總是擔心明天會發生什么。但人生的內涵只在于今天。生命是寶貴的，是一分一秒累積起來的。珍惜今天就是珍惜生命，忽視今天就是忽視生命。
昨天是逝去的一天，我留不住。如果昨天，你為取得了一些令人印象深刻的成績而沾沾自喜，或者因為做錯了什么而難過，那么你將永遠陷在昨天的泥潭里。同時，你今天的時間會從自滿或皺眉中溜走。每個人都會坐“今天”的大巴到明天，每天一個崗位，每天一個景觀。在明天到來之前，我們應該抓住今天，這樣等待你的將是一個碩果累累的明天。
我們不應該期待昨天的任何事情，也不應該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在這有限的時間里，好好學習，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實現明天的遠大理想。
期中考試結束了，同學們臉上寫滿了喜或悲。然而，考試已經成為歷史，成為不可改變的東西。他們可能會受挫，可能會失敗。然而，“不經歷風雨怎么能見彩虹？”失敗不可怕，認輸才可怕。遠航的水手告訴我們：“這風雨中的痛是什么？擦干眼淚。別問了。至少我們還有夢想。”我們的青春在燃燒，我們的目標很明確。聰明人，查昨天，抓住今天，規劃明天；笨人哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。一個有價值的人生應該是：昨天無怨無悔，今天富足，明天充滿希望。
同學們，讓我們珍惜今天，珍惜現在的每一分鐘！
珍惜時間講話稿9
今日午時，我在學校里做作業，媽媽和其他阿姨在打掃衛生，不能打擾她們。我能做的都做了，就剩下讀書和跳繩，還有一些不會的題。媽媽找時間給我講題。這樣，我就能輕簡便松地回家了。
吃完飯，我和媽媽玩石頭、剪刀、布的游戲，玩得很高興。突然，我口渴了，這可怎樣辦媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個辦法，我帶了一個棒棒糖，我把它含在嘴里吃，不一會兒嘴就不干了。
讀書越多越聰明，越來越能干！今日，我按照李教師的辦法，堅持喝牛奶，結果我們班沒有一個同學跳繩比過我，我就是我們班跳繩大王！我還要繼續努力，爭取跳得更多，為班級爭光！
珍惜時間講話稿10
師生們：早上好！我今天演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
不知不覺，半個學期很快就過去了。我們的中考也結束了。這次中考你收獲了什么？也許有的人得到了汗水，有的人得到了淚水，有的人得到了喜悅，有的人得到了失望，總之，一切都是歷史，讓他去吧。因為前面的路還需要我們去走，未來的希望還在我們自己手里。所以我們只珍惜未來的時光，勤奮學習，這才是我們真正希望的源泉。
學習本身就是一種努力，沒有努力就學不好。在學習的道路上，只有勤奮務實地掌握每一點知識，我們才能最終成功。不勞無獲，無所得。老師曾經說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；傻孩子，今天做什么明天做什么。同學們，你們愿意做聰明人還是愚蠢的人？
要勤奮，必須珍惜時間。只有珍惜時間的人，才能踏實、執著、執著。如果安徒生不腳踏實地，他不可能從鞋匠的兒子成為童話國王；沒有毅力，愛迪生不可能創造科學奇跡，成為偉大的發明家；愛因斯坦如果不持之以恒，就不可能成為科學大師，創造出震驚世界的相對論。同學們，要想取得優異的成績，只能努力學習，珍惜來之不易的學習時間。
因為只有像金子一樣珍惜時間的人，才能高效地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮最大的學習效益，從而學到更多的知識。
同學們，讓我們珍惜時間，努力學習，迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮的汗水改變命運，用勤奮的夢想為我們每個人創造奇跡，用勤奮的精神為我們每個同學譜寫最輝煌的人生。
我的演講結束了，謝謝！
珍惜時間講話稿11
親愛的老師和同學們：
大家好！
這天，我為大家演講的題目是《珍惜時間》。
上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那么的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲，可是此刻，它卻像一位老人一樣老態龍鐘。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間。
回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我正因看電視而沒有完成作業，像這種事情常常發生，我很后悔，所以我告訴自我要抓緊時間認真完成作業，把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里，我情緒變得十分好，到學校學習的情緒簡單多了，以前寫作業時東看看西看看老是不專心，可是此刻我全神貫注地寫作業，不開小差了。像昨日我除了學習，還看了有關于歷史的課外書，過的比以前充實多了。我十分感激那棵柿子樹，正因它給了我珍重的啟示――珍惜時間。
有人把時間比作金錢，這說出了它的珍重，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明，活得有價值！金錢失去，能夠由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過發奮，拼搏、思索、創造……可是，即便費了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時間！“花開堪折只須折，莫待無花空折枝。”僅有善于用時者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在發奮，有人在消磨；
有人迎向進取，有人自甘墮落；
有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；
也有人白發早生，無為而終。時間喜愛有志氣，敢于和它競爭的人；
痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！
同學們，在我們的一生中，青少年時期的時間個性寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力。我們要充分利用這一大好時機，認真學習各科知識，去迎接明天的挑戰。
“莫等閑，白了少年頭。”珍惜時間吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老，我們將成為時間的主人，我們將青春永駐！
多謝大家！我的演講完畢！
珍惜時間講話稿12
親愛的老師、同學們：
大家好！
現代很少人認為時間就是生命，的確時間的價值是人和珍寶多買不到的，因為時間是無價的，雖然說時間是無價的，作為學生的我們，更應當珍惜時間對我們來說是如此寶貴，僅有時間多了我們才能更好的學習知識。有人說過‘浪費時間，就等于浪費生命。’是啊，你在浪費時間時，你的生命也流逝，我們雖然不能阻止生命消逝，但我們能夠好好的過每一分每一秒，讓自我的生命更加燦爛，讓自我僅有30歲，卻能做60歲的工作，這樣，我們的生命也就是算是另一個延長
愛迪生12歲時黨報童，由于他抓緊時間孜孜不倦地學習，16歲就發明了電話自動撥號機。而后，又在不斷努力中，發明電燈，在他79歲時，他對客人說‘我已經135歲了。’
時間就是生命，生命讓我們好好珍惜時間。
珍惜時間講話稿13
老師、同學們：
大家好!
20xx年正揮舞著雙手向我們走來，我們即將走進全新的20xx，告別我們付出辛勞也獲得收獲的20xx，我們值得自豪和高興。回首昨天，我們全體師生用自己的實際行動為三實小譜寫了一曲曲美妙而動人的樂章，贏得了社會廣泛的贊譽。如今，期末考試即將來臨，我們又該如何迎戰?
也許，你在感嘆時間過得太快;也許，你在抱怨時間不足;也許，你已經覺得疲憊不堪。但自己的路還得自己來走，期末考試還得考出一個令人滿意的成績。美國進步女作家安娜·路易斯告訴我們：“與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭。”是啊，何不讓我們在心里燃起一支刻苦學習、努力進取的明燭?心若改變，態度跟著改變;態度改變，習慣跟著改變;習慣改變，學習成績跟著改變。所以，對于期末考試——本學期最后的沖刺，我們必須嚴陣以待，以百分之兩百的力量來跑完它。
首先，我們要統籌計劃，惜時如金。有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!那么，我們也來用“分”計算時間。30分鐘完成的作業，何不15分鐘完成?閑聊、嬉戲的時間，何不用來期末復習?
其次，我們要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。上學路上，何不記幾個公式?課間跟同學閑聊時，何不背首古詩?睡前無聊地想事情時，何不再想一遍老師課堂上講的重點?只要我們愿“擠”、想“擠”、善“擠”，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把有限的時間變成無限的力量!
來吧，同學們，和時間賽跑，用行動鑄就期末考試的輝煌!
珍惜時間講話稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。可想而知，時間是多么的寶貴。
從古至今，有多少人惋惜時間易逝。于是發出感嘆“時間之快，人生應及時行樂”。確實如此，時間的飛逝是人們難以預測的，更是用言語無法形容的。那么一個人怎樣才能在有生之年的時間內，生活的更加豐富多彩，更加有意義，做出應有的貢獻呢?這就是，應該珍惜屬于自己短暫的時間。古人有詩云“：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。這些詩句就是在告誡人們：生命有限，必須惜時如金，千萬不要把寶貴的光陰虛度，一定要在年輕有為之時，多學一點，多做一點。
一個人珍惜時間，就是在珍愛他自己的生命。時間是構成一個人生命的主體。每一個人的生命都是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命到了人生的盡頭，那么他生活的時間也就隨之結束了。可見，人與時間是密不可分的。在這茫茫的大千世界中，最偉大，最正確，最天才的是“時間”，而世界上最快，最慢，最長，最短，最平凡又最珍貴，最容易被人忽視，而又最容易令人懊悔的也是“時間”。自古以來，凡是功名顯赫的人，他們無一不珍惜時間。被大家熟知的發明家愛迪生，平均每3天就有一項新發明，正是抓住了每一分每一秒的時間，來進行仔細的研究與探索。著名的文學家魯迅先生曾經說過：“哪里是天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。他為我們留下了豐富的精神財富，正是因為他把別人休閑的時間，都用在了寫作上的緣故。還記得莎士比亞的名言嗎?他曾說：“放棄時間的人，時間也會放棄他”，“時間會沖破青年人的華麗精致，它會把平行線刻上美人的額角，它會吃掉稀世之珍，天生麗質，什么都逃不過他橫掃的鐮刀”。這更有力的說明了，要想取得驚人的成就，浪費時間肯定是不行的。杰出的畫家達·芬奇說：“勤勞一日，可得一夜安眠，勤勞一生，可得幸福長眠”。達爾文在回答別人問題的時候，曾這樣說過：“我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間”。這一句句的名言與話語，又怎能不是深切的告訴我們：要想在自己的有生之年，有所作為和成就。那么就一定要愛惜時間，方能取得成功。他們用珍惜時間的妙法，度過了他們無怨無悔的青春歲月。
可是，在我們當下的生活中，仍有一些人領略不到，珍惜時間的重要性。他們整天庸庸碌碌，無所事事。把今天應該完成的事，放在明天去做。一點兒也不為虛度年華而懊悔，也不為碌碌無為而羞恥。有些人不僅在浪費自己的時間，同時也在勾引他人的時間。更不明白，“耽誤別人的時間等于謀財害命”的道理。
時間如流水，稍縱即逝，生命如激光，一晃而過。董必武同志有過一首詩，是這樣說的：“逆水行舟用力撐，一勁松篙退千尋，古人云此足可惜，吾輩更應惜秒陰”。這些都是在提醒我們要珍惜寶貴的時間。今天在我們前行的大道上，仍有著困難和愚昧兩座“大山”，阻擋我們前進的步伐。要想自己的腳下暢通無阻，就必須要抓住時間這匹“烈馬”的韁繩，同時，再把姍姍來遲的“未來”扶上馬背，讓它四蹄生風，風馳電掣般地來到我們腳下。你要相信，未來姍姍來遲，現在光一般的飛逝，過去永遠靜止不動。時間對于每個人來說都是平等的，它不會因你的勤奮，而多給你，也不會因你的懶惰，而少給你。但在這有限的時間內，不同思想的人，會得到不同的待遇。
我們是新時代的青年，即使做的不比古人強，也千萬不要比古人差。我們有理想，有抱負，有信心，要努力學習新時代的科學文化知識，要為祖國的繁榮與昌盛，獻出自己火紅的青春，那就更應該珍惜寶貴的時間。
珍惜時間講話稿15
尊敬的。老師、同學們：
你們好！
世界上有一種東西它又大又小；
它又慢又快；
它可以擴展到無窮大，又可以縮到無窮小；
它對人類既是最公正又是最偏私；
它是最慷慨，又是最吝嗇；
你珍視它，它就對你慷慨；
你忽視它；
它就對你吝嗇。因此它是最偉大又最平凡。
逝者如斯夫，不分晝夜。這是哲人的感慨。
君不見黃河之水天上來，奔騰到海不復回；
君不見高堂明鏡悲白發，朝如春思暮如雪。這是詩人的高歌。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是英雄的嘆慨。
有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴。可是金錢可以儲存，而時間卻不可以。金錢花掉了可以再贈，而時間流逝后，卻無法挽回。時代的更新，人們的喜怒哀樂，春來東去的喜悅，只要你所作出的一切無一不在時間的注目下形成，時間催促了巨變的滄桑，時間揚起未來的風帆，時間是青春的黃金海岸，時間是人類通向未來的航船，但時間航船卻無法后退。
記得曾在一個招聘會上，有兩位女大學生同時應聘，一個擁有碩士學位，另一個只有大學本科學歷。第二天，那位學歷較低的女大學生一大早便出了門。另一位學歷高的女大學生則在家里梳妝打扮足足用了一個多鐘頭，結果當她到達時卻已足足遲到了半個鐘頭，盡管在招聘會上學歷高的女大學生占了優勢，但結果卻大大出乎她的意料，那位學歷較低的女大學生被選中了，事后，那位沒被選中的女大學生心中不解，便問招聘人員為何選中了那為女大學生，難道自己沒那位女大學生優秀嗎?工作人員說：“她的確沒你優秀，但她有時間觀念，時間是不會等你的，所以只能是你等待她。”
孩子們，今天、昨天和明天這三天時間中最重要的是今天，因為昨天已成為歷史，明天尚未到來，只有今天掌握在你手中，只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天，不把握今天，那明天始終都只是幻想。
時間就是速度，時間就是生命，時間就是力量，時間就是一切。
讓我們把握生命中的每一天，讓我們的未來更加美好！
我的演講到此結束！謝謝大家！
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