幼兒園消防安全會議的講話稿（通用10篇）
在我們平凡的日常里，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的幼兒園消防安全會議的講話稿（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園消防安全會議的講話稿 1
各位老師、小朋友們：
大家好！
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
三、扎實開展各項消防工作
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園網站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的.消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
幼兒園消防安全會議的講話稿 2
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作，用時1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現初期我們發現了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是如果發現晚，濃煙密布后，這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。
借此，我重新強調幾個注意事項：
一、發現火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場合發現有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過程中，有個別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候，一定要點名警告，沒有對平日演練的`重視，就沒有對生命負責的態度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級都有了充分準備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災難的發生是無法預料的，只有防患于未然才能減少災難的發生。因此，我們要平時注重演練，更要不玩火。
預防火災，從我做起。
幼兒園消防安全會議的講話稿 3
各位老師、小朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，關注消防》。
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……
現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。xx火災造成39人當場燒死，x人受傷（其中一人因傷勢過重醫治無效死亡）的嚴重后果。xxx發生特大火災，致使xx人被燒或窒息死亡，其中中小學生xx人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者xx0人。
傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的'人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園消防安全會議的講話稿 4
同學們：
生命，一個多么鮮活的詞語；安全，一個多么古老的話題；幸福一個多么美好的境地。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上，來不得半點麻痹和僥幸；在安全的題目上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的題目上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學們進入冬季后，交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要留意和防范的兩個重點。
隨著冬季的到來，天氣嚴寒。安全事故隱患隨之增多，為確保火災事故發生。根據學校地處農村的實際，嚴防學生帶打火機等用火工具，避免學生在上下學途中放干草玩火。
一是用電安全教育。學會經常使用家用電器的使用方法，確保在使用？
二是飲食衛生教育。不吃零食，不喝生水，嚴防食品中毒事故發生。
三是嚴防煤氣中毒，正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚灶分開。
同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的'，面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動，讓危險闊別我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望你們珍惜這唯一一次的生命，平安度過天天。安全重于泰山，健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。
幼兒園消防安全會議的講話稿 5
各位老師，孩子們：
大家好！
火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。火災是威脅人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次于旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內、幼兒生活中發生的火災，大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發生火災的主要原因
1.明火引燃：如點蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。
2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災；
有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火；
使用電熱器無人監管而烤燃起火；
長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
4.在室內使用大功率電器：教室或臥室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。
二、火災的預防
1.防止發生火災的關鍵是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時，要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理，關閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規定，按照規定，一絲不茍地進行操作。
3.在幼兒園和家里應自覺遵守安全管理規定，不亂拉亂接電線；
不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；
不在幼兒園和家里使用明火；
不將易燃易爆物品帶進教室和家里；
不在室內焚燒物品；
發現不安全隱患及時向上級部門報告；
愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用；
室內無人時關掉電器和電源開關等。
三、火災的撲救
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮定，清楚扼要地說明起火地點（單位、門牌號）、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯系。報警完畢，應派人在校門口等候，以利于引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得效果。除了及時報“119”外，還應向學校保衛部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果；
同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。
1.高壓電器設備失火。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會引發爆炸。
5.金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發的火災。因為它們與水發生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加＂油＂，而且極易引發爆炸。
五、發生火災時的自救方法
火災發生后，如果被大火圍困，最重要的.是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據火勢情況采取的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。
1、爭取時間，盡快脫離現場。
火災發生后，不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2、選擇通道，果斷脫離。
如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3、爭取時間，等待救援。
當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內，采取防煙、堵火措施，關閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發出求救的信號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯絡，爭取時間使外界盡快來救援。
幼兒園消防安全會議的講話稿 6
各位老師、同學們：
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發火警、火災的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學樓，確保師生的生命安全，培養師生對突發緊急情況的應急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。
下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場，老師們清點人數，匯報疏散情況，以確保每個孩子安全撤離。
針對此類活動幼兒園高度重視，x園長特別邀請了縣消防大隊x隊長到園對活動進行了指導，并現場給孩子們講解相關的'消防知識、演示滅火器的使用方法。
演練結束后，x隊長到班內為孩子們上了一節嚴肅而生動的“安全第一課”，孩子們認真聽、仔細看，學到了許多的安全常識。
通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學到有關的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應對，達到自我保護的能力。
幼兒園消防安全會議的講話稿 7
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
為了貫徹落實各級安全工作及文件，抓好幼兒園的安全工作，讓全園師生在突發火警、火災的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學樓，確保師生命安全，培養師生對突發緊急情況的'應急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。
下午14：30警鐘突鳴，們在老師們的帶領下按照緊急逃生線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場，老師們清點人數，疏散情況，以確保每個孩子安全撤離。
針對此類活動幼兒園高度重視，x特別邀請了縣消防大隊x隊長到園對活動進行了指導，并現場給孩子們講解相關的消防知識、演示滅火器的使用方法。
演練結束后，x隊長到班內為孩子們上了一節嚴肅而生動的“安全課”，孩子們認真聽、仔細看，學到了許多的安全常識。
通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學到的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應對，達到的能力。
幼兒園消防安全會議的講話稿 8
各位老師、同學們：
為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展，進一步提高師幼消防安全，確保在火災來臨時，能快速、高效、有序地進行逃生，3月21日上午9時20分，xx縣實驗幼兒園開展了消防安全演練活動，全體教師和幼兒參與了此次演練活動。
演練前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織召開了專題會議，做到分工明確、責任到人；各班開展了形式多樣的消防安全教學活動，老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的.正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線，為演練的開展做了有效的鋪墊。
9點20分，隨著消防警報響起，全體人員嚴格按照進入各自，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開活動室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒，全部安全、迅速地到達安全地帶。
隨后，xxx園長針對本次消防演練的情況進行了，指出整個過程緊張有序、性強，收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識，把消防安全時刻掛在心上。
本次消防安全演練活動的開展，增強了廣大師幼的消防意識，提高了防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力，真正將安全教育做到了實處。
幼兒園消防安全會議的講話稿 9
敬愛的老師，親愛的同學們：
遇到火這個字，你會想到什么詞語呢？你可能想到：火紅、火熱、篝火、火車，但是我想到的是：熊熊大火、烈火、火災等等場景。
為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，消防結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，9月18日，我校開展了“安全相伴，健康成長”消防知識培訓及校園消防安全逃生演練。
在演練之前我們聆聽了包頭市安全健康教育中心的教官帶來的題為《關注消防、珍愛生命、共享平安》的校園消防安全知識培訓專題講座，我的媽媽作為家長代表也參加了這次活動。那一場場由火引來的災難帯走了多少人的`生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難。在災難中只有那些懂得消防知識、頭腦冷靜的人才能活下來。“同學們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發現校園的廣場上竟然有一股濃煙，我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧？”一種恐懼感占據了我的心。在樓上我看見一年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，我們也緊隨其后安全撤離，來到樓下。原來是學校為了讓我們真實感受火災場景。我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，“嘭”一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了。
小朋友你們知道遇到火災要打哪個電話呢？撥打119。
你知道為什么火警的電話是119嗎？1974年11月1日，我國首次把119作為火警電話國際標準化管理的需要；70年代國際電報電話咨詢委員會根據國際標準化管理的要求，建議世界各國火警電話采用“119”號碼；為了避免火警電話用“0”號開頭與其他通訊服務相互影響；火災具有突發特點，為保證通訊暢通無阻，應將其并入“11”號開頭的特別服務中去；“119”號碼便于記憶，發生火災時，想到“要，要”，以便聯想到“119”撥火災報警電話；11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后，我國大部分地區進入冬季，正值風干物燥，火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
謝謝大家！
幼兒園消防安全會議的講話稿 10
老師們、同學們：
早上好！
我是四年級一班的付心悅，今天我國旗下講話的題目是“找火災隱患，保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”，今年“119”宣傳活動的主題是“找火災隱患，保家庭平安”
每到冬季，風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的.警示，也是對火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
發現火災我們該如何應對？如何自救呢？
1、發現火災，可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發生火災時，一是要鎮靜分析，不要盲目行動。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻。我們還要緊記：發生火災時，千萬不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。
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