教師節發言稿優秀

時間：2023-07-19 12:18:57 講話稿我要投稿

(優選)教師節發言稿優秀

　　在日常生活和工作中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編幫大家整理的教師節發言稿優秀，希望能夠幫助到大家。

(優選)教師節發言稿優秀

教師節發言稿優秀1

尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：

　　大家好！

　　今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個教師節，我感到非常的激動，首先向我的同行說聲節日快樂！并代表我鎮教師向一直支持和關心教育事業的各級領導和嘉賓表示衷心的感謝！

　　七年前，大學剛畢業的我，懷著忐忑的心情遠離故土，來到鳳崗。我慶幸，我選擇了教育，選擇了鳳崗，選擇了xx中學。也正因為有了這個正確的選擇，我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。

　　我是一名xx中學的普通教師，在學校領導和老師的悉心栽培和熱情幫助下，曾經的稚嫩已變得成熟，曾經的忐忑已變得穩健，無論哪一種發生在我身上的變化，都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此，我想由衷地說一聲：感謝教育。七年來，我有五年擔任初三英語教學及班主任工作。事業是無止境的，只有自加壓力，才能不斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由！記得剛進入僑中的時候，有一位老師對我說“一個好的老師將會改變學生的一生”，當時我非常的不理解這句話，直到我工作了幾年后，我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活，在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會，一個物體損壞了，還可以再補救，但是對于學生來說，如果耽誤了學習和受教育的機會，將影響他一生的前途和命運。學生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責任感和愛心去引導和教育學生。

　　我也經常會想如果我畢業后不是當老師，我現在的生活會是怎樣的呢？我有很多同學問過我同一個問題：你真的'愿意站一輩子講臺，每天守著學生多枯燥啊。確實從事教育事業的我們放棄了很多個人的空間。很多時候，當別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時候，我們還在教室守著學生做作業。當別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時候，我們可能還在忙著備課、批改作業。當別人的小孩放學已經回到家的時候，我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點去接他。晚上也經常看到有小孩趴在學校辦公桌上睡著了，因為他們的父母正在教室里輔導別人的孩子。也有人問我，“你們幾點下班”，其實我認為我們沒有具體的下班時間。就算我們下班回到家，但心里仍然在惦記著自己的班級、自己的學生。但是，老師畢竟也是人，有血有肉，有自己的情懷，也會有累的時候。特別當遇到了無理取鬧的家長，學生反復犯錯，不能明白自己一片苦心的時候，所有的委屈交加在一起，也曾沮喪過。每當深夜上完晚修走在回家的路上，也曾孤獨過。但是等到冷靜下來再想：任何一個人都離不開老師，包括我們自己能有今天的成績，也要感謝教導我們的老師。既然選擇了這個職業，就應該堅持下去，憑自己的良心去工作，就憑著這份責任心，憑著對教育事業的熱愛，總有一天他們會理解我們的。

　　知識決定命運，教師成就未來，教師是一個用心去工作的職業，沒有愛就沒有教育。很多我們自己無法實現的理想，無法做到的事情，我們的學生也一定能幫我們完成，因為他們以后會走向社會，進入各行各業，成為企業家、政治家等等。這些人才都是我們老師教導出來的，在他們的成長過程中，我們起著相當重要的作用。學生的成功就是教師的成功，學生的點滴進步都包含著我們的默默付出，我們用愛與責任成就著未來。每當想起這些，我就非常的自豪。

　　恩格斯曾經說過“尊重教師是一個民族強大的表現”，作為教師的我們更應該內強素質，外塑形象，以我們的真情、真誠、真心去工作，用實際行動去維護我們的尊嚴，尊重我們自己的職業，努力成為學生愛戴、人民滿意的教師，也只有這樣我們才能真正受到別人的尊重。

　　我來鳳崗七年了，在這七年中看到了鳳崗教育的進步，黨委政府投入大量資金，興辦教育，并不斷引進教育人才，強化了教師隊伍。在黨委政府的支持和關心下，中心小學和xx中學、鎮田學校等一批學校相繼被評為省一級、市一級學校。這一切都讓我們實實在在地感受鳳崗教育的飛速發展。黨委政府對教育的高度重視、對教師的關懷；讓我真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。今年我們xx中學搬入了新校，優雅的教學環境和先進的教學設施，給我們提供了施展才華的舞臺。我們將以滿腔熱情回報黨委政府和社會各界的關懷。各位同仁，我們相信，經過我們大家的辛勤耕耘，鳳崗的教育事業一定會邁上一個新臺階。

　　最后：祝鳳崗教育不斷進步！

　　愿各位領導、老師工作順利、家庭幸福、節日快樂！

教師節發言稿優秀2

　　老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字；是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上，您神采飛揚；夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

　　我代表六二中隊發出以下倡議：讓我們弘揚尊師重教，感念師恩

　　的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身

　　邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布臵的`每

　　一項作業，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。

　　小學“教師節”主題升旗儀式主持詞

　　金秋，散發著丹桂的磬香。

　　金秋，彌漫著殷殷的情愫。

　　一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

　　一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來！

　　純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日------教師節！本周升旗活動有我們六二中隊承擔，我是主持人( )。升旗手由( )同學擔任，護旗手由、同學擔任，我宣布西大街小學升旗儀式——現在開始！第一項全體肅立，出旗！

　　升國旗、唱國歌、敬禮！

　　禮畢！

　　請我班等同學在國旗下演講，大家歡迎！

　　升旗儀式完畢，請值周員老師小結上周工作，大家歡迎！

　　請各班有序帶開。

教師節發言稿優秀3

尊敬的各位領導，同事們：

　　大家晚上好！

　　在第34個教師節來臨之際，祝大家節日快樂！

　　此時此刻，站在這個舞臺上，我內心十分激動與忐忑。激動的是，學校、年級領導和老師們對我的信任，能非常榮幸地代表獲獎教師發言。忐忑的是，我僅僅做了點教書、育人的本職工作，沒取得什么成就，與矢志不渝為學校發展日夜操勞的領導們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專業知識的教師們相比，無論是思想上還是實際行動上，都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的普通一員，但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長們說一聲："把孩子交給我，你們放心，我一定管好，不讓一個掉隊！"

　　工作六年來，我由剛開始時的懵懂、緊張，專業知識不熟練、教育學生少方法的教育"新兵",逐漸成長為專業知識較為全面、能熟練解決各類學生問題的合格班主任。現在，學習上，我主動引導學生，不僅幫助他們答疑解惑，更重要的是幫助他們找到解決問題的方法、培養他們獨立解決問題的.能力；生活中，幫助學生們排憂解難，解決后顧之憂，讓他們專心學習。有時學生生病，即使凌晨也要帶她們去看完病才能回家安心入睡。更重要的是，我能及時關注學生們的思想動態，充分利用課間、晚上、周末等課余時間，和學生們談心、聊天，建立亦師亦友的良好關系，為他們的青春迷茫解惑，引導他們沿正確的軌道成長。

　　上述成績的取得，是底蘊豐厚、環境優美的筠連中學給我提供了這個展示自我的平臺，讓我安心工作；是學校領導的關心、鼓勵與大力支持，讓我砥礪前行；是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學、管理經驗，讓我教育教學水平不斷提高；更是筠中"嚴謹敬業、務實創新、樂學勤奮、深思進取"的良好氛圍不斷激勵、鞭策著我，讓我快速成長；是學生和家長對我工作的理解、支持、參與和配合，讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來的喜悅。

　　感恩的心一直在，請允許我真誠地說聲"謝謝！"

　　我清醒地認識到，取得的成績只代表過去，筠中比我工作努力、貢獻大的人何其多，在今后的工作中，我將一如既往、認認真真、踏踏實實做好本職工作；虛心向全體教師學習，繼續刻苦鉆研專業知識；本著對每一位學生負責的態度，全心全意，做一個稱職的人民教師，讓把孩子交到筠中的每一位家長安心！

　　最后祝愿全體教師安康如意，青春永葆！祝愿筠連中學的未來更加輝煌！

　　謝謝！

教師節發言稿優秀4

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家上午好!

　　伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。

　　感情真摯，教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們為人師表誨人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業是尊貴的，果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的'事業是棟梁!我們不是未來，但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業的崇高。

　　近年來，在市教體局的領導下，“關愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創教育先鋒”為我們詮釋了職業的內涵，“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協作，銳意進取，干部教師素質不斷增強，素質教育扎實推進，萊陽的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉，情牽梨鄉，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境，積極融入萊陽的教育偉業!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領導們放心，我們一定會把教師節作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責，我們責無旁貸!堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

　　最后，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節日快樂!

　　謝謝大家。

教師節發言稿優秀5

尊敬的老師們:

　　大家好!我演講的題目是《幽優育桃李默雅留芬芳》

　　我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋"渺小"了幾千萬倍的——人民教師,因為我就是一名人民教師,一名工作在教育崗位上的人民教師.說我們渺小,可我們卻有著天空,大地,大海一樣廣闊的胸襟,因為我們"用愛撒播著希望","捧著一顆心來,不帶半根草去",這也是我們對教育事業無言的承諾.為了那無言的承諾,我們日夜兼程,卻無怨無悔.

　　我愛我平凡的事業,我愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:"花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的."當我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業,我是人民教師!

　　路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮.兩年的風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己已離不開這個職業,這個職業也需要我.我愛我平凡而又神圣的職業.我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇.古人云:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人".塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的',我感謝命運賜給了我這個職業.

　　早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己.但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔.我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

　　耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香.讓我們發起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

　　最后祝老師們節日快樂,天天快樂!

教師節發言稿優秀6

尊敬的各位領導，老師們：

　　大家好！

　　秋風送爽，金桂飄香。我們迎來了自己的節日————第22個教師節。22個今天，鮮花讓早晨的陽光更燦爛；22個今天，獎章映紅了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻，我代表師專二附小的全體師生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們，道一聲：老師，節日快樂！

　　今天，我演講的題目是《孩子，生命因你而精彩》。

　　童心世界是一弘清泉，雖然沒有濃郁的芬芳與香甜，但卻請純，透明而晶瑩；童心世界是一首牧歌，雖然譜寫的音符簡單又簡單，但卻雋永，溫馨而深情；

　　六年前，帶著對這片凈土的向往與渴望，帶著我兒時的夢想，我迫不及待地投身于這個多彩的世界；六年來，為實現理想，我不懈努力，漸行漸深，感觸更深：孩子，我的生命因你而精彩！

　　講臺雖小，卻是我生命中最重要的舞臺！每天簡單重復的工作或許使我們忽視了身邊的小事，忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師，我們要用溫柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈。一次小考試，王偉同學抄襲被我看個正著，當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張地等待著一場暴風雨的到來。我說："這是個小問題，老師上學時也有過這樣的錯誤，相信你，這是第一次也是最后一次。"她抬起頭，驚訝的`眼神分明充滿了感動，她控制住盈眶的淚水，重重的點了點頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到："就是這次認錯，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我！是學生的愛，讓我收獲了事業上的成就感；是學生的愛，讓我收獲了心理上的滿足感；是學生的愛，讓我變得更加自信，更加富有朝氣。

　　孩子是花朵，我要作辛勤的園丁默默耕耘；孩子是幼苗，我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤；孩子是太陽，我就要做托起太陽的人。

至此

敬禮

xxx

日期

教師節發言稿優秀7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——《感謝老師》。

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

　　老師的愛，無私總透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

　　老師對我們的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時幫助我們的是老師，我們進步了為我們高興的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

　　當我懷著忐忑的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我帶進了教室，將我帶進了知識的殿堂。

　　感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，為我指明人生的方向；感恩老師，擦亮我放眼世界的慧眼……

　　不論我遇到什么，您都會與我一同面對。老師，您知道么？在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！

　　學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的`大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定地目光，一個輕輕的點頭，你在專心聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”也是感恩；用優異的成績，用踏實的努力，用你一點一滴的進步來告訴老師“我能行”也是對老師的感恩。

　　鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!讓我們從現在做起，勿忘師恩！

　　最后，我謹代表全體同學祝老師節日快樂！

教師節發言稿優秀8

親愛的老師們、同學們早晨好：

　　九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。再過5天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!一位教師以前說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……“這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表此刻日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

　　下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好〞，這也是感恩;

　　放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見〞，這依然是感恩;

　　你每一次認真地完成作業，用心地舉手發言，用努力換來的，克服困難取得的'進步，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰。

　　這天南化二中主席臺下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學，歡送你們!來到初中這個新起點上，你們首先要重新定位自己，調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習方案;學會適應學會交往;以新的行為標準要求自己，“邁好初中的第一步〞。

　　新初二同學們：初二是個關鍵的階段，你們要定好目標，執著信念，永不言敗，因目標而努力，因夢想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長的路要走，前途一片完美。親愛的初三“大哥哥大姐姐們〞，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從那里張開翅膀。初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇;初三，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有個話說的好：只有成功才能證明你以前努力過!，嗯，加油。

　　老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學生也參加了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節日快樂!”。

教師節發言稿優秀9

　　悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！

　　在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！您是我永遠的老師！衷心祝您健康幸福！在教師節到來之際，祝我親愛的老師，身體健康！永遠快樂！

　　愿溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。愿老師的船永遠平安！

　　有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的.愛和情。有人說，老師您已經找到了自己的位置，其實，您的座標只在我們心里。還有誰比您站得更高，看得更遠？老師，祝您教師節快樂！！

　　用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下。

　　一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您細雨潤物般的教導，總能讓我淚濕眼眸。一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。

　　祝您教師節快樂！祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑！

教師節發言稿優秀10

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

　　大家好！今天，在這喜慶祥和的美好時刻，我們全校師生共同迎來了教師節——慶祝我校新的輝煌。能在這樣一個特別的日子里，代表全體教師表達心聲，心情倍感謝動。首先，請允許我代表學校全體教師，向出席今天大會的各位領導和同學們表示衷心的感謝！向為學校的建設和開展兢兢業業工作的全體教職員工致以崇高的敬意！

　　不知不覺，我校已走過了80年的風雨歷程。作為一名工作了20多年的教師，我親眼目睹了淄博四中這20多年的巨變。今天的四中無論是教學設施的硬件，還是老師們的教育理念，都發生了翻天覆地的變化。而淄博四中的教師們，更是懷著對太陽底下最光芒事業的熱切向往，抱著對祖國教育事業的無限憧憬，扎根于淄博四中這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。

　　沿著這些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業，到把它當作一種理想與事業，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的面對，去領悟教育生命的真諦。

　　教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。

　　瞬息萬變的'社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題；我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題；我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地到達理想的此岸。

　　老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業，才無愧于教師這個榮耀的稱號。今天，讓我們鄭重承諾：各位領導、各位家長，你們放心吧，學校騰飛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，把新學期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協力，發奮進取，為我校更美好的明天而共同努力吧！

　　最后祝領導、老師們節日快樂，祝同學們健康向上！謝謝大家！

教師節發言稿優秀11

各位領導、老師：

　　下午好！我們歡聚一堂，共同慶祝第xxx屆教師節。在這里，我代表我鎮教職工向各級政府、各位關心、支持我鎮教育的企業家和領導表示衷心的感謝！并祝個位領導、個位企業家和全體教職工身體健康、節日快樂！憂太下者必憂英才，憂英才者必憂師道，一個社會，一個地方能否得到迅速發展、繁榮富強，可以從對教師的態度和支持這一個側面反饋。黨和國家為提高教師的地位、待遇采取了許多措施，做了大量的工作，勝于雄辯的.事實一浪高過一浪。我們鎮的黨委和政府，包括鎮工作的名界有識之士就是為了尊師重教，拔亮燭光。在第xxx屆教師到來之際，做了一件讓全鎮教職工動人心弦的“燭光工程”。在這星奔云馳的教育史上，實在是尊由鐵骨和正氣構架的不朽形象。

　　教師的工作是平凡的，崇高又普通、古老又新鮮、富足又清苦，對一些人充滿魅力又讓一些人望而怯步。用一位哲人的話說，就是“太陽每天都是新的”，教師每天、每月、每年都要面對幾十、幾百個有生命的太陽，教師從事的是人類永遠新鮮的事業。寒暑春秋伴晨鐘幕鼓，年華苦樂得白雪青絲。教師就是要通過自己朝夕嘔心，言傳身教，日復一日，年復一年的工作去培養棟梁之材，苦桃李滿天。

　　各位領導、各位來賓、老師們，我很榮幸獲得鎮第xxx屆教師節優秀教師榮譽，是得益于我們鎮中心學校集體領導的科學合理指導及全提教職工的關心與幫助，得益于當地群眾干部的信賴和督促。今后，我要以此為起點，用一顆平平常常的心態，高高興興的心情，剛實實在在的事情。盡我人生最大的責任、塑造教師的靈魂，以人格培養人格，以學業成就學業。

　　我相信，有鎮黨委、政府及名界有識之士的這項偉大過程“燭光過程”照耀，我們全體教職工一定會殫精竭智做好本職工作，全力以赴投身自己的事業。

　　最后，我再次衷心祝愿在座的各位領導、各位來賓、老師們，身體健康，工作順利，節日快樂！

教師節發言稿優秀12

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“感恩老師”。

　　教師，是世界上最普通的人。

　　他們沒有明星的光彩照人，但他們培養了世界上所有的明星;他們沒有金融巨頭的巨額收入，但那些金融巨頭曾經是他們的學生。他們是普通的，普通得就像一棵大樹的樹枝。

　　教師，是最無私奉獻的人。

　　為了自己學生的成長，他們無私奉獻，就像春天的桑蠶吐出它們最后一根絲。為了學生的健康，他們是無私奉獻，即使是獻出青春，血液甚至生命。

　　教師，也是最有愛心的'人。

　　每個老師都愛自己的學生，他們愛學生就像愛自己的孩子一樣。

　　同學們，我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的真理，教會我們克服困難，克服挫折;教會我們思考生活，面對生活;培養我們良好的行為習慣，教導我們尊重父母，尊重長輩。

　　我們應該感恩老師。感恩的老師教會我們知識，培養我們的能力，讓我們擁有在未來生活道路上飛翔的能力，實現自己一個又一個的人生夢想。

　　我們應該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強健的身體，培養了我們健康的心靈，使我們能夠勇敢地面對一個接一個的挑戰。

　　我們感恩老師，不需要昂貴的禮物，也不需要金錢，需要的是我們對教師勞動的尊重，需要的是當我們在生活中取得輝煌成就時，我們能記住每一位經過精心修改你家庭作業和深入輔導的老師;需要的是發自內心深處的說一句“老師，我愛你!謝謝你!”

　　同學們，“教師節”作為節日只有一天的時間，但我們對教師的熱愛應該是永遠的，我們應該在生活的每一天都保持對教師的熱愛。

　　謝謝大家!

教師節發言稿優秀13

老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　經過緊張忙碌的開學準備，經過第一周3天的常規訓練和心理調整，我們的同學又找回了以往的活潑可愛，展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復了昔日的熱鬧非凡，顯露出勃勃生機!而在這背后，凝聚著的是我們全體教師的辛勤耕耘，默默奉獻! 同學們，進入金秋九月，你會馬上想到什么?對，那就是“教師節”!那么，教師節是哪一天呢?我今天講話的題目就是：感恩教師節!再過4天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此，請允許我預先向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝你們節日快樂! 教師是一個極其普通的名字，但是在每個人的成長道路中，這個名字卻顯得格外的厚重：她賦予我們的實在太多太多，可以說，每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從你們入學的第一天開始，你們的每

　　一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。可以說是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚，是老師的人格在感召，讓我們在一個又一個平凡的日子里，如沐春風，得以茁壯成長! 同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復一年，日復一日地工作在平凡的崗位上，可是，只要你善于觀察，你就會發現：每天清晨，來得最早的是班主任老師，他們組織大家早讀，和你們一道打掃教室和包干區衛生;課堂上，老師用充滿期待和濃濃愛意的眼神給你鼓勵，激起你認真學習、踴躍發言的信心;放學時，班主任帶領我們排著整齊的路隊送你們到校門口，并總是親切的反復叮囑你們路上要注意安全;放學后，當所有的同學都離開學校時，老師才拖著疲憊的身影最后離開學校。同學們，我們老師所做出的這一切，看似很平凡很普通，但是他們是用整個心靈在工作，體現出了一種平凡而偉大的情懷!

　　同學們，面對我們的老師，我們要懷有一顆感恩的心!我們要用我們的行動讓老師因你的祝福而感到無比幸福!那么教師節那天你該做呢?就讓我為你們出一些小建議吧：你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，放在我們的“心語信箱”里，讓老師看到你對他們真誠的熱愛;你可以自己動手制作一個賀卡送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的'問候或者寫一首感謝老師的抒情詩;在黑板上寫上祝老師教師節快樂的話語，當老師走進教室時，一定會非常喜歡這個以意外的驚喜;也可利

　　用星期五下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以把對教師的感情寫在我們的“少兒創作本”上，在學校的“創作展示臺”上和別的同學一起分享。我想不管你用哪一種方式，你們的老師肯定會因為你的真情而感到無比快樂、非常幸福的! 老師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們一如既往地辛勤耕耘，無私奉獻，帶領全體同學，共同為我們祿口小學的跨越發展譜寫出新的篇章;同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，用我們的真心為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩;讓我們全校師生攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情意永駐我們的心間，讓我們的校園永遠彌漫著真摯的祝福!

教師節發言稿優秀14

尊敬的各位領導、辛勤的各位老師、可愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我們全校師生聚集在二中廣場，歡迎第xx個教師節，并隆重舉行本學期的開學典禮。我作為教師代表，向多年來辛勤耕耘在xx第二中學這片沃土上的的學校領導、教育前輩、各位教師致以節日的問候和衷心的祝福，像剛剛結束軍訓并表現出色的高一同學表示熱烈歡迎，祝賀你們成為海爾中優秀的組成部分。向為我校70年校慶奉獻精彩演出的高二同學致以深深的敬意，你們書寫了二中永不磨滅的一頁。向積極備戰高考揮汗如雨的高三同學道一聲——辛苦了，20xx年是你們的地盤，由你們做主，由你們主宰！

　　當我每天走在二中校園里的時候，我常想，我們要感謝二中。對許多人來講，二中既不是人生的起點，也不是終點，但他終究會成為你生命中最難忘的一點。我幸運，2000年成為二中的一名教師。這里讓我找到了一個老師最感到幸福、最需要的東西---讓你著迷、讓你欣賞、讓你自豪、更讓你敬畏的'東西！那就是你們，親愛的同學！現今世界，不是沒有路，而是多歧路，令人迷茫；不是沒有色彩，而是流光溢彩，令人目眩；不是沒有選擇，而是太多，讓我們手足無措。感謝自己，感謝父母，感謝二中，你有了一個正確的選擇！當別人向你投去羨慕的目光時，感謝二中，她給了你做人的尊嚴；當你擁有鮮花和掌聲時，感謝二中，她給了你一個人生的舞臺；當你茫然無助心灰意冷時，感謝二中，她有一個讓你找到方向重新振作的70年；當你人生漂泊或者白發蒼蒼，感謝二中，她是你生命中停靠的家的港灣。

　　讓我們懷著一顆感恩的心，踏上本學期的征程，請相信，風雨中，有一把傘，跌倒時，有一雙手，前行時，有鼓勵的么光，受挫時，還有一顆寬容的心。他們當中有你的父母、你的同學、你的老師、我們的母校！各位同仁，各位同學，讓我們一起感謝二中，感恩母校，一路走好！

教師節發言稿優秀15

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　在這充滿期望的時刻，在這收獲期望的季節，我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學典禮和教師節大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍圖，播種夢想。

　　父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

　　教師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。感激教師教育了我，祝你們教師節歡樂！

　　我自豪，我是實驗中學的一名學生。那里有團結務實的領導，有學識淵博、認真負責的.教師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一學生的幸運。那里，美麗的學校在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應當做最好的中學生。

　　我們全體初二同學，已經經歷了7年的學習生活，取得了一些成績，收獲了一些期望，但我們決不滿足于現狀，更不能驕傲。要明白，“知識在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎，奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里，我們會更加成熟，我們的笑容必須會更燦爛！

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