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國家獎學金申請書優(yōu)秀
隨著時代在進步,很多事項都需要使用申請書,申請書是我們平時提出請求的一種書信。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編收集整理的國家獎學金申請書優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。
國家獎學金申請書優(yōu)秀1
尊敬的學院領(lǐng)導、袁老師:
您好!我是本學院XX屆通信工程系通信技術(shù)專業(yè)的XX。入學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理各方面的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。
一、學習上,我立足自己的專業(yè),刻苦學習,廣泛涉獵,經(jīng)常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經(jīng)過自己的努力學習,順利通過所選科目的'考試。
二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。
三、生活情況
在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:XXX
XX年XX月XX日
國家獎學金申請書優(yōu)秀2
尊敬的校領(lǐng)導:
你好!
我是xx,現(xiàn)在就讀于x大學x學院。他主修xx,20xx年進入大學。進入大學后,我在學校學習和社會實踐的過程中不斷挑戰(zhàn)自己,各方面都取得了很大的進步和成績。
進入大學后,各學科的學習都需要具備自主學習的能力。在大一的第一學期,我對這一點并不是很適應(yīng)。在課堂上表現(xiàn)不是很積極,筆記很少做,有時在教室里打手機,課后也很少認真復習和總結(jié)。大一的時候,我開始逐漸適應(yīng)自己。為了克服不注意自己的習慣,我主動站在第一排,嚴格要求自己認真聽、記筆記。由于自幼數(shù)學學習困難,課后,我和同學到自習室復習老師白天說的話,認真完成老師布置的習題。就這樣,經(jīng)過半個學期的努力,我在高等數(shù)學中取得了x的好成績,其他學科排名靠前。
除了積極學習外,我還在同學們的支持下做了一年的班長。在擔任班長的'這段時間里,我和其他幾個班委組織了一些班級活動,如野餐、班級聚會、讀書俱樂部等。這些活動得到了同學們的積極幫助和支持,不僅豐富了我們班的課外生活,也加深了班上同學們的感情和集體認同。在這個過程中,我得到了很多鍛煉,個人綜合素質(zhì)得到了進一步提高。
在社會實踐方面,我參加了xx學校社團。在高中生的帶領(lǐng)下,我們每周都去x小學。在這所以外來務(wù)工人員子女為主的學校,我們積極協(xié)助學校和教師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅與孩子們建立了良好的友誼,而且對流動人口面臨的教育問題有了更深的了解。
20xx年暑假,我決定留在x工作。在這一個多月的工作過程中,我先后做過收銀員、銷售員和家教三個兼職。在申請工作的過程中,我因為缺乏經(jīng)驗或資歷而被拒絕了。讓我對自己這個月的實際工作有一個更直接的了解和了解。我深深明白,只有學習專業(yè)知識,積極參與社會實踐,才能對自己這個大學生有更準確的自我定位。
我在業(yè)余時間也積極參加各種活動。第一學期和第二學期,我參加了校園歌手海選比賽、校運會xx米賽跑、學院課件制作比賽。我還獲得了運動會的x獎和課件比賽的x獎。在上學期的“三好學生”評比中,還獲得了“三好學生”稱號和x獎學金。
我希望能夠申請國家勵志獎學金,以督促自己更加努力地學習,提高自己。如果我不能申請,我會繼續(xù)爭取更大的進步和自我完善。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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