學(xué)生曠操檢討書(shū)

時(shí)間:2021-06-12 08:58:52 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生曠操檢討書(shū)范文

  篇一:沒(méi)跑操檢討書(shū)

  尊敬老師:你好!這次沒(méi)有跑早操真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)生曠操檢討書(shū)范文

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循早操時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。沒(méi)有跑早操也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣不跑早操那早操的次序就會(huì)被擾亂,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。

  在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)早操是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  2、沒(méi)跑早操的檢討書(shū)

  敬愛(ài)的老師: 我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)跑早操這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)不跑早操的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)都得早操。但是我還是多次沒(méi)去。關(guān)于沒(méi)跑早操的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去跑早操的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有

  去跑早操,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。 所以,我選擇了沒(méi)跑早操這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我沒(méi)跑早操也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)跑早操,不早退,是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。 事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。

  篇三:無(wú)故曠操檢討書(shū)

  老師:對(duì)于上一次早跑無(wú)故曠操,我表示非常的對(duì)不起。

  一次早跑無(wú)故曠操,而且還是和這么多人一起,對(duì)維持院紀(jì)院風(fēng)造成了非常嚴(yán)重的不良影響,對(duì)此我深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,特向老師道歉。

  事實(shí)上我們都抱著這樣得過(guò)且過(guò)的心理,查不到就算了查到就算我倒霉,而忽視了這種心理給我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)的不良的影響。這一天我可以不交假條不去,如果沒(méi)有受到懲罰,那么下一次別人一樣可以不交假條不去,因?yàn)槿绻ゲ蝗ザ际且粯拥脑挘敲从钟姓l(shuí)還愿意早起頂著冷風(fēng)跑三圈,尤其是女生,體育測(cè)試時(shí)都只要跑800米就好了,早跑竟然要和男生一樣跑1200米,這樣下來(lái)總有一天會(huì)沒(méi)人去跑早操,如果真的發(fā)生了,紀(jì)律將沒(méi)有保證,那么它對(duì)整個(gè)學(xué)院的影響都是不可估計(jì)的。

  沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,而我既然做了這個(gè)破壞規(guī)矩的人,就必然要做好接受處罰的準(zhǔn)備,所以學(xué)院給我這次犯錯(cuò)下發(fā)的處罰,雖說(shuō)有些重了而我也不是很情愿,卻也不得不接受,誰(shuí)讓自己犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤呢。我知道這次處罰只是學(xué)院對(duì)紀(jì)律的一種保證手段,如果學(xué)院發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)了還只是一味的縱容而不采取任何處罰措施,就會(huì)逐漸逐漸的導(dǎo)致沒(méi)有人去遵守規(guī)矩,那么我們整個(gè)學(xué)院的規(guī)矩就形同虛設(shè)了。

  所以此次的處罰使我深刻意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我不該在沒(méi)有請(qǐng)假的情況下就無(wú)故曠操,使得學(xué)院不得不對(duì)我施予嚴(yán)厲的處分,違反了院紀(jì)院規(guī)是我的不對(duì)。為此我感到非常的愧疚,有愧于老師的培養(yǎng)父母的期望,有愧于國(guó)家對(duì)我們學(xué)生的大力栽培,更有愧于黨和國(guó)務(wù)院對(duì)我們大學(xué)生的英明指導(dǎo),我讓大家失望了,違反院紀(jì)院規(guī)這是我的過(guò)錯(cuò)我深刻意識(shí)到了。我做錯(cuò)了,我給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了反面的榜樣,給她們提供了無(wú)故曠操的案例,我還讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們非常難堪,我是真心認(rèn)識(shí)到了我錯(cuò)了。做為安全學(xué)院的一份子,我沒(méi)有做好我應(yīng)該做的事情,沒(méi)有把安全學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)好好發(fā)揚(yáng),反而造成了這么惡劣的影響,我深深地檢討著自己。其實(shí),仔細(xì)想想我最對(duì)不起的還是父母,他們辛辛苦苦的賺錢(qián)讓我好好學(xué)習(xí),而我卻一再的違反院紀(jì)院規(guī),讓他們?yōu)槲也傩摹N乙呀?jīng)滿了二十歲是不小的人了,卻仍然對(duì)自己管理不佳,不能嚴(yán)格的約束自己,實(shí)在是很不應(yīng)該。

  可是,錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,而處罰我也已經(jīng)領(lǐng)受了,造成了在大的后果也只能在日后的學(xué)習(xí)生活中去彌補(bǔ)了。所以在日后的學(xué)習(xí)生活中,我要比現(xiàn)在更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?遵守我們安全學(xué)院的院紀(jì)院規(guī),以防止此類事故再次發(fā)生。學(xué)院的院紀(jì)院規(guī)是按照學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章編寫(xiě)的,是沒(méi)有任何不當(dāng)之處的,而違反了院紀(jì)院規(guī)則完全是由于我的行為不當(dāng),也由于自己從內(nèi)心深處流露出來(lái)而表露在外的懶惰,所以致使了我的行為誤差,造成了自己無(wú)故曠操這種嚴(yán)重的后果。從安全管理學(xué)心理動(dòng)力理論上講,造成這種事故的原因是我內(nèi)心深處存在了一種不會(huì)實(shí)現(xiàn)的愿望,而這種愿望就是早上不想早起,當(dāng)這種愿望無(wú)法達(dá)到滿足時(shí),我便會(huì)將這種愿望轉(zhuǎn)移到其它事情上,也就是不去跑早操,當(dāng)這種轉(zhuǎn)移過(guò)后的愿望達(dá)到滿足時(shí),便會(huì)發(fā)生不被期望的事情也就是早上跑操我沒(méi)交假條就不去了。所以,追根究底是因?yàn)樽约禾珣卸枇耍率沽诉@一連串的不期望的事情的發(fā)生。也就是說(shuō),想要避免此類事故再次發(fā)生,也就要改掉自己懶散的性格,學(xué)著勤快起來(lái)。而改變性格這種事不是一朝一夕的,雖然我已經(jīng)在慢慢改變,但無(wú)故曠操這種事還是發(fā)生了,只因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這件事也明明白白的告訴我,我的改變還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。之前不愛(ài)出去上自習(xí),一直待在寢室里學(xué)習(xí),可是寢室里的環(huán)境說(shuō)實(shí)話是真的不適宜學(xué)習(xí),因?yàn)橛刑嗟恼T惑在里面,累了可以上床睡會(huì)煩了可以玩玩電腦,只是這時(shí)間上的問(wèn)題要自己掌握,說(shuō)是睡一會(huì)結(jié)果往往一睡就是一下午,而玩電腦也是一樣,說(shuō)是放松一會(huì)可結(jié)果往往是時(shí)間過(guò)得太快一下午或一晚上就沒(méi)了。所以寢室里的自習(xí),事實(shí)上的效率連在自習(xí)室里的一半都到不了。而自己也正是意識(shí)到了這一點(diǎn),才開(kāi)始有事沒(méi)事的都去自習(xí)室里上自習(xí),而學(xué)習(xí)的效率毋庸置疑也大大的提高了。這一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn),雖然是自己費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間用了好大的力氣才達(dá)到的,但現(xiàn)在看來(lái)似乎是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)檫@只是學(xué)習(xí)生活中的關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)很微小的部分,而有關(guān)于生活習(xí)慣方面的陋習(xí)還是沒(méi)能改觀。就像是每到周六周日我不睡到九十點(diǎn)鐘就起不來(lái)床的,一般都是睡到餓了才會(huì)起來(lái)下床洗漱然后在去食堂買(mǎi)早中飯的,比起其他人來(lái)似乎是過(guò)得太安逸了,現(xiàn)在想想實(shí)在是有些太不應(yīng)該。而現(xiàn)在最經(jīng)該改進(jìn)的看起來(lái)就是這一陋習(xí)了,也許改掉它并沒(méi)有希望中的來(lái)得快,但是我相信經(jīng)時(shí)間的洗禮終有一天它會(huì)消失殆盡。

  從這一次無(wú)故曠操的件事中,我收獲到了很多,不僅僅是意識(shí)到了自己違反院紀(jì)院規(guī)的錯(cuò)誤,還發(fā)現(xiàn)了許多自身潛在的不足之處。我要學(xué)習(xí)的還有很多,要改進(jìn)的地方更是不勝枚舉,人都是要經(jīng)過(guò)不斷地研習(xí)不斷地完善才能最終成長(zhǎng)為有助于國(guó)家有助于社會(huì)的人才的,而自己也仍是要在這樣的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的,所以現(xiàn)在的我只是處在這漫長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)階段,我還有很多可以成長(zhǎng)的空間,還有很多不足等待修改。如此一來(lái),雖然無(wú)故曠操受到了嚴(yán)肅的批評(píng)與處罰,但它起到的警醒作用還是很深遠(yuǎn)的。

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