檢討學生的檢討書

時間:2021-03-27 16:36:17 檢討書 我要投稿

【熱門】檢討學生的檢討書模板匯總6篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的檢討學生的檢討書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】檢討學生的檢討書模板匯總6篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  十分的慚愧我竟然做出了這么不好的事情,之前在幼兒園的時候老師就告訴我要學會跟同學好好相處,大家要互相尊重,上了小學之后老師您也是這么一直教育著我們多的,可是我今天竟讓在教室里面取笑同學,這真的是一個非常不禮貌的事情,所以在看到同學生氣的哭的時候,我當時就感到后悔了。當時的我也是腦子抽了,所以才會說出那樣的話,完全沒有顧及到自己的行為是不是恰當的、是不是會給別人帶來非常大的困擾的事情,我當時的行為真的是太糟糕了,此刻我真的是恨不得好好教訓自己一頓,怎么就做出這樣的糊涂事呢?作為一個小學生,我的行為完全不符合一個小學生的形象,我非常的抱歉,雖然在給老師您寫檢討書之前我已經向該位同學非常誠懇的道歉了,但是我還是非常清楚的,這件事情還遠遠不能到此就為止了,所以我必須好好檢討自己才行,防止自己后面再做這樣的事情同樣很重要。

  當時是下課的時間,我們一群人聚集在一起聊天,所有人都非常的開心,所以我一時間也玩的忘乎所以了,腦子里怎么的也不知道怎么的,竟然想著拿那位同學的名字來開玩笑,因為諧音跟另外一個侮辱人的詞匯相近,所以當我說出來的時候,就讓旁邊的人全都笑起來了,而且還有好幾個人是在班上大聲的宣揚起來了,所以沒出一分鐘這個侮辱人的詞匯班上的人基本上都知道了。因為那個諧音詞匯是非常臟的詞匯,再加上大家都在笑那個同學,同學也急得為自己辯解不了就趴在桌子上舉起來了,看到那個場景的時候我就知道我做錯事了,我也反應過來了,我那別人的名字來取笑完全是不尊重同學的行為啊,一點都不禮貌,這跟我們在學校里面學習到的道理完全不符合啊,在看到同學傷心的樣子,我心里面就更加難過了。

  讀了好幾年的書了,尊重他人應該是我們必須要學習到的一個道理,這也是做人應該要具備的品德,更何況是我的同學呢,就更加不應該取笑他了,這反映出來我的思想品德有很大的問題,這一門課還有許多需要學習的地方,不然我就不能夠算一個合格的小學生,這也是會讓我在別人心中有不好印象的表現,再加上我那別人來取笑,讓班上的人都知道了,這是會給同學帶來非常大陰影的因為,所以我必須要加強自己的思想學習,要學會禮貌對待同學才行,我會好好改正的。

  寫這個檢討書除了希望老師能夠原諒我之外,還是希望向老師申請上課前五分鐘的時間,我想要在講臺上公開向那位同學道歉,并且希望能夠讓同學們忘記我之前取笑的行為,不要對同學造成二次傷害了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇2

XXX:

  由于我工作上的失職,導致學風建設部查課工作做的很失敗,在此我做出深刻檢討。 對自身問題嚴重性的認識:

  1。我與其他副部長嚴重欠缺溝通。得知開會消息后,副部之間沒有及時溝通,導致副部長徐冉不知道開會地點、副部長李得榮沒有出勤本次會議;大家各做各的,沒有溝通、商討,沒有相互征求意見,導致所有工作都很糟糕。

  2。準備工作做得很差,在開會之前沒有把需要的材料準備妥當。大二、大三查課人員名單晚六點才排出來,并且出現人員安排沖突的情況,因人員未確定,導致負責通知的副部長發通知太晚,開會出勤情況糟糕;沒有認真檢查核對大一的查課表,導致查課表中出現錯別字;開會前20分鐘才去打印材料,打印出的材料排版、格式出現嚴重問題。

  3。工作分配和時間安排沒能處理妥當。大二、大三查課表整合工作僅由我個人來做,沒有聯系負責大二查課表制作的副部長徐冉和李得榮,導致查課人員安排出現沖突、查課表整合太晚。找開會地點,占用教室太晚,是導致通知發放晚的原因之一。

  綜上,我的失職導致學風建設部的工作出現嚴重的紕漏,導致查課工作不能正常開展,導致學風建設部給其他干事、副部長、部長、副主席等留下不好的印象,甚至會導致學風建設部公信力的喪失。

  對自身錯誤原因的認識:

  1。欠缺溝通意識且不善于溝通,只管做自己的事情,甚至自己還做了別人應該做的事情。沒有意識到我們所有的副部長是一個團隊,欠缺協調自身工作和集體工作關系的能力。得知今晚開會時間、開會地點后,沒有溝通其他副部長。原定周五大家一起整合查課表,由于我與其他副部長溝通的欠缺,導致有副部長缺席,大二查課表沒拿到手,整合工作沒有完成。而后沒有通過其他方式與其他副部長溝通,導致查課表很晚才排出來。

  2。欠缺主動想工作做,找工作做的意識,從來都是被動地接到要做什么工作的通知,然后就做那項工作。做什么工作都需要部長安排、提醒,甚至部長安排提醒的工作也沒做到周全。從來沒有周全地考慮還有什么工作要做,有哪些工作需要準備等問題。

  3。工作上,時間安排很不合理。工作拖拉,效率低下,沒能把工作提前完成。錯誤地認為在需要的最后時間之前完成就行了。沒有時間審查是否有錯誤之處,出錯的地方也沒有時間整改。從而各項工作考慮不周,準備不充分。

  4。因為自身原因影響工作效率,欠缺處理好生活與工作的能力。周日晚同學生日,明知學生會這邊有工作要做,但我還是耽誤了近一個小時去給同學慶祝生日。這樣因我個人問題而耽誤群體的工作嚴重地影響了工作的時效性。這種行為是極端自私與不負責任的! 改正自身錯誤:

  論組等方式與其他幾位副部長周知;以后我個人的工作、集體的工作完成之后,會在群或者討論組里與大家共同商討工作結果,與大家一起尋找紕漏之處,并將工作修正到大家都認為合適為止。并非我個人的工作,一定會提前與參與工作其他部分的成員溝通、并且多次溝通,促使大家工作盡快、盡美地完成。

  2。做什么工作都要周全考慮,考慮到每一個細節,每一點需要。如果有疑問的地方要與其他副部長、與部長、副主席溝通。將這些細節的東西逐條列成注意事項,與大家周知。

  3。樹立并堅持工作提前完成的意識。合理安排工作時間,在工作布置之后盡快完成工作。對自己的要求:在工作規定時間的一半之前完成工作,并且完成與大家的討論。

  5。關于帶干事,這方面我會向寧姐和琳姐學習。本著負責任的態度,主動關心干事各項工作的完成情況,幫助干事樹立團結、團隊意識,提醒干事注意我們曾經犯的錯誤。并給予干事除工作之外的其他幫助,提高干事的綜合素質。并且以身作則,將自己的工作做到最好,用自己的能力影響干事。我帶的干事,我會對他負責。

  對工作的善后:

  兩份查課表出現的問題均已修正;已經整理出格式統一規范的大一年級、大二年級、大三年級的查課名單表和查課條,會在今晚熄燈之前送到相應查課人員的手里;我計劃叫上其他幾位副部長一起談談我們對這次工作的認識,討論怎樣相互團結、配合開展以后的工作。 對干事、其他副部長、部長、和副主席的歉意:

  因為我個人工作的失職,導致這次會議乃至整個查課工作安排的失敗,導致學風建設部遭受損失,我對此深感愧疚;辜負了琳姐和寧姐對我們的期望,讓琳姐和寧姐生氣,我深表歉意。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  對于我這次說謊的行為,我鄭重的向您道歉,我以后再也不敢了,我希望您能原諒我。

  此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。

  回顧我的錯誤發生經過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。

  此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。

  如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。

  從今往后,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。

檢討學生的檢討書 篇4

  不做值日的檢討書

  尊敬的莊老師:

  首先我懷著非常內疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經過如下:

  20xx年3月5日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

  首先,此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態度之惡劣,令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

  要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,因為接下來的周六周日我們的.教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學習環境,也影響老師、同學的上課心情。

  以上的一些,我到現在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現在我已經意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。

  老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,我可以參加學校的拔河比賽,可以參加學校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!

  檢討書:黃xx

  20xx年3月7日,早上8點40分

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的XX:

  由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

  作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。

  長時間對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。今天發生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

  同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。

  再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學習,好好考試,絕不再犯。

  檢討人

  日期

檢討學生的檢討書 篇6

  此次因為誤刪英語四級考試通知短信而錯過英語四級考試。我認為我的錯誤不能完全歸咎在客觀原因上,我承認我在主觀方面也存在一定的失誤的偏差。

  (1)是我的個人危機意識不強,需知英語四級考試都在每年的四月前后時間,我既然有意參加英語四級考試。那么我就需要這四月份期間對英語四級考試時間多加留意。

  (2)是我的粗心馬虎。我承認我天生就有粗心馬虎的一些毛病,這點從我小學時候我就有所注意,我常常會對周邊事物一副粗心大意,也不會細心去留意。從當前這次錯過英語四級考試的錯誤分析,雖然存在一定客觀原因,但我在日常的學習生活中如果能夠有意地留心一下朋友們、同學們課間有關四級報名考試的交談,我也可能不會錯誤這次英語四級考試的規定時間。

  (3)是我的人緣不好,這點錯誤原因主要是第二原因衍生出來的。因為我平時沉默寡言,在大學期間也沒有多少好友,因此在這次英語四級考試報名期間,也沒有多少同學前來與我討論相關資訊。這也在一定程度上導致了我錯過英語四級考試報名的錯誤。

  學生考試補報的檢討書模板

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