打架檢討書

時間:2021-05-17 10:18:20 檢討書 我要投稿

打架檢討書精選15篇

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的打架檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

打架檢討書精選15篇

打架檢討書1

尊敬的老師:

  今天早晨,我闖了一個禍,我感到臉都丟盡了。

  聽A說,從一年級開始,他就和B成了“死對頭”,下課他就去打B。他們說B是個女漢子,我聽了,想助A一臂之力,更想去會會她,于是就參加了這危險的打人賽。

  我們先商量好了怎樣去打:“對了,我們先找人引B,再從她背后進攻。”就這樣定了,一切按計劃進行。這女人真是不好打!很多人被她踢進了廁所里,我也有一丁點害怕。

  “叮鈴鈴”轉眼間就上課了,我心里總算靜下來了,誰知B把情況告訴了老師,老師又叫我和A站到外面來,對我們進行了一次嚴重的批評。唉!早知道就不參加了,可是事情已經發生,我也沒有能耐去抵抗,只能低著頭聽老師的批評。但在我心里對自己說了一聲“只能犯這一次。”

  回到家,我看了電視才發現打架是不對的,這事我們社會上犯法的事,很多人都是為了打架而被關入地牢。我想:“我以后不能再打架,我要正確認識什么是對,什么是錯,如果有人打架,不應該去幫忙一起打,而是報告老師。”

  我以后不能打架,特別是打同學,我們同學之間要團結友愛。這短暫的批評與反省,一直印在我的腦海中。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

打架檢討書2

各位同學:

  大家下午好!在這樣一個學業緊張的時刻,我卻要占用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節夜自修時,我將同桌好友XX輕而易舉地推翻在地,引起同學們的哄堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應該成熟起來,大家應當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執,因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結果鬧得如此不愉快,的確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的,應對事情負主要責任。出現問題應該向老師尋求保護和調解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結果。所幸XX同學品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設想,那將會是兩敗俱傷!

  好了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補,既然人已經打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向XX同學道歉,這是我沖動的懲罰。

  謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與XX交流的機會!

  檢討人:

日期

打架檢討書3

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打死也不再和同學打架的決心。

  對于我打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、和同學造成不和睦。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。

  3、影響個人的素質提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

  請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

敬禮

  檢討人:

  _年_月_日

打架檢討書4

尊敬的領導:

  20xx年xx月xx日,我與同事xxx因工作事情發生了爭執,后因雙方爭執到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,個人當時性情太急在加之雙方爭吵時的氛圍一步步惡化,導致自己當時己沒完全控制好自己的情緒;其實,不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經過這幾天的反復思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

  經過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在再此向領導和同事表示歉意,這件事情是我的不對,并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討!

  一個人成長的過程,是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響著我們,以體現一個人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

  我們每個人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能全體成員同心協力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務,為企業及個人作創造出更高的效率與回報。

  通過這件事我也感到很幸運,感到自己覺醒的及時,感受到通過各位領導的教育、關愛、支持及對于我個人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負領導們的期望;同時,感謝公司及各位領導能給我再次改正錯誤的機會;此事件造成一定影響,不符合公司理念,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻,請領導相信我。

  簽名:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

打架檢討書5

尊敬的公司領導:

  您好!

  于20__年__月__日下午上班期間,我因與同是工廠辦公室人員的___發生摩擦而大打出手。

  此番在公司打架,著實的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉。面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產生這么大的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經過一段時間思想上的檢討與自我反思,從今往后,我一定時時刻刻保持理智的思考問題,努力上進工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。

  經過這次事情,我深刻的認識到自己的錯誤,在這個以和諧為主題的社會里,人與人,就應該和諧相處,和諧發展,而不應該因為一些小事而大動干戈,特別是在工廠里,作為辦公室一員,不但有損公司形象,而且對其他員工也會產生不良影響,此刻,后悔莫及,從小,老師就教導我們,要心胸寬廣,認認真真工作,不受其他事物干擾,要學會忍讓,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財,工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。經歷了這件事,也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石,雖然是負面的不好的成長經歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經歷了以后,才能真正的大徹大悟。

  人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。經歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會慢慢磨平,生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

  同時感謝工廠領導對我的教導,讓我懂了很多知識,讓我進步了,也讓我認識到自己的不足,在此我保證再也不會發生此類事情。

  對于這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為工廠做出積極的貢獻。我懇請您的原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年__月__日

打架檢討書6

尊敬的領導:

  您好!

  20xx年_月_日,我與同事___因工作事情發生了爭執,后因雙方爭執到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。

  對于此事,個人當時性情太急在加之雙方爭吵時的氛圍一步步惡化,導致自己當時己沒完全控制好自己的情緒;其實,不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經過這幾天的反復思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

  經過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在再此向領導和同事表示歉意,這件事情是我的不對,并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討!

  一個人成長的過程,是要學會管理好自己的情緒。

  我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響著我們,以體現一個人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學習和接觸的`事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

  我們每個人都是集體中的一分子。

  團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能全體成員同心協力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務,為企業及個人作創造出更高的效率與回報。

  通過這件事我也感到很幸運,感到自己覺醒的及時,感受到通過各位領導的教育、關愛、支持及對于我個人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負領導們的期望;同時,感謝公司及各位領導能給我再次改正錯誤的機會;此事件造成一定影響,不符合__公司文化、__公司思想理念,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻,請領導相信我。

  檢討人:___

  20xx年_月_日

打架檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xxx,我懷著愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,回想起昨天發生的打人事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打人實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  這件事情我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,學會寬容, 學會諒解, 遇到事情,我應該冷靜面對。打人可以解一時之氣,但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方隨手關燈后,我卻打了他,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該發生, 我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次打人事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

  我向老師做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。

  檢討人:

  日期:

打架檢討書8

尊敬的領導:

  您好!

  XX年X月XX日,我與X同事發生了爭執,事由起因是因為我與XXX同志因為買書的事情開始吵架,到最終出手打人。對于此事,X主任當天中午就讓我們回家寫檢討,我個人并不是異常情愿,當天我并沒有認識到自我的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內心我并不認為自我錯。也是所以,導致了X月XX日我再次和他出手打架。

  其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自我的行為是幼稚并沖動的!

  這幾天我在網上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個人的個人修養”等文章。看了許多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自我的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發生后,我此刻在此向領導和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在那里我做出深刻的檢討!

  一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自我情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。

  藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

  我應當做到團結,團結是由多種情感聚集在一齊而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的團體,只需要我們都用真誠去應對團體中的每一個人,讓這個團體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”理所當然的,彼此之間還要互相幫忙,這樣才是一個團結的團體!

  一個團結的團體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為團體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們在一齊就能夠組成一個最優秀的團體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和團體僅有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發揮團體的協作作用,產生1+1》2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯,如果一個人只顧自我,不顧他人,不肯與他人協作,勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

  我個人覺得:“團體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,僅有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的高效率運轉。為企業為工作創造出更好的效率!

  樹欲靜而風不止,真正的自由就是表此刻:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統一。

  經過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自我覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感激。經過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望。

  這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會有任何意見。同時,我能夠經過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出進取的貢獻,請領導相信我。

  此致

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書9

尊敬的領導:

  那天,我與同學因一點小事發生了爭執,后因雙方爭執到吵架,其次惡化到最后雙方都出手傷人。對于此事,認為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經過這幾天的反復思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

  經過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!

  一個人成長的過程,是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響著我們,以體現一個人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

  我們每個人都是班集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能同心協力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務,為企業及個人作創造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習。

  這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書10

尊敬的領導:

  20xx年X月X日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。 其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍。人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!

  一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

  我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!

  一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量 !我們也是一個團隊,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發揮集體的協作作用,產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯,如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協作,勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。 我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統一。

  通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望。這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領導相信我。

  檢討人:XXX

打架檢討書11

尊敬的班主任:

  您好!

  我作為您的新學生,在學校里認真學習,和同學們堅持融洽的關系是我的義務,可我卻在X月X日這天,和班上的XX同學起了矛盾,并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經過XX教師的勸阻后,我們才停止了打架。此刻,我和XX同學都已經意識到了打架的嚴重性,在此我作出深刻檢討。

  上了初一后,因為班上的同學絕大多數彼此之間都是陌生的,需要時間去熟悉,但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發生課間打架的情景,主要還是因為我和XX同學都是剛上初一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和XX同學都是屬于性格比較活潑的,打起交道來本應當是順風順水的,可就是因為我們倆說話太直了,有時候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會。

  在X月X日這天,我在下課時和同學們聊天時,開了幾句XX同學的玩笑。本來沒什么大不了的,因為我沒有說任何過分的話,可XX同學聽到后,就認為我在惡意詆毀他,直接就和我爭論了起來,可我也不算省油的燈,異常是我年紀還小,骨子里面就有種不服輸的性格,我根本就不會退步,結果我和XX同學越吵越兇,到了后面,直接就動起手來了,并且打的很兇,周圍同學都不敢拉,只能趕快去找教師打報告。

  過了一會了,XX教師趕來了,我倆也被教師拉開了,這時候我和XX同學才稍微清醒了點,意識到了這可是在學校啊,并且周圍這么多同學都看著。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問情景,我倆也如實的交代了,然后,您先是嚴厲批評了我們的行為,再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨后,我和XX同學都對自我的行為感到深深的后悔了,因為我們太沖動了,這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。

  最終,我和XX同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對不會再發生在學校里打架的情景了,我必須好好學習,摒棄一切雜念,克制住自我的脾氣,做咱們XX班的好學生!

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書12

尊敬的老師;

  您好!

  我是此次犯錯誤的學生xxx,首先向您表達我誠摯的歉意,我身為一個高中的學生居然還干出了這種不成熟,不理智的行為。我對不起細心教導我的您,更對不起生我養我的父母。其次,我已經深刻認識到我的錯誤了,在事件發生之后我就已經感到了后悔,我做出這種行為對于雙方都是沒有任何好處的。不管是我和對面那邊受傷都是極大的損失,特別是在高三的這個關鍵時期,將會嚴重的拖累我的學習。雖然這么說會顯得很幼稚,但我還是有點不服氣,因為我覺得這件事,并不全是我的錯,我一只手也拍不響巴掌呀。

  這件事情是這樣的,昨天中午休息時間,隔壁班的同學喊我去打球,我因為太久沒打,也有些手癢了,就和他們一起去了。去了球場之后我們幾個沒打一會,來了幾個高二的學弟,說要和我們打個比賽啥的,我們沒多想也就答應了。但后面發生的事情讓我沒有想到,我們打著打著,學弟就開始玩賴的,開始攻擊我們的身體,在一次碰撞上,對面把我們一個人放倒了。我們前面也是憋足了火氣,過去語氣不太好的問他們想干嘛,他們也不太友善的回懟起來。我們有個人就推了對面說話的一把,然后在他的帶領下,我們就從爭吵變成推搡,又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子,誰又愿意服誰呢,火氣上來誰管你是誰,照打。就這樣我們就在籃球場打起來了,沒一會就圍觀了一堆人,然后有認識我們的,或者認識對面的,又加入了進來,就這樣發生了一場大型的打架事件。

  雖然我覺得對面是有較大責任的,但畢竟是我們先動的手,我愿意向學弟們道歉,賠償。也希望老師能夠原諒我的這次錯誤,縱觀兩年多以來,本人沒有任何不良記錄,一直是德智體美勞全面發展。我也像老師您做出保證,這種事件絕對不會發生第二次,我一定安安穩穩,認認真真的過完我剩余的高中生活。也希望老師能夠不要告訴我的父母,我已經這么大了,我不想再讓他們擔心。他們那種失望的眼神,我真的不想看見,那對于我的內心是一種折磨。

  最后感謝老師您這兩年多以來一直耐心的和我們溝通交流,更像一個朋友一樣和我們呆在一起,而沒有那種老師的架子。我以后一定好好學習,不辜負您的期望。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

打架檢討書13

尊貴教師:

  你好!

  這里向您遞交我對打架事件的檢討,因此這次打架事件,我給全班的風造成了很大的影響,給同學們樹立了正面的不良榜樣。真覺得很抱歉打架,這次打架,我被學校政教處記過一次,這讓班主任的臉都紅了,讓班主任的領導批評了教學工作。我深深地、內疚地想要你說:對不起,我錯了,我后悔。

  將近三天的深思熟慮和面壁思慮之后。本人了解到,在校學生應該努力學習好,把所有的精力都用在學習上,不要想別的事情。

  因為有些口角沖突而和同學發生肢體沖突是最不應該的,這樣的打架事件影響很壞,打架也是那種極壞的學生才會發生的事,不應該發生在我身上。

  這個事件使我非常痛苦,因為當時我一時沖動,犯了一個很嚴重的錯誤,我感到最大的遺憾就是班主任和我的父母。

  教師,我已決定以后不再打架。我會努力學習,努力改掉身上的一切壞習慣,做一個好學生,我要不斷地反省,不斷地發現并改正自己的缺點,下一階段我會做得更好。愿老師和同學監督我!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書14

尊敬的領導:

  您好!

  盡管明白上班時間打架不是件光彩的事情卻還是沒能克制住自我的情緒,在我的記憶中仍然記得那天僅僅是因為些許的矛盾便導致情緒爆發,無論是這種廝打造成的破壞還是其他同事無法進入工作狀態都是自我造成的惡果,重要的是自我違反了公司不準打架的規定并讓領導所以而感到氣憤,所以我經過內心的反省以后決定要檢討自我上班時間打架的事情。

  其實事情的起因可是是與同事之間因為理念不一樣產生的矛盾罷了,明明能夠等到下班以后再去解決卻非要在這種時候激化矛盾,殊不知上班時間不將心思放在工作上頭又怎樣對得起以往領導對我們的栽培,并且明明只是類似玩笑的話語卻非要追著不放以至于雙方都不能夠安心進入工作狀況,從理念不一樣到口角矛盾再到大打出手可謂是經歷了不少的曲折,從中能夠看出沒有將心思放在工作上頭才會導致自我不顧時間地點做出這樣的事情,捫心自問當自我打架的時候有沒有想過此刻身處于工作地點與上班時間呢?

  對待矛盾的錯誤處理方式導致自我做出了上班時間打架的事情,不得不說這種愚蠢的做法導致大多數同事因為自我打架產生的動靜而無法進入工作狀態,也就是說自我當天的行為已經嚴重干擾到了許多同事的正常工作,只可是當時的自我沒能意識到這點才會放縱打架的事情發生,并且我得研究下被自我打的同事在這種事情面前究竟是怎樣的心境,畢竟因為打架而引起眾人圍觀本就是件讓人丟面子的事情。

  經過這段時間的反思以后我覺得自我還是盡快和被打的同事進行道歉比較好,無論是維護相互之間的友情還是彌補之前造成的損失都應當這樣去做,并且我需要寫下這份檢討來意識到打架的錯誤性并讓領導看到自我改錯的決心,即便人生道路需要歷經坎坷也不能夠在重大問題面前失去自我的本心,這種不可控的情緒若是不能夠得到及時的改變很有可能會影響到今后的工作,并且對于自我打架的行為的確應當盡快改正過來才能夠讓領導不再為此感到擔心。

  本應當讓領導省心的自我竟然做出了上班打架的錯誤行為,不得不說所以而影響到這么多同事的工作效率的確讓人感到有些得不償失,在那里我鄭重為自我利用上班時間打架的事情進行道歉并期望能夠獲得領導與同事們的原諒。

  此致

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書15

尊敬的警察叔叔:

  關于我與別人打架的事情,我明白是自己太過于沖動了,所以在當時沒有意識到事件的嚴重性,但在警察叔叔耐心的教育以及朋友的勸告后,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重。錯誤的性質是嚴重的,這有違我學生的身份,還在學校造成極壞的影響。我只顧著自己的一時之快,這是不對的,大家不應該只是想著自己,我這么做,不僅僅傷害了別人,跟傷害了自己。

  中國是一個禮儀之邦,自古就講究和諧,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。我不僅毆打了XX,還頂撞了警察叔叔,我這樣做非但不尊重他人,還不尊重警察叔叔。作為一名當代學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。所以我不僅要向XX道歉,還要對我頂撞過的警察叔叔道歉。

  再次,我這種行為還在學校造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。人和人之間本來就要友好相處,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。我沒有保護學校的形象,反而去破壞它。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,我已經是一名20歲的成年人,應該有對自己過激的行為負責的義務。其實在打過XX之后,我就已經意識到了自己犯了錯誤,但由于平時在家里被父母溺愛,以至于久久不愿意主動承認自己的暴力行為。在這里,還要感謝警察叔叔對我的容忍。身為一名學生,我就應當有學生的覺悟,不僅僅要自律自戒,還要為其他人做出榜樣。而我這次如此沖動地做出暴力行為,是多么愚昧的激動。

  在深刻的自我反思之后,我決定進行如下個人整改措施:

  1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。

  3.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻與他人打架。這件事在附近造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。在此次優秀班風建設中我這次拖了全班的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我負有不可推卸的責任。同時這也暴露出了我對遵守校風校紀認識上不夠重視。

  4.我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,堅持批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,作為班里的一員,我以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改變自己!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算改正打架的壞毛病。

  我非常感謝警察叔叔對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望警察叔叔多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我自己在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請大家多多監督我。

  相信警察叔叔看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望警察叔叔可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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