初中生打架斗毆檢討書

時間:2024-12-08 23:34:26 維澤 檢討書 我要投稿

初中生打架斗毆檢討書(精選12篇)

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生打架斗毆檢討書,歡迎閱讀與收藏。

初中生打架斗毆檢討書(精選12篇)

  初中生打架斗毆檢討書 1

尊敬的領導:

  您好!

  我在學校里面沒有好好的學習,而是和同學打架斗毆,不但是對同學造成了傷害,也是嚴重的影響了學校的紀律,在這里我要檢討我的行為,并且對我行為所造成的后果承擔我該負的責任。

  學校跟我們說過很多次了,不能在學校里面打架,而且這也不是積極解決問題的好方式,在學校里面認真的學習本來是我必須要去做的事情,作為初中的一名學生,我們學校的師資條件其實是很不錯的,如果我愿意學習,成績也會不錯的,但是我卻沒有把這個心思花在學習上面,而是經常的做一些違紀的事情,之前老師也批評過我,但是我都沒有怎么的把它放在心上,這次更是做了一件特別錯誤的事情,和同學打架了。

  而且這次打架還鬧得比較嚴重,是在大庭廣眾之下,可以說全校的同學都知道我們在打架了,說起來,發生打架的原因還是比較的'簡單,就是我們看不順眼對方,然后又有一些小的口角,結果卻演變成如今這個樣子,不但我們兩個受傷了,而且在學校里面也是造成特別大的影響,我們也是在其他同學的心里留下了不好的印象。特別是我,我還是挑起沖突的那個人,平時不怎么學習就是了,還打架,耽擱別人的學習時間,同時還違反紀律。

  我知道打架是不對的,只是當時腦子一熱,什么都沒想到,也沒想到這次事情的結果是這樣的,不但被通報記過了,而且也叫了家長,同時在同學們面前,我也是很沒有面子,但我現在知道,這都不能怨老師批評我,只能是怪自己沒有把老師和學校講的話當一回事,而且還那么的沖動,那么的不尊重學校的紀律。同時對于同學也是造成了傷害,不但是身體上的,同時也是會影響到他學習,而我自己也是需要反省,這些時間如果我都用在學習上面,那么其實可以學很多的東西。

  老師,經過這次的反省,我已經意識到我的錯誤了,我今后再也不會打架了,也會控制住我自己的脾氣,一些小事也不要鬧大了,盡量自己心平氣和的去處理,同時也要把時間都花費到學習上面,而不是還干一些與學習完全沒有關系的事情,我也接受這次老師以及學校給予我的懲罰,我知道,這懲罰并不是為了懲罰我,而是要讓我明白,做了錯事就要承擔應有的后果,同時我也悔悟了,今后也希望老師看我的表現,我不會讓老師失望的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生打架斗毆檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這次的事情讓我感覺非常自責,作為一名學生我也是想了非常多事情,作為一名初中生我現在也是感覺這次事情惡劣的很,我真的是不希望這樣狀態繼續影響了自己,這是非常嚴重的,現在包括未來都不希望這樣情況發生了,我應該對自己的負責,打架是相互傷害的事情,而且我今天還是跟同班同學打架,本來就不是什么大的矛盾,我很是后悔,是自己的沖動,傷害了同學之間的感情,沒有考慮這么多,現在我想了想還是非常難受的,為這次打架的事情萬分的自責。

  通過這次的事情我也是感覺自己沒有控制好情緒,今天中午在午休的時候,本來應該好好的休息,我是屬于有聲音就睡不著的那種,今天午休的時候是在是聲音大,xx同學的.講話聲音刺激了我,吵醒之后是非常的惱火,當時就吵了兩句,沒想到就是吵了吵當時就沒有控制住自己的情緒,這么一來實在是讓我趕緊非常不好,這是我的過失,是我沒有意識到事情的嚴重性,當時應該控制自己的情緒的,作為一名中學生了我卻還是容易這樣惱火,今天的事情本來就不是一件什么大的事情,是我對自己的不夠認真,我今天一言不合就是跟xx同學動起了手,這是我的不對,我不應該這么沖動。

  通過這次的事情讓我明白了很多,我真的不能夠繼續這么持續下去,現在我也是不希望用這么一個狀態面對同學們,我也是一個比較急躁的人,對自己各個方面都是沒有控制好,有些事情應該要考慮到后果才是,這給我的感覺實在是不合適,今天因為睡午覺被吵醒我就大動干戈,當時就沒有控制住自己,吵了兩句,我們性子急,沒有忍住,回過頭來想想這確實也是沒有必要的,非常的不合適,傷害了同學之間的感情,是我沒有調整好心態,對于這件事情我感到非常自責,我應該主動一點去認識自己的錯誤,現在包括未來都應該養成一個好習慣,應該和同學們和睦相處,我也意識到了自己這方面的錯誤,以后還是的需要讓自己控制情緒。

  今天我和同學打架,影響非常的不好,而且還是在教室里,這真的是非常不合適,我真的是不愿意再這么沖動,讓別的同學也看到了這非常影響不好,未來還是會有很長一段時間和同學相處的,我一定好好的反省這次打架的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生打架斗毆檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天,放學回家的時候,我和隔壁班的xxx同學打起來,我承認是我先動的手,而且自己出手還挺重的,打得他的臉上都出現了淤青,這很有辱我身為一名中學生的形象。一名初二的學生,應該要知道控制住自己的情緒,我已經不是小學的孩子了,還因為一時沖動而犯錯。老師,我知道自己行為的惡劣了,所以,我感到很抱歉,寫這份檢討書也是為了告訴老師我的懺悔還有自責。

  昨天放學回家,我和隔壁班xxx同學約好一起回去,然后我們從教室一路邊說邊笑,兩人在互相開玩笑,最后,剛看到校門口的時候,他的玩笑有觸及到我,因為他又說起了我很排斥的一個外號,所以當時腦子一熱,反手就給了他一拳,然后他也不甘示弱,打了我一下,你一拳我一拳,打了起來,倆人就這樣撕打起來。最后是路過的老師將我們拉開,那時候,我兩個人的.臉上都已經鼻青臉腫了,因為倆人打架的時候,都沒注意自己下手有多重。

  事情是因為我先動手才造成這樣的局面,都怪我克制不住自己,思想太幼稚,把能很簡單就解決的事情,用武力來解決,這是最愚蠢的方法,還好路過的老師及時組織了,不然這事情的后果可能會更加的嚴重,可能還會威脅到我們倆個人的安全問題,這樣的后果是我所承擔不起的,現在真的很后悔自己當時的沖動,我太魯莽了,也很感謝那倆位碰巧路過的老師,及時講我們拉開,阻止了悲劇的發生。然后這件事也被學校領導知道了,因為違反了學校的規定,所以學校懲罰我們回家反省幾天,這耽誤了自己的學習時間,也耽誤了xxx同學的學習時間,因為在家反省的這段時間,錯過了很多重要的課程。

  老師您也跟我們說話,與同學就要互幫互助,有什么自己沒辦法解決的矛盾可以找老師,老師很樂意幫助我們,但是我根本就沒把老師的話聽進去。在學校不僅僅是要學習知識,更要學會如何與人相處,學會如何與身邊的同學相處,我們能相聚在同一個學校里,就是一種緣分,所以要團結同學,幫助同學。

  老師,錯了就是錯了,知錯就要改,所以,今后我不會在沖動地去用暴力解決事情,這次就請老師原諒我,我以后一定改正自己,遇事沉著冷靜,腦子里時刻要記住遵守學校的規定。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生打架斗毆檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉我作為一名初中生,沒有做到我應該做到的事情,反而在學校的門口打架。我的這種行為辜負了您一直以來對我的信任,辜負了父母對我的關懷,我為此感到深深的羞愧。我作為一名初中生應該做到的是在學校里好好的學習,和同學應該比較的是學習,而不是逞一時之快和別人打架。我的這種行為已經嚴重的違反了我們學校的校紀校規,更是違反了中小學生守則。不管遇到了什么樣的事情,我們應該做到的都是用和平的方法,理智的思考去面對生活中的每一件事,而不是被一點小事就激怒而和別人發生肢體沖突。也幸虧被保安及時的制止了,否則如果真出現了什么事故,不管出事的是我還是對方這都是我們現在這個年紀能夠承擔的責任。

  其實這件事情也并不只是我一個人的原因,甚至大部分的原因都是對方惹起來的。在昨天中午放學的'時候我就和往常一樣飛快的朝著網吧跑去,因為我知道慢了的話網吧就會沒有機子了的。果然等我到網吧的時候網吧就快坐滿了,我趕緊挑選了一臺機子就開機坐了下來,獨自一個人玩起了游戲。隔了一會,一個人拍了我一下,我回頭一看是一個穿著我們學校的校服,一眼看上去就能感覺是個流氓的人,問我兄弟有錢嗎借我一點。雖然他是這么說但我知道他這是在敲詐我,而他之所以選我來進行敲詐我想或許是因為我是一個人坐在這里。雖然他是敲詐我但是我可不會怕,畢竟現在他也就一個人而且我的錢也都是我平常自己攢下來的壓歲錢和零花錢,而且現在都在身上我要是給他了我自己不就沒得花了嗎。我就直接看著他說你什么意思,趁我還沒有發火,趕緊給我滾,然后罵了他一句。他也不甘心就這樣走了,并且讓我下午放學等著。我一聽就知道這人是想找人打我,但我也不能在嘴上認輸,直接朝他說讓他多帶點人,不然不夠我打。等我再教室里又混過了一個下午之后我就想趕緊回家玩游戲去了,背著書包我就走了。等我走到校門口的時候我就看他帶著四個人在等著我,我也是直接朝著他走過去問他想要干嘛,然后他可能是覺得他人多就罵了我一句,沒等他罵完我直接就動手了,我知道在這里我不會出什么大事,但是要真走在回家的路上就說不定會出什么事了,果然我們剛剛打起來保安就過來把我們分開了。

  現在我也知道了自己的錯誤,我以后一定安分守己,不再去網吧那種魚龍混雜的地方了。以后一定在學校里好好的學習,希望老師您能給予我這次機會。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生打架斗毆檢討書 5

政教處老師:

  對不起!老師,關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

  但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

  我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

  關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的`錯誤感動悔恨。

  我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生打架斗毆檢討書 6

尊敬的xx:

  這天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  這天下午,我和xx發生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了。事后想想,這次打架我有很大的職責,我不就應因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不就應想當然的`認為武力才是解決同學間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個學校的時候,您就一再強調:全學校同學有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

  而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基說過的那樣,當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了;我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同學對我所寄托的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

  我要透過這次事件,提高我的思想認識。我有決心、有信心改正!

  這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學說聲對不起。期望別的同學以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望和xx同學重新做朋友。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生打架斗毆檢討書 7

尊敬的李老師:

  您好!

  我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去李老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,李老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的.錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3.尊師重道,無論何時何地都不與李老師頂嘴。

  4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生打架斗毆檢討書 8

尊敬的學校領導、老師:

  非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的'歉意與愧疚。回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:

  1、紀律意識不強。

  2、年輕氣盛、年幼無知。

  3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。

  4、過于魯莽,手段卑鄙。

  經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規范》,好好地給自己上一天政教課。

  第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

  第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。

  第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

  領導、老師們,我發誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

此致

  非常抱歉!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生打架斗毆檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,今天上體育課的時候,我與我們班的xx同學發生了爭執最后動手打了起來,今天這件事情違反了我們學校的規章制度,在明知道學校禁止打架斗毆的情況下,我還觸犯校規,沒有把學校的規章制度放在眼里,這是作為一名學生最大的過失,今天發生的這件事情也讓別的班級看了笑話,影響了班級的榮譽,讓我非常的愧疚,也破壞了我跟xx同學的感情,雖然受到了學校的處罰,但是我沒有半點怨言,也沒有半分生氣。

  事情的經過是這樣的,今天下午上體育課的'時候,我們像往常一樣,做完預備運動,體育老師交代了一些事情后就解散讓我們自由活動,玩了不到一小會,就有一名同學提出,“要不然我們組織幾個同學打一場籃球賽吧”我心想正好閑著也是閑著,就加入了比賽,于是我們十個人就開始了一場籃球比賽,一切都進行的非常順利,可是后面我拿到球的時候,對面的xx同學就一個勁的想要把我手里的球奪回去,我當然不愿意,后面由于兩個人相爭不下,由于他用力過猛我一個不小心就被他撞倒在地,他也沒說道歉,也沒扶我起來,就說了一句:“打籃球發生這樣的事情很正常”,當時我就不開心了,于是我找準機會,在他運球的時候我也把他撞倒在地,然后他就說我是故意的,我也不甘示弱,就說了一句:“我就是故意的怎么的”然后我們兩個人就發生了爭執,后面就動手打了起來,也讓其他正在上體育課的班級看了笑話,事后讓您知道了這件事情嚴厲的批評了我們,讓我們兩個人面壁思過,站了兩節課的時間。

  也是因為面壁思過這兩節課的時間讓我冷靜下來,好好回想了一下,確實是我度量太小了,當時我應該心胸放寬大點,不應該跟同學計較那么多,于是想了半天我就先開口向xx同學道歉,沒想到他也跟我道歉了,我們互相原諒了對方。

  雖然我們互相道歉了,但是學校的規章制度不容忽視,還是收到了相應的處罰,事后我們覺得特別對不起您,發生這樣的事情讓您丟臉了,也影響的我們班級的集體榮譽,我非常的過意不去。

  在此,我保證:

  在今后的學習中一定與同學們和睦相處,即使發生爭執也會控制好自己不動手打架,不會再次發生今天這樣的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生打架斗毆檢討書 10

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我很抱歉,在開學沒幾天的時候就給您惹了這么大一個麻煩,在寢室跟室友打架被校長看到了,不僅嚴厲的教育了我們,還從我們這問出了班主任叫啥名字,這時候我就知道,您也免不了一頓批評,我感到非常的對不起您,都是因為我的沖動的性格,還有容易動怒的性格導致的,我以后一定嚴格要求自己,心平氣和的跟同學相處。

  我的性格從小就很偏激,做事很容易情緒化,因為這給我帶來了不少的麻煩,也極少有朋友能在我身邊堅持下去,所以我的朋友可以說是寥寥無幾,現在到了高中,我在開學之前,在家照著鏡子就對自己說:“在高中一定要改變自己的脾氣,不要隨便動手,要多交幾個朋友”。但是現在還沒過一周,我就破了自己的誓言,在寢室跟室友相處的時候打了起來,但是我怕認為并不是我一個人的錯,雖說是我先動手的,但卻是他先挑釁我的`,我認為有必要跟您匯報一下當時的情況。

  因為初來學校,我并不知道需要帶多少衣服,反應家離得挺近的,少了的話就回家去拿,所以我就僅僅帶了兩套衣服,換洗的。昨天晚自習下課后,我沿襲了在暑假養成的習慣,夜跑。我每天晚上都要跑個3000米,然后洗澡睡覺的,這點我還是很自律的,當我跑完步,衣服已經濕透了必須回寢室洗澡換衣服了,可當我回到寢室,我整個人都懵了,我曬在陽臺的衣服既然還在滴水,這是完全不符合邏輯的,今天天氣這么好,絕對是干了的,經過我仔細觀察才發現,原來是旁邊曬得濕衣服把我衣服給沁濕的,陽臺就那么大,現在衣服全擠在一起,我的不濕才怪,我當時心中的怒火已經被點燃了,我大聲的詢問這是誰的衣服,這時候一個室友說:“是我的,沒辦法呀,我沒地方曬了,只能擠擠了”。然后我又質問他:“那你就不能把干的衣服收下來”?他接下來的話徹底惹怒了我。“我憑什么幫你收衣服啊,我是你爹嗎?真是搞笑,自己不早點回來……”我最討厭別人侮辱我的家人了,我還沒等他嘟囔完,把他的濕衣服甩他臉上,一腳把他跟他坐的凳子踢翻,騎在他身上就開始揍他,這個人不是個好人,打架只會用指甲撓。

  這時候剛好校長來親自關心下我們新生的個人生活,正好就看到了這一幕,嚴厲呵斥阻止了我們,老師您放心,我下次遇到這種不明事理的同學,我一定先忍著,回頭再告訴您,讓學校去替我主持公道,再也不意氣用事了,我今后一定管束好自己的脾氣,好好跟同學相處,還請您原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生打架斗毆檢討書 11

尊敬的老師:

  您好!

  我是此次犯錯的學生xxx。對于我今天在您的課上犯下這么不守紀律,不知安全的問題,我實在是感到慚愧萬分!盡管這是一場體育課,盡管我們可以在您的允許下自由活動。但是這并不代表我們可以無視紀律,無視安全,更無視我們班級的團結!

  此次,我和xx同學因為一些在課堂上出現的小小的矛盾而大打出手,不僅僅給對方帶來了傷害,更是嚴重的觸犯了班級的紀律,給班級的團結帶來了嚴重的影響!這是我們犯下的最為糟糕的錯誤!

  更可惜的是,在犯下了這個錯誤之后,在您的批評之中,我們居然沒能慶幸過來,仍然執著的認為自己沒有錯,將一切問題都歸咎在對方的身上!在冷靜下來仔細的思考之后,我對我當時的想法感到無比的慚愧。

  這次的打架事件中,我們每個人都有不可推卸的問題和錯誤!但是我卻不知悔改,只敢給班級帶來麻煩,卻不敢去承認自己的問題和錯誤!對此,我對自己實在是非常的失望。但是,您對我的悉心教導和批評,讓我漸漸從這次的沖突中冷靜了下來,重新的認識到自己的錯誤后,我正視了自己的問題。確實,我在這場沖突中的錯誤是不容忽視的',更嚴格的來說,我們都是這次問題的挑起者!老師也過去也一直教導我們,“一旦參與打架,就在沒有誰對誰錯,雙方都是錯誤的!”現在回想起來,確實是如此。我們打架的根本原因不過是因為一點小小的矛盾,但是這次打架所付出的帶價卻遠超原本的目的!這是多么愚昧的事情啊!

  本來這樣小小的事情,卻因為我們的暴躁,給自己帶來這么大的麻煩,這難道合理嗎?這難道能讓自己得到什么嗎?現在再次反思,我只認識到,是我們的暴躁害了自己!我也知道,自己的脾氣非常暴躁,這無論是同學還是自己都是有一定認識的。

  但是,我卻沒能在明白自己脾氣暴躁的前提下管理好自己!任由自己和xx同學起沖突!我明明知道這會引起怎樣的錯誤但是卻絲毫沒有阻止自己的錯誤行為!這是我最大的失誤,也是最為糟糕的地方!

  反思了自己錯誤,我決心要努力的改正自己!望您能給我一次改過的機會,讓我重新改正自己,真正的融入xxx班這個大集體!今后我一定會更加小心的處理同學之間的關系,再不會讓您失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生打架斗毆檢討書 12

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我最近做了一件非常有損我們班級形象的,我昨天以大欺小,在寢室欺負低年級的同學了,真的很抱歉,是我做事沒有考慮后果,才導致這種事情的發生,的辦事作風真的是雷厲風行,學校對我的處罰,今天已經張貼在學校的宣傳欄上了,全校通報批評。這一張薄如蟬翼的紙上,卻是讓我的內心充滿了后悔,最讓我感覺到刺眼的還是“初三(x)班的.”,這下全校都知道打架的這個女孩子是您教出來的了,您就這樣無緣無故惹來同學們這么的非議,這件事的發生,我我最對不起就是班主任您,知錯了。

  作為您的學生,我一直都不算是非常的出色的,雖然說偶爾是會有遲到上課不認真聽講之類的情況,但是我從來都沒有犯什么重大的錯誤,也算事受管教的學生,因為每次犯錯您的教訓,我都會往心里去,然后盡可能的讓自己不再犯,但是這次打架,卻是一個作為學生最不應該犯的幾個錯誤之一,無論哪個學校都會在校紀校規上規定,學生不準打架斗毆,尋釁滋事。我作為一個女孩子更是不應該犯這樣的錯誤,打架這是一個女孩子應該做出來的事情嗎?先不說這符不符合自己學生的身份,女學生打架更是學校少有的事情,我現在還記得您對我說的那句話“,你知不知道當我得知這個消息的時候,我第一時間就覺得這是學校搞錯了,我的學生不可能做出這樣的事情”。您可能永遠都不會知道這句話頓時就讓我內心哭泣了起來。

  我也不知道我怎么就萌發了去她寢室揍她的想法,我和她就是在學校小賣部的時候,因為一點小事,吵了起來,明明她一句道歉就可以解決的事情,但是她卻是那么的趾高氣昂的。頓時我就覺得自尊心受損了,一個剛來學校不久的初一小學妹居然脾氣這么的大,這么的囂張跋扈,我事后真的是越想越氣,覺得我居然在一個學妹面前落了下風,我覺得我應該把自己的場子找回來,順便教訓她一下,不然我覺得她能在學校囂張到飛起來,我徑直去到她寢室,把她按在床上就是打,后來她求饒了,我才停手,但是她后來還是把這事告訴她老師了……

  老師,我現在才想清楚,我當時的有些想法是多么的錯誤,我們作為學生不已學習為重,反而因為這么一點小事這么的窮追不舍,非得要把問題擴大,非得以這種方式解決問題,我錯了,我完全沒有考慮打完架之后,我會迎來什么,是否是我可以承受的,我做事還是太欠考慮了。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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