上課遲到檢討書范文集錦五篇
在不小心犯錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的上課遲到檢討書5篇,歡迎大家分享。
上課遲到檢討書 篇1
尊敬的領導:
您好!
這一份檢討書是我第一份因為遲到而寫的檢討書。面對這件事我感到十分慚愧,因為身為一個學生,本職的工作就是按時上好課,課后做好作業,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學。內容并不多,但是我卻連這個并不多的學生任務都沒有做好!但是其他的同學們卻都做得很好,所以這讓我很慚愧。
面對遲到,我明白自己沒有什么理由好講的,也深知自己是錯的。所以我很認真的寫下這一份檢討,也是很誠懇的向老師你表達我的認錯之心。而且我們也都不是小學生了,都已經是高中生了,更是面臨著要擠過萬人要走的獨木橋,所以每一節課都在這段時期顯得格外珍貴。
而我卻在這種時期遲到,不僅是不珍惜,更是對老師的不尊重,也對同學們造成了一些負面影響,同時也是一種不負責的表現。這些道理我也都明白,更是知道自己錯誤,但是我還是要先向老師你說明一下,我并非惡意遲到,這一次的遲到也并非我本意。但是我也深知面對遲到,我是找不到什么借口能為我自己開脫的,并且也是不應該的,不應該去找理由給自己開脫,也不應該不認真的面對自己的錯誤。
人的一生并不長,而有限的時間也不長,我們一生也就像我們上學的星期一到星期五一樣,分為短短的五個階段,童年、少年、青年、中年、老年。而在這五個階段中,少年和青年以及中年前階段的努力常常決定著之后階段的質量。而我正處在黃金的少年階段,這個時候的我們都是一個求知期,也是一個黃金的求知期?墒俏覅s不珍惜,在這樣重要的時段還犯下上課遲到的這種低級錯誤,實在是很不應該呢!
老師你也常說“知識改變命運”,而學習知識最好的地方就是課堂,但是我卻沒能珍惜在這里的時間,也是很不應該的。而且這也是一種不負責的體現,學生的責任就是好好學習,而我卻因為學習以外的事件而耽誤了學習,所以這也是一種很不負責的表現。往大的說,今天我錯過的這段時間的課里面的知識點,可能正好是高考畢業的知識點,而我不僅自己錯過了,還因為遲到打擾到了其他同學學習,打亂了老師講課的步伐,從而導致同學們對這個知識點不深刻。這將會是我的又一樁罪狀。不僅這是一種不負責的表現,也還是不尊重的表現,不尊重老師,不尊重學校,不尊重知識。不論從什么角度來講都是不對的,也是應該進行深刻反思的。
但是也我希望老師你能念在我是初犯,且態度誠懇的情況下原諒我這一次,而且我之后也絕不會再犯如此低級的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:×××
20xx年×月×日
上課遲到檢討書 篇2
尊敬的xx:
您好!
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。
作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的.老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
上課遲到檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!這次上課遲到真的不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔。作為一個學生連基本是時間概念都沒有,也深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性,為自己所犯的錯誤感到羞愧。
一個學校都有自己的基本規定,我連那么一個小小的規定都遵守不了,真是不應該。上課遲到也是對您的不尊重,時候,我冷靜的想了很久,這次錯誤不僅給自己帶來了很多麻煩,還給我的同學帶來了壞影響,如果每個學生都像我這樣,上課的次序就會被打亂,老師不能正常教學,學生不能正常上課,而且我這種行為還給其他同學帶來了壞影響,由于我的個人錯誤,有可能帶來別的同學效仿,影響班級紀律。
老師,通過這件事情我已經深刻認識了事情的嚴重性,我會提高我的時間觀念,強化我的責任措施。
您的學生:XXX
時間:20xx年XX月XX日
上課遲到檢討書 篇4
事情的經過是這樣的:星期五下午的第二節課一下課,我就抱著籃球飛快地下樓,來到了塑膠籃球場地,與同學們打比賽。玩得開心極了,還投進了好幾個空心的三分球,因此越發投入,時間完全被我拋到了腦后,直到打預備鈴了,才猛地想起,還沒有上廁所,但想到是綜合課不要緊,就這樣,匆匆忙忙的,等我跑到教室的時候,老師早已站到教室里了——我遲到了。
賈老師讓我們深刻反思,并寫出書面檢討,讓我們吸取這次的教訓,同時給其他同學敲響警鐘。首先,我認識到我對課間十分鐘的理解有誤。課間十分鐘的作用是什么呢?它主要應該是緩解我們課堂學習帶來的緊張與疲勞,并為下一節課做好準備。而不是讓我們去瘋跑,去做一些劇烈地體育運動。如打籃球,它不但打得我們滿頭大汗,還讓我們更加疲勞,身心得不到休息,反而更進一步影響到下一節課的學習狀態,降低學習質量。其次,我對課間十分鐘的時間安排不合理。沒有先去做應該做的事情,如上廁所等,這是一下課就應該先解決的問題,而不是要得到打預備鈴了,來不及了再去,以至于造成了上課遲到這一嚴重后果。最后,是我的學習心態不正確,認為副課不重要,可有可無,造成了今天這一錯誤事件。我應該改變這一學習心態,其實任任何一門課都是重要的,不可或缺的,我們只有全面發展,提高綜合素質,才能成為一個對國家、對社會有用的人。 在賈教師的批評教育下,并經過我的深刻反思,使我認識到了錯誤的根源。我想通過這次檢討反思,不但使我得到教訓,也希望大家得到警戒,了解課間十分鐘我們究竟應該怎樣做,如何杜絕此類錯誤的再次發生。
上課遲到檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天在上課的時候遲到了,不應該出現這樣的情況,作為學生我這已經不是第一次遲到了,是我沒有時間觀念,沒有合理的安排好自己的時間,所以才出現了這樣的情況,我感覺非常的不好,很影響學習,再有就是對您不尊重,沒有好的態度,在這方面我還是需要更加的努力才是,現在我也是感覺非常的自責,今天您本來在講課的,我突然來到教室,很明顯我是遲到了,而且打斷了您的講課,這真的讓我感覺非常的不好,我一定會去糾正自己的錯誤。
作為一名初中學生我的時間觀念,一直以來都不是很好,今天出現了這樣的情況我非常自責,畢竟耽誤了大家的時間,現在回顧起來確實還是有非常多做的不好的地方,我應該去糾正自己這個習慣,我這次不是第一次遲到了,上次就保證過不遲到,但是今天的情況,我知道這讓您失望了,這一點上面我確實是做的不夠好,我也不知道怎么去解釋今天的行為,在這方面我還是應該要對自己認真的一點的,您常說學習是自己的事情,一定不能夠耽誤自己的學習,未來還是會有很多問題出現的,在這方面應該要有自己的態度,今天遲到的情況是我不愿意看到的,非常的影響學習。
在過去的學習當中我的還是有很多的問題,是我沒有處理好細節的事情,相對而言我還是做的不夠好,作為一名初中學生我的能力還是需要提高,這一點是一定,保持好的心態,認真的做好分內的事情,今天出現這樣的情況我感覺非常的抱歉,嚴重的影響了您的上課進度,這也是對學習的不負責,沒有做好一名學生的本職,但是這次出現的問題比較大,近期在學習當中還是感覺很吃力的,是我的心態發生了變化,實在是感覺非常的抱歉,我忽視了自己的學習,在學習當中還是做的不夠好,是我沒有做好自己本分工作,真的感覺作為一名學生我還是做的不夠好,今天不是第一次遲到,我影響了的班級的形象,給您留下了一個不好的印象,我也不知道怎么去解釋這次的問題,但是我非常清楚,既然是犯了錯誤的就應該糾正,以后這樣的情況真的不可以有了,應該好好安排自己的時間,做好自己分內的職責,調整心態,每天按時的上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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