中學(xué)生遲到檢討書范文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。問(wèn)題來(lái)了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的中學(xué)生遲到檢討書9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
這次我沒有能夠及時(shí)趕到學(xué)校，導(dǎo)致遲到是因?yàn)槲覜]有注意時(shí)間，家里的鬧鐘在不上學(xué)的時(shí)候我都關(guān)閉了，導(dǎo)致我上學(xué)時(shí)忘記開了，起床晚了。
這是我的不對(duì)，遲到是我個(gè)人的事情，我沒有做好，完全是我沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，無(wú)論是放假還是周末，我都應(yīng)該要按時(shí)來(lái)到學(xué)校，不遲到不早退，我卻因?yàn)橐粫r(shí)疏忽讓我忘了，是我沒有謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，沒有做好自己的本分，是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該這樣的，我們學(xué)習(xí)讀書的時(shí)間異常寶貴，是我們不能忽視的。每一分鐘都是爸媽努力的付出，都是老師傳承知識(shí)的重點(diǎn)，我這次浪費(fèi)一點(diǎn)，下次浪費(fèi)一點(diǎn)，到最后什么都沒有剩下。
時(shí)間如同水流，無(wú)聲無(wú)息，在我們不注意的情況下消失，如果我把遲到當(dāng)成了家成便飯，習(xí)以為常，我以后將沒有任何成就，我的成績(jī)會(huì)提升不上去，會(huì)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開，原本我們處在同一水平線上，但是因?yàn)槲业牟辉谝猓驗(yàn)槲也粔蛑匾晫?dǎo)致最后時(shí)間沒有把握好，每一次的遲到都將會(huì)讓我變得更加的不堪我不能夠這樣一直下去。
老師一直告誡我們要學(xué)會(huì)努力，要珍惜上課的時(shí)間，我早上遲到導(dǎo)致沒有能夠及時(shí)趕到課堂上課，有節(jié)奏的朗讀聲從教室傳來(lái)，我感到的是緊張和難過(guò)，因?yàn)槲覜]有抓住時(shí)間，我沒有做好自己該做的，我遲到了，周一就遲到了這是多大的失誤，是我的錯(cuò)，不夠重視，是我米有好好調(diào)整自己的節(jié)奏，我以后再也不會(huì)遲到了，因?yàn)檫@次的遲到讓我感到了后悔，我的遲到不斷影響到了我自己，讓我哪怕到了課堂也不能及時(shí)平心靜氣好好學(xué)習(xí)，并且還影響到了其他同學(xué)，更是影響到了老師授課，我的錯(cuò)誤讓大家與我一起受影響我內(nèi)心自責(zé)任，也過(guò)意不去，我不會(huì)在犯渾了也不會(huì)在做錯(cuò)事了，我一定會(huì)遵守時(shí)間，我一定會(huì)按時(shí)上課上學(xué)，我以后的鬧鐘都設(shè)定好，不管是上課還是休息時(shí)間我都會(huì)按時(shí)起床，都會(huì)及時(shí)做好自己該做的，絕不會(huì)在做任何錯(cuò)是，讓自己養(yǎng)成好習(xí)慣，早起的好習(xí)慣，我會(huì)從現(xiàn)在做起，按照自己的要求，遵從老師的教導(dǎo)，做好自己，把所有精力放在學(xué)習(xí)上，絕不浪費(fèi)時(shí)間。絕不遲到，也絕不會(huì)在打擾大家上課了，一定會(huì)做好自己該做的，不犯錯(cuò)做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
中學(xué)生遲到檢討書 篇2
老師，您好。
我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來(lái)，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對(duì)不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀�(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)？還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn)，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案。可是問(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段，當(dāng)然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn)，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎？勤學(xué)沒錯(cuò)，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的，好像是汪國(guó)真吧，執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯(cuò)的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
中學(xué)生遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在校期間我一直都是遵守規(guī)章制度，在一些地方都是謹(jǐn)小慎微，作為一名初中學(xué)生應(yīng)該具備這種好的東西，可是我一直沒有爭(zhēng)取到讓自己滿意，今天遲到一事就是我的缺點(diǎn)，我覺得這真的不好，不是什么事情都能夠任著自己去的，還有很多時(shí)候我都沒有擺好自己的心態(tài)，這次遲到就是長(zhǎng)期養(yǎng)成的不好的作風(fēng)，我一直很清楚自己在工作當(dāng)中需要做到哪一點(diǎn)，這些都是最基本的事情，不管是在什么方面我相信我都能夠保證做到這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候把一些不好的習(xí)慣帶進(jìn)去非常不好，今天我這般行為實(shí)在是非常讓人不滿意，遲到就是遲到了，我沒有任何理由，這是絕對(duì)禁止的，在日常的學(xué)習(xí)中需要有這么一個(gè)好的氛圍，遲到的習(xí)慣就要早早的糾正。
今天遲到了我由想了想自己在什么地方都做到比較好，但是在這些方面我都覺得沒有那么用心，我知道很多時(shí)候都是需要逼著自己做一些事情，但是學(xué)習(xí)是不能逼的，只有自己主動(dòng)，遲到的行為讓您失望了，我從來(lái)沒有在您的課遲過(guò)到，今天是我沒有合理的安排好時(shí)間，雖然說(shuō)在很多時(shí)候我的都是這么 一個(gè)狀態(tài)，但是該有的事情一點(diǎn)要做到，這是非常重要的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)想這些問(wèn)題，不管是在什么方面我一直堅(jiān)信著，沒有什么時(shí)候是不能做到優(yōu)秀積極的，我非常在乎這些，但是我也不會(huì)就此讓自己頹廢。
今天因?yàn)槲以趯嬍乙恢蓖贤侠诳焐险n了還在慢悠悠的，下午吃完飯休息的時(shí)候本來(lái)有足夠的時(shí)間去休息，但是我沒有利用好這些，吃完飯我就去寢室洗澡了，時(shí)間是絕對(duì)足夠的但就是這樣讓人感覺時(shí)間慢，我就不是那么急了，我向來(lái)都有這么心理，在學(xué)習(xí)上面也不是那么上心，真的現(xiàn)在想想都覺的很滑稽，幼稚，在一些該動(dòng)作快的時(shí)候就慢悠悠的，今天下午的時(shí)候我做的是在不是很好，我拖拖拉拉，拖延了很長(zhǎng)的時(shí)間，這次的我的行為又一次的懶惰，上課前十幾分鐘我還在寢室沒有洗完澡，那個(gè)時(shí)候我也知道時(shí)間不多了，可是一直很自信，于是到了實(shí)在來(lái)不及的時(shí)候才著急。
我去到教室的時(shí)候已經(jīng)是來(lái)不及了，在寢室洗澡耽誤了很多時(shí)間，也不能說(shuō)耽誤吧，就是自己沒有合理的安排時(shí)間，我想一想就很后悔，明明是有足夠的時(shí)間，我就是沒有珍惜，錯(cuò)的實(shí)在徹底，我再也不遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
上晚自習(xí)，我遲到了，也是自己去玩，然后再洗澡吃飯也是不夠時(shí)間，導(dǎo)致最后來(lái)到教室的時(shí)間也是比較的晚，沒有去考慮過(guò)要準(zhǔn)時(shí)，不能遲到的事情，覺得老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我遲到，比較老師也是比較的晚來(lái)看我們上晚自習(xí)的情況，但是這次卻是很早就到了教室也是發(fā)現(xiàn)了我遲到，我也是要反省。
其實(shí)無(wú)論是老師晚一點(diǎn)來(lái)到教室或者準(zhǔn)時(shí)，其實(shí)也是督促我們?nèi)W(xué)習(xí)的，老師并沒有一定要上晚自習(xí)的，而是為了我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們有什么問(wèn)題，所以才過(guò)來(lái)，但是我確是利用了老師晚到的習(xí)慣，才遲到了的，其實(shí)也是自己沒有去考慮過(guò)晚自習(xí)的一個(gè)重要性，的確晚自習(xí)是可以讓我們?nèi)W(xué)到知識(shí)的，也是可以讓我們真的.能回顧好一天的所學(xué)，而不是說(shuō)還遲到，不去珍惜這個(gè)時(shí)間，而自己的玩，其實(shí)傍晚的時(shí)間真的有挺多的，也是可以去利用好才行，而不能不去控制下時(shí)間，老師也是希望我們真的能好好學(xué)，所以才來(lái)督促的，但我既沒有時(shí)間的一個(gè)觀念，又是對(duì)于晚自習(xí)感覺是不想上的。
作為學(xué)生，晚自習(xí)可以讓我更好的去把白天的所學(xué)去做一個(gè)鞏固，作業(yè)做好了，可以看書，即使作業(yè)不多，自己也是復(fù)習(xí)好了，還是可以看一些課外的書籍來(lái)提升自己，而不能去浪費(fèi)了，當(dāng)然遲到更是不好，無(wú)論是做什么事情，時(shí)間的觀念都是要有的，這個(gè)也是個(gè)人的素養(yǎng)問(wèn)題，其實(shí)從小父母，還有老師都是來(lái)教導(dǎo)了我們，告訴我們時(shí)間是有多么的重要，而不能說(shuō)浪費(fèi)就去浪費(fèi)了，父母讓我們來(lái)讀書，是為了我們將來(lái)好，而老師一直督促著，批評(píng)我，也是希望我認(rèn)識(shí)到，要學(xué)好是對(duì)自己很重要，晚自習(xí)的時(shí)間，以后也是要去珍惜，不能再遲到，而且做其他的事情，也是要讓自己能有收獲才行，而不能只想著去玩，并且我的成績(jī)雖然不算差，但是也不夠好的，還有很多可以去提升的空間，老師，我也是會(huì)努力的，此次晚自習(xí)沒有準(zhǔn)時(shí)的來(lái)，也是要跟您道歉。
當(dāng)然更為重要的是自己必須要負(fù)責(zé)，如果自己都是不去珍惜，老師再說(shuō)多也是沒有用的而還是要自己明白，學(xué)習(xí)的珍貴以及重要性，今后也是如此，對(duì)于學(xué)習(xí)，自己要善用好時(shí)間去充分的學(xué)好才行，不再讓老師您這樣操心，而且要有時(shí)間的意識(shí)，去珍惜。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生遲到檢討書 篇5
敬愛的老師：
您好!
我對(duì)于我遲到犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為中學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒說(shuō)我，但我卻很難過(guò)，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽,我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤! 任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心!
檢討人：
日期：
中學(xué)生遲到檢討書 篇6
尊敬的某某老師：
某某班全體同學(xué)，尤其是某月某日上午遲到的同學(xué)，在此懷著愧疚和懊悔的心情為當(dāng)天上午遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。
當(dāng)天早上由于是第一次上微機(jī)原理的實(shí)驗(yàn)課、班委會(huì)沒有足夠盡責(zé)、黨支部沒有起到先鋒作用等客觀因素，以及同學(xué)們的懶惰、不夠認(rèn)真等主觀原因，我們班級(jí)共有**名同學(xué)在當(dāng)天遲到了，造成了嚴(yán)重的影響，也讓老師很生氣。
我不想再去找一些生病之類的理由來(lái)逃避了，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
我們班級(jí)對(duì)此作出了深刻的檢討，認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤所在，更對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了深層次的批判。08年在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)生，不允許上課遲到，更不應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)課遲到、違紀(jì)。然而現(xiàn)在，我們犯下了這樣的過(guò)錯(cuò)，讓我們感到深深的愧疚。我們都對(duì)自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。
老師反復(fù)教導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我們都深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我們的班委會(huì)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)看，絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心！
但是我們依舊是學(xué)生，盡管我們的年齡已經(jīng)成人，但是作為靠父母供養(yǎng)、靠老師教導(dǎo)的學(xué)生，我們依然還是孩子，還有許多需要改正的錯(cuò)誤。也因此希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，原諒我們這次過(guò)失。
更希望老師能取消對(duì)遲到同學(xué)的處罰，不再給與遲到扣分，能夠再給我們一次機(jī)會(huì)，根據(jù)我們的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)收獲給我們一個(gè)成績(jī)！
讓我們用踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)驗(yàn)、真正的學(xué)習(xí)和提高、今后的表現(xiàn)來(lái)證明我們真的成長(zhǎng)了，成熟了。
今天寫下這份檢討書，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓我們班級(jí)牢記老師們的教誨，更讓每一位班級(jí)的成員時(shí)刻敲響警鐘！今后我們將要提高班級(jí)的紀(jì)律性，整頓班級(jí)的學(xué)風(fēng)，提高思想覺悟，讓我們的班級(jí)浴火重生。
這份檢討我們分別提交給了學(xué)生會(huì)、黨支部、學(xué)院分團(tuán)委（輔導(dǎo)員）、班主任楊民老師，表明我們的認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，表明我們改過(guò)自新的決心！讓所有人給我們監(jiān)督！也請(qǐng)老師您監(jiān)督！
檢討人：xxx
時(shí)間：xxxx年x月x日
中學(xué)生遲到檢討書 篇7
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)早讀遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候遲到，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)遲到。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)遲到，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在早讀遲到的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我一定會(huì)好好的遵從學(xué)校制度，不再犯同一次錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
中學(xué)生遲到檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
很抱歉老師我作為一名學(xué)生卻沒有做到我身為一名學(xué)生應(yīng)該做到的事情，反而在高中這么關(guān)鍵的時(shí)間還在下午的時(shí)候遲到了。學(xué)校給我們的午休時(shí)間是希望我們能夠在這個(gè)時(shí)間里，去吃個(gè)飯，然后好好的午休休息一會(huì)，養(yǎng)足精神，好有飽滿的狀態(tài)來(lái)迎接下午的課程。但我卻沉迷于游戲，在中午本應(yīng)該休息的時(shí)候還跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，讓自己沒有獲得足夠的休息，導(dǎo)致下午的精神比較萎靡。我想我不是一個(gè)足夠合格的高中學(xué)生，如果是一個(gè)足夠合格的高中學(xué)生，那么是一定不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤的，而是會(huì)好好的休息，珍惜這來(lái)之不易的時(shí)間，讓自己有充足的精神來(lái)面對(duì)下午的學(xué)習(xí)。而我卻沒有做到這些，還陷入游戲不可自拔，甚至勸同班的同學(xué)和我一起去玩，在別人拒絕我之后我還覺得別人是浪費(fèi)時(shí)間。卻沒有意識(shí)到自己的這種行為才是真正的浪費(fèi)時(shí)間，才是真的拿自己的學(xué)習(xí)成績(jī)開玩笑。如果下午不能好好的學(xué)習(xí)到知識(shí)，那么長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)我就會(huì)拉下其他同學(xué)很多，就會(huì)讓自己相比起其他同學(xué)成績(jī)下降很多，甚至比之前還要有所不如。而我卻沒有意識(shí)到這些，還認(rèn)為這么寶貴的時(shí)間當(dāng)然要去網(wǎng)吧玩一會(huì)，好好的快樂(lè)一下。
在事情發(fā)生之后我就對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思，也回想了一下自己的錯(cuò)誤行為，也發(fā)現(xiàn)了自己身上很多不足的地方。如果我的意志力足夠強(qiáng)的話，能夠有強(qiáng)大的自控力的話這次也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情，我也依然還是老師和家長(zhǎng)眼里的那個(gè)好孩子，好學(xué)生。可是我卻并沒有，甚至深陷其中卻不知悔改，多虧老師您這次及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，對(duì)我教導(dǎo)之后把我從錯(cuò)誤的深淵中拉了回來(lái)，不然我也不知道未來(lái)的自己究竟還會(huì)犯下多大的錯(cuò)誤。父母辛辛苦苦的把我送來(lái)學(xué)校，就是希望我能夠好好學(xué)習(xí)，不像他們一樣那么辛苦，有一個(gè)更加美好的未來(lái)。然而我卻沒有理解他們?cè)谖疑砩系钠谕炊J(rèn)為自己學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)足夠優(yōu)秀了開始放松起來(lái)。但其實(shí)驕傲是最要不得的，是會(huì)讓一個(gè)人從高點(diǎn)摔落下來(lái)，慢慢的從一個(gè)優(yōu)秀的人變成一個(gè)平庸的人。而我現(xiàn)在的這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做到的是保持謙虛的心態(tài)不斷的學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)保持住自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，并且不斷的提高。現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒我這一次，給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生遲到檢討書 篇9
您好！
嗯……非常抱歉，第一天就了，而且還是好不容易的終于開學(xué)，我竟然給遲到了。如果時(shí)間能夠倒回去，我一定不在開學(xué)前一晚如此了。
您知道嗎？我之所以今天會(huì)遲到，實(shí)際上是因?yàn)樽蛱煳蚁氲健懊魈旖K于要開學(xué)了”，激動(dòng)到失眠了。一晚上，我又是預(yù)習(xí)今天的課程內(nèi)容，又是寫心情日記，還做了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把這些折騰完了，我還是那么的激動(dòng)，還是一想到“明天終于要開學(xué)了”而睡不著覺。
這的確是一個(gè)大的弱點(diǎn)吧！心里藏不了一點(diǎn)事兒，面對(duì)任何都沒有一顆平常心，因?yàn)殚_學(xué)而失眠到凌晨，那要是考試沒考好，那還不得夜夜失眠嗎？哎，老師，您說(shuō)我這一點(diǎn)點(diǎn)事兒就激動(dòng)成這樣的毛病，該如何是好呢？說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在一想到今天開學(xué)了，以后我又可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起聽老師講課，又可以在學(xué)校里上體育課鍛煉身體，我的心情就激動(dòng)不已，根本沒辦法平靜下來(lái)。
從小到大，我在開學(xué)或者春游以及一切大一點(diǎn)兒的事情前一天都會(huì)激動(dòng)到失眠，這一次更是因?yàn)閮蓚�(gè)多月在家上網(wǎng)課上得無(wú)比思念學(xué)校而對(duì)回學(xué)校上課更加激動(dòng)了。我也想過(guò)要徹底改掉這個(gè)弱點(diǎn)，改掉這個(gè)不能夠平常心對(duì)待任何事情的缺點(diǎn)，可越想改就越加改不掉，越是要求自己早點(diǎn)休息早點(diǎn)睡著，也就越加睡不著，直到把自己的激動(dòng)和亢奮都消耗殆盡了，才可以疲憊地睡著。
老師，您有什么方法可以教我平常心一點(diǎn)嗎？我因?yàn)檫@種不能平常心對(duì)待一切事情，在開學(xué)的第一天就遲到，這使我的心情除了對(duì)開學(xué)的激動(dòng)外，還多了深深的罪惡感，好像覺得自己做的任何事情都是錯(cuò)的了似的。我想改！希望老師您教教我！
對(duì)于學(xué)生我這開學(xué)第一天就遲到的事情，我想我還是需要您給我一些懲罰以及要在班級(jí)里面公開道歉一下的。不然我這樣遲到的行為，興許會(huì)給大家造成一種“遲到也無(wú)所謂”的錯(cuò)覺，這樣就不好了！作為學(xué)生，去學(xué)校上課就應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律，違反了紀(jì)律就應(yīng)該受到懲罰，這樣才不會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響，讓大家都能夠引以為戒，不再如我一樣犯這樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然，也希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，學(xué)生我保證再也不犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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